Đang tải... (xem toàn văn)
Tạp chí Khoa học Quản lý và Công nghệ: Số 10/2019 trình bày các nội dung chính sau: Ứng dụng thuật toán tối ưu bầy đàn cải tiến nhằm phân bố tối ưu công suất trong lưới điện phân phối, khảo sát thuật toán định tuyến nguồn trong mạng tùy biến di động sử dụng mô hình giải tích, ứng dụng công nghệ 4.0 Trong doanh nghiệp và thực trạng tại tập đoàn Apple,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.
10/2019 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ 10/2019 KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ Nguyễn Khánh Quang, Phạm Trung Tiến: Ứng dụng thuật toán tối ưu bầy đàn cải tiến nhằm phân bố tối ưu công suất lưới điện phân phối .3 Lê Hữu Bình, Lê Đức Huy: Khảo sát thuật toán định tuyến nguồn mạng tùy biến di động sử dụng mơ hình giải tích 12 QUẢN LÝ - KINH TẾ PGS.TS Nguyễn Xuân Sơn, ThS Vũ Thị Liễu: Tăng cường công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn thực trạng giải pháp huyện tứ kỳ hải dương 18 ThS Phạm Văn Cường: Nghiên cứu kinh tế chia sẻ ứng dụng công nghệ kinh tế chia sẻ .27 TS Hồng Xn Lâm: Ứng dụng cơng nghệ 4.0 Trong doanh nghiệp thực trạng tập đoàn apple 35 ThS Nguyễn Danh Tuyên: Nghiên cứu văn hóa cơng sở thực trạng ngân hàng nhà nước tỉnh bắc giang 42 Th.S Lê Quang Nghĩa: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành môi trường việt nam 48 TIN TỨC UTM Tuần sinh hoạt đầu khóa năm học 2019-2020 52 Khai mạc giải bóng đá utm cup 2019 55 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ ỨNG DỤNG THUẬT TỐN TỐI ƯU BẦY ĐÀN CẢI TIẾN NHẰM PHÂN BỐ TỐI ƯU CÔNG SUẤT TRONG LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI Nguyễn Khánh Quang, Khoa Điện-Điện tử - Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế 70 Nguyễn Huệ, Phường Vĩnh Ninh, Thành phố Huế Email: tienpt1@cpc.vn Phạm Trung Tiến Công ty Điện lực Kon Tum 184 Trần Hưng Đạo, Phường Thắng Lợi, Thành phố Kon Tum Email: nkquang@hueic.edu.vn Tóm tắt – Bài báo trình bày phương pháp phân bố tối ưu cơng suất cách thay đổi trạng thái thiết bị đóng cắt để tái cấu trúc lại lưới điện với mục đích giảm tổn thất điện nâng cao điện áp lưới điện Để tối thiểu hóa tổn thất điện cải thiện điện áp, thuật toán tối ưu bầy đàn cải tiến (IPSO) đề xuất trình bày viết So với thuật toán bày đàn (PSO), IPSO hệ số quán tính, hệ số quan hệ xã hội, hệ số kinh nghiệm cá thể điều chỉnh giá trị vận tốc giới hạn, tốc độ hội tụ nhanh, trì hiều cao thuật toán cho kết tối ưu Thuật tốn IPSO kiểm tra mơ cơng cụ Matpower/Matlab với lưới điện mẫu IEEE-33 nút Từ khóa: PSO, Phân bố tối ưu cơng suất, Tái cấu hình lưới điện I GIỚI THIỆU Lưới điện phân phối đóng vai trò qua trọng việc cung cấp điện, thiêt kế có cấu trúc mạch vịng kín lý kỹ thuật điều kiện vận hành nên lưới điện ln vận hành theo cấu trúc hình tia Các toán vận hành lưới điện phân phối chủ yếu tập trung vào giải vấn đề sau: Giảm tổn thất công suất lưới điện, cải thiện thời gian tái lập, cải thiện độ tin cậy hệ thống, cải thiện khả tải lưới điện, cải thiện tình trạng khơng cân tải, tối thiểu tổn thất công suất, giảm thiểu tổn thất hệ thống lưới điện không cân Với yêu cầu ngày cao giảm tổn thất điện lưới điện phân phối, nhiều nghiên cứu giải toán tái cấu trúc giảm tổn TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ phối sử dụng kỹ thuật heuristic, đàn chim [15-18] So với GA, PSO khơng heuristic kết hợp giải tích mạng, trí tuệ có chế ghép chéo hay đột biến mà GA,về PSO chế nhân thất tạo [8] Tuy nhiên, thiên sử khơng dụng có sựcác tương tácghép giữachéo cáchay cá đột biến mà thiên sử dụng tương tác nhiềuchung thuật tốn cơng nhược điểm củakhác cácnhau phương phápbố thểgiữa mộtthểquần thể quần để thể khám phá cá để khám Với mục tiêu phân bố tối ưu công suất lưới phá khơng gian kiếm tìm kiếm Các bướccơ bản điện dễ bị phối rơi vàocách cácthay cựcđổitrịcácđịa gian tìm Các bước phân trạng khơng thuật tốn PSO Hình 1: thái Để đóng/mở khóa điểm điện phương khắc phụccácnhược này,lưới thuật tốn PSO Hình 1: nhằm đạt mục tiêu chất lượng vận hành nghiên cứu khoa học thường sử dụng lưới điện Vì đặc điểm phi tuyến rời rạc Bắt đầu tốn khó để tìm lời giải giải thuật di nên truyền (GA) bàibằng tốncác phương pháp giải tích truyền thống Có nhiều Khới tạo vị trí vận tốc quần thể cá thể ban đầu tái cấu hình lưới điện [9-11] Trong thời phương pháp phân bố tối ưu công suất lưới sử PSO dụng kỹ thuậtứng gian điện gần phân đây, phối giải thuật Đánh giá cá thể hàm thích nghi heuristic kết hợp giải tích mạng, trí dụng heuristic, rộng rãi tốn hệ thống tuệ nhân tạo [8] Tuy nhiên, điện có nhiều ưu điểm tốc độ hộitrên nhược điểm chung phương pháp Tìm vị trí tốt cá thể dễ bị rơi vào cực trị địa phương Để Tìm vị trí tốt quần thể tụ nhanh, lập trình đơn giản [12,13] Ý khắc phục nhược điểm này, nghiên cứu tưởngkhoa viết sử nàydụng để họcbài thường giảinghiên thuật dicứu truyền Cập nhật vận tốc vị trí cá thể (GA) tốn tái cấu hình lưới điện [9áp dụng thuật tốn tối ưu bầy đàn cải tiến 11] Trong thời gian gần đây, giải thuật PSO Đánh giá cá thể hàm thích nghi (IPSO) nhằm tổn thất cơngcác suất ứng giảm dụng rộng rãi bàivà tốn điện có nhiều ưu điểm nâng hệ caothống chất điện lượng áp lưới điệntốc Vòng lặp = Vòng lặp + độ hội tụ nhanh, lập trình đơn giản [12,13] Ý phân tưởng phối viết để nghiên cứu áp dụng thuật toán tối ưu bầy đàn cải tiến (IPSO) Sai Vòng lặp 𝑓𝑓(𝑥𝑥𝑖𝑖 (𝑡𝑡 + (𝑡𝑡 + ) 𝑖𝑖𝑖𝑖 𝑥𝑥 𝑓𝑓(𝑃𝑃 )).(4) điện phân phối vận 𝑖𝑖 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏,𝑖𝑖 𝑖𝑖 G (P ( ) 𝑃𝑃Lưới 𝑡𝑡 + = { best best 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 suất nhằm giảm𝑥𝑥𝑖𝑖tổn thất cải (𝑡𝑡 + ( ) ( ) 1) điện 𝑖𝑖𝑖𝑖 𝑓𝑓(𝑃𝑃 𝑡𝑡 ) > 𝑓𝑓(𝑥𝑥 𝑡𝑡 + ) 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏,𝑖𝑖 𝑖𝑖 hànhVị hình tia,nhất nên G xem trí tốt t tình như: best trí tốtràng buộc Gđẳng t best tạithức trongVịnhững củatình bàinhư: = 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚{𝑃𝑃 𝐺𝐺 ( ) 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 𝑏𝑏𝑒𝑒𝑠𝑠𝑠𝑠,𝑖𝑖((𝑡𝑡𝑡𝑡)))}≤ 𝑓𝑓(𝑥𝑥𝑖𝑖 (𝑡𝑡 + 1)) (5) 𝑡𝑡 𝑖𝑖𝑖𝑖 𝑓𝑓(𝑃𝑃 𝑃𝑃 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏,𝑖𝑖 toán.