1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án 4 5 tuổi cả năm

565 167 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 565
Dung lượng 3,27 MB

Nội dung

Tải giáo án mầm non TeachVN.com TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Trường (Thời gian thực hiện: tuần Tên chủ đề nhánh 1: Trường mầm non Tuần 1: ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/08 ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG TỔ CHỨC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1.Đón trẻ: - chơi tự chọn Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ huynh tỡnh hỡnh học tập trẻ Thể dục sỏng:Kết hợp Trường Chúng cháu trường mầm non -Hụ hấp: Gà gỏy ũ… ỳ… o -Tay 1: Đưa lên cao, phía trước, sang ngang -Bụng2: Quay người sang bên +Chân 3: Đứng, nhún chân, khụy gối +Bật 1: Bật chỗ Điểm danh MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ - Nhằm tạo mối quan hệ cụ trẻ, cụ phụ huynh - Trẻ biết chào cụ, chào bố mẹ cỏc bạn - Biết cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phỏt triển thể lực cho trẻ - Tạo cảm giỏc thoải mỏi cho trẻ trước vào học - Biết tập kết hợp với nhạc - Phũng học thoỏng mỏt, gọn gàng, - Đồ chơi góc cho trẻ - Trẻ biết “Dạ” cô gọi đến tên biết tên bạn lớp - Theo dừi trẻ đến lớp - Trẻ nhận biết cỏc dấu 4.Trũ chuyện trường hiệu thời tiết ngày mầm non - Giúp trẻ hiểu trường học mỡnh,tờn gọi, đặc điểm trường , hoạt động tường mầm non - Biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi trường - Biết giữ vệ sinh khuụn viờn trường Dự bỏo thời tiết - Trẻ nhận biết cỏc dấu ngày hiệu thời tiết ngày - Biết cách bảo vệ thể thời tiết thay đổi - Sõn trường - Cô thuộc động tác thể dục theo “Trường chỳng chỏu trường mầm non” - Sổ theo dừi -Một số đồ dùng đồ chơi trường - Bảng dự bỏo thời tiết Tải giáo án mầm non TeachVN.com mầm non Từ ngày: 18/ 08 đến 29/08 năm 2014 Quảng An Số tuần thực hiện: tuần đến ngày 22/08 năm 2014 HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN Cụ đón trẻ cửa lớp với thái độ vui vẻ, ân cần , niềm nở để tạo cảm giác thoải mái , thân thiện cô trẻ trao đổi với phụ huynh tỡnh cảm người gia đỡnh cụng việc thớch làm nhà - Nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cụ giỏo, chào cỏc bạn - Cho trẻ chơi tự lớp Cụ cho trẻ sõn thể dục - Cụ kiểm tra sức khỏe trẻ + Khởi động: Cho trẻ khởi động vũng trũn theo nhạc kiểu -Hụ hấp: Gà gỏy ũ… ỳ… o -Tay 1: Đưa lên cao, phía trước, sang ngang -Bụng2: Quay người sang bên +Chân 3: Đứng, nhún chân, khụy gối +Bật 1: Bật chỗ +Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng thả lỏng hàng Cô gọi tên trẻ đánh dấu trẻ vắng mặt vào sổ điểm danh - Hỏi trẻ xem hụm lớp mỡnh vắng bạn Trũ chuyện cựng trẻ -Cho trẻ hát ‘ Trường chúng cháu trường mầm non’’ +Nội dung hỏt nỳi gỡ ? +Các có yêu trường, yêu lớp, yêu cô giáo mỡnh khụng? -Cô giới thiệu ngồi điểm trương Đơng Thành cũn nhiều điểm trường khác +Ngồi giáo Đơng Thành cũn nhiều cỏc cụ giỏo cỏc điểm trường khác -Giỏo dục trẻ yờu quý trường lớp 5.Dự bỏo thời tiết -Thời tiết ngày hụm nắng hay mưa ? -Cho trẻ lờn cắm kớ hiệu HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Chào cụ giỏo,chào bố mẹ - Cất đồ dùng nơi quy định - Trẻ khởi động vũng trũn - Trẻ tập cựng cụ lần x nhịp - Đi nhẹ nhàng - Trẻ cô cô gọi đến tên mỡnh -Cả lớp hỏt -Trường mầm non -Cú -Lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ cắm kớ hiệu Tải giáo án mầm non TeachVN.com HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Hoạt động có chủ đích -Thứ 2: Dạo chơi sân trường, tham quan khu vực trường -Thứ 3: Quan sát bầu trời, lắng nghe âm sân trường -Thứ 4: Tham quan bếp ăn trò chuyện với bác cấp dưỡng -Thứ 5: Quan sát lớp học bé -Thứ 6: Quan sát cỏc khu vực quang quanh sân trường -Trẻ thay đổi khơng khí sau học - Rèn khả quan sát cho trẻ - Giúp trẻ khám phá, tìm hiểu khu vực xung quanh trường, khu vực lớp -Biết bếp ăn trường công việc bác cấp dưỡng - Biết tờn lớp mỡnh học, biết tên cô giáo lớp - Biết lớp có đồ dùng , đồ chơi gỡ - Phát triển khả lắng nghe , khả ghi nhớ trẻ 2.Trũ chơi vận động : + Mèo đuổi chuột + Bánh xe quay + Lộn cầu vồng +Ai nhanh + Rồng rắn lên mây 3.Chơi tự - Chơi với bóng, vũng - Chơi theo ý thớch -Nhặt rác xuang quanh sân trường HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ CHUẨN BỊ - Mũ, nón cho trẻ dạo -Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn -Lớp học sẽ, đồ chơi lớp - Mũ mốo, chuột -Thỏa nhu cầu vui chơi trẻ - Trẻ biết tờn cỏc trũ chơi nắm cách chơi, luật chơi trò chơi vận động - Trẻ biết chơi bạn đoàn kết chơi - Rèn cho trẻ tố chất nhanh nhẹn, sức mạnh, khéo léo -Vũng thể dục -Búng, vũng -Thựng rỏc - Trẻ biết sử dụng vũng, búng cách chơi thành thạo -Rốn ý thức giữ gỡn vệ sinh sõn trường Tải giáo án mầm non TeachVN.com HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Tải giáo án mầm non TeachVN.com 1.