Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

42 46 0
Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bất đẳng thức là một trong những nội dung quan trọng trong chương trình toán phổ thông, nó vừa là đối tượng để nghiên cứu mà cũng vừa là một công cụ đắc lực, với những ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của toán học. Trong các đề thi chọn học sinh giỏi ở các cấp những bài toán chứng minh bất đẳng thức thường xuất hiện như một dạng toán khá quen thuộc, nhưng để tìm ra lời giải không phải là một việc dễ dàng.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TOÁN LỚP SƯ PHẠM TOÁN K29                                          Người thực hiện :  Lê Nguyễn Minh Trung                           Vũ Thị Hương  ĐỀ TÀI:   Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất  đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và  hình học của tích phân                                          Giáo viên hướng dẫn :  Dương Thanh Vỹ              Quy Nhơn, tháng 10 năm  2009 LỜI NĨI ĐẦU Bất đẳng thức là một trong những nội dung quan trọng trong chương trình  tốn phổ  thơng, nó vừa là đối tượng để  nghiên cứu mà cũng vừa là một   cơng cụ  đắc lực, với những  ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của   tốn học. Trong các đề  thi chọn học sinh giỏi   các cấp những bài tốn  chứng minh bất đẳng thức thường xuất hiện như  một dạng tốn khá quen   thuộc, nhưng để tìm ra lời giải khơng phải là một việc dễ dàng Các phương pháp chứng minh bất đẳng thức khá phong phú, đa dạng và  đã được khá nhiều tài liệu đề  cập đến. Một trong những phương pháp   chứng minh bất đẳng thức hoặc sáng tạo ra bất đẳng thức là việc sử  dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân Trên tinh thần đó tiểu luận gồm các phần: mục lục, mở  đầu, 7 vấn đề,  phụ lục, kết luận và tài liệu tham khảo Vấn đề 1: Bất đẳng thức của hàm số giới nội và lồi Vấn đề 2: Bất đẳng thức của hàm số liên tục Vấn đề 3: Bất đẳng thức của hàm số liên tục và đơn điệu Vấn đề 4: Bất đẳng thức của hàm số khả vi Vấn đề 5: Bất đẳng thức của hàm số khả tích Vấn đề 6: Sử dụng cơng thức tính độ dài cung phẳng để chứng  minh bất đẳng thức   Vấn đề 7: Sử dụng cơng thức tính diện tích hình phẳng để chứng  minh bất đẳng thức  Nội dung trong 5 vấn đề đầu đề cập đến việc sử dụng các tính chất đại số  đơn giản của tích phân để chứng minh một số bài tốn liên quan, trên cơ sở  đó đưa ra những ví dụ áp dụng để sáng tạo ra bất đẳng thức, 2 vấn đề  cịn   lại đề cập đến việc thơng qua những ước lượng trực quan từ hình học để  chứng minh  bất đẳng thức kèm theo những ví dụ minh hoạ cụ thể Để  hồn thành tiểu luận này, chúng tơi đã cố  gắng tập trung nghiên cứu,  xong do ít nhiều hạn chế về thời gian cũng như  về năng lực nên tiểu luận  chắc chắn cịn nhiều vấn đề chưa đề cập đến hoặc có đề cập nhưng chưa  đi sâu vào khai thác ý tưởng vấn đề. Vì vậy tiểu luận khó tránh khỏi những  thiếu xót nhất định. Chúng tơi rất mong được sự chỉ bảo của q thầy cơ và  các bạn đọc về tiểu luận này                                                                                                                                      Quy Nhơn, ngày 11 tháng 11 năm 2009                                                                      Vấn đề 1. Bất Đẳng Thức Của Hàm Số Giới Nội Và Lồi Bài toán. Giả  sử rằng trên [a,b] hàm f(x) giới nội và lồi. Chứng minh   rằng  ( b − a) f (a ) + f (b) b a f ( x)dx ( b − a) �a + b � f� � �2 � Chứng minh Vì f(x) lồi trên [a,b] nên với bất kỳ x1,x2   [a,b] ta có bất đẳng thức so  sánh f( 1x1 +   2x2)    1f(x1) +  2f(x2) nếu  1   0 ,  2   0 ,  1 +  2 = 1  (theo định nghĩa) Vì hàm lồi trên một đoạn nên nó liên tục. Như  vậy, f(x) khả  tích trên   [a,b]. Sử dụng tính chất lồi của f(x) ta có  a +ξ b −ξ �a + b � f� + ) > [ f (a + ξ ) + f (b − ξ ) ] , a ξ b − a �= f ( 2 �2 � Tích phân theo  ξ  tròg khoảng [0,b­a] ta nhận được  b −a b −a �b a+b 1� ) ( b − a) f ( � � f (a + ξ )d ξ + � f (b − ξ )d ξ �= �f ( x)dx      (1) 2 �0 �a trong tích phân đầu ta thay a + ξ  = t , cịn tích phân thứ hai thay b­ ξ  = z.  b−a� � Chia [a,b] thành n phần bằng nhau   �∆xi = �  và lập tổng tích phân  n � � với  ξk = xk b − a n−1 � k ( b − a ) � b − a n−1 �� � k� k a+ 1− � a + b� � f� � f�     Sn = �= � n k =0 � n � n� n � � n k =0 � � k k � k k � � � � 1− � a + b �> � 1­ �f (a ) + f (b) Do f(x) lồi , ta có  f � � n � n� n � n� Bởi   � � b − a n−1 �� k b−a � n +1 n −1 � k� � 1­ �f (a) + f (b) �= f (a) + f (b) �    Sn > � � � n k =0 � n � n� � � n �2 (2) Chuyển qua giới hạn bất đẳng thức (2) khi  n nhận được b a f ( x)dx b−a ( f (a) + f (b) )  (do f(x) khả tích ) ta  b f (a ) + f (b) Kết hợp (1) và (2) ta có  ( b − a ) a f ( x)dx ( b − a) �a + b � f� � �2 � Ví dụ 1.1. Cho 0  0, p > 2.  Ta có  y '' = − p( p − 1) x p−2 < Vậy hàm số y = f(x) bị chặn và lồi trên [a,b]. Khi đó p f (a ) + f (b) b f ( x)dx a p p b p −a − b � ( b − a) �− x dx a p +1 p +1 a −b p p � ( a − b) a + b � p +1 p +1 p +1 p −1 b−1 � ( p − 1) a −b �ab ( p + 1) a −b ( b − a) ( ) ( ) ) ( ( ) ( Ví dụ 1.2 Với 0 

