Bài viết tiến hành khảo sát cấu tạo đoạn văn kết thúc truyện ngắn của Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, góp phần phát hiện vẻ đẹp ngôn ngữ trong tác phẩm của họ.
TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO ĐOẠN VĂN KẾT THÚC TRUYỆN NGẮN NGUYỄN THỊ THU HUỆ, VÕ THỊ HẢO, PHAN THỊ VÀNG ANH Tạ Mai Anh1 TÓM TẮT Đoạn văn kết thúc - xét mặt chức năng: Có vai trị đóng, khép văn bản, xét mặt ngữ nghĩa: Ơm chứa lượng thơng tin quan trọng Trong văn nghệ thuật, đoạn văn kết thể linh hoạt mang đậm dấu ấn sáng tạo Những thập niên gần đây, thể tài truyện ngắn gặt hái nhiều thành cơng Đóng góp vào thành công phải kể đến lực lượng sáng tác nữ Người ta gặp Võ Thị Hảo vừa thực vừa hư ảo, Nguyễn Thị Thu Huệ “bụi bặm” tả chân lại đằm thắm suy tư, Phan Thị Vàng Anh điềm tĩnh trí tuệ… Họ khơng ngừng tìm tịi, khai phá luồng lạch Truyện ngắn họ mang dáng dấp riêng - đại giàu nữ tính Ở lĩnh vực hình thức nghệ thuật, bên cạnh việc kế thừa truyền thống, nhà văn nữ có thể nghiệm đáng trân trọng Cấu tạo đoạn văn kết thúc truyện ngắn minh chứng cho thể nghiệm họ MỞ ĐẦU Sau năm 1975, văn học việt Nam đứng trước vận hội thử thách Cuộc sống “đa diện”, “đa sự”, gồ ghề đòi hỏi văn học cách tiếp cận Trong bối cảnh đó, người ta nhận thấy xuất đầy hứng khởi tự tin lực lượng sáng tác nữ trẻ Có bút từ đầu gây ấn tượng nhanh chóng ổn định phong cách Người ta gặp Võ Thị Hảo vừa thực vừa hư ảo, Nguyễn Thị Thu Huệ “bụi bặm” tả chân lại đằm thắm suy tư, Phan Thị Vàng Anh điềm tĩnh trí tuệ… Trong khn khổ “cỡ nhỏ” thể loại truyện ngắn, họ tìm tịi cách thể cho điều cần đề cập không bị khn lại bề mặt câu chữ Họ hồn thiện tạo hiệu nghệ thuật cho tác phẩm khơng kế thừa hình thức nghệ thuật mà “phá cách” Khảo sát cấu tạo đoạn văn kết thúc truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, chúng tơi mong muốn góp phần phát vẻ đẹp ngôn ngữ tác phẩm họ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Xét cấu tạo đoạn văn kết thúc truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, thấy có hai loại: đoạn kết bình thường đoạn kết đặc biệt 2.1 Đoạn kết có cấu tạo bình thường Theo số liệu thống kê, đoạn kết có cấu tạo bình thường chiếm tỉ lệ 77,2% (91/118) Loại đoạn kết xây dựng theo cấu trúc định có quan hệ nội tương đối chặt chẽ ThS Khoa sư phạm Mầm non, trường Đại học Hồng Đức TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 2.1.1 Đoạn văn kết song hành Đoạn văn kết có cấu trúc có cấu trúc song hành chiếm tỉ lệ cao: 64,8% (59/91) Điều cho thấy ưu với thể loại truyện ngắn, cụ thể truyện ngắn nhà văn nữ đương đại Xuất phát điểm chỗ: Truyện ngắn coi trọng kiện Những diễn tiến kiện tạo hiệu giao tiếp Ở truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, cảm xúc, thái độ tác giả thường giấu kín sau câu chữ Trong nhiều trường hợp, phương thức trần thuật khách quan mang đến cho văn phong họ giọng điệu lạnh lùng Bởi vậy, thường gặp đoạn văn trình bày theo phép liệt kê kiện Sự kiện tác giả liệt kê theo cách khác * Liệt kê diễn đạt quan hệ đồng thời Là kiểu liệt kê kiện xảy phạm vi thời gian Ví dụ: “Bà Vy chết Nhà cửa sau phen xáo trộn lại vào nề nếp Cuộc sống nhàn anh Cả, anh Hai lại xem lầm lì, khó tính Cịn Út, đêm mà thường quanh quẩn nhà Cô lại làm việc bà Vy không mĩ mãn Hết việc, bật ti vi xem Đến chương trình ca nhạc ca sĩ Nhã Phương hát mẹ Cô Út nhớ câu “Mẹ già chuối chín cây, gió lay mẹ rụng Con thành mồ cơi” (Của để dành – Nguyễn Thị Thu Huệ) * Liệt kê quan hệ liên tưởng: Là liệt kê theo cách từ vật, việc mà dẫn đến vật, việc khác tương đồng hay đối lập với Ví dụ: “Lo tơi tốn cơng tu hành mười năm Tôi ngày mà chẳng hun đúc lửa lạnh Thí chủ về, lửa lạnh Thí chủ ơi” * Liệt kê diễn đạt quan hệ thời gian trước sau: Là phép liệt kê kiện diễn theo chiều thuận thời gian Lối liệt kê hồn tồn tn theo lơ gích thực khách quan Ví dụ: “ Học trị hết Bà Năm ngủ Con Thảo sau cãi với bồ hầm hầm ngủ Chị Hoa đứng bên giá sách, nghĩ bụng: “Chắc khơng thể bỏ hẳn đâu!” Những trang sách sột soạt ngón tay Chị Hoa nghĩ thời khóa biểu từ ngày mai để trở trường, học trò thấy khơng qn cả” (Bỏ trường – Phan Thị Vàng Anh) Ở đoạn văn song hành, câu có sứ mệnh ngang việc biểu đạt nội dung Tất hướng vào trung tâm ngữ nghĩa, bộc lộ chủ đề Tuy nhiên, đoạn kết có cấu trúc song hành cịn gánh phần trách nhiệm tổng hợp tất triển khai đoạn văn luận giải trước Sự liệt kê mang ý nghĩa khái quát, tổng hợp, kết luận khía cạnh nội dung truyện 2.1.2 Đoạn kết móc xích Trong trường hợp đoạn kết cần huy động mắt xích liên đới để đến hồi sáng tỏ, nhà văn nữ thường sử dụng đoạn văn có kiểu cấu trúc móc xích Kiểu đoạn văn truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh chiếm tỉ lệ 30,7% (28/91) Ví dụ 1: “Người ta bảo rằng, dạo bà Diễm dở tệ, tật lẩm bẩm mình, tay bà khơng rời gói nhỏ bọc vải nhựa cũ mèm, chẳng khác TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 mụ phù thủy giữ chặt bùa phép giúp cho bà cịn sống đời Có biết bùa phép ảnh bé gái ố vàng trăm đồng bạc cũ Đằng sau ảnh, dòng chữ viết xiên xẹo đầy lỗi tả: “Đây cháu Nê, ơng Tuyền xóm Đồi, xã Hồi Ân… trăm đồng bạc lày cháu” (Người gánh nước th – Võ Thị Hảo) Ví dụ 2: “Tơi Ơng chẳng có tay Những cá, bó hoa hồng trắng, thư ba chữ… Cứ đứng tới mắt tơi khơng cịn thấy nước Lúc ấy, Ơng bắt đầu khóc (Đêm dịu dàng – Nguyễn Thị Thu Huệ) Những chữ in đậm ví dụ mắt xích “móc nối” câu, tạo cho đoạn văn cấu trúc nội bền chặt Đoạn kết móc xích có khả xoáy sâu vào kết cục truyện, đồng thời mở tiến triển Những tiến triển khơng thuộc phạm vi trình bày truyện mà thuộc suy nghĩ, liên tưởng, trăn trở người đọc 2.1.3 Đoạn kết diễn dịch Đoạn kết có cấu trúc diễn dịch ba tác giả chiếm tỉ lệ khiêm tốn: 5,5% (5/91) Ví dụ: Tơi nhớ mùi ngô rang Hạt ngô vàng mềm lại dẻo nữa, ngày đông giá rét Hà Nội Chắc tơi chọn Sài Gịn làm đất sống thơi, dù khơng phải q hương Tơi lại Một thành phố khơng có mùa đơng Lúc liệu tơi có qn hạt ngô vàng suộm ngày không?” (Thành phố không mùa đông – Nguyễn Thị Thu Huệ) Đoạn kết kiểu diễn dịch xuất truyện ngắn khảo sát, có tỷ lệ thấp Ở vị trí cuối văn bản, làm cho người đọc thấy độ dồn nén hai chiều (trước câu chủ đề đoạn luận giải sau câu chủ đề câu diễn giải) Đoạn kết kiểu diễn dịch tạo điểm nhấn vào kết cục Cơ tạo nên tính đóng khép cho truyện, vấn đề giải cách trọn vẹn, tính cách nhân vật cốt truyện tạm có điểm dừng Qua khảo sát, không thấy xuất đoạn kết quy nạp - kiểu đoạn kết cấu tạo ngược chiều với đoạn diễn dịch Đoạn kết quy nạp không xuất lẽ thường tình Bản thân đoạn kết nói chung có nhiệm vụ kết thúc Đặt mối tương quan với đoạn luận giải, đoạn kết thuộc phần kết thúc Đứng truyện ngắn, phần lớn gần giống câu chủ đề đoạn quy nạp Mỗi câu đoạn kết thúc yếu tố thực chức kết thúc khơng cần đến diễn giải trước Như vậy, diễn giải để dẫn đến đoạn kết diễn giải cho đoạn Có lẽ lí khiến đoạn kết kiểu quy nạp không xuất truyện ngắn ba tác giả 2.2 Đoạn kết có cấu tạo đặc biệt Sự xuất đoạn văn kết thúc truyện ngắn có cấu tạo đặc biệt thường nằm ý đồ sáng tạo nghệ thuật tác giả, in đậm dấu ấn phong cách Đó đoạn văn gồm từ, cụm từ, câu Những đoạn kết chứa sức lắng đọng lớn, tạo dư ba lòng độc giả Lượng câu chữ kiểu đoạn tỷ lệ nghịch với nội dung ý nghĩa, tạo nên sức nén cần thiết cho thể loại truyện ngắn Đoạn văn đặc biệt truyện ngắn: Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh chiếm tỷ lệ 22% (24/118) TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 2.2.1 Đoạn kết cụm từ Đoạn văn kết đặc biệt cụm từ xuất khơng nhiều Nó tồn khơng độc lập mà phụ thuộc vào đoạn văn trước Sự khơng hồn chỉnh mặt hình thức buộc phải liên kết chặt chẽ với đơn vị trước để đảm bảo mặt nội dung ngữ nghĩa Ý nghĩa mà loại đoạn văn thể ẩn sâu khuôn khổ lượng từ ỏi Chức chủ yếu chức biểu cảm Ví dụ: “Tơi đứng lên, hai tay xách giầy, lầm lũi đường để vào thành phố Cát biển lại sau lưng Đợi chờ Xa dần Đêm Tôi sửa lại bàn thờ Một bàn thờ khơng có liên khúc đánh số Một bàn thờ Thờ anh” (Cát đợi – Nguyễn Thị Thu Huệ) Ở nỗi đau xót xa, hồi niệm, niềm khát khao… dồn nén lại cụm từ: “Thờ anh” Trong miền tâm tư người gái truyện, mối