Ổn định tổ chức -Cụ kiểm tra sức khỏe trẻ -Cô giới thiệu tên hoạt động trời -Giáo dục trẻ quan sát phải giữ trật tự, đoàn kết -Cho trẻ vừa vừa hát: “Đi chơi” 2,Nội dung a).Hoạt đơng 1: Hoạt động có chủ đích *Dạo chơi sân trường, tham quan khu vực trường +Điểm trường Đơng Thành có khu vực nào? + Các khu có làm việc? + Các có u q ngơi trường khơng? + Các phải làm để bảo vệ ngơi trường mình? *Quan sỏt bầu trời, lắng nghe âm khác sân trường +Bầu trời hụm nào? Trong xanh hay õm u? +Trời nắng hay mưa?Vỡ biết? =>Giáo dục trẻ ăn mặc phù hợp thời tiết *Tham quan bếp ăn, trũ chuyện cựng bỏc cấp dưỡng -Gợi ý để trẻ đặt câu hỏi trũ chuyện cựng cấp dưỡng *Quan sỏt lớp học + Lớp học lớp tuổi ? + Cụ giỏo tờn gỡ ?Cú cụ ? + Trong lớp có đồ dùng, đồ chơi gỡ ? + Con cú yờu lớp học mỡnh khụng ? + Để lớp học đẹp làm ? *Quan sỏt cỏc khu vực xung quanh trường b.Hoạt động 2:Trũ chơi vận động - Cụ giới thiệu tờn trũ chơi - Phổ biến cách chơi , luật chơi - Tến hành cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét chơi C.Hoạt động 3: Chơi tự - Cho trẻ chơi với bóng, vũng, chơi tự theo ý thớch.Nhặt rỏc quanh sõn trường 3: Kết thỳc -Củng cố lại chơi, nhận xét- tuyên dương - Đi dạo quanh sân trường, quan sát khuôn viên trường -Trẻ tham quan -Trẻ kể -Các cô giáo, bác cấp dưỡng -Giữ gỡn vệ sinh -Trẻ trả lời - Trời nắng, cú ụng mặt trời -Trũ chuyện cựng bỏc cấp dưỡng -Lớp tuổi -Cụ Hoa, cụ Ngọc, cú cụ -Trẻ kể -Cú -Khụng vứt rỏc bữa bói, khụng vẽ bẩn lờn tường -Lắng nghe -Trẻ chơi -Trẻ chơi tự TỔ CHỨC CÁC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH- YấU CẦU CHUẨN BỊ Tải giáo án mầm non TeachVN.com Góc tạo hình: + Tơ màu trường mầm non, vẽ đồ dùng, đồ chơi lớp + Cắt dán trang trí giá đựng đồ chơi HOẠT ĐỘNG GĨC Góc nghệ thuật: + Hát, nghe cỏc hỏt trường mầm non, cô giáo, bạn chơi trũ chơi âm nhạc - Rèn khả cầm bút, - Vở, tranh, giấy, bút, tô màu cho trẻ, cách cầm kéo, hồ dán, loại kéo cắt giấy màu - Phỏt triển khả sáng tạo trẻ - Cung cấp cho trẻ - Các hát: “ cô giáo hát chủ đề em”, “trường chúng cháu - Củng cố ôn luyện trường mầm non” hát học chủ đề - Tạo khơng khí vui vẻ, hào hứng cho trẻ chơi trũ chơi âm nhạc Góc sách: + Xem truyện tranh, kể - Rèn cho trẻ kĩ - Các sách, truyện truyện theo tranh xem tranh, lật mở trường mầm non trường mầm non trang theo thứ tự - Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ Góc xây dựng: + Xây trường học, xây - Rèn kỹ xếp hình, hàng rào,vườn trường, nhận biết phân biệt lắp ghép đồ chơi, xếp màu sắc - Các khối gỗ, hàng rào đường đến trường - Rèn khéo léo đơi tay Gúc phõn vai: Chơi đóng vai giáo - Trẻ nắm vai chơi, dạy học, bố mẹ đưa bé nhiệm vụ vai - Đồ chơi gia đỡnh, bỏc học, bác sĩ khám bệnh - Chơi đoàn kết hợp sĩ, cụ giỏo tác với bạn HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Tải giáo án mầm non TeachVN.com 1.Ổn định tổ chức -Cho trẻ hát “Cháu mẫu giáo” +Trũ chuyện với trẻ nội dung hỏt +Cỏc nhỡn xem xung quanh lớp mỡnh cụ treo tranh ảnh gỡ?Các có biết chủ đề mỡnh học có tên gỡ khụng?Vậy hoạt động góc ngày hơm chúng mỡnh chơi theo chủ đề gỡ ? 2.Nội dung a)* Bước Thỏa thuận, bàn bạc trước chơi - Cụ cho trẻ tham quan giới thiệu góc chơi - Xung quanh lớp chuẩn bị gúc chơi ? - Nhiệm vụ gúc +Con thích chơi góc nào? +Con chơi góc đó? Con muốn chơi góc với bạn nào? Con phõn vai gỡ cho bạn? -Bõy cho góc chơi mỡnh +Vậy cỏc gúc chơi phải chơi ? +Chơi song làm gỡ? - Cho trẻ lên nhận thẻ góc chơi b) Bước Q trình chơi: - Trẻ chơi.( Cơ bao qt giúp đỡ trẻ chơi, nhập vai chơi trẻ.)Cô hướng dẫn trẻ số kĩ vai chơi Với trò chơi hướng dẫn tỉ mỉ hơn.Với trị chơi cũ gợi ý để trẻ tự chơi cô tham gia cần thiết (cô ý quan sát động viên khuyến khích trẻ liên kết nhóm chơi khác với nhau) c) Bước : Nhận xét, kết thỳc chơi - Cơ nhận xét góc tập chung trẻ góc xây dựng nhằm khắc sâu ấn tượng gây cảm xúc với chơi: +Hụm cỏc bỏc xõy dựng xõy gỡ? +Cỏc bạn hóy giới thiệu thành mỡnh nào? +Hụm cỏc chơi có vui khơng ?