10 đề thi thử THPT môn sinh 2020 có đáp án tập 4

www.thuvienhoclieu.com www.thuvienhoclieu.com ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2020 ĐỀ 31 MÔN SINH HỌC Thời gian: 50 phút Câu 1: Nguyên tố magiê thành phần cấu tạo chủ yếu A axit nuclêic B màng lục lạp C diệp lục D prôtêin Câu 2: Thực vật hấp thụ nitơ đất hệ rễ dạng A NO2- NO3B NO2- NH4+ C NO3- NH4+ D NO2- N2 Câu 3: Chức sau không với thú ăn thịt? A Răng cửa gặm lấy thức ăn khỏi xương B Răng cửa giữ thức ăn C Răng nanh cắn giữ mồi D Răng cạnh hàm ăn thịt lớn cắt thịt thành mảnh nhỏ Câu 4: Cơn trùng có hình thức hơ hấp sau đây? A Hơ hấp hệ thống ống khí B Hơ hấp mang C Hô hấp phổi D Hô hấp qua bề mặt thể Câu 5: Con đường nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm A vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng B vận tốc lớn, khơng điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C vận tốc nhỏ, không điều chỉnh D vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng Câu 6: Tất loài sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Tính đặc hiệu B Thối hóa C Tính phổ biến D Mã ba Câu 7: Trên sơ đồ cấu tạo opêron Lac E coli, kí hiệu O (operator) là: A vùng khởi động B vùng kết thúc C vùng mã hoá D vùng vận hành Câu 8: Kết lai cặp tính trạng thí nghiệm Menđen cho tỉ lệ kiểu hình F F2 A F1 (100% trội) F2 (3 trội : lặn) B F1 (100% trội) F2 (1 trội : lặn) C F1 (1 trội : lặn) F2 (3 trội : lặn) D (F1 trội : lặn) F2 (3 trội : lặn) Câu 9: Gen đa hiệu gì? A Gen tạo nhiều mARN B Gen mà sản phẩm ảnh hưởng đến nhiều tính trạng C Gen điều khiển hoạt động lúc nhiều gen khác D Gen tạo sản phẩm với hiệu cao Câu 10: Điều sau điều kiện nghiệm định luật Hacdi - Vanbec? A Không có áp lực chọn lọc tự nhiên B Quần thể phải có kích thước lớn C Các cá thể giao phối ngẫu nhiên D Tần số đột biến thuận lớn tần số đột biến nghịch Câu 11: Tần số tương đối alen tính tỉ lệ A số lượng alen tổng số alen gen quần thể B số cá thể có alen tổng số alen gen quần thể C số cá thể có alen tổng số cá thể quần thể D số lượng alen tổng số cá thể quần thể Câu 12: Trình tự giai đoạn tiến hoá: A tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com B tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D tiến hoá sinh học - tiến hoá tiền sinh học - tiến hóa hóa học Câu 13: Phát biểu sau quần thể ngẫu phối sai? A Quần thể ngẫu phối gồm cá thể có kiểu gen khác giao phối với cách ngẫu nhiên B Quần thể ngẫu phối tạo nên lượng biến dị di truyền lớn C Quần thể ngẫu phối trì tần số kiểu gen không đổi điều kiện định D Quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen thay đổi qua hệ Câu 14: Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể có ý nghĩa gì? A Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định, khai thác tối ưu nguồn sống môi trường B Sự phân bố cá thể hợp lý C Đảm bảo nguồn thức ăn đầy đủ cho cá thể đàn D Số lượng cá thể quần thể trì mức độ phù hợp Câu 15: Mối quan hệ có lợi cho bên không thiết cho tồn A cộng sinh B hội sinh C hỗ trợ D hợp tác Câu 16: Dấu hiệu sau đặc trưng quần thể? A Sức sinh sản B Tỉ lệ tử vong C Mật độ D Độ đa dạng Câu 17: Điều kiện khơng để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Có lực khử mạnh B Được cung cấp ATP C Có tham gia enzim nitrôgenaza D Thực điều kiện hiếu khí Câu 18: Vì lưỡng cư có pha trộn máu? A Vì chúng động vật biến nhiệt B Vì khơng có vách ngăn tâm nhĩ tâm thất C Vì tim có ngăn D Vì tim có ngăn hay ngăn vách ngăn tâm thất khơng hồn tồn Câu 19: Trình tự phù hợp với trình tự nuclêơtit phiên mã từ gen có đoạn mạch bổ sung 5’ AGXTTAGXA 3’ A 3’AGXUUAGXA 5’ B 3’ UXGAAUXGU 5’ C 5’AGXUUAGXA 3’ D 5’ UXGAAUXGU 3’ Câu 20: Sự không phân ly cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dưỡng A dẫn tới thể có dịng tế bào bình thường dịng mang đột biến B dẫn tới tất tế bào thể mang đột biến C có quan sinh dục mang đột biến D tế bào sinh dưỡng mang đột biến Câu 21: Hình vẽ mơ tả chế di truyền cấp độ phân tử diễn Cấu trúc X hình vẽ A ADN polimeraza B ADN ligaza C Ribôxôm D ARN polimeraza Câu 22: Khi nói quan điểm di truyền Menđen, có nhận định sau đúng? (1) Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định (2) Trong tế bào, nhân tố di truyền hòa trộn vào www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com (3) Bố (mẹ) truyền cho (qua giao tử) thành viên cặp nhân tố di truyền (4) Trong thụ tinh, giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên tạo nên hợp tử A B C D Câu 23: Khi nói di truyền liên kết gen, có phát biểu sau đúng? (1) Liên kết gen hoàn toàn hạn chế xuất biến dị tổ hợp (2) Các cặp gen nằm vị trí gần tần số hốn vị gen cao (3) Số lượng gen nhiều số lượng NST nên liên kết gen phổ biến (4) Số nhóm gen liên kết số NST đơn có tế bào sinh dưỡng A B C D Câu 24: Cho biết gen qui định tính trạng, alen trội trội hồn tồn gen liên kết hoàn toàn Phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1: 2: 1? Ab AB � A ab aB AB AB � B ab ab AB Ab � C ab aB AB aB � D Ab ab Câu 25: Trong trường hợp gen quy định tính trạng, kết lai thuận lai nghịch khác hai giới, tính trạng lặn xuất giới dị giao tử (XY) nhiều giới