tình đặt lên bàn thờ mối tình khiết Quả khó tìm thấy dấu vết phiền trách kẻ bội bạc dấu nhấn cuối tác phẩm Nhưng sao, hình thức đoạn kết đặc biệt cụm từ ví dụ mối quan hệ với đoạn trước tạo kiểu mạch dòng đứt nối – biểu đạt dòng tâm trĩu nặng đầy uẩn khúc nhân vật Thực ra, ba đoạn văn ví dụ dồn lại thành đoạn Nhưng giá trị biểu cảm sức diễn tả phần giảm bớt Một ví dụ khác: “Nàng nặng nhọc lại đèo thêm thói kiêu hãnh Mỗi lúc định dừng lại để giảm nhẹ hành trang, nàng lại giật nghe tiếng: - Đi nào, nào, người đàn bà ta nào! Cho đến sáng hôm nay….” ( Hành trang người đàn bà Âu Lạc – Võ Thị Hảo) Trong ví dụ vừa nêu, cụm từ - đoạn kết gắn chặt với đoạn văn trước Sự kết nối với đơn vị đứng trước mang đến cho lượng thơng tin cần thiết nghĩa Bên cạnh đó, nhận thấy đoạn kết sức gợi lớn Bản thân làm thành khoảng trống Nó khơi nguồn kích thích dịng suy nghĩ độc giả điều cịn ẩn chứa phía sau dấu chấm lửng cuối đoạn (cũng lối ngỏ kết truyện) Như vậy, đoạn kết hình thức cụm từ tách ngắt bất thường, tạo nên nhịp bất thường giàu ấn tượng 2.2.2 Đoạn kết câu Đoạn văn kết thúc câu truyện ngắn ba tác giả: Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh có hai thể thức: Được cấu tạo câu đơn câu ghép * Đoạn kết câu đơn Câu đơn bình thường câu có khả thơng báo nội dung tương đối đầy đủ Khi dùng văn bản, có đứng tách dịng để trở thành đoạn văn, câu đơn tự làm thành đoạn văn kết thúc truyện ngắn thường mang nội dung tường thuật Trong nhiều trường hợp, đoạn kết truyện ba tác giả nữ câu đơn ngắn gọn TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 Ví dụ: “Biển năm ấm” ( Biển ấm - Nguyễn Thị Thu Huệ) “Nhưng cỏ vấn nhẫn nại bò dệt áo” (Dệt cỏ - Võ Thị Hảo) “Hình cửa phịng khép lại” (Ơng Mậu – Nguyễn Thị Thu Huệ) Cũng có đoạn văn kết thúc truyện ngắn kết thúc câu đơn mở rộng thành phần Ví dụ: “ Người gái xinh đẹp lại phất tà áo choàng thơm ngát kết đầy cánh hoa thơm dìu dịu, hịa vào chanh đơn bên dịng suối cạn trời Tây Nguyên chao chát đầy đỏ” (Khát vọng mn đời – Võ Thị Hảo) Ví dụ câu đơn có hai vị ngữ mở rộng Việc mở rộng làm câu văn (đoạn kết) có thêm lượng thông tin đáng kể, làm cho âm điệu câu văn mềm mại, có chất thơ, hướng tới tính biểu cảm Những kết truyện làm cho người đọc cách kết thơ Dư âm lớn, vọng phía sau câu chữ Ngồi kiểu kết đoạn đặc biệt câu đơn mang nội dung tường thuật, đoạn kết truyện ngắn ba tác giả nữ khảo sát có cịn có hình thức câu hỏi Ví dụ: Thế Điều phi thường ba trăm sáu mươi năm kết thúc loài: tim vỡ” Ba trăm sáu mươi năm sau, mở đầu điều kết thúc sao? (Tim vỡ – Võ Thị Hảo) Đoạn kết đặc biệt có hình thức câu hỏi mang đậm màu sắc tu từ Kiểu câu hỏi không cần trả lời mà với ý đồ nhấn mạnh, khắc sâu lộ thái