1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Những quy định hiện hành và việc thực hiện chính sách, chế độ đối với công chức văn thư, lưu trữ trong cơ quan nhà nước ở việt nam thực trạng và giải pháp

124 47 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ THANH HƯƠNG Tên đề tài: NHỮNG QUY ĐỊNH HIỆN HÀNH VÀ VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH, CHẾ ĐỘ ĐỐI VỚI CƠNG CHỨC VĂN THƯ, LƯU TRỮ TRONG CƠ QUAN NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Lưu trữ học Hà Nội-2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ THANH HƯƠNG Tên đề tài: Những quy định hành việc thực sách, chế độ cơng chức văn thư, lưu trữ quan nhà nước Việt Nam - Thực trạng giải pháp Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lưu trữ học Mã số: 60 32 24 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Thị Phụng Hà Nội-2012 MỤC LỤC A LỜI MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Chƣơng 1: Các sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Việt Nam 1.1 Mơṭsốkhai niêṃ ban 1.2 Các loại sách, chế độ cơng chức 1.3 Chính sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 1.4 Sự tác động sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Tiểu kết Chƣơng Chƣơng 2: Khảo sát, đánh giá việc thực sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Việt Nam 2.1 Thực sách tiền lƣơng cơng chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.2 Thực chế độ phụ cấp công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.3 Thực chế độ tuyển dụng, sử dụng công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.4 Thực chế độ đào tạo, bồi dƣỡng công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.5 Thực sách, chế độ khác công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.6 Nhận xét Tiểu kết Chƣơng Chƣơng 3: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện thực tốt sách, chế độ cơng chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Việt Nam 3.1 Định hƣớng hồn thiện sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 3.2 Giải pháp nhằm hồn thiện thực tốt sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 3.3 Điều kiện để thực giải pháp nhằm hoàn thiện thực tốt sách, chế độ cơng chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc ́́ Tiểu kết Chƣơng C KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO A LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngay từ giành đƣợc độc lập, thống đất nƣớc, Đảng Nhà nƣớc quan tâm đến sách, chế độ cán bộ, công chức, viên chức, tạo môi trƣờng thuận lợi để đội ngũ yên tâm công tác Thực sách, chế độ cán bộ, công chức, viên chức công cụ Nhà nƣớc, đƣợc Nhà nƣớc ban hành để thực mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội đất nƣớc Nhà nƣớc đề sách, chế độ quan điểm đƣờng lối, định hƣớng Đảng hƣớng vào việc xử lý vấn đề cấp bách đặt từ thực tiễn đời sống xã hội giai đoạn định Hiện nay, với phát triển kinh tế, lĩnh vực khác đời sống xã hội vận động để phù hợp với quy luật phát triển, theo cải cách hành chủ trƣơng lớn Đảng Nhà nƣớc nhằm xây dựng hành đại Cơng cải cách hành vừa tiền đề, vừa động lực để phát triển kinh tế - xã hội Chƣơng trình tổng thể cải cách hành giai đoạn 2001 – 2010 kết thúc, giai đoạn 2011 – 2020 tiếp tục triển khai, xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhiệm vụ quan trọng Đối với nhiệm vụ xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức, viên chức, Chính Phủ xác định phải tập trung trọng tâm vào nội dung, có nội dung xây dựng, bổ sung, hồn thiện văn quy