Điều gỡ làm cỏc thấy vui ngày hụm nay? Con thấy bạn nhập vai tốt chơi ngày hôm nay? 3.Củng cố, giỏo dục +Giờ hoạt động góc ngày hơm chơi theo chủ đề gỡ? -Giỏo dục, tuyên dương trẻ nhập vai chơi tốt - Trẻ hỏt -Trũ chuyện cựng cụ - Tranh trường mầm non - Tường mầm non - Chủ đề trường mầm non - Trẻ tham quan - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Xõy dựng, õm nhạc… -Làm cụ bỏc sĩ… -Vai mẹ… -Chơi đoàn kết -Thu dọn đồ chơi -Trẻ lấy thẻ -Trẻ chơi -Trẻ tập chung -Trẻ trả lời -Trẻ gới thiệu -Cú -Trẻ trả lời -Trường mầm non Tổ chức Nội dung hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị HOẠT ĐỘNG ĂN -Trước ăn: +Hướng dẫn kê bàn, xếp ghế +Vệ sinh cỏ nhõn cụ trẻ -Tổ chức ăn trưa:Giới thiệu tên ăn dinh dưỡng bữa ăn - Sau ăn: Sắp xếp bàn ghế nơi quy định, vệ sinh sau ăn -Sắp xếp bàn ghế hợp lí,có lối dễ ràng -Trẻ nhớ ngồi chỗ quy định - Rèn cho trẻ thói quen rửa tay, rửa mặt trước ăn -Trẻ biết tờn chất dinh dưỡng số ăn bữa ăn hàng ngày - Trẻ ăn ngon miệng hết xuất - Rèn luyện thói quen văn minh ăn uống, biết mời bạn, ăn từ tốn khơng nói chuyện, không làm rơi cơm thức ăn - Trẻ biết vệ sinh sau bữa ăn - Giáo dục trẻ vệ sinh ăn ngon ăn hết xuất biết mời cô bạn - Bàn, ghế đủ cho trẻ - Bỏt, thỡa Cơm, canh, thức ăn mặt - Đĩa đựng cơm rơi, khăn ướt - khăn mặt, bàn trải đánh răng, kem đánh răng… HOẠT ĐỘNG NGỦ Tải giáo án mầm non TeachVN.com -Trước trẻ ngủ:Sắp xếp chỗ ngủ hợp lí,yên tĩnh, đảm bảo thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đông +Nhắc nhở trẻ vệ sinh trước ngủ -Trong trẻ ngủ: Cụ quan sỏt, bao quỏt lớp, kịp thời giải cỏc tỡnh xảy trẻ ngủ -Sau trẻ thức dậy: Nhắc trẻ cất cất gối, xếp chăn, chiếu, cho trẻ vệ sinh -Chỗ phải ngủ yên tĩnh, đảm bảo an toàn cho trẻ -Trẻ biết vệ sinh trước ngủ - Phản ngủ, chiếu, gối… - Tạo nên cân cho hệ thần kinh sau nửa ngày hoạt động - Trẻ ngủ ngon giấc, khụng làm ồn trật tự -Trẻ cú ý thức sau ngủ dậy Hoạt động Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ Tải giáo án mầm non TeachVN.com *Trước ăn: Cụ hướng dẫn trẻ kê bàn, ghế chuẩn bị khăn lau tay, khăn lau mặt đĩa đựng cơm rơi vói chia bàn - Cho trẻ xếp hàng vào rửa tay bàng xà phũng theo quy trỡnh Khi rửa tay xong lau mặt -> Cô bao quát hướng dẫn trẻ, trẻ lau mặt xong cụ cho trẻ bàn -Cơ đầu tóc gọn gàng, đeo găng tay, trang giới thiệu tên ăn chất dinh dưỡng bữa ăn, chia cơm -Cụ giỏo dục thói quen văn minh ăn uống + Cho trẻ mời cô bạn sau ăn, nhắc trẻ ăn hết xuất khơng rơi vói khụng núi chuyện xỳc cơm sang bát bạn *Trong ăn: Cụ bao quỏt cần tạo khơng khí vui vẻ, thoải mái ăn, động viên trẻ ăn hết suất.(Đối với trẻ biếng ăn cô cần quan tâm trẻ nhiều hơn) * Sau trẻ ăn song nhắc trẻ xếp ghế gọn gàng, cho trẻ đánh răng, lau miệng, uống nước, vệ sinh vào giường ngủ trưa * Trước trẻ ngủ - Cụ xếp chỗ ngủ cho trẻ hợp lí, hướng dẫn trẻ lấy gối, chăn, nhắc trẻ vệ sinh - Cho trẻ đọc thơ” Giờ ngủ” -Cho trẻ nghe hát ru, dân ca êm dịu để trẻ vào giấc ngủ * Trong trẻ ngủ: Trẻ ngủ cô thức trông trẻ ngủ, sửa tư ngủ cho trẻ, cụ quan sỏt xử lý tỡnh kịp thời *Sau ngủ dậy: -Hướng dẫn trẻ tự làm số việc vừa sức như: Cất gối, xếp chăn, chiếu -Cho trẻ vệ sinh cá nhân sau cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo hát “Vui đến trường ” - Sau trẻ tỉnh táo cho trẻ vào ăn bữa phụ chiều - Trẻ kê bàn chuẩn bị khăn lau đia cơm rơi cô - Trẻ thực - Trẻ ngồi - Trẻ nghe - Trẻ mời ăn - Trẻ thực - Trẻ cựng cụ kể phản, giải chiếu, xếp gối -Trẻ nằm đọc -Trẻ ngủ -Trẻ thực - Trẻ vận động -Trẻ ngồi vào bàn ăn TỔ CHỨC CÁC Nội dung hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị VỆ SINH- TRẢ TRẺ Hoạt động Chiều Tải giáo án mầm non TeachVN.com Vận động nhẹ, ăn quà chiều ễn lại học buổi sỏng 3.Chơi tự góc - Tạo cho trẻ cảm giác thoải mái, tỉnh táo sau ngủ trưa - Giúp trẻ nhớ lại khắc sâu kiến thức học buổi sỏng - Thỏa nhu cầu vui chơi trẻ, trẻ tự chơi góc mà mỡnh thớch -Rèn củng cố kĩ nhập vai chơi trẻ -Rốn cho trẻ số thúi quen tự phục vụ cỏ nhõn mỡnh - Phát triển tư óc sáng tạo trẻ -Trẻ trải nghiệp chủ đề tới mà trẻ học Rèn số kỹ cho trẻ: + Rèn kỹ vệ sinh miệng hàng ngày cho trẻ + Rèn kỹ rửa tay, rửa mặt trước sau ăn + Rèn kỹ tự phục vụ ( Gấp quần áo, tự thu dọn đồ dùng nhân) Trũ chuyện khỏm phỏ đồ dùng học liệu cho nhánh ( Thứ 6) - Trẻ biết ngoan thỡ Nhận xét – Nêu gương cuối cắm thẻ bé ngoan, chưa ngày ngoan không cắm thẻ -Trẻ thuộc số hát Biểu diễn văn nghệ - Nêu chủ đề gương cuối tuần - Phát triển khiếu, ( Thứ 6) tớnh mạnh dạn, tự tin - Biết tự nhận xột mỡnh nhận xột cỏc bạn -Vệ sinh cá nhận cho trẻ trước -Dặn dò trẻ phải chào cô, nhà chào ông bà cha mẹ -Dặn trẻ phần đường quy định: Đi bên phải đường -Trẻ vệ sinh trước - Rốn cho trẻ thúi quen nề nếp trước -Phỏt triển tỡnh cảm kỹ năngxó hội trẻ -Trẻ biết phần đường giành cho người -Chuẩn bị nhạc -Sỏch học buổi sỏng -Đồ chơi góc -Nước,, xà bơng, khăn lau, kem đánh -Lô tô, tranh ảnh chủ đề nhỏnh” Lớp mẫu giỏo bộ” -Cờ, ngoan -Dụng cụ õm nhạc -Nước, khăn rửa mặt Hoạt động Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ Tải giáo án mầm non TeachVN.com vai chơi -Đồ dùng góc nấu ăn mỡnh -Biết liên kết nhóm chơi với Góc xõy dựng: -Xếp hỡnh lăng Bác, tháp rùa, xây cơng viên -Xây Hồ Hồn Kiếm có tường rào, cổng, hoa Góc nghệ thuật -Nghe hát hát đất nước -Chơi với dụng cụ âm nhạc -Cắt , dỏn lỏ cờ Việt Nam -Tụ màu số danh lam thắng cảnh, địa danh tiếng Việt Nam Gúc sỏch -Xem tranh ảnh, trũ chuyện chủ điểm -Nghe đọc thơ,kể chuyện chủ điểm -Làm sách, tranh đất nước Việt Nam -Trẻ biết dùng nguyên vật liệu, đồ dùng đồ chơi để thực thành công ý định mỡnh - Trẻ thuộc hát chủ đề -Hỏt tự tin -Biết sử dụng cỏc dụng cụ õm nhạc.-Trẻ biết sử dụng kỹ học để cắt dán tạo thành cờ hoàn chỉnh -Rèn kỹ tô màu cho trẻ -Trẻ biết phối hợp màu sắc để tơ tạo nên sản phẩm đẹp -Trẻ nói lên cảm nhận trẻ qua tranh ảnh -Mở rộng thêm hiểu biết cho trẻ quê hương -Giúp trẻ khắc sâu, ghi nhớ thơ, câu chuyện chủ đề -Gạch vừa nhỏ để làm hàng rào -Hoa, cõy, thảm cỏ -Gỗ để xếp hỡnh Lăng Bác -Mụ hỡnh Lăng Bác -Dụng cụ õm nhạc -Giấy thủ cụng, keo, kộo, giấy -Tranh ảnh số địa danh, danh lam thắng cảnh Việt Nam -Tranh chủ điểm -Tranh thơ , câu truyện liên quan đến chủ đề HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIấN 1.Ổn định tổ chức -Cơ giới thiệu đến hoạt động góc hóy cho cụ biết tờn chủ đề mà chúng mỡnh học có tên gỡ? + Vậy hoạt động góc ngày hơm chúng mỡnh chơi theo chủ đề gỡ ? -Đúng hoạt động góc ngày hơm chỳng HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Chủ đề quê hương đất nước Bác Hồ -Đất nước Việt Nam diệu kỡ Tải giáo án mầm non TeachVN.com mỡnh chơi theo chủ đề “Đất nước Việt Nam diệu kỡ” 2.Nội dung a)* Bước Thỏa thuận, bàn bạc trước chơi - Cô cho trẻ tham quan giới thiệu góc chơi - Xung quanh lớp chuẩn bị gúc chơi ? - Nhiệm vụ gúc +Con thích chơi góc nào? +Con chơi góc đó? Con muốn chơi góc với bạn nào? Con phõn vai gỡ cho bạn? -Bõy cô cho góc chơi mỡnh +Vậy cỏc gúc chơi phải chơi ? +Chơi song làm gỡ? - Cho trẻ lên nhận thẻ góc chơi b) Bước Q trình chơi: -Trẻ góc chơi, quan sát bao qt trẻ, điều hũa số trẻ chơi góc thấy không hợp lý Quan sát trẻ thỏa thuận nội dung chơi, phân vai chơi giúp đỡ trẻ cần thiết -Trong quỏ trỡnh chơi đến góc quan sát trẻ chơi xử lý cỏc tỡnh xảy Nếu thấy trẻ chơi nhàm chán cô mở rộng nội dung chơi cho trẻ gợi ý cho trẻ sang nhúm chơi khác.Cô bao quát trẻ chơi, thấy trẻ chưa biết cách chơi nôi dung chơi nghèo nàn cô nhập vai chơi trẻ, hướng dẫn trẻ chơi c) Bước : Nhận xét, kết thỳc chơi - Cơ nhận xét góc tập chung trẻ góc xõy dựng nhằm khắc sâu ấn tượng gây cảm xúc với chơi: +Hụm cỏc bạn gúc xõy dựng làm gỡ? +Cỏc bạn hóy giới thiệu thành mỡnh nào? +Hụm cỏc chơi cú vui khụng ? +Điều gỡ làm cỏc thấy vui ngày hụm nay? +Con thấy bạn nhập vai tốt chơi ngày hôm nay? 3.Củng cố:Hôm chơi theo chủ đề gỡ -Trẻ tham quan -Trẻ trả lời -Gúc phõn vai, gúc bỏn hàng… -Chơi đoàn kết -Cất đồ chơi nơi quy định -Trẻ góc chơi -Xây hồ hồn kiếm -Trẻ giới thiệu -Cú -Trẻ trả lời -Bạn Yến, bạn Nam sơn, bạn Khánh Huy… -Đất nước Việt Nam Diệu kỡ Tổ chức Nội dung hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị HOẠT ĐỘNG ĂN -Trước ăn: +Hướng dẫn kê bàn, xếp ghế +Vệ sinh cỏ nhõn cụ trẻ -Tổ chức ăn trưa:Giới thiệu tên ăn dinh dưỡng bữa ăn - Sau ăn: Sắp xếp bàn ghế nơi quy định, vệ sinh sau ăn -Sắp xếp bàn ghế hợp lí,có lối dễ ràng -Trẻ nhớ ngồi chỗ quy định - Rèn cho trẻ thói quen rửa tay, rửa mặt trước ăn -Trẻ biết tên chất dinh dưỡng số ăn bữa ăn hàng ngày - Trẻ ăn ngon miệng hết xuất - Rèn luyện thói quen văn minh ăn uống, biết mời cô bạn, ăn từ tốn khơng nói chuyện, khơng làm rơi cơm thức ăn - Trẻ biết vệ sinh sau bữa ăn - Giáo dục trẻ vệ sinh ăn ngon ăn hết xuất biết mời cô bạn - Bàn, ghế đủ cho trẻ - Bỏt, thỡa Cơm, canh, thức ăn mặt - Đĩa đựng cơm rơi, khăn ướt - khăn mặt, bàn trải đánh răng, kem đánh răng… HOẠT ĐỘNG NGỦ Tải giáo án mầm non TeachVN.com -Trước trẻ ngủ:Sắp xếp chỗ ngủ hợp lí,n tĩnh, đảm bảo thống mát mùa hè, ấm áp mùa đông +Nhắc nhở trẻ vệ sinh trước ngủ -Trong trẻ ngủ: Cụ quan sỏt, bao quỏt lớp, kịp thời giải cỏc tỡnh xảy trẻ ngủ -Sau trẻ thức dậy: Nhắc trẻ cất cất gối, xếp chăn, chiếu, cho trẻ vệ sinh -Chỗ phải ngủ yên tĩnh, đảm bảo an toàn cho trẻ -Trẻ biết sinh trước ngủ - Phản ngủ, chiếu, gối… - Tạo nên cân cho hệ thần kinh sau nửa ngày hoạt động - Trẻ ngủ ngon giấc, khụng làm ồn trật tự -Trẻ cú ý thức sau ngủ dậy Hoạt động tuần 35 Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ Tải giáo án mầm non TeachVN.com *Trước ăn: Cụ hướng dẫn trẻ kê bàn, ghế chuẩn bị khăn lau tay, khăn lau mặt đĩa đựng cơm rơi vói chia bàn - Cho trẻ xếp hàng vào rửa tay bàng xà phũng theo quy trỡnh Khi rửa tay xong lau mặt -> Cô bao quát hướng dẫn trẻ, trẻ lau mặt xong cho trẻ bàn -Cơ đầu tóc gọn gàng, đeo găng tay, trang giới thiệu tên ăn chất dinh dưỡng bữa ăn, chia cơm -Cơ giáo dục thói quen văn minh ăn uống + Cho trẻ mời bạn sau ăn, nhắc trẻ ăn hết xuất khơng rơi vói khụng núi chuyện xỳc cơm sang bát bạn *Trong ăn: Cô bao quát cần tạo không khí vui vẻ, thoải mái ăn, động viên trẻ ăn hết suất.(Đối với trẻ biếng ăn cô cần quan tâm trẻ nhiều hơn) * Sau trẻ ăn song nhắc trẻ xếp ghế gọn gàng, cho trẻ đánh răng, lau miệng, uống nước, vệ sinh vào giường ngủ trưa * Trước trẻ ngủ - Cô xếp chỗ ngủ cho trẻ hợp lí, hướng dẫn trẻ lấy gối, chăn, nhắc trẻ vệ sinh - Cho trẻ đọc thơ” Giờ ngủ” -Cho trẻ nghe hát ru, dân ca êm dịu để trẻ vào giấc ngủ * Trong trẻ ngủ: Trẻ ngủ cô thức trông trẻ ngủ, sửa tư ngủ cho trẻ, cô quan sát xử lý tỡnh kịp thời *Sau ngủ dậy: -Hướng dẫn trẻ tự làm số việc vừa sức như: Cất gối, xếp chăn, chiếu -Cho trẻ vệ sinh cá nhân sau cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo trũ chơi “Gieo hạt ” - Sau trẻ tỉnh táo cho trẻ vào ăn bữa phụ chiều - Trẻ kê bàn chuẩn bị khăn lau đia cơm rơi cô - Trẻ thực - Trẻ ngồi - Trẻ nghe - Trẻ mời ăn - Trẻ thực - Trẻ cựng cụ kể phản, giải chiếu, xếp gối -Trẻ nằm đọc -Trẻ ngủ -Trẻ thực - Trẻ vận động -Trẻ ngồi vào bàn ăn TỔ CHỨC CÁC Nội dung hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Hoạt động Chiều Tải giáo án mầm non TeachVN.com Vận động nhẹ, ăn quà chiều Ôn lại thơ, câu truyện, ca dao, đồng dao liên quan đến chủ đề 3.Trũ chơi: Lộn cầu vồng, nu na nu nống, rồng rắn lờn mõy 4.Chơi tự cỏc gúc 5.Hát, đọc thơ, kể chuyện cho trẻ xem tranh ảnh chủ đề ( Thứ 6) Nhận xét – Nêu gương cuối ngày VỆ SINH_ TRẢ TRẺ Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương cuối tuần ( Thứ 6) -Vệ sinh cá nhận cho trẻ trước -Dặn dò trẻ phải chào cô, nhà chào ông bà cha mẹ -Dặn trẻ phần đường quy định: Đi bên phải đường - Tạo cho trẻ cảm giác thoải mái, tỉnh táo sau ngủ trưa -Trẻ thuộc thơ, ca dao, đồng dao giúp trẻ nhớ nội dung câu truyện liên quan chủ đề -Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ -Phát triển kỹ vận dộng cho trẻ -Trẻ nắm cách chơi, luật chơi cỏc trũ chơi, biết cách chơi -Thỏa nhu cầu vui chơi trẻ, trẻ tự chơi góc mà mỡnh thớch -Rèn củng cố kĩ nhập vai chơi trẻ -Trẻ trải nghiệp chủ đề tới mà trẻ học - Trẻ biết ngoan thỡ cắm thẻ bé ngoan, chưa ngoan không cắm thẻ -Trẻ thuộc số hát chủ đề - Phát triển khiếu, tớnh mạnh dạn, tự tin - Biết tự nhận xột mỡnh nhận xột cỏc bạn -Trẻ vệ sinh trước - Rèn cho trẻ thói quen nề nếp trước -Phỏt triển tỡnh cảm kỹ năngxó hội trẻ -Trẻ biết phần đường giành cho người -Chuẩn bị nhạc -Tranh ảnh số thơ, câu chuyện có chủ đề -Khụng gian rộng an tồn cho trẻ -Đồ chơi góc -Một số tranh ảnh, chuyện tranh chủ đề -Cờ, ngoan -Dụng cụ õm nhạc -Nước, khăn rửa mặt Hoạt động Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ Tải giáo án mầm non TeachVN.com 1.Cô trẻ vận động theo hỏt: Yờu Hà Nội + Cho trẻ ăn quà chiều 2.Nghe đọc số thơ,ca dao, đồng dao, câu chuyện có chủ đề -Cơ dùng thủ thuật để gây hứng thú cho trẻ -Cô đọc cho trẻ nghe thơ câu chuyện sau cho trẻ đọc lại kể vài lần cô 3.Trũ chơi: Lộn cầu vồng, nu na nu nống, rồng rắn -Cô gợi ý để trẻ nhớ lại tờn trũ chơi - Cho trẻ nhắc lại cách chơi - Tiến hành cho trẻ chơi 4.Chơi tự góc -Trong lớp có