𝑃𝑃𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 Với(ràng tất cả=các nút𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏,𝑖𝑖 tải 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚{𝑃𝑃 (5) ) k+1 (4) 𝑡𝑡 + 1buộc = {này,𝐺𝐺𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 𝑏𝑏𝑒𝑒𝑠𝑠𝑠𝑠,𝑖𝑖 (𝑡𝑡)} ( ) (cá (toán )) biểu thức (6) (7) 𝑥𝑥 𝑡𝑡 + 𝑖𝑖𝑖𝑖 𝑓𝑓(𝑃𝑃 𝑡𝑡)được ) > 𝑓𝑓(𝑥𝑥 𝑡𝑡 + 1bằng vị trí chim tính Vận tốc V 𝑖𝑖 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏,𝑖𝑖 𝑖𝑖 phải cấp điện k+1 cấu hình hình tia vị trí chim cá𝑘𝑘được tính tốn biểu thức𝑘𝑘(6) (7) Vận tốc V 𝑘𝑘+1 𝑘𝑘 𝑘𝑘tình như: Vị trí tốt G t phải𝑉𝑉luôn trì best = 𝜔𝜔𝑉𝑉 + 𝑐𝑐 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑 × (𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑡𝑡 − 𝑋𝑋𝑖𝑖𝑘𝑘 ) + 𝑐𝑐2 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑2 × (𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝑡𝑡 𝑘𝑘 − 𝑋𝑋𝑖𝑖𝑘𝑘 ) (6) 1 𝑖𝑖𝑘𝑘+1 𝑖𝑖𝑘𝑘 𝑖𝑖𝑘𝑘 𝑘𝑘 𝑉𝑉𝑖𝑖 = 𝜔𝜔𝑉𝑉𝑖𝑖 + 𝑐𝑐1 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑 × (𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑡𝑡 − 𝑋𝑋 ) + 𝑐𝑐 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑 × (𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝑡𝑡 − 𝑋𝑋 ) (6) 2 𝑘𝑘+1 𝑘𝑘 𝑖𝑖 𝑘𝑘+1 𝑖𝑖 𝑖𝑖 𝑋𝑋𝑖𝑖𝐺𝐺 = 𝑋𝑋 + 𝑉𝑉 (7) ( ) Thuật toán tối ưu bầy đàn = 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚{𝑃𝑃 𝑡𝑡 } (5) 𝑖𝑖 𝑖𝑖 𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏𝑏 𝑏𝑏𝑒𝑒𝑠𝑠𝑠𝑠,𝑖𝑖 𝑋𝑋𝑖𝑖𝑘𝑘+1 = 𝑋𝑋𝑖𝑖𝑘𝑘 + 𝑉𝑉𝑖𝑖𝑘𝑘+1 (7) k+1 Các bước thực thuật toán IPSO toán phân bổ tối ưu cơng Thuật tốn PSO (Particle Swarm thức (6) vàthực (7) Vận tốc V vị trí chim cá tính tốn biểu suất Các bước thực thuật toán IPSO toán phân bổ tối ưu công suất thực Optimization) trongIPSO thuật 𝑘𝑘+1sau: 𝑘𝑘 𝑘𝑘 𝑘𝑘 𝑘𝑘 Các𝑉𝑉 bước toán 𝑘𝑘toán phân bổ tối ưu công suất thực =thực 𝜔𝜔𝑉𝑉thuật (6) 𝑖𝑖 𝑖𝑖 + 𝑐𝑐1 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑1 × (𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑡𝑡𝑖𝑖 − 𝑋𝑋𝑖𝑖 ) + 𝑐𝑐2 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑑𝑑2 × (𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝐺𝑡𝑡 − 𝑋𝑋𝑖𝑖 ) sau: sau: toán tiến hóa, dựa nền𝑘𝑘+1 tảng tâm lý 𝑋𝑋𝑖𝑖 = 𝑋𝑋𝑖𝑖𝑘𝑘 + 𝑉𝑉𝑖𝑖𝑘𝑘+1 (7) bầyBước đàn 1: vàNhập tập tính xã hộisốcủa thông lướibầy điệnchim (tổng trở đường dây, thơng số phụ tải, khóa điện) Các bước thực thuật tốn IPSO tìm tốn phân bổ tối ưu công suất thực đàn di chuyển Bước 2: cá Xác Chúng định khơng gian tìm để kiếm, bao gồm số lượng khóa mở, khơng gian tìm kiếm hiệnkhóa nhưăn sau: kiếm với vận tốc vị trí mỗithức mở tương ứng Sự di chuyển chúng phụ TẠP CHÍ KHOA HỌC thuộc vào kinh nghiệm QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ thành viên khác bầy đàn (Pbest Gbest) cá thểtập tốttrung thể có chuyển động củavề cáquần thểthể màtốtvà dựa xu hướng vị trí cá xuvào hướng tập trung vềkhuynh vị cáhướng thể tốt vận tốcPSO có cátrí thể Tuy nhiên, nên làm cho hội tụdo nên cho có khuynh hướng cáclàm thể quần thể di khơng chuyển dựa cósớm thể làm cho giải pháp thu tốitụ vàcácó thểPSO làm cho giải pháp thuhội ưu.sớm Trong báo này, PSO cải tiến đề thểtốt làmnhất cho giải thu trênvàtối cácóthể quần thểđược khơng ưu Trong bàitrong báopháp này, PSO cảicó xuất để giải vấn đề phân bố công suất không tối ưu báo này, PSO cải xu hướng trung vịđểtrí cá thể tốt tiến đềtậpTrong xuất để giải vấn đề bao gồm giải pháp tối ưu giảm tổn thất tiến đề suất xuất để giải vấn đề tụ nên làm cho PSO có gồm khuynh hướng hội điện nâng caobao điện áp lưới điện phân bố công giải pháp phân phối Mô thực phân suất bao gồm giải pháp sớm vàcơng có thể làm cho giải pháp thu tối ưubố để giảm tổn thất nâng cách sử dụng công cụ điện Matpower/ Matlab tốikhông ưu để tối giảm tổn thấtđiện điệnbáo nănghiệu vàPSO nâng ưu [15-19] Kếtáp Trong chứng minh tínhnày, cao điện lưới phân phối Môcải cao điện áp đề lưới điện phân phối Mơđề thuật tốn để để phân bố tối ưu tiến đềxuất xuất giải vấn thực cách sử công dụng suất lưới điện phân phối thực cách sử dụng phân bốcụ công suất bao gồm một[15-19] giải pháp cơng Matpower/ Matlab bộII.tốicơng cụchứng Matpower/ Matlab [15-19] MƠ TÁItổn CẤU TRÚC LƯỚI ĐIỆN ưu HÌNH để giảm thất điệnhiệu vàcủa nâng Kết minh tính PHÂN PHỐIđã chứng minh tính hiệu Kết cao điệnđề áp xuất trongđểlưới điện phối thuật toán phân bốphân tối ưu cơngMơ 1.phỏng Hàm mục tiêu bàibằng tốncách thuật tốn đề điện xuất đểhiện phân ưusửcơng thựcphân dụng suất lưới phốibố tối suất lướicụđiện phân phốiMatlab bộcủa công Matpower/ Trong nghiên cứu này, mục tiêu tái[15-19] cấu HÌNH TÁI CẤU TRÚC II MƠ hình Kết lưới điệnđã phân bố tối ưu công nhằm chứng minh tính suất hiệu HÌNH TÁI CẤU TRÚC MÔ thiệnII chất lượng điện ápvàtrên lưới Hàm LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI giảm tổn thất điện cải thiện chất thuật tốn đề xuất để phân bố tối ưu cơng LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI lượng điện áp tiêu củanhư mục1.tiêu bàilưới toán đượcmục thểtoán Hàm mục tiêuHàm của phốitoán toán suất thểlưới hiệnđiện sau: Hàm mục tiêuphân sau:1 Trong nghiên cứu này, mục tiêu tái tiêu Trong cứu𝑁𝑁phân này, mục tái HÌNH TÁI CẤU TRÚC II nghiên MƠđiện 𝑃𝑃𝑖𝑖𝑖𝑖 +𝑄𝑄𝑖𝑖𝑖𝑖 cấu hình lưới bố tối ưu công (𝛥𝛥𝛥𝛥) = ∑ ( ) (1) 𝑓𝑓 = minLƯỚI 𝑅𝑅 𝑖𝑖𝑖𝑖 𝑖𝑖𝑖𝑖=1 ĐIỆN PHÂN PHỐI 𝑉𝑉𝑖𝑖𝑖𝑖2 ưu công cấu hình bố tối suất nhằmlưới giảmđiện tổn phân thất điện cải Hàm mục bàinăng toánvà cải suất nhằm giảm tổntiêu thấtcủa điện Với1 điều kiện: i khóa điện) mở kiếm khóa mở Bước kiếm Khởi tạo ngẫu nhiên quần thể ban đầu với vị trí vận tốc ngẫu nhiên khóa mở.gian Bước 2: Xác định khơng kiếm, bao số lượng khóa mở, khơng(8) gian tìm Xtìm particle {S1,gồm S2,…Sβ} …Sβ} (8) X particle = {S1, S2, …Sβ} X particle {S1, (8) S2, khơng gian kiếmđịnh (cáckhơng cấu hình lưới cókiếm, thể==có) Bướctìm 2: Xác gian tìm bao gồm số lượng khóa mở, khơng gian tìm kiếm khóa mở X particle = {S1, S2, …Sβ} (8) Trong đó, βlàđiện làcơng sốkhóa khóa điện mởphương tronglưới lưới điện đó, βBước số khóa điện khóa mở Trong đó, lưới βbố số mở điện kiếm mở Giải toán phân suấtđiện pháp Newton-Raphson với = {S1, (8) - Trong đó,Xβparticle số khóa điệnS2, mở…Sβ} lưới điện Bước Khởi tạo ngẫu nhiên quần thể ban đầu vớitrong vịtrí trívà vàvận vận tốc ngẫunhiên nhiêntron tro Khởi tạocángẫu Bước quần 3.3.X Khởi ban đầu tạo ngẫu với vịnhiên trí và…Sβ} quần vận thể ngẫu ban đầu nhiên với vị ngẫu thể,nhiên điện ápthể nút nằm hạntốc cho phép, tính tốn tổn thấttốc cơng particle = {S1, S2,giới (8) Trong đó, β số khóa điện mở lưới điện Bước 3.phân Khởi tạo ngẫu nhiên quần thể lưới ban đầu vớicó) vị trí vận tốc ngẫu nhiên khơng gian tìm kiếm (các cấu hình lưới cóthể thể có) ìmsuất kiếmbằng (các cấutốn khơng hình lưới có tìm thể kiếm có) (các cấu hình có tối ưu cơng suất Trong đó, βgian làbố số khóa điện mở lưới điện Trong đó, β số khóa điện mở lưới điện khơng gian tìm kiếm (các cấu hìnhthể lưới cóđầu thểvới có).vị trí vận tốc ngẫu nhiên Bước Khởi tạo ngẫu nhiên quần ban Bước Giải tốn phân bố cơng suất phương pháp Newton-Raphson Newton-Raphson Giải tốn phân bố Bước cơng suất Giải toán phương phân pháp bố công Newton-Raphson suất phương với pháp vv G Bước Tính tốn giá trị P best best Bước Khởitạo tạongẫu ngẫunhiên nhiênquần quầnthể thểban banđầu đầuvới với vị trí vận tốc ngẫu nhiên Bước Khởi vị trí vận tốc ngẫu nhiên khơng khơng gian tìm kiếm (các cấu hình lưới có) Bước 4.nằm Giải tốn phân bố phép, công suất bằnggiới phương pháp Newton-Raphson với cá thể, điện áp nút nằm giới hạntốc chovà phép, tính tốn tổnthất thấtcơn điện áptìm nút cá thể, giới điện cho nằm tính tốn tổn thất hạn cơng cho phép, Bước 6.các Cập nhật vận tốc vị hạn trí cánút thểthể theo biểu thức vận vị trítính củatốn tổn gian kiếm (các cấu hình lưới cóáp thể có) khơng gian tìm kiếm (các cấu hình lưới có có) cásuất thể,công điện áp phân nằm giới hạn cho phép, tính tốn tổn thất Bước Giải tốn phân bốnút cơng suất phương pháp