phạm pháp luật chức danh, tiêu chuẩn nghiệp vụ cán bộ, công chức, viên chức sửa đổi, bổ sung quy định chế độ phụ cấp lƣơng theo ngạch, bậc, theo cấp bậc chuyên môn, nghiệp vụ điều kiện làm việc khó khăn, nguy hiểm, độc hại cho ngƣời làm việc điều kiện đặc thù Lao động đội ngũ công chức, viên chức văn thƣ, lƣu trữ loại lao động đặc thù, đòi hỏi tinh thần trách nhiệm cao, ý thức bảo mật thông tin, riêng ngƣời trực tiếp làm công tác lƣu trữ, hầu hết cơng việc có yếu tố độc hại phải trực tiếp tiếp xúc với tài liệu, máy móc nhƣ loại hố chất độc hại, chất phóng xạ Những đặc thù nghề nghiệp nêu địi hỏi phải có sách ƣu đãi phù hợp khuyến khích đƣợc tính tích cực, yêu ngành, yêu nghề công chức, viên chức văn thƣ, lƣu trữ góp phần trì phát triển nhân lực văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Hiện nay, Nhà nƣớc ta ban hành đƣợc số văn quy định sách, chế độ công chức, viên chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Các quan sử dụng lao động văn thƣ, lƣu trữ có biện pháp để thực tốt, nhiên thực tế nhiều bất cập Nhận thức đƣợc tác dụng sách, chế độ ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ, mong muốn tìm hiểu vấn đề sách, chế độ nảy sinh từ thực tiễn đời sống xã hội đội ngũ ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ, góp phần nâng cao chất lƣợng đội ngũ cơng chức, viên chức nói chung đội ngũ ngƣời làm cơng tác văn thƣ, lƣu trữ nói riêng giai đoạn Là ngƣời đƣợc đào tạo chuyên môn lĩnh vực văn thƣ, lƣu trữ công tác đơn vị trực thuộc Bộ Nội vụ nên trình nghiên cứu bậc học cao học Lƣu trữ học Quản trị văn phịng, tơi quan tâm nghiên cứu có dịp khảo sát việc thực sách, chế độ ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ số quan nhà nƣớc Nhận thấy vấn đề cần đƣợc nghiên cứu hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu thực tiễn, chọn vấn đề: “Những quy định hành việc thực sách, chế độ cơng chức văn thư, lưu trữ quan nhà nước Việt Nam - Thực trạng giải pháp” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lƣu trữ học Mục tiêu đề tài Thực đề tài hƣớng tới giải số vấn đề sau: - Thứ nhất, hệ thống phân tích số sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc trung ƣơng địa phƣơng; - Thứ hai, khảo sát đánh giá việc thực sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc; - Thứ ba, sở kết khảo sát đánh giá thực tiễn đƣa kiến nghị nhằm hoàn thiện thực tốt sách, chế độ Nhà nƣớc công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc nay, để từ tạo động lực cho họ nâng cao chất lƣợng, tinh thần trách nhiệm phục vụ hiệu yêu cầu mà thực tiễn đặt Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực tốt mục tiêu trên, luận văn đặt giải nhiệm vụ sau: - Một là, tìm hiểu sởlýlṇ vềchinh́ sách, chếđơ,, Hai là, tìm hiểu vị trí, vai trị đặc điểm lao động, đặc thù công việc công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc, từ thấy đƣợc cần thiết phải cóchính sách, chế độ áp dụng cho họ, - Ba là, hệ thống văn Nhà nƣớc quy định chế độ mà công chức văn thƣ, lƣu trữ đƣợc thụ hƣởng, - Bốn là, khảo sát thực tiễn việc áp dụng sách, chế độ hành công chức văn thƣ, lƣu trữ (có mở rộng sang đối tƣợng viên chức làm cơng tác văn thƣ, lƣu trữ) Từ có nhận xét, đánh giá kết tồn sách, chế độ hành, đồng thời lý giải nguyên nhân tồn tại, hạn chế Năm là, nghiên cứu số giải pháp cụ thể, đề xuất quan nhà nƣớc có thẩm quyền xem xét, hoàn thiện thực tốt sách, chế độ ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Phạm vi nghiên cứu đề tài Chính sách, chếđơ , cơng chƣ́c bao