nhiều góc chơi, thích chơi góc chơi chọn thẻ góc chơi theo ý thớch.Nhắc trẻ chơi đoàn kết -Chơi song thu dọn đồ chơi nơi quy định Hát, đọc thơ, kể chuyện cho trẻ nghe cho trẻ xem tranh ảnh chủ đề (Thứ 6) -Cho trẻ xem tranh ảnh minh họa thơ, câu chuyện liên quan đến chủ đề -Trũ chuyện cựng trẻ Nhận xét – Nêu gương cuối ngày -Cho trẻ tự nhận xột mỡnh cỏc bạn xem ngày cú bạn ngoan chưa ngoan, ngoan cắm cờ ngoan, chưa ngoan không cắm cờ Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương cuối tuần (Thứ 6) -Cho trẻ biểu diễn lại hát chủ đề -Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan phát bé ngoan cho cháu ngoan -Cho trẻ tự rửa mặt, rửa tay trước -Chải đầu, buộc tóc cho trẻ gọn gàng trước -Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, đến nhà chào ông bà, bố mẹ, anh chị -Nhắc trẻ phải đường phía bên phải, không nô đùa chạy nhảy đường -Ngồi trờn xe bố mẹ phải ngồi ngắn -Trẻ cô vận động -Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao kể chuyện cựng cụ -Trẻ nhắc lại tờn trũ chơi -Trẻ chơi -Trẻ lấy thẻ góc chơi -Trẻ xem tranh ảnh trũ chuyện cựng cụ -Trẻ nhận xột cắm thẻ ngoan -Trẻ biểu diễn -Trẻ đọc -Trẻ vệ sinh cỏ nhõn -Chào cụ, chào cỏc bạn - Võng Thứ ngày TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục tháng năm 2015 Tải giáo án mầm non TeachVN.com VẬN ĐỘNG: BẬT XA TỐI THIỂU 40CM TRề CHƠI: THI AI CHẠY NHANH Hoạt động bổ trợ: I-MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU Kiến thức: +Trẻ tuổi -Hỡnh thành phỏt triển vận động bật xa tối thiểu 40cm cho trẻ +Trẻ tuổi -Trẻ biết cỏch bật xa tối 40cm -Hiểu luật chơi, cách chơi trũ chơi Kỹ năng: -Rèn khéo léo, nhanh nhẹn, vận động nhịp nhàng -Phát triển nhóm đùi, chân trẻ, thể khỏe mạnh -Củng cố kỹ vận động ném bóng Thái độ -Rốn tớnh kỉ luật, tinh thõn luyện tập II Chuẩn bị: Đồ dùng - đồ chơi: +Đồ dùng cho cô: -Giày, trang phục gọn gàng +Đồ dùng cho trẻ -2 búng to -20 bóng nhỏ, rổ đựng bóng Địa điểm: - Ngoài sân sẽ, đảm bảo an tồn II- tổ chức hoạt động Hoạt động Ổn định – Gây hứng thú -Cho trẻ quan sỏt tranh Hồ Hoàn Kiếm +Bức tranh vẽ gỡ? +Hồ cú tờn gọi gỡ? +Hồ Hoàn Kiếm có đâu? -Cụ chốt lại cõu trả lời trẻ giỏo dục trẻ biết yờu quý giữ gỡn bảo vệ quờ hương đất nước 2.Giới thiệu -Bõy cụ muốn hỏi hụm lớp mỡnh cú bạn bị đau chân, đau tay hay mệt mỏi gỡ khụng? -Vậy chỳng mỡnh sẵn sàng cựng cụ tập thể dục thể thao chưa nào? -Giờ thể dục ngày hụm cụ dạy chỳng mỡnh vận động “Bật xa tối thiểu 40cm” Hoạt động trẻ -Trẻ quan sỏt -Trẻ kể -Hồ Hoàn Kiếm -Hà Nội -Lắng nghe -Khụng -Rồi Tải giáo án mầm non TeachVN.com 3.Nội dung: a) Hoạt động Khởi động Cho trẻ khởi động, kết hợp kiểu: + Đi thường + Đi mũi bàn chân +Đi gót chân + Đi khom lưng + Chạy chậm-chạy nhanh- hàng Trẻ đứng thành hàng cách sải tay b) Hoạt động 2: Trọng động (1)Bài tập phỏt triển chung +Động tác tay: Đưa tay phía trước, phía sau +Động tác bụng: Đứng cúi gập người phía trước +Động tác chân: Đứng nhún chân, khụy gối +Động tác bât: Bật lên phí trước ( Mỗi động tác tập x4 nhịp ) *vận động bản: -Tiếp theo đến vận động : Bật xa tối thiểu 40cm -Để chuẩn bị cho học hóy chuyển đội hỡnh thành hàng ngang quay mặt vào -Bõy cỏc hóy xem cụ làm mẫu trước *Cụ làm mẫu: +Cụ làm mẫu lần 1: Khụng phõn tớch +Cụ làm mẫu lần 2: Phõn tớch -Tư chuẩn bị: Cụ đứng đầu hàng cô đến vạch chuẩn tư chuẩn bị đầu gối khụy, tay đưa phía trước lăng nhẹ, xuống sau lấy đà có hiệu lệnh “bật” bật mạnh phía trước cuối hàng -Cho trẻ tập mẫu: Cho trẻ lên tập mẫu Cô sửa sai cho trẻ trẻ tập sai *Trẻ thực +Vừa xem cô cỏc bạn làm gỡ? + Tiến hành cho lớp tập: - Lần 1: Lần lượt cho trẻ đầu hàng lên tập ( Sửa sai) - Lần : Lần lượt trẻ lên tập ( Sửa sai cho trẻ ) - Lần : Cho đội thi đua + Củng cố: cho trẻ nhắc lại tên - Cho 1-2 trẻ tập khỏ tập lại *Trũ chơi vận động “Thi chạy nhanh” - Trong buổi tập ngày hụm cụ thấy cố gắng luyện tập cô mời tham gia vào trũ chơi có tên “ Thi chạy nhanh” -Trẻ vũng trũn kiểu -Trẻ hàng -Trẻ tập cựng cụ lần x nhịp -Lắng nghe -Trẻ quan sỏt -Quan sỏt lắng nghe -Bật xa -Trẻ tập -Bật xa 40 cm -Trẻ tập lại -Lắng nghe Tải giáo án mầm non TeachVN.com -Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, luật chơi, cách chơi -Cho trẻ chơi 2-3 lần -Trẻ chơi -Nhận xét sau lần chơi Củng cố: Các vừa chơi trũ chơi gỡ? -Thi chạy nhanh C) Hoạt động : Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vũng quanh