đồng giao tử tính trạng quy định gen A nằm nhiễm sắc thể (ngoài nhân) B NST giới tính X, khơng có alen tương ứng Y C NST giới tính Y, khơng có alen tương ứng X D nhiễm sắc thể thường Câu 26: Trong tượng sau, có tượng biểu cách li sau hợp tử? (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn loài thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác A B C D Câu 27: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật? (1) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể (2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (3) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể (4) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D Câu 28: Cho ví dụ sau mối quan hệ loài quần xã sinh vật: (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá sống môi trường (2) Cây tầm gửi sống bám thân gỗ rừng (3) Cây phong lan bám thân gỗ sống rừng (4) Vi khuẩn Rhizobium sống nốt sần rễ họ Đậu Những ví dụ thuộc mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã sinh vật A (1) (4) B (1) (2) C (3) (4) D (2) (3) Câu 29: Để tìm hiểu q trình hơ hấp thực vật, bạn học sinh bố trí thí nghiệm sau: www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Đổ thêm nước sôi ngập hạt mầm vào thời điểm bắt đầu thí nghiệm lượng kết tủa ống nghiệm nhiều (2) Có thể thay hạt nảy mầm hạt khô nước vôi dd NaOH lỗng kết thí nghiệm khơng thay đổi (3) Do hoạt động hô hấp hạt nên lượng CO2 tích lũy bình ngày nhiều (4) Thí nghiệm chứng minh nước sản phẩm nguyên liệu hô hấp A B C D Câu 30: Một gen sinh vật nhân sơ, mạch thứ có số nuclêơtit loại T X chiếm 20% 40% số nuclêơtit mạch; mạch thứ hai có số nuclêơtit loại X chiếm 15% số nuclêôtit mạch Tỉ lệ nuclêôtit loại T mạch thứ hai so với tổng số nuclêôtit mạch A 25% B 20% C 10% D 15% Câu 31: Ở loài thực vật, gen A qui định đỏ trội hoàn toàn so với gen a qui định vàng Cho 4n có kiểu gen aaaa giao phấn với 4n có kiểu gen AAaa, kết phân tính đời lai là: A 11 đỏ: vàng B đỏ: vàng C đỏ: vàng D đỏ: vàng Câu 32: Ở loại thực vật, tính trạng màu sắc hoa cặp gen quy định, tính trạng hình dạng cặp gen khác quy định Cho hoa đỏ, tròn chủng giao phấn với hoa vàng, bầu dục chủng (P), thu F gồm 100% hoa đỏ, tròn Cho F tự thụ phấn, F2 thu loại kiểu hình, hoa đỏ, bầu dục chiếm tỉ lệ 9% Biết trình phát sinh giao tử đực giao tử xảy hoán vị gen với tần số Trong kết luận sau, có kết luận với phép lai trên? (1 ) F2 có loại kiểu gen (2) F2 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, trịn (3) Ở F2 số cá thể có kiểu gen giống kiểu gen F1 chiếm 50% (4) F1 xảy hoán vị gen với tần số 20% A B C D Câu 33: Ở loài chim, tính trạng màu lơng cặp gen quy định Ngườu ta thực phép lai thu kết sau: - Phép lai 1: Đực lông xanh x lông vàng → F1 100% lông vàng - Phép lai 2: Đực lông vàng x lông vàng → F1 100% lông vàng - Phép lai 3: Đực lông vàng x lông xanh → F1 50 % vàng : 50% đực xanh Kết phù hợp với quy luật di truyền sau đây? A Liên kết với giới tính B Tương tác gen C Phân ly độc lập D Di truyền qua tế bào chất Câu 34: Cho lưới thức ăn đồng cỏ sau: (1) Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn (2) Chuột mắt xích tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn lưới thức ăn (3) Khi loại bỏ ếch khỏi quần xã rắn bị (4) Khi loại bỏ chuột khỏi quần xã số lượng kiến tăng nhanh số lượng châu chấu (5) Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích (6) Diều hâu bậc dinh dưỡng thứ 3, bậc dinh dưỡng Phương án trả lời là: www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com A (1) sai; (2) sai; (3) sai; (4) sai; (5) đúng; (6) sai B (1) đúng; (2) sai; (3) sai; (4) sai; (5) đúng; (6) C (1) đúng; (2) đúng; (3) sai; (4) sai; (5) đúng; (6 sai) D (1) sai; (2) đúng; (3) sai; (4) đúng; (5) sai; (6) Câu 35: Giả sử hồ tự nhiên, tảo thức ăn giáp xác; cá mương sử dụng giáp xác làm thức ăn đồng thời lại làm mồi cho cá Cá tích lũy 1152.10 kcal, tương đương 10% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng thấp liền kề với Cá mương tích lũy lượng lượng tương đương với 8% lượng tích lũy giáp xác Tảo tích lũy 12.108 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp A 6% B 12% C 10% D 15% Câu 36: Một opêron loài vi khuẩn có gen cấu trúc ký hiệu A, B, C; Hai đột biến điểm diễn opêron khiến sản phẩm gen B thay đổi số lượng trình tự axit amin, sản phẩm gen A thay axit amin, sản phẩm gen C bình thường Trong nhận xét sau đây, có nhận xét đúng? (1) Trình tự opêron P – O – A – B – C (2) Đột biến cặp nuclêôtit diễn gen B, đột biến thay cặp nuclêơtit diễn gen A (3) Trình tự opêron P – O – C – A – B (4) Hai đột biến thay cặp nuclêôtit diễn gen A gen B A B C D Câu 37: Để xác định quy luật di truyền chi phối hình thành màu sắc hoa nhà khoa học tiến hành phép lai sau: - Phép lai 1: Lai hai dòng chủng hoa trắng (1) với dòng hoa trắng (2) thu F1 100% hoa trắng - Phép lai 2: Lai hai dòng chủng hoa trắng (2) với dòng hoa trắng (3) thu F1 100% hoa trắng - Phép lai 3: Lai hai dòng chủng hoa trắng (1) với dòng hoa trắng (3) thu F1 100% hoa xanh Biết trình phát sinh giao tử khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có kết luận sau xác? (1) Cho hoa xanh phép lai lai với dòng hoa trắng (1) (2) đời cho 25% hoa xanh (2) Màu sắc hoa quy định gen có nhiều alen (3) Nếu cho hoa xanh phép lai tự thụ phấn kiểu hình hoa trắng đời chiếm 43,75% (4) Tính trạng màu sắc hoa gen ngồi nhân quy định A B C D Câu 38: Ở loài thực vật, xét gen nằm nhân tế bào, gen có alen Cho hai (P) chủng khác hai cặp gen giao phấn với nhau, thu F Cho F1 lai với thể đồng hợp tử lặn hai cặp gen, thu Fa Biết khơng xảy đột biến có hốn vị gen tần số hốn vị 12,5%, biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Theo lí thuyết, trường hợp tỉ lệ kiểu hình sau đây, có tối đa trường hợp phù hợp với tỉ lệ kiểu hình Fa? (1) Tỉ lệ : : : (2) Tỉ lệ : (3) Tỉ lệ : (4) Tỉ lệ : : : (5) Tỉ lệ : : (6) Tỉ lệ : : : A B C D www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com Câu 39: Ở loài, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, gen nằm NST thường Một quần thể có 2000 có 40 đực 360 thân đen, số lại thân xám Cho biết tỉ lệ đực : cân alen giới tính Khi quần thể trạng thái cân bằng, người ta cho cá thể thân xám giao phối ngẫu nhiên với nhau, tính xác suất xuất cá thể thân đen quần thể? A 4/49 B 16/49 C 1/4 D 4/7 Câu 40: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền tính trạng gia đình: Biết bệnh hai alen gen quy định không phát sinh đột biến tất người phả hệ Trong phát biếu sau, có phát biểu đúng? (1) Có 12 người phả hệ xác định xác kiểu gen từ thơng tin có phả hệ (2) Những người không mắc bệnh người không mang alen gây bệnh (3) Gen chi phối tính trạng bệnh nằm NST X khơng có alen tương ứng Y tỷ lệ bị bệnh nam giới xuất (4) Ở hệ thứ 2, cặp vợ chồng khơng bị bệnh có người có kiểu gen dị hợp A B C …………………Hết……………… D Đáp án Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp án C C B A C C D A B D A A D A D D D C Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 www.thuvienhoclieu.com Đáp án D B C C B B C C A A B A A A B A A D Trang www.thuvienhoclieu.com 19 20 C 39 A 40 Giải chi tiết số câu vận dụng cao A D Câu 36: Đáp án A (1) sai, sản phẩm gen C bình thường đứng sau AB sản phẩm khơng bình thường (2) (3) (4) sai, sản phẩm gen B bị thay đổi số lượng trình tự axit amin  đột biến thêm cặp nuclêôtit Câu 37: Đáp án A Ta thấy hoa trắng lai với hoa trắng cho 100% hoa trắng 100% hoa xanh → có tương tác bổ sung Quy ước gen A-B- hoa xanh ; aaB-/A-bb/aabb : hoa trắng Phép lai 1: (1) AAbb × (2) aabb → Aabb : hoa trắng Phép lai 2: (2) aabb × (3) aaBB → aaBb : hoa trắng Phép lai 3: (1) AAbb × (3) aaBB → AaBb: hoa xanh Xét phát biểu: (1) Sai, AaBb × AAbb → 50% hoa xanh (2) Sai (3) Nếu hoa xanh tự thụ phấn, AaBb × AaBb → hoa xanh: hoa trắng → Đúng (4) Sai Câu 38: Đáp án D - P chủng khác hai cặp gen giao phấn  F1 có KG AB/ab Ab/aB AaBb + KG liên kết liên kết hồn tồn  Fa có tỉ lệ 1:1 + KG liên kết liên kết khơng hồn tồn với tần số hốn vị 12,5% Fa có tỉ lệ 7:7:1:1 + Nếu cặp gen phân li độc lập, gen quy định tính trạng  Fa có tỉ lệ 1:1:1:1 + Nếu cặp gen phân li độc lập, tương tác bổ sung theo tỉ lệ 9:6:1  Fa có tỉ lệ 1:2:1 + Nếu cặp gen phân li độc lập, tương tác bổ sung theo tỉ lệ 9:7  Fa có tỉ lệ 3:1 - Vậy có trường hợp phù hợp (1), (2), (3), (5), (6) Câu 39: Đáp án A - Ta có: + Con đực có 40 thân đen  đực có tần số kiểu gen aa = 0,04  a = 0,2 A = 0,8 + Con có 360 thân đen  có tần số kiểu gen aa = 0,36  a = 0,6 A = 0,4 - Khi quần thể trạng thái cân tần số alen quần thể là: A = (0,4 + 0,8): = 0,6  a = 0,4 - Thành phần kiểu gen quần thể là: (0,36AA + 0,48Aa +0,16aa)  Xét cá thể thân xám có 3/7AA 4/7Aa  Để cá thể lông xám giao phối với cho đời có kiểu hình thân đen bố mẹ phải mang kiểu gen Aa Vậy ta có 4/7Aa x 4/7Aa x ¼ = 4/49 Câu 40: Đáp án D Cặp vợ chồng – bình thường, có bị bệnh→A bình thường trội hoàn toàn so với a bị bệnh Mà người bị bệnh gái→ gen qui định tính trạng nằm NST thường Người 4, 8, 9, 17,21 có kiểu gen aa Người : aa → bố mẹ x : Aa x Aa Người : aa → 11, 12 bình thường : Aa , Aa Người 21 : aa → bố mẹ 12 x 13 : Aa x Aa Người 13 Aa → bố mẹ x có người mang alen a kiểu gen → Vậy người có kiểu gen Aa : 1, 2, 11, 12, 13 Vậy có tổng cộng số người biết kiểu gen 10 người → sai, sai, sai, …………………………………………… www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com www.thuvienhoclieu.com ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2020 ĐỀ 32 MÔN SINH HỌC Thời gian: 50 phút Câu 1: Ở thực vật, q trình nước qua thực đường A qua khí khổng mơ giậu B qua khí khổng qua cutin C qua cutinvà biểu bì D qua cutin qua mơ giậu Câu 2: Q trình nitrát hóa q trình A chuyển hố NH4+ thành NO3B chuyển hố NO3- thành NH4+ C chuyển hoá NO2- thành NH3 D chuyển hố NO3- thành N2 Câu 3: Khi nói thể đa bội, phát biểu sau không đúng? A Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể 2n+2 B.Thể đa bội thường có quan sinh dưỡng to, phát triển khỏe, chống chịu tốt C Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bội số đơn bội, lớn 2n D Những giống ăn không hạt thường thể đa bội lẻ Câu 4: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen đồng hợp tử trội? A AA × Aa B Aa × Aa C Aa × aa D AA × AA Câu 5: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau trình hình thành lồi mới, có phát biểu đúng? (1) Hình thành lồi xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí (2) Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên loài (3) Lai xa đa bội hóa tạo lồi có nhiễm sắc thể song nhị bội (4) Quá trình hình thành lồi chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên A B C D Câu 6:"Khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển theo thời gian" gọi A khoảng chống chịu B ổ sinh thái C giới hạn sinh thái D khoảng thuận lợi Câu 7: Một loài thực vật, biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : 1? Ab aB x A ab ab aB ab x B ab ab AB AB x C ab ab Ab Ab x D aB aB Câu 8: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nhân thực, sợi sợi nhiễm sắc có đường kính là: A 30nm 300nm B 11nm 300nm C 11nm 30nm D 30nm 11nm Câu 9: Một phân tử ADN vi khuẩn có tỉ lệ (A + T)/(G + X) = 1/4 Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêôtit loại www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com A phân tử A 25% B 10% C 20% D 40% Câu 10: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau đúng? A Mọi biến dị quần thể nguyên liệu trình tiến hóa B Các quần thể sinh vật chịu tác động chọn lọc tự nhiên điều kiện sống thay đổi C Khi quần thể khác sống khu vực địa lí, cá thể chúng giao phối với sinh lai bất thụ xem dấu hiệu cách li sinh sản D Những quần thể loài sống cách li với mặt địa lí khơng có tác động nhân tố tiến hóa dẫn đến hình thành lồi Câu 11: Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật khơng theo chu kì? A Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất nhiều B Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 80C D Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau lại giảm Câu 12: Trong hệ sinh thái, A lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng B.năng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng C.vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Câu 13: Ở người, q trình tiêu hóa quan trọng xảy phận nào? A Dạ dày B Ruột non C Ruột già D Miệng Câu 14: Khi nói chế dịch mã sinh vật nhân thực, nhận định sau không đúng? A Axit amin mở đầu q trình dịch mã mêtiơnin B Trong thời điểm có nhiều ribơxơm tham gia dịch mã phân tử mARN C.Bộ ba đối mã tARN khớp với ba m ARN theo nguyên tắc bổ sung D.Khi dịch mã, ribôxôm chuyển dịch theo chiều 5’  3’ mạch gốc phân tử ADN Câu 15: Thế hệ xuất phát quần thể thực vật có kiểu gen Aa Sau hệ tự thụ phấn, tính theo lí thuyết tỉ lệ thể đồng hợp (AA aa) quần thể A - (1/2)5 B (1/2)5 C (1/4)5 D 1/5 Câu 16: Trong trường hợp liên kết hoàn toàn cặp gen qui định cặp tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn phép lai sau cho số loại kiểu hình nhiều nhất? AB A ab AB X ab Ab aB B Ab aB Ab C ab aB ab AB Ab ab aB D X X X Câu 17: Ở người, gen lặn a nằm nhiễm sắc thể giới tính X quy định tính trạng máu khó đơng, gen trội tương ứng A qui định tính trạng máu đơng bình thường Một cặp vợ chồng máu đơng bình thường sinh trai mắc bệnh máu khó đơng Kiểu gen cặp vợ chồng A XaXa XAY B XAXA XaY C XAXa XAY D XaXa XaY Câu 18: Phát biểu sau khơng nói diễn sinh thái? A Diễn sinh thái dẫn đến quần xã ổn định B Diễn nguyên sinh khởi đầu từ môi trường trống trơn C Một nguyên nhân gây diễn sinh thái tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com D Trong diễn sinh thái có thay quần xã tương ứng với điều kiện ngoại cảnh Câu 19: Những hoạt động sau người giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài ngun khơng tái sinh (3) Loại bỏ lồi tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí (5) Bảo vệ loài thiên địch (6) Tăng cường sử dụng chất hố học để tiêu diệt lồi sâu hại Phương án là: A.(1), (2), (3), (4) B (2), (3), (4), (6) C (2), (4), (5), (6) D.(1), (3), (4), (5) Câu 20:Có phát biểu sau nói mơ hình hoạt động opêron Lac E coli? (1) Gen điều hòa tổng hợp protein ức chế mà không phụ thuộc vào có mặt chất cảm ứng lactose (2) Vùng khởi động nằm vị trí cấu trúc opêron Lac tính từ đầu 5’ mạch mã gốc gen (3) Vùng vận hành vị trí tương tác với protein ức chế để ngăn cản hoạt động phiên mã enzim ADN - polimerase (4) gen cấu trúc Z, Y, A operon Lac phiên mã đồng thời tạo phân tử mARN mang thơng tin mã hóa cho gen (5) Lượng sản phẩm gen tăng lên có đột biến gen xảy vùng vận hành A.4 B.3 C.1 D.2 Câu 21: Thể đột biến sau hình thành thụ tinh giao tử đơn bội với giao tử lưỡng bội? A Thể ba B Thể tứ bội C Thể tam bội D Thể Câu 22: Dịng vi khuẩn E coli mang gen mã hóa insulin người tạo nhờ áp dụng kĩ thuật sau đây? A Chuyển gen B Gây đột biến C Nhân vơ tính D Cấy truyền phơi Câu 23: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mơ tả sơ đồ đây: Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau sai? (1) Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng (2) Nếu loại bỏ động vật ăn rễ khỏi quần xã có rắn thú ăn thịt (3) Có lồi vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn (4) Thú ăn thịt rắn không trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng A.4 B.3 C.1 D.2 Câu 24: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau sai? A Hổ xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ B Sâu ăn xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ bậc C Nấm hoại sinh xếp vào nhóm sinh vật sản xuất www.thuvienhoclieu.com Trang 10 www.thuvienhoclieu.com B sai Vì lồi trùng có quan tiêu hóa dạng ống có hệ tuần hồn hở D sai Vì lồi trai sống có hệ tuần hồn hở có trao đổi khí mang Câu 99 Đáp án B Nguyên tắc đảm bảo cho việc truyền đạt thông tin di truyền xác từ mARN đến polypeptide tARN vận chuyển loại acid amine định cách đặc hiệu có khớp mã bổ sung ba đối mã tARN với ba mã tương ứng mARN Câu 100 Đáp án A Số kiểu gen = + – = kiểu gen; Số kiểu hình = kiểu hình Vì thể AAAa ln sinh giao tử mang alen A nên đời ln có kiểu hình trội Câu 101 Đáp án A Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDdHh  AaBbDdHh cho đời có kiểu hình mang tính trạng lặn, tính trạng trội chiếm tỉ lệ 27/64 Câu 102 Đáp án D A sai CLTN tác động lên kiểu hình B sai CLTN tác động tới tần số alen quần thể vi khuẩn nhanh nhiều so với quần thể lưỡng bội C sai CLTN loại bỏ hồn tồn alen trội gây chết Câu 103 Có phát biểu đúng, I, II III  Đáp án A I II Vì nhân tố hữu sinh phụ thuộc mật độ chịu sư chi phối mật độ cá thể JJ Vì tác động nhân tố sinh thái làm ảnh hưởng đến tỉ lệ sinh sản, tỉ lệ tử vong quần thể, dẫn tới làm biến động số lượng cá thể quần thể IV sai Vì nhân tố vật lí, hóa học, sinh học nhân tố vô sinh Câu 104 Đáp án B A Sai Vì quần xã rừng mưa nhiệt đới có độ đa dạng lồi cao nên lưới thức ăn phức tạp quần xã khác B Đúng C sai Vì diễn nguyên sinh, quần xã đỉnh cực có độ đa dạng cao có lưới thức ăn phức tạp (phức tạp quần xã tiên phong) D sai Vì quần xã sinh vật đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn phức tạp Câu 105 Đáp án C Tỉ lệ kiểu gen AAabb = tỉ lệ kiểu gen AAa × tỉ lệ kiểu gen bb Aa × Aa có 2% Aa đực khơng phân li giảm phân I sinh AAa với tỉ lệ = 0,5%; Bb × Bb sinh bb với tỉ lệ = 0,25 www.thuvienhoclieu.com Trang 110 www.thuvienhoclieu.com Kiểu gen Aaabb có tỉ lệ = 0,5% × 0,25 = 0,125% Câu 106 Đáp án A Có phát biểu đúng, I, III Đáp án A I Vì đảo đoạn làm thay đổi vị trí gen nên làm thay đổi mức độ hoạt động gen II sai Vì đảo đoạn khơng tạo gen mới, khơng làm tăng số lượng gen NST III Vì đảo đoạn không làm thay đổi độ dài ADN, độ dài NST IV sai Vì đột biến đảo đoạn xảy động vật thực vật Câu 107 Đáp án C 1f Giao tử AbX giao tử liên kết chiếm tỷ lệ = = 38% Câu 108 Đáp án A F1 đồng hình – P chủng AABB  aabbb → F1:AaBb F1  F1: AaBb  AaBb F2 : (1AA;2Aa:laa)(1BB : 2Bb :1bb) Xét phát biểu A sai Vì thân cao hoa đỏ có loại kiểu gen: AABB; AaBB C Vì thân cao hoa trắng chiếm 3/4  1/4 = 0,1875 D Vì thân thấp, hoa hồng chiếm 1/4  1/2 =0,125 Câu 109 Đáp án A Ta thấy tỷ lệ AA, Aa giảm tỷ lệ aa tăng  Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 110 Có phát biểu đúng, (I), (II) (IV) Đáp án C III sai Vì cạnh tranh lồi khơng làm cho quần thể diệt vong Cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao Khi mật độ cao xảy cạnh tranh loài làm giảm mật độ quần thể Khi mật độ quần thể giảm đến mức phù hợp khơng xảy cạnh tranh lồi Vì vậy, cạnh tranh lồi khơng xảy đến tận (nó diễn mật độ cá thể cao) Câu 111 Các phát biểu II, IV → Đáp án D I sai Vì sinh vật dị dưỡng dị dưỡng tiêu hóa, dị dưỡng hoại sinh, dị dưỡng kí sinh Nếu dị dưỡng hoại sinh xếp vào sinh vật phân giải www.thuvienhoclieu.com Trang 111 www.thuvienhoclieu.com III sai Vì thực vật xếp vào nhóm sinh vật sản xuất Câu 112 Đáp án B Các mối quan hệ II, III, IV có lồi có hại I sai Vì mối quan hệ hội sinh, lồi cá ép có lợi, lồi cá lớn khơng có lợi khơng có hại → Đáp án B Câu 113 Chỉ có phát biểu đúng, III IV Đáp án D Theo ra, đột biến làm cho G mARN thay A ARN Do đó, đột biến thay cặp G-X cặp A-T.nên I II sai Vì đột biến thay cặp G-X cặp A-T alen a nhiều alen A cặp A-T Nếu alen A có 150A alen a có 151A Vì đột biến làm cho G mARN thay A mARN nên alen A phiên mã lần cần môi trường cung cấp 100X alen a phiên mã lần cần môi trường cung cấp 200X  IV Câu 114 Đáp án C I tỉ lệ loại giao tử P là: (1: 4:1)(1:1)= 1:1:1:1:4:4 II sai F1 có 15 kiểu gen kiểu hình AAaa tạo kiểu gen kiểu hình.PhéplaiAAaa Phép lai Bbbb  Bbbb tạo kiểu gen kiểu hình Số kiểu gen tối đa  = 15 Số kiểu hình tối đa  = - III sai Phép lai AAaa  AAaa tạo tỉ lệ đồng hợp : 1/6  1/6  = 2/36 Phép lai Bbbb  Bbbb tạo tỉ lệ đồng hợp : 1/2  1/2 = 1/4 Tỉ lệ có kiểu gen đồng hợp hai tính trạng F1 là: (2/36  3/4) + (34/36  1/4)= 5/18 IV Tỉ lệ kiểu gen AAaa 1/6×1/6x + 4/6 x 4/6 = 18/36 = 1/2 Tỉ lệ kiểu gen Bbbb 1/2*1/2x = 1/2 Tỉ lệ kiểu gen giống P thu hệ lai là: 1/2 x 1/2 = 1/4 V Trong số đỏ, thân cao F1, có kiểu gen dị hợp tử hai tính trạng chiếm tỉ lệ 34/35 Cây đỏ F1 chiếm tỉ lệ 35/36, đỏ chủng chiếm tỉ lệ 1/36 Do đó, tỉ lệ đỏ dị hợp tổng số là: (35/36 – 1/36): (35/36)= 34/35 www.thuvienhoclieu.com Trang 112 www.thuvienhoclieu.com Toàn thân cao F1 có kiểu gen dị hợp Do vậy, số đỏ, thân cao F 1, có kiểu gen dị hợp tử hai tính trạng chiếm tỉ lệ 34/35x1 =34/35 Câu 115 Đáp án A F1 phân ly theo tỷ lệ 1:1 => ruồi mắt đỏ dị hợp tử, kiểu gen P là: XAXaXaYXAXa:XaY:XaXa:XAY Ruồi F1 giao phối tự với ta được: (X A X a : X a X a )(X a Y : X A Y)  (1X A : 3X a )1X A :1X a : 2Y) Xét phát biểu: (1).ruồi mắt đỏ chiếm tỷ lệ: 1/4 x 1/2 + 3/4 x 1/4 31, 25%  (1) (2).