độ định Trong trường hợp cụ thể, gợi cho người ta liên tưởng suy tư đời Tùy thuộc nội dung tác phẩm, đoạn kết đặc biệt câu hỏi loại dấu hiệu quan trọng giúp người đọc xác định rõ tư tưởng, thái độ người kể chuyện tác giả Chủ đề tư tưởng truyện bộc lộ rõ * Đoạn kết câu ghép Đó câu ghép phụ Ví dụ: “Khơng tìm, tơi làm việc ấy, sợ tìm thấy anh, lại ghét Long Xuyên, đứa điên thế” (Một ngày – Phan Thị Vàng Anh) “Họ chìm nụ hơn, mặc gió lạnh buốt vật vã quanh mình” (Hậu thiên đường – Nguyễn Thị Thu Huệ) Ở ví dụ thứ nhất, vế phụ nhằm giải thích lý mang ý nghĩa hàm ẩn Có thể nhận ý nghĩa hàm ẩn việc thiết lập mối quan hệ với đoạn văn trước Sau cụm từ “sẽ lại ghét Long Xun” đốn gái vô cảm, thờ ơ, giả dối người u Ở ví dụ thứ hai, vế phụ quan hệ nhượng với vế Nghĩa hàm ẩn vế phụ biểu thị tổ hợp “những gió lạnh buốt vật vã” Đây ẩn dụ linh hồn người mẹ TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 trạng thái đau xót cực độ chứng kiến gái dấn thân vào “thiên đường” đầy cạm bẫy Đoạn kết đặc biệt có câu ghép đẳng lập Ví dụ: “Bên ngồi, người thời gian trôi” (Thời gian người – Nguyễn Thị Thu Huệ) “Trời chiều sụp tối lau nước mắt, cúi mặt để không nhìn thấy cười khẽ nói: “cảm ơn” (Nhật ký - Phan Thị Vàng Anh) Chúng ta thấy rằng, hình thức câu, lượng thơng tin đoạn văn bị nén chặt Để giải mã, người đọc khơng nối kết theo hướng hồi quy (với đoạn trước) mà phải vận dụng khả liên tưởng, suy đốn kinh nghiệm vốn sống thân Như vậy, đoạn văn kết thúc đặc biệt truyện ngắn nói chung truyện ngắn nhà văn nữ nói riêng có giá trị lớn việc kích thích tư nghệ thuật nhận thức độc giả Nó dấu ấn động, sáng tạo nhà văn Khảo sát đoạn văn kết thúc đặc biệt truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, chúng tơi có nhận định chung: Đoạn văn đặc biệt thường kết việc tách đoạn Xét khả biểu đạt, tách đoạn đưa vào tác phẩm “ý khơng lời”, ý tứ mà nhà văn khơng thể không muốn diễn đạt từ ngữ, loại nghĩa trường minh Có hai phương thức tách đoạn - Thứ nhất: Tách thành phần câu thành đoạn văn Ví dụ: “Trong khói mỏng manh hương vòng bàn thờ bố, ảnh mờ nhạt sương giăng, thấy bố cười Nụ cười vu vơ” (Đôi giầy đỏ – Nguyễn Thị Thu Huệ) “Tôi thương bố thể người làm bố chết Khơng chịu sống kinh nghiệm mình, rút điều phải làm, có phải ân hận trả giá suốt đời Cuộc đời ngắn ngủi…” (Cịn lại vầng trăng – Nguyễn Thị Thu Huệ) Ở hai ví dụ vừa nêu, thành phần câu – thành phần giải thích từ - tách thành đoạn văn Sức biểu cảm nhờ tăng lên gấp bội Mỗi đoạn kết ngắn gọn lại ôm chứa tâm trạng, nỗi niềm, suy ngẫm - Thứ hai: Tách câu thành đoạn văn để nhấn mạnh trọng tâm ngữ nghĩa (1) “Nước mắt ngâu rơi xuống ướt chỗ “ven” rỉ máu vợ – giọt nước mắt giọt cồn làm loãng máu (2) Thì ra, lâu nay, Ngần tới đây, cho bố ngày không mút tay.” (Ngày không mút tay – Võ Thị Hảo) Trong số đoạn văn kết thúc khảo sát, có nhiều đoạn tách theo cách Trường hợp tách đoạn có sở ngữ nghĩa đơn vị đoạn lúc mang chức khác: Chức nhấn mạnh, biểu cảm Chẳng hạn ví dụ sau: “ Mẹ nói đứng lên, ơm bó củi chặt vào bếp Tơi ngồi thần người, đường trời nắng gay gắt Một xe bò ngang qua, chở đầy cát Những hạt cát rơi bay bay Nắng chiếu vào, chúng đỏ rực lên nhuộm màu máu 10 TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 2011 Dưới bếp, khói củi tươi bị đốt, nồng lên.” (Ám ảnh – Nguyễn Thị Thu Huệ) Như vậy, truyện ngắn tác giả nữ khảo sát, đoạn văn có cấu tạo đặc biệt chiếm tỷ lệ đáng kể Với hình thức đặc biệt, có khả biểu đạt đặc biệt – biểu đạt ý lời Đây “tiểu xảo” nhà văn nữ sử dụng nhằm mục đích nâng cao hiệu nghệ thuật tác phẩm KẾT LUẬN Đoạn văn kết thúc truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh phong phú, đa dạng hình thức Kích thước đoạn kết biến hóa cách linh hoạt Một mặt chịu ảnh hưởng đặc trưng thể loại, mặt chịu quy định phong cách ngôn ngữ nhà văn Điều đáng lưu tâm đoạn kết đặc biệt xuất nhiều Đoạn kết đặc biệt tạo nên tính bất thường cuối phần mạch chảy văn chương Nó đa dạng tất hữu ngầm chìm mà nhà văn nhìn thấy cảm nhận Đoạn kết đặc biệt làm tăng độ nén, tạo nên dấu ấn cuối cùng, gây áp lực khiến người đọc phải huy động khả suy kết TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] Diệp Quang Ban, Văn liên kết văn tiếng Việt, Nxb Giáo dục, HN.1998 Nguyễn Trọng Báu, Nguyễn Quang Ninh, Trần Ngọc Thêm, Ngữ pháp văn việc dạy Tập làm văn, Nxb Giáo dục 1985 Đoàn Thị Đặng Hương, Giải mã văn học Việt Nam theo tinh thần văn hóa (chuyên luận khoa học), NXB Đại học Quốc gia 1997 Lê Thị Hường, Các kiểu kết thúc truyện ngắn hơm nay, Tạp chí văn học, Số 4.1995 Lê Minh Khuê, Dung lượng truyện ngắn, Tạp chí Nhà văn, số 1999 Bùi Việt Thắng, Ba gương mặt nhà văn nữ, Báo văn nghệ số 18 2001 Bùi Việt Thắng, Nơi tác phẩm kết thúc nơi sống bắt đầu, Tạp chí Văn học, số 1998 11 ... đoạn văn kết thúc đặc biệt truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh, chúng tơi có nhận định chung: Đoạn văn đặc biệt thường kết việc tách đoạn Xét khả biểu đạt, tách đoạn. .. dẫn đến đoạn kết diễn giải cho đoạn Có lẽ lí khiến đoạn kết kiểu quy nạp không xuất truyện ngắn ba tác giả 2.2 Đoạn kết có cấu tạo đặc biệt Sự xuất đoạn văn kết thúc truyện ngắn có cấu tạo đặc biệt... lời Đây “tiểu xảo” nhà văn nữ sử dụng nhằm mục đích nâng cao hiệu nghệ thu? ??t tác phẩm KẾT LUẬN Đoạn văn kết thúc truyện ngắn Võ Thị Hảo, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phan Thị Vàng Anh phong phú, đa dạng