Trên cơ sở bám sát nhiệm vụ xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nêu trong các Nghị quyết của Đảng ủy và các Đề án công tác năm học của Nhà trường về chất lượng đội ngũ, Bộ môn Pháp luật ngoài việc từng bước hoàn thiện về cơ cấu, tổ chức bộ máy, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng còn đặc biệt chú trọng xây dựng và tổ chức các kế hoạch liên quan đến công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ, giảng viên.
HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHÁP LUẬT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẢNH SÁT NHÂN DÂN @ TS Nguyễn Giang Nam* C hủ tịch Hồ Chí Minh vị Lãnh tụ mn vàn kính yêu dân tộc ta dặn: Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người!; Thông điệp UNESCO giáo dục Thế kỷ XXI thể rõ ràng quan điểm: Học để biết, học để làm, học để làm người học để chung sống với Trong thời gian qua, Bộ môn Pháp luật quán triệt sâu sắc nhiệm vụ xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên bước đáp ứng yêu cầu không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu nghiệp giáo dục, đào tạo Ngành Công an coi trọng trách hàng đầu, nhiệm vụ trị quan trọng đơn vị thực nhiệm vụ giáo dục Trường Đại học CSND Phải nói rằng, chất lượng đội ngũ khâu đột phá quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng tốt mục tiêu yêu cầu đào tạo đặt ra, góp phần đào tạo sinh viên vững vàng trị, giỏi pháp luật tinh thơng nghiệp vụ Nhận thức rõ điều đó, mười năm qua (từ năm 2003 đến năm 2013) Bộ môn Pháp luật đã xây dựng tổ chức thực chương trình, kế hoạch đảm bảo chất lượng, hiệu nhiệm vụ bời dưỡng nâng cao trình đội ngũ cán bộ, giảng viên, tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giảng viên học tập nâng cao trình đợ về mọi mặt Nhìn lại chặng đường qua để tiếp tục đưa định hướng, sách đắn giai đoạn mới, thấy với phát triển Nhà trường mà mốc son ngày 28/7/2003, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 152/QĐ-TTg việc thành lập Trường Đại học CSND sở Phân hiệu Học viện CSND; Bộ môn Pháp luật không ngừng lớn mạnh trưởng thành mặt, lớn mạnh chất lượng đội ngũ để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị Nhà trường giao mà có đóng góp lớn từ nhiệm vụ học tập, nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Chặng đường từ năm 2003 đến nay, sở bám sát nhiệm vụ xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nêu Nghị Đảng ủy Đề án công tác năm học Nhà trường chất lượng đội ngũ, Bộ môn Pháp luật việc bước hoàn thiện cấu, tổ chức máy, tăng cường cơng tác giáo dục trị, tư tưởng đặc biệt trọng xây dựng tổ chức kế hoạch liên quan đến công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ, giảng viên Coi một những nhiệm vụ trọng tâm để nhằm đáp ứng tốt trình đổi mới nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo lực lượng Cơng an nhân dân, quy đại Với mục tiêu phương châm đó, hệ cán bộ, giảng viên Bộ môn tự ý thức động viên để phấn đấu, rèn * Thượng tá, Trưởng Bộ môn Pháp Luật - Trường Đại học CSND TẠP CHÍ KHGD CSND - 63 SỐ CHUYÊN ĐỀ luyện khơng ngừng học tập nâng cao trình độ đạt thành tích đáng trân trọng Nhìn lại chặng đường qua, nhiều hệ Lãnh đạo Bộ môn cán bộ, giảng viên Bộ môn thực tốt nhiệm vụ trị học tập nâng cao trình