TD TUẦN 17

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 17 :Kể từ ngày 14 tháng 12 năm 2009 đến 18 tháng 12 năm 2009 Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Buổi dạy Tên bài dạy Thứ ba 15/12/2009 1 1C Sáng2 2+3C 3 4+5C Thứ tư 1 2+3C Sáng 2 4+5C Thứ năm 17/12/2009 3 3B Chiều4 4B 5 5B Thứ sáu 18/12/2009 2 3B Chiều3 4B 4 5B Lớp 1 TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – Phương tiện. - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp. NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Đứng vỗ tay, hát. - Giậm chân taị chỗ, đếm theo nhịp. * Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 1-2 phút 1-2 phút 1 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x X X 2/ Phần cơ bản - Ôn trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 12-18 phút x x x x x x x x x CB XP 3/ Phần kết thúc. - Đứng vỗ tay và hát. - GV – HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà: Ôn các tư thế đứng cơ bản đã học. 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 2 TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY”. I/ Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, khăn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu. * Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn 1-2 phút 1 phút 70-80m 1 phút 1 lần, 1đt X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 x x xx x x x x x x GV x x x xx xxx xGV thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2x8N 2/ Phần cơ bản - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”. GV điều khiển, có kết hợp đọc vần điệu. – Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. GV điều khiển. 5-6 phút 10-12 phút 3/ Phần kết thúc - Đi đều. - Cúi lắc người thả lỏng. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học. 2-3 phút 4-5 lần 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 3 BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”. I/ Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, đóng thẳng hàng ngang - Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách đi chuyển hướngphải, trái đúng, thân người tự nhiên. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân. - Khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”. * Ôn bài thể dục phát triển chung. 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 1 phút 1 lần, 3x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. GV điều khiển. + Tập theo tổ. Tổ trưởng điều khiển. * Biểu diễn thi đua giữa các tổ. - Chơi trò chơi “Chim về tổ”. GV điều khiển. 8-10 phút 1 lần 6-8 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 3/ Phần kết thúc - Vỗ tay theo nhịp và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung và các 1 phút 1 phút 2-3 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x GV x x động tác RLTTCB. Lớp 4 BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG”. I/ Mục tiêu. - Thực hiện cơ bản đúng đi kiểng gót hai tay chống hông. - Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang. - Biết cách đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, dây. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm thành 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. * Tập bài thể dục phát triển chung. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 1 phút 1 lần, 1đt 2x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn : Đi kiễng gót theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông . GV điều khiển. * Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và đi kiễng gót theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông . GV – HS nhận xét, đánh giá. - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”. GV điều khiển. 18-22 phút 2-4 phút 8-10 phút 1 lần 5-6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 3/ Phần kết thúc - Cả lớp chạy chậm và hít thở sâu. - Vỗ tay, hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học và bài tập RLTTCB đã học. 4-6 1 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 5 TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I/ Mục tiêu: - Thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp Lớp 2 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”. I/ Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, khăn, 3 vòng tròn đồng tâm. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập. * Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2. - Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”. 6-10 phút 1-2 phút 1 phút 1 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. + Chia tổ tập luyện. Tổ trưởng điều khiển. + Tập cả lớp. GV điều khiển. - Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS tham gia chơi. 18-22 phút 8-10 phút 10-12 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 3/ Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Vỗ tay, hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá kết quả bài học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học. 4-6 phút 5-6 lần 4-5 lần 1 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x GV x x 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. * Ôn các động tác: tay, chân, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 1-2 phút 1-2 phút 70-80m 30giây - 1 phút 1đt, 2x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản . - Trò chơi “Vòng tròn”. GV điều khiển có kết hợp vần điệu. . – Trò chơi “Bỏ khăn”. GV điều khiển. 6-8 phút 6-8 phút 3/ Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. * Đứng vỗ tay, hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học. 6-8 lần 4-6 lần 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB. I/ Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, đóng thẳng hàng ngang - Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp. - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Biết cách đi chuyển hướngphải, trái đúng, thân người tự nhiên. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn, gạch, cờ. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân. - Chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”. * Ôn bài thể dục phát triển chung. 1-2 phút 1 phút 1 phút 3x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x xx x x x x x x GV x x x x xx x x x x x x GV x x 2/ Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều. GV và cán sự điều khiển. + Tập theo tổ. Tổ trưởng điều khiển. - Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải trái. GV điều khiển. - Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”. GV điều khiển. 6-8 phút 7-9 phút 5-7 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 3/ Phần kết thúc - Vỗ tay theo nhịp và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học, bài tập RLTTCB và ĐHĐN. 1 phút 1 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 4 BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG”. I/ Mục tiêu. - Thực hiện cơ bản đúng đi kiểng gót hai tay chống hông. - Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang. - Biết cách đi nhanh chuyển sang chạy. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, dây. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm thành 1 hàng dọc xung quanh sân tập. - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. * Tập bài thể dục phát triển chung. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 1 phút 1 lần, 1đt 2x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Ôn : Đi kiễng gót theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông . GV điều khiển. * Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và đi kiễng gót theo vạch kẻ thẳng 18-22 phút 2-4 phút 8-10 phút 1 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x xx x x x x x x GV x x x hai tay chống hông . GV – HS nhận xét, đánh giá. - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”. GV điều khiển. 5-6 phút 3/ Phần kết thúc - Cả lớp chạy chậm và hít thở sâu. - Vỗ tay, hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn 8 động tác thể dục đã học và bài tập RLTTCB đã học. 4-6 1 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 5 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I/ Mục tiêu: - Thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm thành 1 hàng dọc theo nhịp hô của GV xung quanh sân tập. - Khởi động các khớp. * Trò chơi “ Chim bay, cò bay”. 6-10 phút 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. + Tập cả lớp. GV và Cán sự điều khiển. + Chia tổ tập luyện. Tổ trưởng điều khiển. * Thi đua giữa các tổ. GV điều khiển. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. GV điều khiển. 18-22 phút 5-8 phút 1 lần 7-9 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x GV x x 3/ Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá kết quả bài học. - Về nhà: Ôn các động tác ĐHĐN và 8 động tác thể dục đã học. 4-6 phút 5-6 lần 4-5 lần 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Tổ trưởng kiểm tra BGH duyệt . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 17 :Kể từ ngày 14 tháng 12 năm 2009 đến 18 tháng 12 năm 2009 Ngày dạy Tiết. Thứ ba 15/12/2009 1 1C Sáng2 2+3C 3 4+5C Thứ tư 1 2+3C Sáng 2 4+5C Thứ năm 17/ 12/2009 3 3B Chiều4 4B 5 5B Thứ sáu 18/12/2009 2 3B Chiều3 4B 4 5B Lớp 1