sõn -Trẻ 1,2 vũng quanh 4.Củng cố sõn -Cụ nhắc lại tờn học -Giỏo dục trẻ -Lắng nghe 5.Kết thỳc -Nhận xét- tuyên dương trẻ Số trẻ nghỉ học(Ghi rừ họ tờn): … Lý do: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tỡnh hỡnh chung trẻ ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Rỳt kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động(đón trẻ, hoạt động trời, ăn, ngủ…): ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2015 Tải giáo án mầm non TeachVN.com Hoạt động chính: Tạo hỡnh CẮT, DÁN LÁ CỜ TỔ QUỐC( Mẫu) Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Yờu Hà Nội I- mục ĐÍCH- YÊU CẦU Kiến thức: +Trẻ tuổi -Hỡnh thành biểu tượng cách cắt, dỏn lỏ cờ tổ quốc +Trẻ tuổi -Trẻ biết cách cầm kéo để cắt cờ ngụi cỏnh -Biết xếp dán cờ hoàn chỉnh biết tạo bố cục tranh cho đẹp, hợp lí Kỹ năng: -Rốn luyện cỏch trỡnh bày bố cục tranh cỏch hài hũa, cõn đối -Phát triển kỷ cầm kéo, kĩ khéo léo đôi tay, phát triển úc thẩm mỹ, khả sáng tạo Thái Độ -Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn cỏc sản phẩm mỡnh tạo II Chuẩn bị: Đồ dựng cho cụ cho trẻ + Đồ dùng cho cô -1 tranh mẫu, cờ màu đỏ, cánh vàng cắt rời -Kộo, keo, hồ dán, khăn lau +Đồ dùng cho trẻ -Giá trưng bày sản phẩm -Mỗi trẻ tạo hỡnh -Kộo, keo, cờ màu đỏ, cánh vàng cắt rời -Khăn lau cho trẻ Địa điểm: -Trong lớp học II- tổ chức hoạt động Hoạt động cô Ổn định – Gây hứng thú -Cụ cựng trẻ hỏt: “Yờu Hà Nội” +Cỏc vừa hỏt gỡ? +Hà Nội cú gỡ? -Giỏo dục trẻ yờu quý quờ hương đất nước Việt Nam 2.Giới thiệu -Giờ học ngày hụm cụ cho chỳng mỡnh “cắt, Hoạt động trẻ -Cả lớp hỏt -Yờu Hà Nội -Trẻ kể -Lắng nghe Tải giáo án mầm non TeachVN.com dỏn lỏ cờ tổ quốc” 3.Nội dung a) Hoạt động : Quan sát tranh mẫu - Cô đưa tranh dán cờ tổ quốc cho trẻ quan sát + Cụ cú gỡ đây? + Trong tranh cú gỡ? + Đây cờ nước nào? (Trẻ không biết, cô giáo giới thiệu để trẻ biết) + Lỏ cờ cú màu gỡ? + Trong lỏ cờ cú gỡ? + Ngụi cú màu gỡ? + Lá cờ tổ quốc vẽ hay cát dán? - Cụ chốt lại ý trẻ: Cụ cú tranh cắt dỏn lỏ cờ tổ quốc tờ giấy màu Có cờ cô cắt dán màu đỏ cũn hỡnh ngụi cụ cắt màu vàng cụ dỏn vào phần lỏ cờ - Cụ dẫn dắt giới thiệu bài: “Dỏn cờ tổ quốc” b) Hoạt động 2: Cô thực mẫu -Cụ thực mẫu: Để cắt, dán cờ tổ quốc hoàn chỉnh trước tiên cầm kéo tay phải, ngón tay ngón trỏ luồn vào đầu kéo để cắt, trước tiên cô cắt tờ giấy màu đỏ hỡnh chữ nhật để làm cờ cô lấy giấy màu vàng cắt cánh sau cắt song cô xếp hỡnh lỏ cờ cú màu đỏ, cô xếp hỡnh ngụi cú màu vàng vào phần lỏ cờ - Sau xếp hỡnh xong, cụ dỏn lại, cụ lật hỡnh lờn, chấm hồ vào phía Cơ dán theo thứ tự xếp -Vậy dỏn xong lỏ cờ tổ quốc -Cô trẻ nhắc lại cách dán tư ngồi C)Hoạt động : Trẻ thực -Cho trẻ thực -Khi trẻ thực cô bao quát gợi hỏi trẻ: +Con làm gỡ? +Để cắt, dán cờ hoàn chỉnh phải làm gỡ trước? + Cắt xong phải làm gỡ? Chấm hồ vào đâu? -Cô hướng dẫn giúp đỡ trẻ cũn lỳng tỳng Khuyến khớch, động viên trẻ hoàn thiện sản phẩm -Trong trẻ thực cụ bật nhạc nhẹ d) Hoạt động 4: Nhận xột sản phẩm -Cho trẻ mang mỡnh lên trưng bày -Quan sỏt -Bức tranh -Lỏ cờ -Việt Nam -Màu đỏ -Ngụi -Màu đỏ -Cắt dỏn -Lắng nghe -Quan sỏt cụ mẫu -Trẻ nhắc lại -Trẻ thực -Trẻ trả lời -Cắt cờ màu đỏ trước -Dỏn hỡnh lỏ cờ -Trẻ mang lên trưng Tải giáo án mầm non TeachVN.com +Con thớch bạn nào? bày +Vỡ lại thớch ? -Trẻ nhận xột -Cho 1-2 trẻ lờn giới thiệu sản phẩm mỡnh -Trẻ giới thiệu -Cơ chọn 1-2 vẽ đẹp phân tích mỡnh -Cơ chọn 1-2 vẽ chưa hồn chỉnh phân tích, động -Lắng nghe viên chỏu cố gắng học sau Củng cố +Hôm làm gỡ? -Cắt, dỏn lỏ cờ tổ Quốc -Giỏo dục trẻ: Cú ý thức học, giữ gỡn sản -Lắng nghe phẩm tạo Chăm ngoan học giỏi để trở thành chỏu ngoan Bỏc Hồ 5.Kết thỳc -Nhận xét- tuyên dương Số trẻ nghỉ học(Ghi rừ họ tờn): … Lý do: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tỡnh hỡnh chung trẻ ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Rỳt kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động(đón trẻ, hoạt động ngồi trời, ăn, ngủ…): ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tải giáo án mầm non TeachVN.com ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng năm 2015 Hoạt động : Mơi trường xung quanh TèM HIỂU VỀ THỦ ĐƠ HÀ NỘI Hoạt động bổ trợ: Trũ chơi: Thi ghộp tranh I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Kiến thức +Trẻ tuổi -Dạy trẻ biết Hà Nội thủ đất nước Việt Nam, có nhiều di tớch lịch sử, danh lam thắng cảnh, cụng