1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú của trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

131 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 131
Dung lượng 364,71 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM TRẦN THỊ THUÝ NGÂN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SINH VIÊN NGOẠI TRÚ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2008 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM TRẦN THỊ THUÝ NGÂN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SINH VIÊN NGOẠI TRÚ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lí giáo dục Mã số Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trần Thị Tuyết Oanh HÀ NỘI – 2008 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Tran g 3 3 4 1.1 Tổng quan nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.3 Biện pháp quản lý 1.2.4 Sinh viên, sinh viên ngoại trú 1.2.5 Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú 1.3 Công tác quản lý sinh viên trường đại học 1.3.1 Vị trí, vai trị cơng tác quản lý sinh viên trường đại học 1.3.2 Nội dung công tác quản lý sinh viên trường đại học 1.4 Công tác quản lý sinh viên ngoại trú trường đại học 1.4.1 Mục đích cơng tác quản lý sinh viên ngoại trú 1.4.2 Nội dung công tác quản lý sinh viên ngoại trú 1.4.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý sinh viên ngoại trú Kết luận chương 7 12 13 14 16 17 17 18 21 21 22 27 35 Chng 2: Thực trạng Sinh Viên ngoại trú công tác 36 quản lý Sinh viên ngoại trú tr-ờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Néi 2.1 Khái quát trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà 36 Nội 2.2 Thực trạng sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - 39 Đại học Quốc gia Hà Nội 2.2.1 Cơ cấu sinh viên 39 2.2.2 Đặc điểm 41 2.2.3 Địa bàn cư trú 41 2.2.4 Hoạt động 42 2.2.5 Lý điều kiện ngoại trú 46 2.3 Thực trạng công tác quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 2.3.1 Thực trạng nhận thức công tác quản lý sinh viên ngoại trú 2.3.2 Thực trạng việc thực nội dung công tác quản lý sinh viên ngoại trú Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội 5 2.4 Đánh giá thực trạng công tác quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 2.4.1 Những mặt mạnh mặt hạn chế 62 2.4.2 Nguyên nhân Kết luận chương 62 Chương 3: Một số biện pháp quản lý Sinh Viên ngoại trú 63 trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà nội 64 3.1 Nguyên tắc xác định biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 65 65 3.1.2 Ngun tắc đảm bảo tính tồn diện 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 3.2 Đề xuất số biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú trường 66 Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 66 3.2.1 Xây dựng quy định cụ thể quản lý sinh viên ngoại trú 3.2.2 Hình thành phận chuyên trách quản lý sinh viên ngoại trú 66 hoàn thiện chế phối hợp lực lượng việc quản lý sinh 69 viên ngoại trú 3.2.3 Lập kế hoạch công tác quản lý sinh viên ngoại trú 3.2.4 Tổ chức thực có hiệu kế hoạch quản lý sinh viên ngoại trú 72 3.2.5 Tăng cường kiểm tra, đánh giá công tác quản lý sinh viên ngoại trú 76 3.3 Khảo sát tính cần thiết tính khả thi biện 81 pháp KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 84 Kết luận 90 Khuyến nghị 90 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 91 PHỤ LỤC 93 DANH TỪ KÝ HIỆU VIẾT TẮT Đại học Quốc gia Hà nội : ĐHQGHN Đại hội : ĐH Cộng sản Việt Nam : CSVN Hồ Chí Minh : HCM Học sinh sinh viên : HSSV Ký túc xá : KTX Quản lý giáo dục :QLGD Sinh viên : SV Thanh niên cộng sản : TNCS Trung học phổ thông : THPT MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục vấn đề trung tâm đời sống xã hội định tƣơng lai ngƣời dân tộc Điều đặt yêu cầu cao cho nghiệp giáo dục đào tạo nƣớc ta Trong