Ngày đăng: 31/10/2020, 03:30

Hình ảnh liên quan

hình h c c a tích phân ủ - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

hình h.

c c a tích phân ủ Xem tại trang 1 của tài liệu.
V n đ  7.  S  D ng Công Th c Tính Diên Tích Hình Ph ng ẳ - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

n.

đ  7.  S  D ng Công Th c Tính Diên Tích Hình Ph ng ẳ Xem tại trang 31 của tài liệu.
G i S 1  là t ng di n tích n hình ch  nh t có c nh là ậạ ba - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

i.

S 1  là t ng di n tích n hình ch  nh t có c nh là ậạ ba Xem tại trang 32 của tài liệu.
G i S 2  là t ng di n tích n hình ch  nh t có c nh là ậạ ba - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

i.

S 2  là t ng di n tích n hình ch  nh t có c nh là ậạ ba Xem tại trang 33 của tài liệu.
Khi đó S 4  là t ng (n­1) di n tích hình thang có các đ ổệ ườ ng trung bình A iMi  (i  = 2,3,…) có các đáy là các đo n ch n b i ti p tuy n v i đ  th  y = lnx t i ạắở ếếớ ồ ịạ - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

hi.

đó S 4  là t ng (n­1) di n tích hình thang có các đ ổệ ườ ng trung bình A iMi  (i  = 2,3,…) có các đáy là các đo n ch n b i ti p tuy n v i đ  th  y = lnx t i ạắở ếếớ ồ ịạ Xem tại trang 34 của tài liệu.
Gi 1  là  t ng  di n  tích   n  hình  ch  nh t  có  c nh  x ậạ i+1 ­  xi  ,  f(x i)  thì  ()( ),0, - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

i.

1  là  t ng  di n  tích   n  hình  ch  nh t  có  c nh  x ậạ i+1 ­  xi  ,  f(x i)  thì  ()( ),0, Xem tại trang 35 của tài liệu.
= . G i S là di n tích hình ch  nh t gi i h n b i x = 0, x =  ở - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

i.

S là di n tích hình ch  nh t gi i h n b i x = 0, x =  ở Xem tại trang 37 của tài liệu.
2 .S  d ng tính ch t hình h c c a tích phân đ  ch ng minh b t đ ng ẳ  th c. Đây là m t v n đ  không m i nh ng còn ít tài li u toán THPTứộ ấềớưệ  vi t v  v n đ  này.ế ề ấề - Tiểu luận: Phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

2.

S  d ng tính ch t hình h c c a tích phân đ  ch ng minh b t đ ng ẳ  th c. Đây là m t v n đ  không m i nh ng còn ít tài li u toán THPTứộ ấềớưệ  vi t v  v n đ  này.ế ề ấề Xem tại trang 41 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan