Học phần Định giá dịch vụ môi trường rừng giúp người học nắm được vai trò của rừng trong việc cung cấp dịch vụ môi trường rừng, ý nghĩa của việc định giá dịch vụ môi trường rừng và các phương pháp xác định/định giá dịch vụ môi trường rừng theo chức năng của rừng và trạng thái rừng làm cơ sở cho việc chi trả các dịch vụ môi trường rừng đạt hiệu quả tốt nhất trong quản lý bảo vệ phát triển rừng bền vững cả về mặt kinh tế - xã hội và môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM KHOA LÂM NGHIỆP ĐỖ HỒNG CHUNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Định giá dịch vụ mơi trường rừng Số tín chỉ: 02 Mã số: VES 621 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Định giá dịch vụ mơi trường rừng Tiếng Anh: Valuing forest environment services 1. Thơng tin về mơn học Mã mơn học: VES 621 Số tín chỉ: 2 Học phần tiên quyết: Học kỳ: 2 2. Thơng tin về giảng viên Họ và tên: Đỗ Hồng Chung Chức danh khoa học: TS Địa chỉ: Email: dhchung@tuaf.edu.vn Điện thoại: 0989313129 3. Mục tiêu Về kiến thức: Sau khi học học viên nắm được vai trị của rừng trong việc cung cấp dịch vụ mơi trường rừng, ý nghĩa của việc định giá dịch vụ mơi trường rừng và các phương pháp xác định/định giá dịch vụ mơi trường rừng theo chức năng của rừng và trạng thái rừng làm cơ sở cho việc chi trả các dịch vụ mơi trường rừng đạt hiệu quả tốt nhất trong quản lý bảo vệ phát triển rừng bền vững cả về mặt kinh tế xã hội và môi trường. Về kỹ năng: Vận dụng và sử dụng thành thạo các phương pháp định giá dịch vụ môi trường rừng hiện nay của Việt Nam theo chức năng và theo loại trạng thái rừng. 4. Mơ tả tóm tắt nội dung của mơn học: Bao gồm các nội dung cơ bản: Mơn học cung cấp cho người học những kiến thức chun sâu về đặc điểm về vai trị của rừng trong bối cảnh biến đổi khí hậu, mối quan hệ giữa vai trị của rừng với thích ứng và giảm nhẹ tác động bất lợi của biến đổi khí hậu, chức năng cung cấp dịch vụ mơi trường của rừng. Vấn đề quan trọng nhất mà học viên cần quan tâm là nắm được cách thức phân định các loại dịch vụ mơi trường rừng và phương pháp định giá dịch vụ mơi trường rừng Mặt khác, sau khi định giá dịch vụ mơi trường rừng thì cần tiến hành các hoạt động chi trả dịch vụ mơi trường rừng. Trong phần cuối cung cấp cho học viên những kiến thức về phương pháp tiếp cận để xây dựng hợp đồng chi trả dịch vụ mơi trường, các chính sách và văn bản pháp luật về chi trả dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam 5. Nhiệm vụ của học viên Dự lớp đầy đủ Thực hành, bài tập: hồn thành bài tập mơn học Dụng cụ học tập: Khác: 6. Tài liệu học tập Đỗ Hồng Chung, 2015. Định giá dịch vụ mơi trường rừng, Giáo trình nội bộ (Dành cho bậc đào tạo Thạc sỹ). Võ Đại Hải, 2012. Dịch vụ mơi trường rừng (sách chun khảo). Nxb. Nơng nghiệp 7. Tiêu chí đánh giá học tập của học viên Dự lớp: Thực hành/ Thực tập Thảo luận Kiểm tra giữa học kỳ/Tiểu luận/ bài tập: 40% Bài luận kết thúc học phần: 60% 8. Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10,0 (lấy một chữ số thập phân) Trọng số điểm tổng kết môn học: Điểm 1: Kiểm tra giữa kỳ, báo cáo thực hành/ thực tập/ tiểu luận: 0,4 Điểm 2: Bài luận kết thúc học phần 0,6 9. Nội dung chi tiết môn học Thời Tài liệu đọc bắt buộc/ Nội dung gian tham khảo tiết CHƯƠNG VAI TRÒ CỦA RỪNG 110 TRONG BỐI CẢNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Đỗ Hồng Chung, 2015. Định giá dịch Biến đổi khí hậu tác động của vụ mơi trường biến đổi khí hậu rừng (Giáo trình Thích ứng giảm thiểu tác động nội bộ dành cho tiêu cực của biến đổi khí hậu hệ đào tạo Thạc 1.3 Lợi ích và tầm quan trọng của rừng sỹ) 1.4 Thích ứng và giảm nhẹ biến đổi khí 1.1 1.2 Trương Quang Học, 2012, Tài hậu trong lâm nghiệp liệu Đào tạo tập huấn viên về biến đổi khí hậu, Nxb Khoa học và kỹ thuật tiết CHƯƠNG CÁC LOẠI DỊCH VỤ MƠI 1. Đỗ Hồng Chung, 1020 TRƯỜNG RỪNG 2015. Định giá dịch vụ 2.1. Tổng quan về dịch vụ mơi trường rừng mơi trường rừng (Giáo 2.2. Chi trả và thị trường cho các dịch vụ trình nội bộ dành cho hệ đào tạo Thạc sỹ) mơi trường rừng 2.3 Những kinh nghiệm giới và 2. Võ Đại Hải, 2012. trong nước về chi trả dịch vụ môi trường Dịch vụ môi trường rừng (sách chuyên khảo) tiết CHƯƠNG ĐỊNH GIÁ CÁC DỊCH VỤ 1. Đỗ Hồng Chung, 2030 MƠI TRƯỜNG RỪNG 2015. Định giá dịch vụ 3.1. Cơ sở lý thuyết mơi trường rừng (Giáo 3.2. Các bước định giá dịch vụ mơi trường trình nội bộ dành cho hệ đào tạo Thạc sỹ) rừng 3.3. Các phương pháp định giá các dịch vụ Võ Đại Hải, 2012. Dịch vụ mơi trường rừng mơi trường rừng CHƯƠNG 4. THỰC HIỆN CHI TRẢ DỊCH (sách chun khảo) VỤ MƠI TRƯỜNG RỪNG 3. Forest Trends và Nhóm 4.1. PES vì người nghèo Katoomba, 2008, Chi trả 4.2. Phương pháp tiếp cận từng bước trong dịch vụ hệ sinh thái Khởi động thực hiện: Cuốn xây dựng hợp đồng PES 4.3. Một số chính sách chi trả dịch vụ mơi cẩm nang. ISBN: 97892 729252 trường rừng ở Việt Nam 10. Chủ đề bài luận kết thúc học phần Chủ đề 1 Nội dung: Vai trị của rừng trong bối cảnh biến đổi khí hậu, liên hệ với các loại dịch vụ mơi trường rừng u cầu: Trình bày theo cấu trúc chun đề tiểu luận, bao gồm các phần: Đặt vấn đề; Nội dung và Kết luận Trình bày tối thiểu 15 trang Các nội dung cần đề cập: o Ngun nhân gây ra biến đổi khí hậu o Mất rừng và suy thối rừng là một trong những ngun nhân gây ra BĐKH o Vai trị của rừng trong giảm nhẹ ảnh hưởng của biến đổi khí hậu o Loại dịch vụ mơi trường rừng nào cung ứng dịch vụ liên quan đến giảm nhẹ BĐKH Tiêu chí đánh giá: Trình bày đúng cấu trúc, sạch đẹp, rõ ràng: 01 điểm Trình bày cơ đọng, súc tích: 01 điểm Trình bày đủ ý, có dẫn chứng và liên hệ với thực tế: 07 điểm Sáng tạo, phát hiện vấn đề liên quan trong thực tiễn: 01 điểm Chủ đề 2 Nội dung: Bối cảnh ra đời của dịch vụ mơi trường rừng, liên hệ thực tế ở Việt Nam. u cầu: Trình bày theo cấu trúc chun đề tiểu luận, bao gồm các phần: Đặt vấn đề; Nội dung và Kết luận. Tài liệu tham khảo Trình bày tối thiểu 15 trang Các nội dung cần đề cập: o Ngun nhân gây ra biến đổi khí hậu o Vai trị của rừng đối với cuộc sống trong bối cảnh biến đổi khí hậu o Các loại dịch vụ mơi trường rừng o Bối cảnh liên quan đến hình thành dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam Tiêu chí đánh giá: Trình bày đúng cấu trúc, sạch đẹp, rõ ràng: 01 điểm Trình bày cơ đọng, súc tích: 01 điểm Trình bày đủ ý, có dẫn chứng và liên hệ với thực tế: 07 điểm Sáng tạo, phát hiện