chiến lƣợc xây dựng phát triển đất nƣớc, Đảng Nhà nƣớc ta xác định: “Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu ”, “là động lực phát triển kinh tế - xã hội” Xác định đƣợc vị trí tầm quan trọng giáo dục nên chiến lƣợc phát triển giáo dục, ngành giáo dục thực đổi cách toàn diện đồng Một đổi bản, quan trọng, cấp thiết giáo dục đổi cơng tác quản lý giáo dục Vì suy cho thành công hay thất bại giáo dục bắt nguồn có nguyên nhân từ công tác quản lý giáo dục Trong hoạt động quản lý trƣờng đại học quản lý SV giữ vai trò đặc biệt quan trọng SV đối tƣợng trình đào tạo Quản lý đƣợc đối tƣợng góp phần vào việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nhà trƣờng Trong nội dung quản lý SV có nội dung quản lý SV ngoại trú Hiện nay, vấn đề gây xúc đƣợc quan tâm, lo lắng nhà trƣờng, gia đình xã hội Mơi trƣờng sống phức tạp với khơng tệ nạn xã hội SV đối tƣợng dễ bị tác động, lôi kéo Hơn nữa, an ninh trật tự không tốt, điều kiện ăn thấp, môi trƣờng sống không lành mạnh, SV phải thƣờng xuyên thay đổi chỗ ở… vấn đề cộm SV ngoại trú Những vấn đề ảnh hƣởng trực tiếp đến công tác đào tạo nhà trƣờng Trong đó, theo thống kê trƣờng đại học, trung bình có tới 80% SV phải ngoại trú Vậy phải để quản lý đƣợc đối tƣợng nhằm hạn chế mức thấp tiêu cực nảy sinh khó khăn đời sống SV ngoại trú để SV yên tâm học tập rèn luyện vấn đề đặt Trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN trƣờng đại học đầu ngành nƣớc đào tạo ngoại ngữ, có sứ mạng là“Đào tạo bồi dưỡng giáo viên ngoại ngữ cho hệ thống giáo dục quốc dân hầu hết lĩnh vực kinh tế xã hội đất nước; đào tạo cán biên, phiên dịch, chuyên gia nghiên cứu ngoại ngữ; đồng thời thực đào tạo ngoại ngữ tiếng Việt cho người nước ngồi, từ định mục tiêu để hoàn thành nhiệm vụ chiến lược mà Đảng, nhà nước, Bộ Giáo dục & Đào tạo ĐHQGHN giao phó, góp phần vào phát triển kinh tế - xã hội trình hội nhập quốc tế đất nước” Để hoàn thành sứ mạng lớn lao đó, lãnh đạo tồn thể cán bộ, giảng viên trƣờng không ngừng nỗ lực để xây dựng nhà trƣờng Tuy đƣợc thành lập sớm (1955) có hệ thống sở vật chất tốt nhƣng KTX trƣờng đáp ứng gần 30% số SV trƣờng, lại 70% SV phải ngoại trú Hơn nữa, SV ngoại trú trƣờng lại phân bổ khu vực phức tạp điều kiện kinh tế xã hội an ninh trật tự Vì vậy, nhà trƣờng đứng trƣớc khó khăn vấn đề quản lý SV ngoại trú Xuất phát từ lý đó, chúng tơi định chọn đề tài: “Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn tốt nghiệp Đề tài góp phần làm rõ thêm thực trạng SV ngoại trú công tác quản lý SV ngoại trú nhà trƣờng Từ đó, xác định biện pháp quản lý cho phù hợp nhằm góp phần nâng cao hiệu cơng tác quản lý SV nói riêng chất lƣợng đào tạo SV nói chung trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận quản lý SV quản lý SV ngoại trú thực trạng công tác quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN, từ đề xuất biện pháp quản lý SV ngoại trú nhằm nâng cao hiệu công tác quản lý SV ngoại trú nói riêng, góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo nói chung trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực mục đích đề ra, luận văn tập trung triển khai nhiệm vụ nghiên cứu dƣới đây: - Nghiên cứu sở lí luận quản lý SV ngoại trú trƣờng đại học - Nghiên cứu thực trạng SV ngoại trú công tác quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN - Đề xuất biện pháp quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu: Công tác quản lý SV trƣờng đại học 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Công tác quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Nếu tìm đƣợc biện pháp quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN phù hợp với yêu cầu đổi công tác quản lý nhà trƣờng nhƣ đƣợc xác định đề tài cơng tác quản lý SV ngoại trú trƣờng có hiệu hơn, góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo nhà trƣờng Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận - Phƣơng pháp phân tích lý thuyết - Phƣơng pháp tổng hợp lý thuyết 6.