Newton-Raphson vớicơng suất bàitốc tốn phân bốtối tốimở ưu cơng suất i tốn phân bố tối ưu suất tốn bố ưu cơng suất cá thể (8) Vận khóa thể di chuyển khóa mở Bước(6) Giải tốn phân bố công suất phương pháp Newton-Raphson với Giải tốn phân bố ưu cơng suất phương pháp Newton-Raphson vớicá suất bàiđiện tốn phân bố tối cơng suất cá thể, áp nút nằm giới cho phép, tínhcơng tốn tổnbằng thất cơng vàhạn Bước Tính tốn giá trị thể, điện áp nút nằm giới hạn cho phép, tính tốn tổn tốn và5 GG ính tốn trịlại P Bước toán giá trị PPbest best best best best best Bước 7: Lặp bước 4GTính thỏa mãn điều kiện ngừng lặpthất cágiá thể, điện áp nút nằm giới hạn cho phép, tính tốnsuất tổn thất cơng suất tốn phân tốigiá ưu trị công suất phân bốBước tốibài ưu5 công suất Gbest Tính tốnbốcác Pbest Bước Cập nhật vận tốcsuất vàvịvịvận trícủa cáthể thểtrí theo biểu thứcvận vậntốc tốcvà vàvịvịtrí trícủa củacc ập nhật vận8: tốc Bước vị trí 6.6.Cập cábốthể nhật vận biểu tốc thức trí tốc cá vị theo củabiểu thức suất bàikết tốn phân tốitheo ưu cơng Bước Xuất quảcủa Bước Tính tốn giá trị G Bước Tính giá trị P Cập nhật tốc Vận vịtốc trídi cá theo thức vận vịcủa trí best best cá thể (6)vận và(8) (8) Vận tốc cácthể khóa mởbiểu thểhiện sựdiditốc chuyển cáckhóa khóamm 6) (8).Bước VậnBước tốc thể khóa (6) mở thể chuyển khóa mở thể khóa mở chuyển 5.cá Tính tốn giá trị Phiện best Gbest thường mở thông số lưới III ÁP DỤNG THUẬT TOÁN IPSO cá thể (6) (8) Vận tốc khóa mở thể di chuyển khóa mở Bước 6 Cập Cập tốc vịvịtrítrí cácá thể theo biểu thức vận tốctốc vị trí các cá thể Bước nhật7: tốc thể theo biểu thức vận vịlặp trí Bước 7:vận Lặp lạivà bước 4của thỏa mãn điều kiện ngừng lặp ặpVÀO lại bước TOÁN Bước thỏa Lặp mãn lại bước điều kiện 4trí cho ngừng đến lặp thỏa mãn điều kiện ngừng thể Bảng Trong Bước Cập nhật vận tốc vị cá thể theo biểu thức vận tốc vị trí BÀI PHÂN BỔ TỐI ƯU (8) tốc Vận mởkhóa thể chuyển khóa mở khóa mở cá thể(6)bằng (6) tốc đến mở mãn thểdihiện dicủa chuyển Bước 7:Vận Lặp(8) lạicủa bước khóa cho thỏa điều kiện ngừng lặp SUẤT CHO ĐIỆN Bước Xuất kếtquả khóacác XuấtCƠNG kếtcáquả Bước 8:8:Xuất kết khóa điện mở s20, s34, mở thể (6) vàLƯỚI (8) Vận tốc mởđiều thểkiện sựthường di chuyển khóa Bước 7: Lặp lại bước ngừng lặplặp Bước 7: Lặp bước khithỏa thỏamãn mãn điều kiện ngừng Bước 8: lại Xuất kết 4quả IEEE-33 NÚT s36, s37 Lưới cóvà điện ápthơng V max số thường mở thông số của lưlư thường mở vàs35, thông sốthường củađiện lưới mở Bước 7: LặpIPSO lại bước thỏa mãn điều kiện ngừng lặp III ÁP DỤNG THUẬT TOÁN IPSO III ÁP NG THUẬT TOÁN DỤNG THUẬT TOÁN IPSO Bước 8: Xuất kết Lưới điện IEEE-33 nút Bước 8:ÁP Xuất kết thường mởtrong vàđóhiện số =trong 1ƯU p.u,Bảng V 1được p.u Vmaxthông điện ápcủa min=1.được thể Bảng Trong đ III.BỔ DỤNG THUẬT TOÁN IPSO VÀO BÀI TOÁN PHÂN BỔ TỐI ƯU thểBỔ Trong thể Bảng 1.1.lưới Trong OÁN PHÂN VÀO TỐI BÀI ƯU TOÁN PHÂN TỐI Bước 8: Xuất kết Lưới điện IEEE-33 nút Hình 2, III ÁP DỤNG THUẬT TỐN IPSO VÀO mở thơng số lưới thể thể Bảng 1.mở Trong s3 VÀO BÀI TỐN PHÂN TỐI ƯUtối CÔNG SUẤT CHO LƯỚI ĐIỆN làmở áp tối thiểu đa Vvà ẤT CHO ĐIỆN CÔNG SUẤT CHO LƯỚI ĐIỆN thường vàhiện thông số lưới khóa điện thường mở s20, s20, s cácBỔ khóa điện thường mở làđiện s20, khóa s34, điện thường III.LƯỚI ÁP DỤNG THUẬT TOÁN IPSO BÀI TOÁN PHÂN BỔ TỐI ƯU CƠNG SUẤT Bảng Trong khóa điện thường thường mở thơng số lưới thức vận hành mức có tổn thất CÔNG SUẤT CHO LƯỚI ĐIỆN IEEE-33 NÚT III ÁP DỤNG THUẬT TỐN IPSO ÚTphương IEEE-33 NÚT khóa điện thường mở s20, s34,ápVVm đặt giới hạn ràng buộc Lưới điện áp củacó Bảng Trong s35, s36, s37 Lưới điện cóđó điện VÀOLƯỚI BÀI TOÁN PHÂNNÚT BỔ TỐI ƯU s35, s36, s37 Lưới điện có điện s35, áp s36, Vmax s37 điện điện CHO ĐIỆN IEEE-33 mở thể s20, s34, s35, s36, s37 Lưới điện có áp thể Bảng Trong IEEE-33 NÚT VÀO BÀI TỐN PHÂN BỔ TỐI ƯU cao để mônút phỏng1.1.CHO thử nghiêm cho bàinút Lưới điệnIEEE-33 IEEE-33 điện IEEE-33 Lưới điện s35, s36, Lưới điệns34, Vlàlà CƠNG SUẤT LƯỚI max lướicác điện Thơng củaV lưới IEEEkhóa điện thường làcó s20, p.u, Vmin 11p.u p.u điện =ĐIỆN p.u, Vnút Vmax ==là điện p.u, áp ==mở 1điện VVáp điện =11số 1s37 p.u, =điện p.u áp maxlà min= p.uđiện max CÔNG SUẤT CHO LƯỚI ĐIỆN Lưới điện IEEE-33 nút khóa điện thường mở s20, s34, Lưới điện IEEE-33 nút tốnIEEE-33 phân tối Lưới ưu cơng Để kiểm NÚT Lưới điện IEEE-33 nút Hình =s36, 1tối p.u, Vvà =V 1min p.u V làVthiểu điện áp IEEE-33 nútbốnhư Hình điện 2, suất IEEE-33 Hình điện áp làVmin điện thiểu đượcvà max 33 bảng 2đa với suất Ptối =áp 3715 s35, s37 Lưới điện có điện áp làáp điện áp tối thiểu đượ đư tối đacông max điện áp2,2,tối thiểu điện tối tối đanút Vminnhư tối đa IEEE-33 NÚT s35, s36, s37 Lưới điện có điện áp V Lưới điện IEEE-33 nút Hình 2, max đặt giới hạn ràng buộc điện áp lưới Lưới điện IEEE-33 nút Hình 2, thuật tốn đề xuất tra hiệu Lướiphương điện nút phương thứcvận vận hành mức cókW tổn=thất thất điện áp tối thiểu tối V=minlà vận hành1.ở mức có tổnIEEE-33 thất thức hành mức có tổn Q =đa 2300 kVAr, với phương p.u, Vmin 1là p.u Vràng điệnvề ápđiện đặt giới hạn buộc điệnáp ápcc max đặt làởởgiới hạn ràng buộc điện đặt áp giới hạn ràng buộc 1.phương Lưới điện IEEE-33 nút điện Thông số lưới điện IEEE-33 phương thức vận hành mức có tổn thất cao = p.u, V = p.u V điện áp thức vận hành mức có tổn thất max giải vấn đề giảm tổn thất Lưới điện IEEE-33 nút Hình 2, thức cao đểnghiêm mơ phỏng thử nghiêm cho đặt giới hạn ràng điện phỏngđểthử nghiêm cao cho để mô thử nghiêm cho kết dây ban khóa điện s20, đầu điện áp thiểu tối đa Vvới lưới điện Thông sốvề lưới điện IEE lưới điện Thông sốbảng lưới điện điện IEEEThông số lưới điện 2lưới công suất Ptối =buộc 3715 kW áp Q = IEE mơ thử chonhư tốn phân Lưới điện IEEE-33 nút Hình 2, điện áp tối thiểu tối đa V cao để mô thử nghiêm cho lưới điện Lưới điện mẫu IEEE-33 phương thức vận hành mức có tổn thất tốn phân bố tốiưu ưucông công suất Để kiểm điện Thông số lưới điện IEEEố tối ưu toán Để phân kiểm bố tối suất kiểm 2300 kVAr, với phương thức kết dây đầu bốcông tối ưusuất công suất Để kiểm tra hiệu quả2Để s34, s35, s36, s37 mở lưới có tổn đặt làlưới giới hạn ràng buộc điện ápban 33 bảng 2về với công suất 37 33 bảng với công suất 33 P = 3715 bảng 2điện với công suất PP == 371 phương thức vận hành mức có tổn thất đặt giới hạn ràng buộc điện áp toán phân bố tối ưu cơng suất Để kiểm khóa điện s20, s34, s35, s36, s37 mở lưới thuật toán đề xuất giải vấn đề có 33 nút 37 nhánh, bao gồm 32 cao để mô thử nghiêm cho thuật toán đề xuất tra hiệu 33 bảng 2QQcủa với công suất 3715phươ thuật toán đề xuất thuật toán tra đề xuất hiệu thất điện ΔP =vàsố 233,202 kW, tỉ IEEElệP =với lưới điện Thông điện kW 2300 kVAr, với kW = 2300 kVAr, với kW == lưới 2300 kVAr, cao để mô thử nghiêm cho điện có tổn thấtphương điện ΔP =điện 233,202 kW, phươn giảm tổn thấthiệu củaquả lưới điện Lướitốn điệnQ mẫu lưới điện Thơng số lưới IEEEthuật đề xuất tra nhánh cóđề khóa điện thường đóng với tốn phân bố tối ưu cơng suất Để giải vấn đềkiểm giảm tổn thất kW Q6,28% = 2300 kVAr, với phương uyết vấn giảm giải thất vấn đề giảm tổn thất ban đầu ban lưới cóPcác điện bảng đầu với cơng suất =có3715 thức kết dây ban đầu khóa điệns2 s thức kết dây ban đầu khóa thức điện kết s20, dây khóa điện tỉ33 lệcác tổn thất ban 6,28% vàđầu lưới điện áp IEEE-33 cótrong 33tổn nút 37 nhánh, bao gồm 32 toántrong phân bố tối ưu công suất Để kiểm 33 bảng với công suất P = 3715 giải vấn đề giảm tổn thất nhánh phịng vớiđiện cácthường khóa điện thuật tốn đề xuất trađiện sựdự hiệu của lưới điện Lưới mẫu IEEE-33 ban đầu khóa điệnđiện s20,có trung bìnhQkết 0,90406 p.u n 5Lưới mẫu IEEE-33 lưới điện Lưới mẫu nhánh có khóa đóng với ==2300 0,90406 p.u áp bình V kW = dây kVAr, với av s34, s35, s36, s37 mởphương lưới điện có tổt s34,điện s35, s36,5IEEE-33 s37trung mở thức lưới điện s34, có s35, tổns36, s37 mở lưới thuật toán đề xuất tra hiệu kW Q = 2300 kVAr, với phương lưới điện Lưới điện mẫu IEEE-33 nhánh dự phịng với khóa điện thường vấn đề giảm tổn cógồm 33 nút nút 37 37thất nhánh, bao gồm gồm 32 s34, s35, s36, lưới điện có kW, tổn 37 nhánh,giải bao có 33 32 nhánh, bao kết dây ban đầu cácmở khóa s20, thất điện ΔP 233,202 kW, tỉtỉ điệnthất ΔPthức =32 233,202 thất kW, điện tỉ s37 lệ ΔP ==điện 233,202 trongcógiải vấn đề giảm tổn thất thức kết dây ban đầu khóa điện s20, 33 nút 37 nhánh, bao gồm 32 điện Lưới điện mẫu IEEE-33 23 nhánh có khóa điện thường đóng vớithất ΔP đầu = 233,202 kW, tỉ lệ c khóa điệnlưới thường nhánh đóng có với khóa điện thường đóng với s34, s35, s36, s37 mở lưới điện cóvà tổncó thất ban đầu 6,28% vàtổn lưới cóđiđ tổn thất ban đầu 6,28% điện lưới tổn thất điện ban 6,28% lưới có nhánh lưới điện Lưới điện mẫu IEEE-33 23 24 37 24 25 s34, s35, s36, s37 mở lưới điện có tổn có khóa điện thường đóng với có 33 nút 37 nhánh, bao gồm 32 nhánh dự phịng phịng với các khóa điện tổn 6,28% lướitỉcóp.u điện phịng với 55khóa nhánh điện dự với khóa thất điệnthất ΔPđầu =bình 233,202 kW, lệp.u 0,90406 ápban trung 0,90406 p.u 0,90406 áp trung bình Vav =điện áp trung bình VVavav==và có 33 nút 37 nhánh, bao gồm 32 thất điện ΔP = 233,202 kW, tỉ lệ có nhánh dự phịng với khóa 26 thường nhánh khóa điện đóng với điện tổn thất áp trung bình6,28% Vav = 0,90406 ban đầu lưới p.u có điện nhánh có khóa điện thường đóng 26 27 28 29 30 36 ban đầu 6,28% lưới có điện 27 28 29 30 với 31 31 32 32 33 tổn thất 22 nhánh dự phịng với khóa điện áp trung bình Vav = 0,90406 p.u 25 nhánh dự phòng với khóa điện 34 áp trung bình Vav = 0,90406 p.u 12 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 11 18 1213 1314 1415 1516 1617 1718 33 19 19 20 20 2121 22 35 Hình Sơ đồ kết nối trước tái cấu hình lưới Hình Sơ đồ kết nối trước tái cấu hình lưới TẠP CHÍ KHOA HỌC Thơng QUẢN LÝ VÀ Bảng CÔNG1: NGHỆ STT số lưới mẫu IEEE-33 nút Từ nút Đến nút R X P (KW) 0.0922 0.0470 100 Q (KVAr) 60 19 19 20 20 2121 22 35 Hình Sơ đồ kết nối trước tái cấu hình lưới Bảng 1: Thơng số lưới mẫu IEEE-33 nút Bảng 1: Thông số lưới mẫu IEEE-33 nút STT Từ nút Đến nút R X P (KW) 1 0.0922 0.0470 100 2 0.4930 0.2511 90 3 0.3660 0.1864 120 4 0.3811 0.1941 60 5 0.8190 0.7070 60 6 0.1872 0.6188 200 7 0.7Il4 0.2351 200 8 1.0300 0.7400 60 9 10 1.0400 0.7400 60 10 10 11 0.1966 0.0650 45 11 11 12 0.3744 0.1238 60 12 12 13 1.4680 1.1550 60 13 13 14 0.5416 0.7129 120 14 14 15 0.5910 0.5260 60 15 15 16 0.7463 0.5450 60 16 16 17 1.2890 1.7210 60 17 17 18 0.7320 0.5740 90 18 19 0.1640 0.1565 90 19 19 20 1.5042 1.3554 90 20 20 21 0.4095 0.4784 90 21 21 22 0.7089 0.9373 90 22 23 0.4512 0.3083 90 23 23 24 0.8980 0.7091 420 24 24 25 0.8960 0.7011 420 25 26 0.2030 0.1034 60 26 26 27 0.2842 0.1447 60 27 27 28 1.0590 0.9337 60 28 28 29 0.8042 0.7006 120 29 29 30 0.5075 0.2585 200 30 30 31 0.9744 0.9630 150 31 31 32 0.3105 0.3619 210 32 32 33 0.3410 0.5302 60 33 21 2 34 14 2 35 12 22 2 36 18 33 0.5000 0.5000 37 25 29 0.5000 0.5000 Kết mô Q (KVAr) 60 40 80 30 20 100 100 20 20 30 35 35 80 10 20 20 40 40 40 40 40 50 200 200 25 25 20 70 600 70 100 40 - TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ Kết mơ tốn tái cấu hình lưới điện phân bố tối ưu với IPSO PSO thể Bảng 37 25 Kết mô 29 0.5000 0.5000 - - Kết mô t mơ tốn tái cấu hình lưới điện phân bố tối ưu với IPSO Kết mơ tốn tái cấu hình lưới điện phân bố tối ưu với IPSO PSO thể BảngBảng thểhiện Kết tính tốn sau tái cấu hình lưới Bảng 2:Bảng Kết 2:quả tính tốn sau tái cấu hình lưới Thuật tốn Khóa mở Ban đầu s20, s34, s35, s36, s37 s7, s9, s14, s32, s37 IPSO s7, s9, s13, s32, s37 PSO i PSO phương thức kết nối cấu ΔP (kW) Vmin (p.u) 233.202 0.904 138.927 0.942 142.460 0.940 hình lại Hình với khóa Với PSO phương thức kết nối hình lại Hình với khóa điện (s7, s9, s9, s14, s32, s37), sau tái cấu hình giảm tái cấu hình lưới 233,202 kW sau tổn thất bang đầu Điện áp thấp ban đầu giảm 40.42 % so với tổn thất ban đầu Điện áp áp Hình Sau mơ IPSO phương thức tổn kết nối lướibang điện 38,9% so với thất đầu.tại cấu p.u, đồ thi điện áp trình diễn Hình u Hình 3với cáckhóa khóa (s7,s37) s9,Tổn s14, s37) s14, s32, thất s32, điện cơng suấtTổn trước thất cấulại hình lại Hình với điện (s7, điện (s7, s9, s14, s37), táiso với điện cơng trướccịn khi138.9275 tái cấukWhình tái cấu hình suất giảm xuống xuống cịn s32, 142.4693 kWsau giảmkhi 38,9% ình giảm xuống cịn kW p.u tăng saulênkhi tái cấu thấp ban233,202 đầu 0,90406 0,9404 0,90406 p.u tăng lên 142.4693 0.94234 p.u, kW đồ thị điện lưới hình giảm xuống cịn 138.9275 kW áp thấp ban đầu Đồ 0,90406 p.u % sosau vớikhitổn Hình thị điện áp lưới điện giảm IEEE-3340.42 nút trước tái thất ban đầu cấu hình lưới PSO ên 0.94234 p.u, đồ thị điện áp Điện áp thấp ban đầu 0,90406 p.u Sau mô IPSO tăng lên 0,9404 p.u, đồ thi điện áp ng thức kết nối lưới điện trình diễn Hình Hình Sơ đồ sau tái cấu hình lưới PSO Hình Đồ thịCHÍđiện TẠP KHOA áp HỌClưới điện IEEE-33 nút trước sau tái cấu hình lưới QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ PSO Hình Đồ thị điện áp lưới điện IEEE-33 nút trước sau tái cấu hình PSO 23 23 24 24 25 37 26 26 2727 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 22 25 34 36 12 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 11 18 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 33 19 19 20 20 2121 22 35 Hình Sơ đồ sau5 cấu hình IPSO lưới Hình Sơtáiđồ sau khilưới táibằng cấu hình IPSO nh Đồ điện áp5.lưới IEEE-33 trước sau táitáicấu hình lưới b Hình Đồ thìđiện điện áp lưới điện nút IEEE-33 nút trước sau cấu hình lưới IPSO IPSO KẾT LUẬN ong báo này, tác giả đề xuất tốn IPSO để tái cấu hình lưới thuật tốn PSO IPSO TẠP CHÍ KHOA HỌC LÝ VÀtốn CƠNG NGHỆ thấy QUẢN thuật đề xuất IPS khắc phục nhược điểm IV KẾT LUẬN Trong báo này, tác giả đề xuất thuật tốn IPSO để tái cấu hình lưới phân phối nhằm phân bố tối ưu công suất với mục đích giảm tổn thất cơng suất nâng cao chất lượng điện áp lưới điện phân phối Từ kết hai thuật toán PSO IPSO nhận thấy thuật toán đề xuất IPSO khắc phục nhược điểm thuật toán PSO truyền thống ngăn ngừa hội tụ sớm vào cực trị địa phương toán cho kết tối ưu TÀI LIỆU THAM KHẢO: [1] A.Merlin and H Back, "Search for a minimal-loss operating spanning tree configuration in an urban power distribution system," Proc 5th Power System Computation Conference (PSCC), Cambridge, UK, 1975, pp.1-18 [2] D.Shirmohammadi and H W Hong, “Reconfiguration of electric distribution for resistive line loss reduction,” IEEE Trans Power Del., vol 4, no 2, pp 1492–1498, Apr 1989 [3] S.Civanlar, J J Grainger,H.Yin, and S S H Lee, “Distribution feeder reconfiguration for loss reduction,” IEEE Trans Power Del., vol 3, no.3, pp 1217–1223, Jul 1988 [6] N Rugthaicharoencheep and S Sirisumrannukul, “Feeder Reconfiguration for Loss Reduction in Distribution System with Distributed Generators by Tabu Search”, Int Journal Vol 3, pp 47 – 54, 2009 [7] R Eberhart and J Kennedy, “A new optimizer using particle swarm theory,” in MHS’95 Proc of the Sixth Int Symposium on Micro Machine and Human Science, pp 39– 43, 1995 [8] R.Srinivasa Rao, S.V.L.Narasimham, M.Ramalingaraju “Optimization of Distribution Network Configuration for Loss Reduction Using Artificial Bee Colony Algorithm” Int Journal of Electrical Power and Energy Systems Engineering 1;2, 2008 [9] Ray Daniel Zimmerman “Network Reconfiguration for loss Reduction In Three Phase Power Distribution Systems”, 1992 [10] H M Khodr, M A Matos, and J Pereira “Distribution Optimal Power Flow”, February 2004 [11] Flávio Vanderson Gomes, Sandoval Carneiro, Jr., Jose Luiz R Pereira, Marcio Pinho Vinagre, Paulo Augusto Nepomuceno Garcia, and Leandro Ramos de Araujo, “A New Distribution System Reconfiguration Approach Using Optimum Power Flow and Sensitivity Analysis for Loss Reduction”, IEEE Trans on Power Delivery, Vol 21, No 4, 2006 [4] J H Holland, “Adaptation in Natural and Artificial Systems”, First edit Cambridge, MA: MIT Press, 1975 [12] W.M Liu, Chin H.C and Yu G.J "An Effective Algorithm for Distribution Feeder Loss Reduction by Switching Operations", IEEE Trasmission and Distribution Conference 1999 [5] Kim, H., N Ko and K.-H Jung, “Artificial Neural-Network Based Feeder Reconfiguration for Loss Reduction in Distribution Systems”, IEEE Trans on Power Del., 8-3, pp 1356-1366, 1993 [13] W.M Lin and H.C Chin, “A New Approach for Distribution Reconfiguration for Loss Reduction and service Restoration”, IEEE trans On Power Delivery, Vol 13, No 3, July 1998 10 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ nhánh tỉnh Bắc Giang xây dựng cho trụ sở làm việc nghiêm trang, lịch mà thân thiện, gần gũi với nhân dân Công khai công vụ văn quy định nguyên tắc hoạt động: Tập trung xây dựng thực công khai, minh bạch công vụ văn quy định nguyên tắc hoạt động nhiều hình thức Là mục tiêu mà đơn vị nỗ lực để đạt nét văn hóa tiêu biểu đơn vị thực phong trao thi đua “cơ quan, cơng sở văn hóa” UBND tỉnh Bắc Giang phát động tổ chức Thực trạng phương pháp, cách thức quản lý, phong cách tổ chức điều hành, mối quan hệ, lề lối làm việc: Hoạt động công vụ chưa đổi theo kịp với đổi vai trò Nhà nước quản lý mặt đời sống xã hội tổ chức cung cấp dịch vụ công cho người dân Điển hình việc triển khai thực chế cửa, cửa liên thơng chưa có phối hợp cán với người dân Nhân dân phải lại nhiều để thực giao dịch hành cơng vụ Số lượng dịch vụ cơng trực tuyến triển khai cịn Việc chứng thực chữ ký số chưa thực Các điều kiện đảm bảo cho CBCC thực thi công vụ chưa đáp ứng nhu cầu xây dựng hành đại, hiệu quả, thông suốt Biểu tượng, hiệu, thẻ cán bộ: Qua nghiên cứu thực tế khảo sát tập thể CBCC, tác giả luận văn nhận thấy 100% CBCC thống nhận định quan Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang chưa xây dựng biệu tượng, hiệu riêng, chưa phát hành thẻ cho cán bộ, công chức, viên chức làm việc quan Thực trạng giao tiếp, ứng xử CBCC: Giao tiếp trình tiếp xúc tâm lý người với người xã hội nhằm trao đổi thơng tin, tình cảm, hiểu biết, vốn sống… tạo nên ảnh hưởng lớn tác động qua lại để 44 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ người đánh giá, điều chỉnh phối hợp cơng việc Giao tiếp nơi cơng sở địi hỏi chuẩn mực văn hóa, thể chất lượng, hiệu xử lý giải công việc, xây dựng lề lối làm việc khoa học, văn minh đội ngũ cán công chức b, Thực trạng giá trị văn hóa tổ chức Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang tiếp cận theo cấp độ hai cấu trúc giá trị văn hóa tổ chức Tính chuyên nghiệp: Một giá trị VHCS tính chun nghiệp Chun nghiệp hiểu theo nghĩa đơn giản nhất, chuyên tâm vào nghề nghiệp, cơng việc Tính chun nghiệp khơng có cơng việc có quy mơ lớn, mức độ phức tạp cao mà phải thể cơng việc nhỏ, hàng ngày Mục đích chun nghiệp nhằm tạo hoàn chỉnh, chất lượng, hiệu tin cậy, điều có tất chi tiết dù nhỏ phải thiết lập đồng bộ, quán, hợp lý Tính chun nghiệp địi hỏi người CBCC phải đào tạo chun ngành, có trình độ kiến thức kỹ thực thi cơng vụ, có ý thức tốt, tính kỷ luật sức khỏe tốt để hoạt động công sở đạt hiệu cao Trung thực khách quan: Nền cơng vụ phải thể tính trung thực khách quan, giá trị cốt lõi VHCS Tính trung thực khách quan thể cách thực thi công vụ kết thực công vụ Người dân đặt niềm tin vào cơng vụ vào hành với trung thực khách quan quy định thực công vụ Công khai, minh bạch, thẩm quyền có kiểm tra, giám sát: Tính minh bạch cơng vụ địi hỏi hoạt động phải rõ ràng, tường minh, quy định, quy trình phải cụ thể cơng khai để người thực người dân thực kiểm tra Minh bạch giá trị bản, cốt lõi VHCS Tính minh bạch thể không bên mà cịn thể cho bên ngồi Cơng khai minh bạch phương pháp để nâng cao trình độ lực làm việc người CBCC Thiếu công khai minh bạch mảnh đất màu mỡ cho tham nhũng sinh sôi, phát triển c, Thực trạng giá trị văn hóa tổ chức Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang tiếp cận theo cấp độ ba cấu trúc giá trị văn hóa tổ chức Mơ hình cho thấy nhân tố thuộc giá trị văn hóa hữu hình đánh giá Bảng 1: Đánh giá cấu trúc hữu hình VHCS Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang STT Các tiêu Đánh giá chung Kiến trúc nội, ngoại thất 3.78 Đồng phục 3.66 Bộ quy tắc ứng xử 3.84 Lễ nghi, lễ hội, chương trình văn hóa 3.62 Câu chuyện, giai thoại 3.89 Ngôn từ sử dụng lịch sự, thân thiện 3.71 Hoạt động từ thiện 3.69 đồng mức điểm số cao Các yếu tố kiến trúc, đồng phục, quy tắc ứng Mơ hình cho thấy xử, , lễ hội, giai thoại, hoạt động từ thiện, ngôn từ tương với điểm 3.66 nhânứng tố thuộc số giálàtrị3.78 vănđiểm, hóa hữu điểm, 3.84 điểm, 3.62 điểm, 3.89 điểm, 3.69 đồng có đềunhiều điểm,hình 3.71được điểm.