Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm thông qua hoạt động thể chất, phát triển sự nhạy cảm, cảm xúc, tình cảm, có nhu cầu thường xuyên tập luyện thể dục, thể thao để có sức khỏe cường tráng là những điều rất cần thiết cho cuộc sống của trẻ trong xã hội.
Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai Phịng Giáo Dục Đào Tạo Krơng Ana Trường Mầm Non Sao Mai SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC NÂNG CAO VẬN ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRẺ 5 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai Họ và tên Đơn vị cơng tác Trình độ đào tạo : Trần Thị Tỷ : Trường mầm Non Sao Mai : Đại học sư phạm Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai Krơng Ana,Tháng 2 năm 2016 PHỤ LỤC I: Mở đầu: Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai 1. Lý do chon đề tài: Trang 1 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: .……………… ………………… Trang a. Mục tiêu của đề tài: ……………… ………… ……… ………… … Trang Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai b. Nhiệm vụ của đề tài: ……………………………… … … …… …… Trang 3. Đối tượng nghiên cứu Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai thực hiện một phần lời hứa với ngành giáo dục, với sự nghiệp đào tạo thế hệ tương lai tự tin, năng động cho đất nước 2. Kiến nghị: Nhà trường có kế hoạch cụ thể tham mưu với các cấp lãnh đạo, các ban ngành đồn thể đầu tư về cơ sở vật chất, kinh phí xây dựng lớp học đa năng, sân 159 Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai chơi phù hợp, nhà bếp đúng quy cách một chiều, phịng y tế với trang thiết bị đầy đủ, phù hợp với các hoạt động khác nói chung và hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ nói riêng với quy mơ mở Trang bị đồ dùng dạy học phù hợp, phục vụ đầy đủ cho cơ và trẻ./ Trên đây là những kinh nghiệm thực tế qua các giờ lên lớp, buổi lên lớp của chính bản thân tơi. Ngồi ra, nó cịn là những kết quả sau q trình đào sâu nghiên 160 Trần Thị Tỷ Một số biện pháp tính tích cực nâng cao vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ 5 – 6 tuổi tại trường mầm non sao mai cứu tâm lý trẻ. Mong muốn lớn nhất của tơi làm sao để mỗi tiết học, mỗi hoạt động trường của trẻ được vui chơi và thấm vào tâm hồn trong sáng của trẻ những cảm xúc, ở đó sự sáng tạo đã được bắt nguồn và nảy nở Trân trọng cảm ơn những đóng góp của hội đồng giáo viên và cán bộ quản lí Bình Hịa, ngày 25 tháng 12 năm 2015 161 Trần Thị Tỷ .. .Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?tính? ?tích? ?cực? ?nâng? ?cao? ?vận? ?động? ?trong? ?giáo? ?dục? ?thể? ?chất? ?cho? ?trẻ? ?5? ?–? ?6? ?tuổi? ? tại? ?trường? ?mầm? ?non? ?sao? ?mai Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC NÂNG? ?CAO? ?VẬN ĐỘNG? ?TRONG? ? GIÁO DỤC THỂ CHẤT? ?CHO? ?TRẺ? ?5? ?? ?6? ?TUỔI ... Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?tính? ?tích? ?cực? ?nâng? ?cao? ?vận? ?động? ?trong? ?giáo? ?dục? ?thể? ?chất? ?cho? ?trẻ? ?5? ?–? ?6? ?tuổi? ? tại? ?trường? ?mầm? ?non? ?sao? ?mai Họ và tên Đơn vị cơng tác Trình độ đào tạo : Trần Thị Tỷ :? ?Trường? ?mầm? ?Non? ?Sao? ?Mai. .. 3. Đối tượng nghiên cứu