Đúng, ruồi đực mắt đỏ 1/3 ruồi đực mắt trắng (3).số ruồi mắt trắng 3/4  1/4 ruồi đực mặt trắng 3/4  1/2  (3) (4).ruồi mắt đỏ chủng chiếm: 1/4  1/4  0, 0625; ruồi mắt đổ không chủng: 3/4  1/4  1/4   0, 25 => (4) Đáp án B Cả phát biểu  Đáp án B Quy ước gen: A-B- quy định hoa tím; A-bb quy định hoa đỏ; aaB- quy định hoa vàng; aabb quy định hoa trắng; DD quy định tròn, Dd quy định bầu dục, dd quy định dài I Vì kí hiệu kiểu gen hoa vàng aaB-  Có kiểu gen quy định hoa vàng; Kiểu hình trịn có kiểu gen DD  Có số KG = 2×1 = kiểu gen II Vì hoa đỏ, bầu dục có kí hiệu kiểu gen A-bbD- nên số kiểu hình đời = × = kiểu hình III Vì hoa vàng, dài có kí hiệu kiểu gen aaB-dd nên có loại kiểu gen Có loại kiểu gen có số sơ đồ lai = 2×(2+1)/2 = sơ đồ lai IV Vì hoa đỏ, trịn có kiểu gen AabbDD lai phân tích có 50% số AabbDd Câu 117 Đáp án D Cả phát biểu  Đáp án D I Ví dụ bố mẹ có kiểu gen là: A2A3 × A1A3 Thì đời có loại kiểu gen là: 1A1A2 : 1A1A3 : 1A2A3 : 1A3A3 Và có loại kiểu hình là: Lơng đen (1A1A2 A1A3); lông xám (1A2A3); Lông vàng (1A3A3) www.thuvienhoclieu.com Trang 113 www.thuvienhoclieu.com II Vì cá thể lơng đen có kiểu gen A 1A4 lai với cá thể lơng vàng (A3A4) thu đời có tỉ lệ kiểu gen: 1A1A3 : 1A1A4 : 1A3A4 : 1A4A4 Và có loại kiểu hình là: Lơng đen (1A1A3 A1A4); lơng vàng (1A3A4); Lơng trắng (1A4A4) III Vì cá thể lơng đen có kiểu gen A1A2 lai với cá thể lơng trắng (A4A4) thu đời có tỉ lệ 1A1A4 :  1A2A4 Có lơng đen : lơng xám IV Vì cá thể lơng xám có kiểu gen A2A4 cá thể lơng vàng có kiểu gen A3A4 lai với (A2A4 × A3A4) thu đời có tỉ lệ 1A2A3 : 1A2A4 : 1A3A4 : 1A4A4  Có tỉ lệ kiểu hình cá thể lơng xám : cá thể lông vàng : cá thể lông trắng Câu 118 Đáp án D Cả phát biểu  Đáp án D Cây hoa đỏ, bầu dục chủng (AAbb) chiếm 9% = 0,09  Giao tử Ab = 0,3  Kiểu gen P Ab/aB ; tần số hốn vị = - 2×0,3 = 0,4 = 40%  II I (III) Vì kiểu gen Ab/aBở F1 chiếm tỉ lệ = 2×0,09 = 0,18 = 18% (IV) Vì P có kiểu gen Ab/aBsẽ cho giao tử AB với tỉ lệ 0,2 tròn chiếm tỉ lệ 20%  Khi lai phân tích, đời có kiểu hình hoa đỏ, Câu 119 Đáp án C Có phát biểu đúng, I, III IV  Đáp án C I Tần số alen A1, A2, A3, A4, A5 Quần thể cân di truyền có 4% cánh trắng  A5 = 0,04 = 0,2 Tổng tỉ lệ cá thể cánh trắng + tỉ lệ cá thể cánh vàng = 4% + 12% = 16% = 0,16 A A  + A4 = 0,16 = 0,4 Vì A5 = 0,2 A4 = 0,4 – 0,2 = 0,2 Tổng tỉ lệ cá thể cánh trắng + tỉ lệ cá thể cánh vàng + cánh tím = 4% + 12% + 20% = 36% = 0,36 + A4 + A3 = 0,36 = 0,6 Vì A5 = 0,2, A4 = 0,2  A3 = 0,6 – (0,2 + 0,2) = 0,2 Tổng tỉ lệ cá thể cánh trắng + tỉ lệ cá thể cánh vàng + cánh tím + cánh xám = 4% + 12% + 20% + 13% = 49% = 0,49 A  + A4 + A3 + A2 =  0,49 = 0,7 Vì A5 = 0,2, A4 = 0,2, A3 =0,2 A2 = 0,7 – (0,2 + 0,2 + 0,2) = 0,1 Tần số alen A1 = – (0,2 + 0,2 + 0,2 + 0,1) = 0,3  Vậy, tần số alen 0,3A1, 0,1A2, 0,2A3, 0,2A4, 0,2A5 Đúng II Nếu loại bỏ toàn cá thể cánh đen, số cá thể cịn lại, tần số A =( 0,1 x 0,7 ) : 0,49 = 1/7 Cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ = ( 1/7 )2 = 1/49 III Nếu loại bỏ tồn cá thể cánh xám, sau cho cá thể lại giao phối ngẫu nhiên thu đời có số cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Khi loại bỏ tồn cá thể cánh xám quần thể lại kiểu gen A 1A1; A1A2, A1A3, A1A4; A3A3, A3A4, www.thuvienhoclieu.com Trang 114 www.thuvienhoclieu.com 0,3 0,1 A3A5; A4A4, A4A5, A5A5 Vì vậy, số cá thể cịn lại tần số A =  Cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ = ( 1/ )2 = 1/841  29 1 - 0,13 = 29 Đúng IV Nếu loại bỏ toàn cá thể cánh xám cánh đen, sau cho cá thể cịn lại giao phối ngẫu nhiên thu đời có số cá thể cánh xám chủng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Khi loại bỏ toàn cá thể cánh xám cánh đen quần thể cịn lại kiểu gen A 3A3, A3A4, A3A5; A4A4, A4A5, A5A5 Vì vậy, số cá thể cịn lại tần số A3 = 0,2 - 0,06- 0,02 = /3 1- 0,64  Cá thể cánh tím (A3A3) chủng chiếm tỉ lệ = ( 1/ 1/  3) = Đúng Câu 120 Đáp án B Ta thấy bố mẹ bình thường sinh bị bệnh nên hai bệnh gen lặn quy định Quy ước gen: A- bình thường, a- bị mù màu; B- bình thường, bị máu khó Người số sinh trai bị máu khó đơng nên phải có XAb ; nhận XaB bố nên có kiểu gen X Ab XaB Xét phát biểu I đúng, hai người có kiểu gen X Ab XaB II sai Biết kiểu gen người, 2, 3, 4, III Để họ sinh bị bệnh kiểu gen người (6) phải X Ab XaB với xác suất 0,8 A a A a Cặp vợ chồng:(6)-(7): X b X B  X B Y  X b Y  0,1X ab 0, 5Y Xác suất cần tính 0,1×0,5×0,8=0,04 IV Cặp vợ chồng 3-4: Ab aB× aB →tỷ lệ khơng bị bệnh 0,1 AB×0,5 aB:0,5 +0,4 Ab ×0,5 a =0,3 www.thuvienhoclieu.com ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2020 www.thuvienhoclieu.com Trang 115 www.thuvienhoclieu.com ĐỀ 42 MÔN SINH HỌC Thời gian: 50 phút Câu 1: Sự thoát nước qua có ý nghĩa cây? A Làm cho khơng khí ẩm dịu mát llà ngày nắng nóng B Làm cho dịu mát không bị đốt cháy ánh mặt trời C Tạo sức hút để vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên D.Làm cho dịu mát không bị đốt cháy ánh mặt trời tạo sức hút để vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên Câu 2: Mô phân sinh bên phân sinh lóng có nhóm nào? A Mơ phân sinh bên mơ phân sinh lóng có thân mầm B Mô phân sinh bên có thân mầm, cịn mơ phân sinh lóng có thân hai mầm C Mơ phân sinh bên có thân hai mầm, cịn mơ phân sinh lóng có thân mầm D Mô phân sinh bên mơ phân sinh lóng có thân hai mầm Câu 3: Vì lan truyền xung thần kinh sợi có bao miêlin lại “nhảy cóc”? A Vì thay đổi tính thấm màng xảy eo Ranvie B Vì đảm bảo cho tiết kiệm lượng C.Vì eo Ranvie, sợi trục bị bao bao miêlin cách điện D Vì tạo cho tốc độ truyền xung nhanh Câu 4:Đặc điểm ưu sinh sản hữu tính so với sinh sản vơ tính động vật? A Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm ngun liệu cho q trình tiến hố chọn giống B Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền C Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi D Là hình thức sinh sản phổ biến Câu 5: Trong 64 ba mã di truyền, có ba khơng mã hố cho axit amin Các ba là: www.thuvienhoclieu.com Trang 116 www.thuvienhoclieu.com A UGU, UAA, UAG B UUG, UGA, UAG C UAG, UAA, UGA D UUG, UAA, UGA Câu 6: Đơn vị cấu trúc gồm đoạn ADN chứa 146 cặp nu quấn quanh phân tử histon ¾ vịng nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực gọi A ADN B nuclêôxôm C sợi D sợi nhiễm sắc Câu 7: Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể cặp tương đồng gọi A thể ba B thể ba kép C thể bốn D thể tứ bội Câu 8: Mức độ gây hại alen đột biến thể đột biến phụ thuộc vào A tác động tác nhân gây đột biến biến C tổ hợp gen mang đột biến B điều kiện môi trường sống thể đột D môi trường tổ hợp gen mang đột biến Câu 9: Tất lồi sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thối hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba Câu 10: Nhận định sau không đúng? A Tất tương di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất B Trong di truyền, lai mang tính trạng mẹ di truyền theo dịng mẹ C Con lai mang tính trạng mẹ nên di truyền tế bào chất xem di truyền theo dòng mẹ D Di truyền tế bào chất cịn gọi di truyền ngồi nhân hay di truyền nhiễm sắc thể Câu 11: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh, B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn Hai cặp gen di truyền phân ly độc lập với Cho P: hạt vàng, nhăn x hạt xanh, trơn F1 1hạt vàng, trơn: 1hạt xanh, trơn Kiểu gen P A AAbb x aaBb B Aabb x aaBb C AAbb x aaBB D Aabb x aaBB Câu 12:Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,04 AA + 0,32 Aa + 0,64 aa = Tần số tương đối alen A, a là: A 0,3 ; 0,7 B 0,8 ; 0,2 C 0,7 ; 0,3 D 0,2 ; 0,8 Câu 13:Ví dụ sau thuộc quan tương đồng? A gai xương rồng tua đậu Hà Lan lồi tơm www.thuvienhoclieu.com B mang loài cá mang Trang 117 www.thuvienhoclieu.com C chân loài chuột chũi chân loài dế nhũi xương rồng D gai hoa hồng gai Câu 14:Nhân tố sau nguyên liệu sơ cấp trình tiến hoá? A đột biến B nguồn gen du nhập C biến dị tổ hợp D trình giao phối Câu 15:Trong lịch sử phát triển sinh vật trái đất, có mạch dẫn động vật chuyển lên sống cạn vào đại nào? A cổ sinh B nguyên sinh C trung sinh D tân sinh Câu 16:Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp cỏ đồng cỏ D Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Câu 17:Các kiểu hệ sinh thái Trái Đất phân chia theo nguồn gốc bao gồm: A.hệ sinh thái cạn hệ sinh thái nước B.hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo C.hệ sinh thái nước mặn hệ sinh thái nước D.hệ sinh thái nước mặn hệ sinh thái cạn Câu 18: Cho hoạt động người sau đây: (1) Khai thác sử dụng hợp lí dạng tài ngun có khả tái sinh (2) Bảo tồn đa dạng sinh học (3) Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừ sâu hại nông nghiệp (4) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Giải pháp phát triển bền vững hoạt động A (2) (3) (4) B (1) (2) C (1) (3) D (3) Câu 19: Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng quần thể dạng nào? A tăng dần B đường cong chữ J C đường cong chữ S D giảm dần Câu 20:Tảo biển nở hoa gây nạn “thuỷ triều đỏ” ảnh hưởng tới sinh vật khác sống xung quanh.Ví dụ thể mối quan hệ sau đây? A.hội sinh B.hợp tác C.ức chế - cảm nhiễm D.cạnh tranh Câu 21:Người ta sử dụng Auxin tự nhiên (AIA) Auxin nhân tạo (ANA, AIB) để: www.thuvienhoclieu.com Trang 118 www.thuvienhoclieu.com A Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ B.Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ C Hạn chế rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ D Kích thích rễ cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo có hạt, ni cấy mơ tế bào thực vật, diệt cỏ Câu 22: Bộ nhiễm sắc thể có mặt hình thành túi phơi thực vật có hoa nào? A Tế bào mẹ, đại bào tử mang 2n; tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực mang n B Tế bào mẹ, đại bào tử mang, tế bào đối cực mang 2n; tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực mang n C Tế bào mẹ mang 2n; đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực mang n D Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm mang 2n; tế bào trứng, nhân cực mang n Câu 23: Q trình tiêu hố động vật có ống tiêu hố diễn nào? A Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu B Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu C Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi hoá học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào máu D Thức ăn qua ống tiêu hoá biến đổi học trở thành chất đơn giản hấp thụ vào tế bào Câu 24: Vì mao mạch máu chảy chậm động mạch? A.Vì tổng tiết diện mao mạch lớn B Vì mao mạch thường xa tim C Vì số lượng mao mạch lớn D Vì áp lực co bóp tim giảm Câu 25: Mỗi ADN sau nhân đơi có mạch ADN mẹ, mạch cịn lại hình thành từ nuclêôtit tự Đây sở nguyên tắc A bổ sung B bán bảo toàn www.thuvienhoclieu.com Trang 119 www.thuvienhoclieu.com C bổ sung bảo toàn D bổ sung bán bảo toàn Câu 26:Với cặp gen trội lặn hoàn toàn Phép lai cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd cho hệ sau A kiểu hình: 12 kiểu gen B kiểu hình: kiểu gen C kiểu hình: kiểu gen D kiểu hình: 12 kiểu gen Câu 27:Bệnh mù màu (do gen lặn gây nên) thường thấy nam thấy nữ, nam giới A cần mang gen biểu hiện, nữ cần mang gen lặn biểu B cần mang gen gây bệnh biểu hiện, nữ cần mang gen lặn biểu C cần mang gen gây bệnh biểu hiện, nữ cần mang gen lặn biểu D cần mang gen biểu hiện, nữ cần mang gen lặn biểu Câu 28:Bệnh phêninkêtô niệu người đột biến gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường Người mắc bệnh biểu nhiều mức độ nhẹ khác phụ thuộc trực tiếp vào A hàm lượng phêninalanin có máu B hàm lượng phêninalanin có phần ăn C khả chuyển hố phêninalanin thành tirơxin D khả thích ứng tế bào thần kinh não Câu 29: Cho tế bào có kiểu gen Ab//aB , xác định loại giao tử tỉ lệ giao tử tế bào? A AB = ab = 50% B Ab = aB = 50%, C Ab = aB = 50%, D AB = ab = 50% Câu 30:Phát biểu không nhân tố tiến hoá theo thuyết tiến hố tổng hợp A đột biến ln làm phát sinh đột biến có lợi B đột biến giao phối không ngẫu nhiên tạo nguồn nguyên liệu tiến hoá C chọn lọc tự nhiên xác định chiều hướng nhịp điệu tiến hoá D đột biến làm thay đổi tần số alen chậm Câu 31:Quan sát lưới thức ăn sau cho biết bậc dinh dưỡng cấp loài nào? www.thuvienhoclieu.com Trang 120 www.thuvienhoclieu.com A Ếch nhái, gà, rắn, cáo, diều hâu, hổ B Ếch nhái, gà, dê , nấm, diều hâu, hổ C Ếch nhái, châu chấu, rắn, cáo, diều hâu, hổ D Ếch nhái, gà, rắn, cáo, châu chấu, bọ rùa Câu 32:Khi đánh bắt cá nhiều non nên: A.tiếp tục, quần thể trạng thái trẻ C.hạn chế, quần thể suy thối B.dừng ngay, khơng cạn kiệt D.tăng cường đánh quần thể ổn định Câu 33: Ở loài thực vật, gen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp gen a qui định Cho thân cao 4n có kiểu gen AAaa giao phấn với thân cao 4n có kiểu gen Aaaa kết phân tính F1 A 35 cao: thấp B 11 cao: thấp C cao: thấp D cao: thấp Ab Câu 34:Ở loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: đỏ, b: vàng Cho cá thể aB Ab (hoán vị gen với tần số f = 20% hai giới) tự thụ phấn Xác định tỉ lệ loại kiểu gen aB hình thành F1 A 16% B 32% C 24% D 51% Câu 35: Ở cà chua, A quy định đỏ, a quy định vàng Khi cho cà chua đỏ dị hợp tự thụ phấn F1 Xác suất chọn ngẫu nhiên cà chua màu đỏ, có kiểu gen đồng hợp có kiểu gen dị hợp từ số đỏ F1 là: A 3/32 B 6/27 C 4/27 D 1/32 Câu 36: Một quần thể hệ F1 có cấu trúc di truyền 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa Khi cho tự phối bắt buộc, cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 dự đoán là: A 0,57AA: 0,06Aa: 0,37aa B 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa C 0,48AA: 0,24Aa: 0,28aa D 0,54AA: 0,12Aa: 0,34aa www.thuvienhoclieu.com Trang 121 www.thuvienhoclieu.com Câu 37: Một gen dài 5100A0 thực nhân đôi liên tiếp lần, gen thực phiên mã lần Trên phiên mã 5riboxom trượt qua khơng lặp lại Tìm số a.a mơi trường cung cấp cho trình dịch mã trên? A.39920 B 39840 C 29880 D 29940 Câu 38:Khi lai giống bí ngơ chủng dẹt dài với F có dẹt Cho F1 lai với bí trịn F2: 152 bí trịn: 114 bí dẹt: 38 bí dài Nếu cho F lai với nhau, tổng số bí trịn xuất hệ sau, số bí trịn chủng chiếm tỉ lệ A 1/3 B 2/3 C 1/4 D 3/8 Câu 39: Cho ruồi giấm có kiểu gen XDXd giao phối với ruồi giấm có kiểu gen X DY Ở đời F1 loại kiểu genXdY chiếm tỉ lệ 4,375 % Nếu cho ruồi XDXd lai phân tích đời con, loại kiểu gen XDY chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 2,5 % B 8,75% C 3, 75% D 10% Câu 40:Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không phát sinh đột biến tất cá thể phả hệ, xác suất sinh đầu lịng khơng mang alen gây bệnh cặp vợ chồng III.14 – III.15 A 3/5 B 29/30 C 7/15 D 4/9 www.thuvienhoclieu.com Trang 122 www.thuvienhoclieu.com www.thuvienhoclieu.com Trang 123 ... 92-D 102 -C 112-B 93-B 103 -C 113-B 94- B 1 04 -A 1 14- C 95-A 105 -A 115-A 96-B 106 -D 116-B 97-B 107 -D 117-C 98-D 108 -A 118-D 99-A 109 -C 119-A 100 -A 110- D 120-C www.thuvienhoclieu.com ĐỀ THI THỬ THPT. .. 87.B 88.C 89.B 90.A 91 92 93 94 95 96 97.C 98.B 99.D 100 101 102 103 1 04 105 .A 106 .C 107 .B 108 .C 109 110 111 112 113.C 1 14. C 115.B 116.C 117.A 118.C 119.A 120.A Câu 106 : */ Xét riêng: + Đỏ : hồng... sau: F1: 0,12AA; 0,56Aa; 0,32aa F2: 0,18AA; 0 ,44 Aa; 0,38aa F3:0,24AA; 0,32Aa; 0 ,44 aa F4: 0,28AA; 0, 24 Aa; 0 ,48 aa Cho biết kiểu gen khác có sức sống khả sinh sản Quần thể có khả chịu tác động nhân