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phƣơng pháp quan sát - Phƣơng pháp điều tra phiếu hỏi 3 Bạn cho biết mức độ cần thiết công tác quản lý SV ngoại trú Mức độ cần thiết cô ngoại trú nh Rất cần thiết TT Cần thiết Bình thƣờng Ít cÇn thiÕt Hồn tồn khơng cần thiế Bạn có ý kiến địa phƣơng để tạo điều kiện cho SV ngoại trú học tập sinh hoạt tốt ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… … ……………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………… …… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………… ……… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………… Những khó khăn bạn điều kiện ngoại trú TT Điều kiện an Điều kiện si Dễ bị lôi ké Thƣờng xuy Chi phí sinh Những khó Những thuận lợi bạn điều kiện ngoại trú TT 102 Có mơi trƣờ Điều kiện si Đƣợc tự Đƣợc Những thuận lợi khác Bạn có ý kiến nhà trƣờng cơng tác quản lý SV ngoại trú ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… … ……………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………… …… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………… ……… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………… Nguyện vọng bạn nơi tới TT Xin cảm ơn bạn! 103 PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho cán bộ, giảng viên trƣờng) Để góp phần xác định biện pháp quản lý SV ngoại trú cách có hiệu quả, xin đồng chí vui lịng cho biết ý kiến nội dung sau: Đồng chí cho biết mức độ cần thiết công tác quản lý SV ngoại trú nhà trƣờng Mức độ cần thiết công tác ngoại trú nhà trƣ Rất cần thiết Cần thiết Bình thƣờng Ít cÇn thiÕt Hồn tồn khơng cần thiết TT Xin đồng chí đánh giá mức độ thực nội dung công tác quản lý SV ngoại trú nhà trƣờng STT Nội dung Lập kế hoạch quản lý SV ngoại trú Tổ chức thực kế hoạch quản lý S Ban hành quy định cụ thể nhà công tác quản lý SV ngoại trú Tổ chức máy quản lý SV ngoại trú Kiểm tra, đánh giá việc thực công lý SV ngoại trú Theo đồng chí cần có biện pháp để quản lý SV ngoại trú có hiệu quả? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …… 104 Đồng chí cho biết thực trạng công tác xây dựng kế hoạch quản lý SV ngoại trú nhà trƣờng? STT Nội dung Xây dựng đƣợc kế hoạch quản lý SV ngoại trú th Xây dựng đƣợc kế hoạch quản lý SV ngoại trú th Xây dựng đƣợc kế hoạch quản lý SV ngoại trú Kế hoạch quản lý SV ngoại trú đƣợc xây dựng rõ Kế hoạch quản lý SV ngoại trú đƣợc xây dựng hình thực tế Kế hoạch quản lý SV ngoại trú đƣợc xây dự đƣợc mục tiêu yêu cầu công tác SV Đồng chí cho biết yếu tố ảnh hƣởng đến công tác quản lý SV ngoại trú nhà trƣờng TT Chủ Nh Địa SV Xã Yếu Những khó khăn cơng tác quản lý SV ngoại trú TT Mối quan tâm địa phƣơng 105 Cơ chế, sách Nhà nƣớc Kinh phí Cán Nhận thức cán bộ, giảng viên, SV Những khó khăn khác Đồng chí cho biết mức độ thƣc công tác kiểm tra đánh giá công tác quản lý SV ngoại trú trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Stt Nội dung kiểm tra đánh giá Kiểm tra thƣờng kỳ SV ngoại trú Kiểm tra đột xuất SV ngoại trú Thu giấy nhận xét công an Họp giao ban với quyền cơng an địa phƣ Sơ kết sau học kỳ công tác SV ngoại trú Tổng kết cuối năm công tác SV ngoại trú Tổng kết thi đua, khen thƣởng Đồng chí cho biết tính cần thiết tính khả thi biện pháp quản lý SV ngoại trú sau đây: TT Nội dung biện pháp quản lý SV ngoại trú Xây dựng quy định cụ thể quản lý SV ngoại trú Hình thành phận chuyên trách quản lý SV ngoại trú hoàn thiện chế phối hợp lực lƣợng việc quản lý SV ngoại trú Lập kế hoạch công tác quản lý SVngoại trú Tổ chức thực có hiệu kế hoạch quản lý SV ngoại trú Tăng cƣờng kiểm tra, đánh giá công tác quản lý sinh viên ngoại trú 106 Xin chân thành cảm ơn ý kiến đồng chí! 107 PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (dành cho cán địa phƣơng) Để góp phần đưa biện pháp quản lý SV ngoại trú có hiệu quả, xin ơng, bà vui lịng cho biết ý kiến vài nội dung sau: Theo ơng, bà nhà trƣờng có cần thiết phải thực công tác quản lý SV ngoại trú không? TT Mức độ cần thiết ngoại trú Rất cần thiết Cần thiết Bình thƣờng Ít cÇn thiÕt Hồn tồn khơng cần thiết Những SV sống địa bàn ông bà thực hiên quy đinh địa phƣơng nhƣ nào? TT Mức độ thực hi Rất tốt Tốt Bình thƣờng Dƣới mức trung bình Kém Theo ơng bà nhà trƣờng nên có biện pháp để quản lý tốt SV sống địa bàn ông, bà? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ……………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ………………… …………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………… ………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……… ……………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… …… 108 SV sống địa bàn ơng, bà có biểu tích cực sau TT Những biểu Gƣơng mẫu chấp hành cá Hịa nhã với ngƣời Có ý thức giữ gìn an nin Có ý thức giữ gìn vệ sin Tích cực tham gia họ Những biểu tích cực SV sống địa bàn ơng bà có biểu tiêu cực sau TT Xin chân thành cảm ơn ý kiến ông, bà 109 Những biểu Gây ồn Thờ với cộng đồng Thiếu ý thức giữ gìn an ni Xả rác bừa bãi Có lối sống bng thả Lơi kéo, tham gia tệ n Những biểu tiêu cực Phụ lục ĐƠN VỊ YÊU CẦU XÁC MINH Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lËp – Tù – H¹nh PHIẾU XÁC NHẬN SINH VIÊN Kính gửi: Ban Giám hiệu Nhà trƣờng ………………………………………… …… Đề nghị nhà trƣờng chứng nhận trƣờng hợp SV Họ tên: ………………………………………………………… Hiện SV khoá: …………………………… Sinh ngày ……….… tháng…….… năm……… Nam Nữ Nơi sinh: ………………….……………………… Nguyên quán:………………………………… ………………………………… Nơi nay: ….………………………………………………………………… …………………………… ……………………………….………………………… NỘI DUNG YÊU CẦU XÁC NHẬN -Đề nghị nhà trƣờng cho biết trƣờng hợp có phải SV thuộc nhà trƣờng quản lý khơng? - Trong q trình học tập có vi phạm, kỷ luật không? - Đề xuất nhà trƣờng Kết xác minh xin gửi trƣớc ngày … tháng … năm … Cán lập phiếu Ngày tháng năm Trƣởng công an phƣờng XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƢỜNG …………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… … BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƢỜNG (Ký tên, đóng dấu) 110 Phụ lục QUY CHẾ Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú trƣờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp (ban hành kèm theo Quyết định số 43/2002/QĐ-BGDĐT ngày 22/10/2002 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chƣơng I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Quy định chung Học sinh, sinh viên không ký túc xá nhà trƣờng quản lý đƣợc gọi học sinh, sinh viên ngoại trú Học sinh, sinh viên ngoại trú phải chịu quản lý nhà trƣờng, quyền địa phƣơng có nghĩa vụ thực nghiêm túc chủ trƣơng, sách, pháp luật Nhà nƣớc, quy định nhà trƣờng quyền địa phƣơng cơng tác quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú Điều Đối tƣợng điều chỉnh Quy chế Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú đƣợc áp dụng thống cho học sinh, sinh viên ngoại trú thuộc tất trƣờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp phạm vi nƣớc: Đối với học sinh, sinh viên nƣớc ngồi có quy định riêng Điều Mục tiêu, yêu cầu công tác học sinh, sinh viên ngoại trú Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú trƣờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp nhằm mục tiêu sau đây: a) Góp phần rèn luyện học sinh, sinh viên ngoại trú việc thực nhiệm vụ ngƣời học theo quy định Luật Giáo dục, Điều lệ nhà trƣờng quy chế cụ thể trƣờng; b) Xây dựng nề nếp, kỷ cƣơng việc quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú; bảo đảm nắm bắt kịp thời thực trạng học sinh, sinh viên ngoại trú; c) Ngăn chặn, đẩy lùi, xóa bỏ biểu tiêu cực, không lành mạnh học sinh, sinh viên ngoại trú, đặc biệt tệ nạn xã hội, cờ bạc, ma túy Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú trƣờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp phải bảo đảm yêu cầu sau đây: a) Phối hợp chặt chẽ, thƣờng xuyên đơn vị nội nhà trƣờng, trƣớc hết Phịng (Ban) Quản lý học sinh, sinh viên với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên nhà trƣờng b) Phối hợp chặt chẽ, thƣờng xuyên nhà trƣờng, gia đình quyền địa phƣơng c) Sâu sát kịp thời việc nắm bắt thực trạng học sinh, sinh viên ngoại trú 111 Chƣơng II NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ Điều Nội dung quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú nhà trƣờng Xây dựng tổ chức thực kế hoạch quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú đáp ứng mục tiêu, yêu cầu quy định Điều Quy chế Ban hành quy định cụ thể nhà trƣờng công tác học sinh, sinh viên ngoại trú phù hợp với quy định Quy chế Tổ chức máy quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú Kiểm tra, đánh giá việc thực công tác học sinh, sinh viên ngoại trú Điều Trách nhiệm nhà trƣờng Hiệu trƣởng ngƣời chịu trách nhiệm chính, trực tiếp đạo công tác học sinh, sinh viên ngoại trú trƣờng Phòng (Ban) Quản lý học sinh, sinh viên có trách nhiệm giúp Hiệu trƣởng đạo tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá công tác học sinh, sinh viên ngoại trú trƣờng Các đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trƣờng, trƣớc hết Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, có trách nhiệm góp phần thực công tác học sinh, sinh viên ngoại trú theo quy định Quy chế Điều Nhiệm vụ quyền hạn Phòng (Ban) Quản lý học sinh sinh viên Phối hợp với công an, quyền địa phƣơng nơi có học sinh, sinh viên trƣờng thƣờng trú tạm trú để: a) Xây dựng kế hoạch đảm bảo an ninh trị, an toàn xã hội địa bàn dân cƣ học sinh, sinh viên ngoại trú b) Tổ chức gặp mặt định kỳ (ít học kỳ lần) với học sinh, sinh viên ngoại trú để cung cấp thông tin nhà trƣờng, địa phƣơng lấy ý kiến học sinh, sinh viên công tác học sinh, sinh viên ngoại trú c) Giao ban năm lần để thông báo nhà trƣờng với cơng an quyền địa phƣơng tình hình học sinh, sinh viên ngoại trú, từ đề biện pháp phối hợp nhằm quản lý tốt học sinh, sinh viên ngoại trú Hƣớng dẫn học sinh, sinh viên nghiêm chỉnh chấp hành luật pháp Nhà nƣớc, nội quy, quy chế nhà trƣờng quy định quyền địa phƣơng Cấp giấy chứng nhận cho học sinh, sinh viên trƣờng đƣợc phép ngoại trú để công an phƣờng (xã, thị trấn) có sở giải cho đăng ký tạm trú Lập danh sách trích ngang học sinh, sinh viên ngoại trú theo đơn vị lớp, khoa, ghi rõ đầy đủ địa thƣờng trú tạm trú (họ tên chủ nhà, số nhà, đƣờng phố (thơn, xóm), phƣờng (xã, thị trấn), quận (huyện), ngày đăng ký thƣờng trú tạm trú Kết thúc học kỳ, năm học thu giấy nhận xét công an (theo mẫu Phụ lục số kèm theo) học sinh, sinh viên ngoại trú việc chấp hành luật pháp Nhà nƣớc, quy định quyền địa phƣơng, thành tích đóng góp cho địa phƣơng, khuyết điểm vi phạm học sinh, sinh viên 112 Căn vào nhận xét công an để kết hợp với việc phân loại học sinh, sinh viên theo quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Phối hợp với quyền Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phƣơng để tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, phòng chống ma túy tệ nạn xã hội cho học sinh, sinh viên ngoại trú Điều Trách nhiệm học sinh, sinh viên ngoại trú Làm thủ tục đăng ký ngoại trú với nhà trƣờng (theo mẫu Phụ lục số kèm theo), để đăng ký tạm trú với công an phƣờng (xã, thị trấn) theo Nghị định số 51/CP Chính phủ việc đăng ký quản lý hộ khẩu, Thông tƣ hƣớng dẫn Bộ Nội vụ (nay Bộ Công an) quy định Quy chế Riêng học sinh, sinh viên có hộ thƣờng trú địa phƣơng nơi trƣờng đóng với gia đình, làm đơn khơng cần có ý kiến cơng an phƣờng (xã, thị trấn) Khi đƣợc phép công an phƣờng (xã, thị trấn) cho đăng ký tạm trú, chậm sau 15 ngày học sinh, sinh viên phải báo cáo với nhà trƣờng địa ngoại trú mình: họ tên chủ nhà trọ, số nhà, đƣờng phố (thơn, xóm), phƣờng (xã, thị trấn), quận (huyện), điện thoại liên hệ (nếu có) Học sinh, sinh viên có trách nhiệm thực điều khoản hợp đồng với chủ nhà trọ; không đƣa ngƣời khác vào nhà trọ chƣa có đồng ý chủ nhà trọ; báo với chủ nhà trọ đăng ký tạm vắng với công an phƣờng (xã, thị trấn) trƣờng hợp rời khỏi nhà trọ từ 24 trở lên Khi thay đổi chỗ ngoại trú mới, học sinh, sinh viên phải làm đơn xin phép nhà trƣờng để làm lại thủ tục đăng ký tạm trú với công an phƣờng (xã, thị trấn) phải báo cáo với nhà trƣờng địa ngoại trú Học sinh, sinh viên phải cam kết với nhà trƣờng công an phƣờng (xã, thị trấn) nơi ngoại trú thực nghiêm chỉnh luật pháp Nhà nƣớc, quy định quyền địa phƣơng trật tự, an tồn xã hội, giữ gìn mơi trƣờng sống lành mạnh Tích cực tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, phịng chống ma túy, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội hoạt động khác địa phƣơng tổ chức Nghiêm cấm hành vi sau đây: a) Sản xuất, sử dụng, buôn bán, vận chuyển, tàng trữ chất ma túy, loại vũ khí, chất nổ, chất gây cháy, chất độc hại b) Tham gia hoạt động đánh bạc, số đề, mại dâm đua xe trái phép c) Tàng trữ, lƣu hành, sử dụng truyền bá phim ảnh, băng đĩa văn hóa phẩm đồi trụy, kích động bạo lực, tài liệu có nội dung phản động d) Gây ồn ào, trật tự hành vi thiếu văn hóa khác; gây gổ, kích động đánh nhau; tổ chức băng nhóm, bè phái, tụ tập gây rối trật tự, trị an; gây ô nhiễm môi trƣờng nơi đ) Truyền đạo trái phép, truyền bá mê tín, hủ tục 113 Mƣời lăm (15) ngày trƣớc kết thúc học kỳ, học sinh, sinh viên phải nộp Giấy nhận xét công an phƣờng (xã, thị trấn) nơi ngoại trú cho nhà trƣờng Điều Quyền học sinh, sinh viên ngoại trú Đƣợc hƣởng quyền cơng dân cƣ trú đĩa bàn; đƣợc quyền địa phƣơng, nhà trƣờng tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ việc ngoại trú Đƣợc quyền khiếu nại, đề đạt nguyện vọng đáng đến quyền địa phƣơng, Hiệu trƣởng nhà trƣờng quan có liên quan khác vấn đề có liên quan đến cơng tác học sinh, sinh viên ngoại trú Chƣơng III KHEN THƢỞNG VÀ KỶ LUẬT Điều Khen thƣởng Tổ chức, cá nhân có nhiều thành tích đóng góp cho cơng tác học sinh, sinh viên ngoại trú đƣợc khen thƣởng theo quy định hành Học sinh, sinh viên có thành tích công tác học sinh, sinh viên ngoại trú, tùy theo mức độ đƣợc nhà trƣờng xét khen thƣởng tính điểm rèn luyện Điều 10 Kỷ luật Tổ chức, cá nhân vi phạm Quy chế Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú tùy theo tính chất, mức độ vi phạm bị xử lý kỷ luật, xử phạt vi phạm hành truy cứu trách nhiệm hình Học sinh, sinh viên vi phạm Quy chế Công tác học sinh, sinh viên ngoại trú, tùy theo mức độ vi phạm bị nhà trƣờng xử lý kỷ luật từ hình thức khiển trách, cảnh cáo đến đình học tập, buộc thơi học (theo Khung xử lý kỷ luật kêu theo Quy chế này)./ BỘ TRƢỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đã ký) Nguyễn Minh Hiển 114 ... số biện pháp quản lý Sinh Viên ngoại trú 63 trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà nội 64 3.1 Nguyên tắc xác định biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học. .. học Quốc gia Hà Nội 2.1 Khái quát trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà 36 Nội 2.2 Thực trạng sinh viên ngoại trú trường Đại học Ngoại ngữ - 39 Đại học Quốc gia Hà Nội 2.2.1 Cơ cấu sinh. .. trú 1.2.5 Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú 1.3 Công tác quản lý sinh viên trường đại học 1.3.1 Vị trí, vai trị cơng tác quản lý sinh viên trường đại học 1.3.2 Nội dung công tác quản lý sinh

Ngày đăng: 29/10/2020, 20:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w