đánh Đặc giá biệt quan câu chuyện, giai thoại có sức lan tỏa, gây ảnh mức điểm số cao Các yếu tố hưởng đánh giá cao với 3.89 điểm kiến trúc, đồng phục, quy tắc ứng 4,xử, Đánh tình hình , lễgiá hội,chung giai thoại, hoạtphát độngtriển từ văn hóa cơng sở Ngân hàng Nhà ngôn tỉnh từ tương ứng với điểm nướcthiện, chi nhánh Bắc Giang a,số Ưulàđiểm 3.78 điểm, 3.66 điểm, 3.84 Trong quan Ngân hàng Nhà nước chi Đánh giá chung tình đạo hình nhánh 4,tỉnh Bắc Giang, lãnh tập thể cán công chức viên chức nỗ phát triển văn hóa cơng sở lực, cố gắng tạo dựng cho giá trị văn hóa Nhà để xâynước dựng chi VHCS đơn vị Ngân hàng nhánh Thực văn VHCS Thủ tướng tỉnh Bắc Chính phủ,Giang UBND tỉnh Bắc Giang Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang, a, Ưu điểm tình hình thực quy chế VHCS quan hành địa tỉnh năm Trong quan qua đạt đượccơnhiều kết Ngân tíchhàng cực, tạo chuyển biến rõ rệt nhận thức, ý thức Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang, trách nhiệm tu dưỡng rèn luyện, chấp hành chủ đường lối Đảng, cáctrương lãnh đạo tập thể cán bộchính cơng sách điểm, 3.62 điểm, 3.89 điểm, 3.69 chức viên chức nỗ lực, cố điểm, 3.71 điểm Đặc biệt quan VÀ CÔNG NGHỆgiá gắng tạo dựngQUẢN choLÝmình có nhiều câu chuyện, giai thoại có trị văn hóa để xây dựng TẠP CHÍ KHOA HỌC 45 pháp luật nhà nước, đội ngũ cán bộ, công chức Việc rèn luyện, tư cách, tác phong ứng xử giao tiếp với nhân dân giải công việc, với đồng nghiệp trao đổi hợp tác làm việc đưa thành nội dung cho cán bộ, công chức đăng ký phấn đấu làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh b, Hạn chế Tuy nhiên, qua nghiên cứu phân tích tình hình phát triển VHCS Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang điểm chưa hoàn thiện: Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang với trình hình thành phát triển từ năm 1997 đến khoảng thời gian dài, giá trị văn hóa chắt lọc mang nhiều dấu ấn thời kì kế hoạch hóa tập trung Chính vậy, cịn số phận cán bộ, công chức chịu ảnh hưởng tiêu cực văn hóa từ thời lúa nước này, thiên cảm xúc lí trí, hay mềm dẻo, linh hoạt ứng xử hang ngày dẫn đến hành động tùy tiện, thiếu nguyên tắc, cách xưng hô suồng sã, không quy định Thái độ nửa vời tư hành động, trang phục cịn tùy tiện phóng túng Hạn chế xuất phát từ nhận thức chưa đồng cán cơng chức, chí khơng coi trọng việc xây dựng VHCS, chưa nắm tầm quan trọng VHCS quan hành nhà nước Trong cấu trúc văn hóa Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang, nhóm yếu tố hệ thống giá trị tuyên bố chưa hình thành mà hướng tới, sứ mệnh, tầm nhìn, kiến trúc tổng thể văn hóa tinh thần như: Các nghi lễ, nghi thức hội họp, văn hóa tiếp khách…… Chính vậy, Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang cần phải bổ sung, xây dựng sứ mệnh, tầm nhìn cho đơn vị mình, giúp mang 46 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ lại cảm hứng, niềm tự hào, trung thành nhân viên quan, từ giúp gắn kết thành viên tổ chức thành môi trường làm việc hăng say mục tiêu phát triển, hồn thiện công sở Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh Bắc Giang Một số giải pháp tăng cường văn hóa cơng sở a, Thực tốt cải cách hành Q trình triển khai thực cơng tác cải cách hành phải đảm bảo thống đồng bộ, thiết thực, hiệu phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế xã hội quan đơn vị đồng thời gắn với thực quy chế dân chủ sở, đấu tranh phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí Cải cách thể chế hành cần tiếp tục rà sốt, bổ sung, hồn thiện hệ thống hóa văn sách thuộc lĩnh vực theo thẩm quyền, chỉnh sửa bổ sung chế, sách theo hướng minh bạch thơng thống, phù hợp với văn ban hành tiếp tục thực phân cấp quản lý kinh tế xã hội có hiệu chuẩn hóa thủ tục hành thực Cải cách thủ tục hành tập trung đạo đồng xác định khâu đột phá để tạo môi trường thuận lợi minh bạch cho hoạt động tổ chức công dân b, Nâng cao chất lượng công tác giáo dục đạo đức cán công chức Để nâng cao đạo đức cơng chức, cần có hệ thống giải pháp đồng vừa đề cao giá trị đạo đức, hướng thiện người, vừa có chế tạo điều kiện cho giá trị đạo đức phát triển ngăn ngừa, hạn chế sa sút, suy thối đạo đức, giáo dục có vai trị quan trọng hàng đầu q trình hình thành phát triển nhân cách người cán bộ, công chức Từ truyền thống coi trọng đạo đức dân tộc quan điểm đạo đức gốc người cán theo tư tưởng Hồ Chí Minh, việc thực giáo dục đề cao giá trị đạo đức, đề cao tự rèn luyện, tu dưỡng cán bộ, công chức việc chuyển văn hóa đạo đức xã hội, giá trị tiến thành văn hóa đạo đức cá nhân; coi tiêu chí cao để đánh giá hiệu giáo dục đạo đức chỗ tri thức, chuẩn mực đạo đức xã hội lĩnh hội biến thành sức mạnh đạo đức cá nhân, biểu tượng việc thực hành vi đạo đức thực tế Nói cách khác, có đạo đức không phụ thuộc vào tri thức đạo đức mà phụ thuộc nhiều vào quan hệ hành vi đạo đức với tính cách gương đạo đức mà cá nhân chứng kiến Mỗi cá nhân tự đối chiếu tri thức học đạo đức với quan hệ, hành vi gương đạo đức thực tế để rút định hướng giá trị cần thiết Bác Hồ dạy: “ Một gương sống giá trị trăm diễn văn tuyên truyền”, “ Muốn dân tin, dân phục, dân yêu, cán phải tự làm đời sống Nghĩa siêng năng, tiết kiệm, sạch, đáng Nếu khơng thực bốn điều đó, mà muốn lịng dân, bắc dây leo trời” Vì vậy, tinh thần gương mẫu phẩm chất đạo đức cách mạng sáng cán bộ, công chức lãnh đạo, quản lý có ý nghĩa to lớn cơng tác giáo dục đạo đức công chức c, Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực nhiệm vụ cải cách hành chính, nâng cao số PCI, PAPI Nâng cao chất lượng, hiệu công tác tra, kiểm tra, giám sát Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đồn thể; phát huy vai trị quan báo chí người dân việc phát tiêu cực tổ chức, cá nhân thực nhiệm vụ cải cách hành chính, nâng cao số PCI, PAPI Chú trọng công tác tra công vụ, kiểm tra trách nhiệm người đứng đầu quan, đơn vị; kịp thời biểu dương, khen thưởng, phổ biến điển hình hay, cách làm tốt cải cách hành chính; xử lý nghiêm hành vi vi phạm công khai phương tiện thông tin đại chúng trường hợp bị xử lý kỷ luật Lấy kết thực nhiệm vụ cải cách hành chính, nâng cao số PCI, PAPI quan, đơn vị để đánh giá mức độ hồn thành nhiệm vụ bình xét thi đua quan, đơn vị, tập thể lãnh đạo người đứng đầu quan, đơn vị Kết luận Văn hố cơng sở khơng phải bất biến mà cần phải thay đổi theo yêu cầu máy tổ chức quản lý, phục vụ cho việc thực mục tiêu tổ chức Nó phải hoàn thiện dựa tảng truyền thống sắc dân tộc Việt Nam Văn hoá tổ chức phải sử dụng yếu tố nâng cao khả thích nghi lực cạnh tranh tổ chức Bài báo khơng có tham vọng hết toàn vấn đề lý luận văn hoá tổ chức nghiên cứu, đề xuất đầy đủ giải pháp mà tập trung giải số vấn đề lớn tồn Trong thời gian tới nghiên cứu vấn đề hồn TÀI LIỆU THAM KHẢO: [1] Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam, 2014 Nghị số 33-NQ/TW ngày 9/6/2014 Hội nghị Trung ương lần thứ 9, khóa XI, “ Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước” Hà Nội [2] Đỗ Minh Cương, 2011 Văn hóa kinh doanh triết lý kinh doanh Hà Nội: NXB trị Quốc Gia [3] Đỗ Minh Cương, 2019 Văn hóa doanh nghiệp: Một số vấn đề giải pháp Tạp chí lý luận trị, số 7/ 2009 TẠP CHÍ KHOA HỌC 47 QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ QUẢN LÝ - KINH TẾ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH MÔI TRƯỜNG VIỆT NAM Th.S Lê Quang Nghĩa Trung tâm Tin học & Ngoại ngữ - Đại học Cơng nghệ Quản lý Hữu Nghị Email: nghialq@utm.edu.vn Tóm tắt: Tài nguyên Môi