vấn đề liên quan trong thực tiễn: 01 điểm Chủ đề 3 Nội dung: Định giá dịch vụ mơi trường rừng, liên hệ thực tế ở Việt Nam. u cầu: Trình bày theo cấu trúc chun đề tiểu luận, bao gồm các phần: Đặt vấn đề; Nội dung và Kết luận. Tài liệu tham khảo Trình bày tối thiểu 15 trang Các nội dung cần đề cập: o Các loại dịch vụ mơi trường rừng o Ý nghĩa và vai trị của việc định giá dịch vụ mơi trường rừng o Các phương pháp định giá dịch vụ mơi trường rừng o Định giá dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam Tiêu chí đánh giá: Trình bày đúng cấu trúc, sạch đẹp, rõ ràng: 01 điểm Trình bày cơ đọng, súc tích: 01 điểm Trình bày đủ ý, có dẫn chứng và liên hệ với thực tế: 07 điểm Sáng tạo, phát hiện vấn đề liên quan trong thực tiễn: 01 điểm Chủ đề 4 Nội dung: Chi trả dịch vụ mơi trường rừng, liên hệ thực tế ở Việt Nam. u cầu: Trình bày theo cấu trúc chun đề tiểu luận, bao gồm các phần: Đặt vấn đề; Nội dung và Kết luận Trình bày tối thiểu 15 trang Các nội dung cần đề cập: o Các loại dịch vụ mơi trường rừng o Ý nghĩa và vai trị của chi trả dịch vụ mơi trường rừng o Phương pháp tiếp cận khi chi trả dịch vụ mơi trường rừng o Chi trả dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam Tiêu chí đánh giá: Trình bày đúng cấu trúc, sạch đẹp, rõ ràng: 01 điểm Trình bày cơ đọng, súc tích: 01 điểm Trình bày đủ ý, có dẫn chứng và liên hệ với thực tế: 07 điểm Sáng tạo, phát hiện vấn đề liên quan trong thực tiễn: 01 điểm Chủ đề 5 Nội dung: Trình bày về hoạt động chi trả dịch vụ mơi trường rừng trên Thế giới và ở Việt Nam. Một số bài học kinh nghiệm ở Việt Nam Yêu cầu: Trình bày theo cấu trúc chuyên đề tiểu luận, bao gồm các phần: Đặt vấn đề; Nội dung và Kết luận Trình bày tối thiểu 15 trang Các đề nội dung cần đề cập: o Các loại dịch vụ mơi trường rừng o Lịch sử hình thành chi trả dịch vụ mơi trường rừng trên Thế giới và Việt Nam o Các chính sách áp dụng đối với chi trả dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam o Một số bài học kinh nghiệm khi chi trả dịch vụ mơi trường rừng ở Việt Nam Tiêu chí đánh giá: Trình bày đúng cấu trúc, sạch đẹp, rõ ràng: 01 điểm Trình bày cơ đọng, súc tích: 01 điểm Trình bày đủ ý, có dẫn chứng và liên hệ với thực tế: 07 điểm Sáng tạo, phát hiện vấn đề liên quan trong thực tiễn: 01 điểm Xác nhận của Khoa Người xây dựng đề cương mơn học TS. Đỗ Hồng Chung ... kiến thức: Sau khi? ?học? ?học? ?viên nắm được vai trị của? ?rừng? ?trong việc cung cấp? ?dịch? ?vụ? ?mơi? ?trường? ?rừng, ý nghĩa của việc? ?định? ?giá? ?dịch? ? vụ? ?mơi? ?trường? ?rừng? ?và các phương pháp xác? ?định/ định? ?giá? ?dịch? ?vụ? ?mơi trường? ?rừng? ?theo chức năng của? ?rừng? ?và trạng thái? ?rừng? ?làm cơ sở cho ... LOẠI DỊCH VỤ MƠI 1. Đỗ Hồng Chung, 1020 TRƯỜNG RỪNG 2015.? ?Định? ?giá? ?dịch? ?vụ? ? 2.1. Tổng quan về? ?dịch? ?vụ? ?mơi? ?trường? ?rừng mơi? ?trường? ?rừng? ?(Giáo 2.2.? ?Chi? ?trả và thị ? ?trường? ?cho các? ?dịch? ?vụ? ?... chức năng cung cấp? ?dịch? ?vụ mơi? ?trường? ?của? ?rừng. Vấn? ?đề quan trọng nhất mà học? ?viên cần quan tâm là nắm được cách thức phân? ?định? ?các loại? ?dịch? ?vụ mơi trường? ?rừng? ?và phương pháp? ?định? ?giá? ?dịch? ?vụ? ?mơi? ?trường? ?rừng