trỡnh lớn +Trẻ tuổi -Trẻ biết hà nội thủ đô đất nước Việt Nam -Trẻ biết hà nội có nhiều di tích, danh lam thắng cảnh,một số cụng trỡnh lớn Kỹ -Rèn kỹ quan sát, nhận biết -Phỏt triển ngôn ngữ mạch lạc tư cho trẻ Thái độ -Giáo dục trẻ tình cảm yêu q thủ đơ,lịng tự hào ý thức trân trọng,giữ gìn di tích lịch sử,danh lam thắng cảnh II Chuẩn bị Đồ dùng - Đồ chơi +Đồ dùng cô: -Giáo án điện tử -Hỡnh ảnh số cụng trỡnh lớn Hà Nội -3 tờ giấy A0, tranh Hồ hoàn kiếm, Lăng Bác, chùa cột +Đồ dùng cho trẻ: -Tranh hồ hoàn kiếm, Lăng Bác, chùa cột rời Địa điểm : - Trong lớp học III CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức- Gõy hứng thỳ -Hát : Yêu hà nội -Cả lớp hỏt +Bài hát nói lên tình cảm em bé với hà nội -Yờu Hà Nội nào? -Hồ gươm, sông hồng +Bài hát nhắc đến danh lam thắng cảnh Hà Nội? -Lắng nghe -Giỏo dục trẻ: Các ! đất nước Việt Nam ta giàu đẹp, đẹp Hà Nội, Hà Nội thủ đô nước thủ Tải giáo án mầm non TeachVN.com có nhhiều cảnh đẹp di tích lịch sử 2.Giới thiệu - Để hiểu rừ thủ đô đất nước Việt Nam thỡ học ngày hôm cô cựng tỡm hiểu thủ đô Hà Nội nhộ Nội dung a ) Hoạt động 1: Quan sát-đàm thoại *Quan sỏt : Tranh hồ gươm: +Bức tranh vẽ gỡ? +Ai biết gỡ Hồ Gươm? +Xung quanh Hồ Gươm cógì ? +ở ? +Hồ Gươm hay cịn gọi hồ ? -Cụ khỏi quỏt lại: Hồ Gươm xưa Hồ Tả Vong, đất nước bị giặc sâm chiếm, Long Quân cho vua Lê Lợi mượn Gươm Thần để đánh giặc, đánh xong giặc, hôm nhân buổi dạo chơi bên hồ Long Quân sai rùa vàng đòi lại gươm thần, từ có tên gọi Hồ Gươm hay Hồ Hoàn Kiếm *Quan sỏt :Tranh lăng Bác: +Đây đâu ? +Phía trước có ? +Xung quanh có ? +Ai người bảo vệ lăng Bác Hồ ? +Có bạn lăng bác chưa? -Cỏc sống Bác dặn cháu thiếu nhi "Tuổi nhỏ, làm việc nhỏ Tuỳ theo sức Các cháu xứng đáng Là cháu ngoan Bác Hồ” -Tuy Bác khơng cịn hình ảnh Bác ln tâm trí người dân Hình ảnh Bác ln theo dõi *Quan sỏt : Hình chựa cột: -Các ! Cơ cịn biết Hà Nội có ngơi chùa thật đặc sắc đấy,các có muốn biết ngơi chùa khơng? +Bạn cho biết chùa ? +Xung quanh có ? +Bên ? +Tại ngơi chùa lại đặc sắc so với chùa -Võng -Hồ Gươm -Trẻ trả lời -Thỏp rựa -Hồ hoàn kiếm -Lắng nghe -Lăng Bác -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Lắng nghe -Lắng nghe -Cú -Chựa cột -Trẻ trả lời -Ở hồ, cú cột -Lắng nghe Tải giáo án mầm non TeachVN.com khác ? -Đây chùa xây dựng từ lâu thời vua lý xây dựng khối vng đặt cột đá, chùa có hình dáng đố sen nở hồ, ngơi chùa thờ tượng phật -Hà Nội b) Hoạt động 2: Mở rộng +Hôm cô vừa khám phá nơi -Trẻ kể ? +Ngoài Hồ Gươm,Lăng Bác, chùa cột cũn -Trẻ quan sỏt biết Hà Nội có khu di tích ? -Cụ mở rộng thờm cho trẻ biết số cụng trỡnh lớn -Trẻ trả lời Hà Nội -Thủ đô Hà Nội có nhiều cảnh đẹp, di tích lịch sử nhiều -Lắng nghe cơng trình lớn Hà Nội trái tim nước, tình cảm với Thủ đô Hà Nội ? Giáo dục: Mọi người yêu quý Thủ đô Hà Nội góp sức nhỏ bé để xây dựng ngày giàu -Lắng nghe C) Hoạt động : Trũ chơi :Thi ghộp tranh - Cah́ch chơi : cô chia lớp mỡnh thành đội 1,2,3 nhiệm vụ đội gắn tranh rời lại với để tạo tranh hoàn chỉnh Đội gắn tranh Hồ hoàn kiếm, đội gắn tranh Lăng Bác, đội gắn tranh chùa cột -Luật chơi : Trong khoảng thời gian phút đội gắn -Trẻ chơi nhanh, thỡ đội giành chiến thắng -Cho trẻ chơi -Hà Nội -Nhận xét kết chơi Củng cố -Lắng nghe +Hụm chỳng mỡnh vừa khỏm phỏ nơi nào? - Giỏo dục trẻ: Để đất nước ta ngày giàu đẹp văn minh thỡ cỏc hóy gúp phần sức lực nhỏ mỡnh để xây dựng đất nước cách phải chăm ngoan, học giỏi để trở thành nhân tài đất nước nhộ 5.Kết thỳc -Nhận xét- tuyên dương Số trẻ nghỉ học(Ghi rừ họ tờn): … Lý do: ………………………………………………………………………………… Tỡnh hỡnh chung trẻ ngày: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... tiết THÂN Từ ngày: 01/ 09 đến 26/09 năm 20 14 TẾT TRUNG THU Số tuần thực hiện: tuần đến ngày 05/ 09 năm 20 14 HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Tải giáo án mầm non TeachVN.com Cơ đón trẻ cửa...Tải giáo án mầm non TeachVN.com mầm non Từ ngày: 18/ 08 đến 29/08 năm 20 14 Quảng An Số tuần thực hiện: tuần đến ngày 22/08 năm 20 14 HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN Cụ đón trẻ... ………………………………………………………………………………………… Tải giáo án mầm non TeachVN.com Thứ ngày 21 tháng năm 20 14 TÊN HOẠT ĐỘNG : Làm quen với toỏn Tỡm đồ chơi có đếm Hoạt động bổ trợ: - Âm nhạc hát: Cháu mẫu giáo - Trũ chơi : Chiếc

Ngày đăng: 01/11/2020, 12:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w