trường ngành đa lĩnh vực, đó, nguồn nhân lực cho ngành ln vấn đề Bộ TN&MT quan tâm đầu tư Để đáp ứng nhu cầu thực tế nay, cần thiết phải nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành TN&MT Bộ có nhiều chủ trương, định hướng để giải vấn đề Từ khóa: Quản lý nhân lực, Tài nguyên môi trường Thực trạng nguồn nhân lực quan quản lý nhà nước ngành môi trường Trong thời gian qua, với phát triển mạnh mẽ hệ thống tổ chức máy quản lý nhà nước (QLNN) BVMT, đội ngũ công chức, viên chức ngành môi trường phát triển số lượng, trưởng thành bước chất lượng, đáp ứng với yêu cầu kinh tế thị trường có đóng góp đáng kể nghiệp phát triển ngành mơi trường nói riêng, phát triển kinh tế - xã hội nói chung Hiện ngành mơi trường có đội ngũ cán với trình độ chun mơn ngoại ngữ tốt tham gia tích cực, hiệu cơng tác QLNN mơi trường Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy, đội ngũ cán làm cơng tác QLNN mơi trường cịn thiếu số lượng, chưa đáp ứng chất lượng, cấu đội ngũ cán chưa phù hợp (số cán bộ, công chức đào tạo kỹ thuật nhiều số cán công chức đào tạo nghiệp vụ quản lý, kinh tế; Số cán 48 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ bộ, cơng chức có chun ngành đào tạo phù hợp với vị trí cơng tác khơng nhiều) Ở Trung ương, cịn thiếu cán cơng chức có trình độ cao, chuyên môn sâu Ở địa phương, đội ngũ cán cơng chức cịn thiếu số lượng hạn chế kỹ quản lý Đội ngũ cán quản lý mơi trường cấp quận, huyện, phường, xã cịn thiếu hầu hết chưa có cán đào tạo chuyên ngành môi trường Từ vấn đề thực tiễn địi hỏi ngành mơi trường phải có chiến lược phát triển phù hợp, có tầm nhìn, đánh giá xu phát triển kinh tế - xã hội, đưa chiến lược phát triển lâu dài ngành Đó kiện tồn tổ chức máy, phát triển nguồn nhân lực quản lý môi trường thông qua đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực quản lý, trình độ chun mơn, áp dụng tiến khoa học, kỹ thuật đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ QLNN tình hình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng xác định: “Xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho đất nước, cho ngành, lĩnh vực với giải pháp đồng bộ” Việc xác định phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường Việt Nam thơng qua cơng tác đào tạo bồi dưỡng, cụ thể hóa quan điểm Đảng ta hoạt động QLNN Theo đó, phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường tiếp tục thực có hiệu đột phá chiến lược, hồn thiện thể chế kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa: “Đổi bản, toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao; xây dựng kết cấu hạ tầng đồng bộ” Với chủ trương chuyển mạnh trình đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường chủ yếu từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất cán bộ; học đôi với hành, lý luận gắn với thực tiễn Đào tạo bồi dưỡng phải gắn với nhu cầu phát triển đơn vị, quan, gắn với yêu cầu phát triển nguồn nhân lực thị trường lao động Đây quan điểm định hướng cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường nước ta năm tới Mục đích cuối cơng tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực ngành môi trường xét đến sử dụng tối đa nguồn nhân lực, tăng cường hiệu lực hiệu công tác QLNN BVMT thời kỳ hội nhập phát triển Tuy nhiên, phát triển nguồn nhân lực cịn thơng qua cơng tác tuyển dụng, sử dụng, bố trí, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển thực sách đãi ngộ nhân tài, thu hút nhân tài vào công vụ Đây nội dung mà đánh giá nhiều hạn chế trình thực Trong quan QLNN ngành mơi trường, đội ngũ cán bộ, công chức nguồn nhân lực, có vị trí quan trọng tổ chức, hoạt động quan QLNN, có vai trị định đến phát triển ngành đất nước, người trực tiếp tham gia vào trình xây dựng thực thi luật pháp, quản lý 18 lĩnh vực ngành môi trường; tham mưu, hoạch định, tổ chức thực tra, kiểm tra việc thực thi đường lối, sách lĩnh vực mơi trường Hiện nay, việc bố trí, sử dụng, thu hút, trọng dụng nhân lực chất lượng cao Việt Nam nói chung ngành mơi trường nói riêng quan tâm mục tiêu trọng tâm ngành môi trường cần hướng tới việc nâng cao chất lượng công vụ Tuy nhiên, thực tế cho thấy, việc thu hút, trọng dụng nhân tài gặp khó khăn, thách thức việc vận dụng ưu điểm mơ hình cơng vụ - việc làm, khắc phục hạn chế mơ hình cơng vụ - chức nghiệp Việt Nam nay; Nhiều quan điểm cải cách nội dung đổi công vụ, công chức quy định văn quy phạm pháp luật nhận thức chưa thống thiếu kiên triển khai thực hiện; Yêu cầu cải cách hành chính, sách tiền lương, hướng tới mục tiêu bảo đảm cho cơng chức sống lương Ngồi ra, việc tuyển dụng nhân lực ngành môi trường cần gắn với việc cấu lại tổ chức máy tinh giản biên chế theo mục tiêu đổi chất, thay mạnh mẽ người không đáp ứng yêu cầu thực thi công vụ bối cảnh yêu cầu cấp thiết công tác BVMT đại Có xây dựng “nền” cơng vụ ngành mơi trường “mở”, nghĩa có tuyển dụng đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm vị trí việc làm cịn trống, có chế chuyển (cho thơi việc, chuyển vị trí cơng tác khác…) khơng đáp ứng u cầu công việc công tác quản lý Đồng hành cơng tác tuyển dụng TẠP CHÍ KHOA HỌC 49 QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ nhân lực quan QLNN ngành mơi trường, phải tập trung thực sách sử dụng chế độ đãi ngộ nhân lực Có chế sách phù hợp góp phần phát hiện, tuyển chọn, tiến cử, bồi dưỡng, bổ nhiệm, luân chuyển, trọng dụng đãi ngộ người tài vào làm việc quan QLNN ngành môi trường Cần nghiên cứu xây dựng xác định nội hàm khái niệm nguồn nhân lực có chất lượng cao để tránh hình thức, đánh đồng nhân tài với người có cấp cao thiếu kỹ nghề nghiệp, thiếu đạo đức thực thi công vụ ngành mơi trường Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến công tác cán bộ, coi cán nhân tố định thành bại cách mạng, gắn liền với vận mệnh Đảng, đất nước Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Mn việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém”, “Cán gốc cơng việc”, có đường lối cán khâu định Vì vậy, việc phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường không góp phần chính, tạo động lực để nâng cao hiệu công tác BVMT thời kỳ mới, mà cịn nhằm hướng tới xây dựng hành sạch, vững mạnh, thống nhất, thông suốt, hiệu lực, hiệu quả, tác động tích cực đến nhiều hoạt động lĩnh vực môi trường Việc quản lý, phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường không sớm, chiều mà có đội ngũ cán bộ, công chức đủ lực, phẩm chất phục vụ nhân dân mà trình bền bỉ, lâu dài, liên tục, có đổi kế thừa Do đó, bên cạnh việc đổi cơng tác tuyển dụng, sử dụng nguồn nhân lực quan QLNN ngành mơi trường cần phải kết hợp hài hịa nội dung khác công tác phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường việc đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng, luân chuyển, chế độ phúc lợi, khen thưởng, kỷ 50 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ luật nhân lực ngành Hiện nay, nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường chưa đáp ứng yêu cầu thực tế bất cập số lượng, chất lượng cấu ngành nghề Trong đó, cơng tác đào tạo, bồi dưỡng, thu hút, sử dụng nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường nhiều hạn chế bất cập Việc thực quy hoạch nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường tập trung vào công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức đào tạo theo nhu cầu xã hội, mà chưa quan tâm mức đến khâu công tác cán thu hút, tuyển chọn, sử dụng, đãi ngộ quy hoạch, luân chuyển, bố trí, sử dụng cán Nhận thức số lãnh đạo đơn vị công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chưa đầy đủ, toàn diện; chưa quan tâm đạo việc xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ tăng cường lực cho nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường; chưa gắn kết chặt chẽ đào tạo, bồi dưỡng với quy hoạch, luân chuyển, bố trí sử dụng cán Một số đơn vị chưa chủ động chuẩn bị nguồn cán để lựa chọn cử đào tạo, bồi dưỡng Công tác tổ chức, quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức hạn chế hoạt động đào tạo, bồi dưỡng thực phân tán số đơn vị thuộc ngành Giải pháp phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường Việt Nam Trong thời gian tới, quan điểm định hướng phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường cần tập trung vào số nội dung: Thứ nhất, phát triển nhân lực quan QLNN ngành môi trường tiếp tục phải bảo đảm gắn liền với phát triển kinh tế - xã hội Đây khâu đột phá phát triển ngành mơi trường, góp phần đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hướng tới nghiệp phát triển bền vững đất nước Coi đầu tư cho đào tạo nhân lực quan QLNN ngành môi trường đầu tư phát triển, bước tăng cường đầu tư cho đào tạo, bồi dưỡng để phát triển nhân lực quan QLNN ngành môi trường cơ, thách thức, khó khăn, hạn chế nguyên nhân để đề mục tiêu giải pháp phát triển thích hợp giai đoạn, phù hợp với bối cảnh kinh tế-xã hội nước quốc tế Thứ hai, phát triển nhân lực quan QLNN ngành mơi trường mang tính chiến lược lâu dài; nhiệm vụ thường xuyên, liên tục; có trọng tâm, trọng điểm Phải bảo đảm tính hài hịa cấu, cân đối theo lĩnh vực, vùng, miền, lãnh thổ; việc đào tạo, bồi dưỡng phải gắn liền với việc bố trí, sử dụng cán hợp lý, nhằm phát huy đầy đủ lực, phẩm chất cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, góp phần thực mục tiêu phát triển người, mục tiêu phát triển thiên niên kỷ Việt Nam BVMT nhiệm vụ xuyên suốt, trọng tâm quan trọng nghiệp phát triển bền vững đất nước Cùng với phát triển đất nước, nguồn nhân lực ngành môi trường Việt Nam bước đầu đáp ứng nhiệm vụ giao Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt được, có nhiều vấn đề phức tạp nảy sinh địi hỏi ngành mơi trường phải có chiến lược phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực quản lý, trình độ chuyên môn, áp dụng tiến khoa học, kỹ thuật đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ QLNN tình hình Thứ ba, phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành mơi trường ngồi việc tập trung nâng cao hiệu đào tạo, cần tập trung công tác quản lý sử dụng cán bộ; ưu tiên xây dựng sở đào tạo chất lượng cao, đào tạo đội ngũ chuyên gia, cán khoa học cơng nghệ, nhóm nhân lực trình độ cao thuộc lĩnh vực môi trường Thứ tư, phát triển nguồn nhân lực quan QLNN ngành môi trường phải kết hợp khai thác sử dụng có hiệu nguồn lực nước nước Tăng cường vai trò quản lý nhà nước xã hội phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao với đội ngũ chuyên gia nhà khoa học đầu ngành lĩnh vực môi trường Thứ năm, xây dựng Quy hoạch phát triển nhân lực ngành môi trường giai đoạn 2016 2020, tầm nhìn đến năm 2030 phải bảo đảm tính chiến lược, có lộ trình phù hợp với đặc điểm hệ thống trị nước ta TÀI LIỆU THAM KHẢO: [1] Cảnh Chí Hồng, Trần Vĩnh Hoàng (2013), “Đào tạo phát triển nguồn nhân lực số nước bài học kinh nghiệm cho Việt Nam”, Tạp chí Phát triển & Hội nhập số 12 [2] Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [3] Học viện Hành Quốc gia (2000), Giáo trình quản lý hành nhà nước, Nxb Giáo dục, Hà Nội [4] Trần Văn Tùng (2005), Đào tạo, bồi dưỡng sử dụng nguồn nhân lực tài năng: Kinh nghiệm giới, Nxb Thế giới, Hà Nội Việc phát triển nhân lực cần phải có tầm nhìn chiến lược phát triển tổng thể dài hạn, thời kỳ định cần xây dựng định hướng cụ thể, từ đánh giá thời TẠP CHÍ KHOA HỌC 51 QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ TIN TỨC UTM Tuần sinh hoạt đầu khóa năm học 2019-2020 Sau học sinh ổn định chỗ ăn, với mong muốn đưa đến cho Tân sinh viên lời khuyên bổ ích, phổ biến nội quy, quy chế lễ tân học đường, đào tạo, công tác sinh viên đặc biệt hướng dẫn cho sinh viên cài đặt APP UTM - App giúp cho tân sinh viên nghiên cứu, học tập thời đại cơng nghệ 4.0, Trường tổ chức học tuần sinh hoạt đầu khóa cho sinh viên khóa 10 từ ngày 19/8 - 23/8 Một số hình ảnh tuần sinh hoạt Thầy trị trường ĐH UTM 52 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ TẠP CHÍ KHOA HỌC 53 QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ 54 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ KHAI MẠC GIẢI BĨNG ĐÁ UTM CUP 2019 Sáng ngày 28/9/2019, ủng hộ Hội đồng quản trị, Ban giám hiệu nhà trường; Phịng cơng tác sinh viên phối hợp đồn niên, các lớp tổ chức giải bóng đá UTM 2019, mục đích giải: chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11; Nâng cao tinh thần đoàn kết, giao lưu, học hỏi sinh viên Trường; lựa chọn đội tuyển bóng đá nam UTM tham gia giao lưu với Trường bạn Thời gian diễn giải từ 28/9/2019 đến ngày 16/11/2019 TẠP CHÍ KHOA HỌC 55 QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ Các đội bóng UTM tham dự lễ khai mạc Tham dự lễ khai mạc, có thầy giáo Ban giám hiệu nhà trường, thầy cô giáo khoa chuyên môn, phòng ban trung tâm Thầy giáo PTS.TS Nguyễn Xuân Sơn Bí thư Đảng - Hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc, tặng hoa chụp ảnh lưu niệm với bạn sinh viên 56 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ TẠP CHÍ KHOA HỌC 57 QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ & QUẢN LÝ HỮU NGHỊ U N I V E R S I T Y O F M A N A G E M E N T & T E C H N O L O G Y - Nhà trường hỗ trợ chỗ miễn phí cho sinh viên - Nhà trường sử dụng phầm mềm UTM Moblie nhằm hỗ trợ công tác quản lý đào tạo, học tập Người học kiểm tra thơng tin cá nhân trình học tập trường thơng qua Smart phone 58 TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ ... triết lý kinh doanh Hà Nội: NXB trị Quốc Gia [3] Đỗ Minh Cương, 2019 Văn hóa doanh nghiệp: Một số vấn đề giải pháp Tạp chí lý luận trị, số 7/ 2009 TẠP CHÍ KHOA HỌC 47 QUẢN LÝ VÀ CƠNG NGHỆ QUẢN LÝ... 12 học quản lý từ công ty cách tân lớn giới, NXB Văn hóa Thơng tin [3] Li Shangqing (2014), Steve Jobs & bí thành cơng, NXB Văn hóa Thơng tin TẠP CHÍ KHOA HỌC 41 QUẢN LÝ VÀ CÔNG NGHỆ QUẢN LÝ... thuyết nghề quản nhà thuậtlý quản lý dạy học lý để dạy lý thuyết nghề quản lý dạy học Bảng1.1.Đánh Đánh giá người dạy Bảng dạy nghề nghề về học học viên, viên,chương chương trình trìnhhọc, học, cơng