độ thân, đạt học hàm, học vị cao giữ vị trí quan trọng q trình thực nhiệm vụ trị của Nhà trường có đóng góp quan trọng cho nghiệp giáo dục, đào tạo Nhà trường, đồng chí PGS,TS Trịnh Văn Ảnh: Một họp lãnh đạo, giảng viên Bộ môn Pháp Luật - Trường Đại học CSND Thanh đồng chí TS Trần Quang Thơng trước nâng cao trình độ cho cán bộ, giảng viên Trưởng Bộ môn Pháp luật giữ tập thể Cấp ủy, Lãnh đạo Bộ mơn nỗ lực chức vụ Phó Hiệu trưởng Nhà trường; đồng rèn luyện, phấn đấu khơng ngừng cán chí trước Lãnh đạo Bộ môn Pháp luật, bộ, giảng viên Bộ môn qua thời kỳ xây PGS, TS Vũ Đức Trung giữ chức vụ Trưởng dựng trưởng thành Đặc biệt Bộ mơn ln Phịng QLNCKH PGS, TS Phạm Quang nhận quan tâm, đạo sát Phúc giữ chức vụ Trưởng Khoa nghiệp vụ Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường cổ Cảnh sát PCTPHS Ngồi ra, cịn nhiều đồng vũ, động viên giúp đỡ nhiệt tình từ đơn vị chí cán bộ, giảng viên Bộ mơn Pháp Khoa, Phịng, Bộ mơn Nhà trường, luật không ngừng học tập, phấn đấu đồng nghiệp trường Nhà trường giao trọng trách quan trọng tạo nhiều điều kiện thuận lợi cho tập thể Bộ thực nhiệm vụ lãnh đạo, huy mơn hồn thành nhiệm vụ học tập nâng Khoa, Phòng, Bộ mơn, TS Trần Thành cao trình độ theo yêu cầu nhiệm vụ trị Hưng (Trưởng Khoa GD CTPN), TS Nguyễn Hiện nay, để tiếp nối truyền thống Văn Công (Trưởng Khoa Cảnh sát GTĐT), cán bộ, giảng viên Bộ môn tự răn Th.S Phạm Hồng Trung (Trưởng Khoa nghiệp mình, tâm phấn đấu học tập nâng cao vụ Cảnh sát PCTPKT), TS Trần Ngọc Đức (Phó trình độ đáp ứng n cầu nhiệm vụ trị Tổng biên tập Tạp chí Khoa học CSND), Th.S Nhà trường tình hình Vì vậy, Nguyễn Xn Lý (Phó Trưởng phịng Quản lý Cấp ủy, Lãnh đạo đơn vị tập thể cán bộ, giảng đào tạo), Th.S Trần Thảo (Phó Trưởng Khoa viên tiếp tục trọng quán triệt nêu nghiệp vụ Cảnh sát PCTPKT), Th.S Bùi Ngọc cao tinh thần học tập nhằm hoàn thiện chức Hà (Phó Trưởng phịng KTvà ĐBCL) ; Những danh, nâng cao trình độ theo định hướng nhiệm kết đạt tập thể Bộ môn thời Kế hoạch số 105/KH-T48 tổ chức thực Đề án gian vừa qua thành q trình thành phần số Bộ Công an phát triển nâng nhận thức định hướng đắn việc tổ cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Công an chức thực kế hoạch học tập, bồi dưỡng, nhân dân, Trang 64 vụ trị Nhà trường Do vậy, tính đến tháng năm 2013, đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn có 23 đồng chí, chức danh có 10 đồng chí giảng viên chính; học vị có 01 tiến sĩ, 18 thạc sĩ (09 đồng chí Nghiên cứu sinh) 04 cử nhân (02 đồng chí học Cao học) Bộ mơn xây dựng tổ chức kế hoạch học tập nâng cao trình độ theo yêu cầu Kế hoạch số 105/KH-T48 việc tổ chức thực Đề án thành phần số Bộ Công an phát triển nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Công an nhân dân là: “Đến năm 2020 đạt tỉ lệ 25% đến 30% (từ 91 đến 110 người) giảng viên có trình độ Tiến sĩ; có từ 15% đến 20% giảng viên nghiên cứu sinh (từ 65 đến 87 người)”1 Trong Chương trình cơng tác năm học 2013 - 2014 Bộ môn xác định rõ: “Chủ động xây dựng tổ chức thực kế hoạch cụ thể để khơng ngừng nâng cao trình độ, lực cán bộ, giảng viên Bộ môn Trong năm học, bố trí thời gian hợp lý tạo điều kiện tốt để 09 đồng chí thực theo kế hoạch Nghiên cứu sinh sở đào tạo, 02 đồng chí hồn thành chương trình Cao học luật, 01 đồng chí hồn thành chương trình Cao cấp lý luận trị Tiếp tục cử 05 đồng chí dự tuyển Nghiên cứu sinh 02 đồng chí dự thi Cao học luật Bồi dưỡng 03 đồng chí đủ tiêu chuẩn để xét chức danh giảng viên theo quy định Ngồi ra, cịn tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, giảng viên theo học chương trình bồi dưỡng khác (ngoại ngữ, tin học )”2 Đây mục tiêu, định hướng quan trọng cho cơng tác tổ chức học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn Pháp luật nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị Nhà trường năm học Đồng thời, làm tiền đề cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực đơn vị giai đoạn đáp ứng tiến trình phát triển Nhà trường Trong năm Bộ môn Pháp luật, Chương trình Công tác năm học 2013 - 2014, trang tới, Bộ môn tiếp tục tăng cường thực việc chuẩn hóa đội ngũ giảng viên Các giảng viên phải không ngừng phấn đấu để hoàn thiện chức danh, học tập có học vị cao bồi dưỡng chun sâu khơng ngừng nâng cao trình độ mặt Chú trọng tăng cường công tác nghiên cứu khoa học, biên soạn tài liệu dạy học, mở rộng quan hệ hợp tác, giao lưu hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học với trường bạn địa phương Từng bước hoàn thiện nội dung chương trình đổi chất lượng giảng dạy, phấn đấu xứng đáng đội ngũ giáo dục hàng đầu Nhà trường Để đạt những mục tiêu yêu cầu đây, nhiệm vụ học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn pháp luật thời gian tới cần phải tập trung quán triệt tổ chức thực tốt yêu cầu sau đây: - Một là, chủ động quán triệt sâu sắc chủ trương, sách Đảng Nhà nước đổi giáo dục, đào tạo tình hình mới, Kết luận số 51-KL/TW ngày 2910/2012 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI (từ ngày 01/10 đến 15/10/2012), tiếp tục khẳng định mục tiêu cốt lõi giáo dục đào tạo hình thành phát triển phẩm chất, lực người Việt Nam, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hôị nhập phát triển chủ trương, định hướng kế hoạch học tập nâng cao trình độ cán bộ, giảng viên Bộ môn; - Hai là, quán triệt tổ chức thực có hiệu đồng bộ, nhiệm vụ học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn theo yêu cầu Đề án thành phần số xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo Công an nhân dân Kế hoạch 128 tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, chuẩn hóa chức danh đội ngũ giáo viên, cán quản lý giáo dục trường CAND giai đoạn 2012-2015 Bộ Công an, Kế hoạch số TẠP CHÍ KHGD CSND - 65 SỐ CHUYÊN ĐỀ 105/KH-T48 tổ chức thực Đề án thành phần số Bộ Công an phát triển nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Công an nhân dân , tổ chức thực kế hoạch học tập nâng cao trình độ cán bộ, giảng viên Bộ mơn Đồng thời, trọng tổ chức thực tốt công tác đào tạo bồi dưỡng theo yêu cầu Đề án công tác năm học 2013 - 2014 Nhà trường, là: “Hồn thiện tổ chức nâng cao hiệu hoạt động máy nhà trường, đơn vị trực thuộc; chủ động tuyển chọn đủ tiêu, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên đạt chuẩn chức danh trị, trình độ chun mơn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học, lực thực tiễn phẩm chất đạo đức theo quy định Phấn đấu năm học có thêm PGS, 10 đến 15 tiến sĩ, 30 đến 35 thạc sĩ, đến cán bộ, giảng viên có khả giao tiếp, giảng dạy tiếng Anh; cử 10 đến 12 giảng viên nghiệp vụ luân chuyển, thực tế đến đơn vị nghiệp vụ công an địa phương”3 Phấn đấu, từ đến năm 2015 Bộ mơn có 06 đồng chí có học vị tiến sĩ 01 đồng chí có học hàm Phó giáo sư - Ba là, tổ chức hoạt động học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán giảng viên theo hướng chuyên sâu theo lĩnh vực giảng dạy Đó là, tổ chức định hướng cho cán bộ, giảng viên giảng dạy môn luật Hình sự, luật Tố tụng Hình tham gia Nghiên cứu sinh, học Cao học lớp Trường Đại học CSND, Học viện CSND Cán bộ, giảng viên giảng dạy môn luật khác (luật Nhà nước, luật Hành chính, luật Dân sự, luật Tố tụng dân sự, luật Quốc tế ) tham gia Nghiên cứu sinh, học Cao học lớp trường Đại học Luật, Học viện Khoa học xã hội , sở đào tạo nước nước khác Trên sở để xây dựng, lựa chọn, đào tạo bồi Trường Đại học CSND, Đề án công tác năm học 2013 2014 Số 591/ĐA-T48, trang dưỡng chuyên gia đầu ngành lĩnh vực giảng dạy đáp ứng yêu cầu giảng dạy môn pháp luật trình độ đại học sau đại học Nhà trường; - Bốn là, trọng tổ chức có hiệu phong trào dạy giỏi, hoạt động nghiên cứu khoa học, viết bài, hoạt động sinh hoạt chuyên môn vào chiều sâu gắn với lý luận thực tiễn lĩnh vực giảng dạy nhằm nâng cao trình độ chun mơn, lực sư phạm cho đội ngũ cán bộ, giảng viên Đồng thời, trọng kế hoạch học tập, bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ, tin học để tiếp cận nắm bắt thơng tin đáp ứng tiến trình hợp tác, hội nhập phát triển Nhà trường điều kiện Trước mắt, cần tập trung lựa chọn, bồi dưỡng cá nhân điển hình đội ngũ cán bộ, giảng viên lực ngoại ngữ pháp luật có đủ khả trao đổi trực tiếp hội thảo pháp luật có tham gia chuyên gia nước ngoài, nhằm nâng cao hiểu biết cập nhật tốt kiến thức pháp luật nước vào hoạt động giảng dạy - Năm là, để thực tốt yêu cầu nhiệm vụ học tập nâng cao trình độ giai đoạn mới, tập thể Cấp ủy Lãnh đạo môn phải trọng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng; kịp thời động viên khuyến khích cán bộ, giảng viên nêu cao trách nhiệm lòng tự hào vị Nhà giáo CAND, truyền thống Bộ môn tự giác thực tốt yêu cầu đặt nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng giảng viên Xây dựng tổ chức thực kế hoạch đảm bảo tính khoa học, hợp lý cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên Rà soát, quan tâm bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên cốt cán, có lực nhiều triển vọng để giới thiệu nguồn quy hoạch cán lãnh đạo, huy cho Nhà trường đáp ứng nhiệm vụ trị Nhà trường, đảm bảo nhận hoàn thành nhiệm vụ mà Nhà trường giao N.G.N 66 ... chức học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn Pháp luật nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị Nhà trường năm học Đồng thời, làm tiền đề cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân. .. lượng giảng dạy, phấn đấu xứng đáng đội ngũ giáo dục hàng đầu Nhà trường Để đạt những mục tiêu yêu cầu đây, nhiệm vụ học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn pháp luật thời... thực có hiệu đồng bộ, nhiệm vụ học tập nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, giảng viên Bộ môn theo yêu cầu Đề án thành phần số xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo Công an nhân dân Kế hoạch 128 tuyển