gồm nhiều nôịdung nhƣng điều kiện khảo sát không nhiều, thời gian nghiên cứu bị hạn chế nên nội dung đề tài tập trung khảo sát sách, chế độ phu ,cấp hành Nhà nƣớc ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ quan nhànƣớc (khảo sát 30 Bộ, ngành địa phƣơng, chủ yếu văn phòng Bộ, đơn vị thuộc trực thuộc Bộ, Trung tâm Lƣu trữ Quốc gia, Trung tâm Lƣu trữ tỉnh, văn phòng UBND cấp, văn phòng sở địa phƣơng ) Thời gian nghiên cứu: Tìm hiểu sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ từ 1962 đến nay, đặc biệt tập trung nghiên cứu sách, chế độ cịn hiệu lực Không gian nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu sách, chế độ cơng chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc từ Trung ƣơng tới địa phƣơng Đối tƣợng nghiên cứu: - Các sách, chế độ hành Nhà nƣớc ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ - Tình hình áp dụng, thực sách, chế độ số quan trung ƣơng địa phƣơng Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề sách, chế độ vấn đề khơng nhiều ngành, nhiều lĩnh vực Từ trƣớc tới có nhiều cơng trình nghiên cứu sách, chế độ, chẳng haṇ nhƣ : Nghiên cứu tiếp tucc̣ hoàn thiêṇ chếđộ, chính sách đối với cán bô c̣ công chức sở(Nguyêñ ThếVinh - Bô , Nôịvu);, Hoàn thiện chính sách tiền lương đối với cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn (Đỗ Văn Phong - Luận văn thạc sĩ Quản lý hành cơng); Phân tích thực trạng và đề xuất sửa đổi, bổ sung một số chế độ phụ cấp đối với cán bộ, viên chức các sở y tế công lập (Viêṇ Chiến lƣơc, vàchinh́ sách y tế- Bô Y , tế) Song với điều kiện cụ thể ngành Văn thƣ, lƣu trữ nội dung đƣợc nhà nghiên cứu khoa học, nhà hoạch định sách quan tâm, tiêu biểu số viết đăng tạp chí Văn thƣ Lƣu trữ Việt nam nhƣ: Vấn đề phụ cấp trách nhiệm, độc hại cho cán bộ trực tiếp làm công tác lưu trữ nước (Thanh Sơn); Các chế độ phụ cấp cho người trực tiếp làm việc kho lưu trữ (Vũ Hải Thanh); Vài suy nghĩ tiền lương ngạch lưu trữ (Trần Nhƣ Đạo); Tính chất lao động văn thư và yêu cầu xây dựng chức danh (Tiểu ban xây dựng chức danh văn thƣ – Cục Văn thƣ Lƣu trữ nhà nƣớc); Đôi điều suy nghĩ ngạch, bậc lương công chức lưu trữ (Vĩnh Xuân) Qua trình khảo sát tìm kiếm tƣ liệu, tơi nhận thấy số lƣợng viết vấn đề sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ khơng nhiều, kể khóa luận tốt nghiệp, luận văn thạc sĩ Cho đến nay, chƣa có cơng trình khoa học nghiên cứu cách đầy đủ toàn diện vấn đề sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Việt 10 Nam Do vậy, đề tài tơi lựa chọn có kế thừa số kết nghiên cứu nói nhƣng khơng trùng lặp Phƣơng pháp nghiên cứu: Để thực đề tài này, sử dụng phƣơng pháp nhận thức khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin kết hợp với phƣơng pháp nghiên cứu khác nhƣ: phƣơng pháp suy luận logic, tổng hợp, phân tích, so sánh, vấn, hệ thống, mô tả, khảo sát thực tế… Các phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc sử dụng linh hoạt nhiệm vụ cụ thể luận văn, chẳng hạn nhƣ: - Phƣơng pháp suy luận logic, thống kê, tổng hợp, phân tích, khảo sát, hệ thống đƣợc sử dụng việc tìm hiểu vấn đề sách, chế độ công chức; xác định vị trí, nhiệm vụ ngƣời làm cơng tác văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc; sách, chế độ hành Nhà nƣớc mà họ đƣợc thụ hƣởng - Phƣơng pháp vấn, khảo sát thực tế, phân tích số liệu, tổng hợp đƣợc sử dụng việc đánh giá tác động sách, chế độ thân cơng chức nhƣ mặt đời sống xã hội - Bên cạnh phƣơng pháp suy luận logíc cịn đƣợc sử dụng để dự đốn hệ nhƣ sách, chế độ chƣa đƣợc Nhà nƣớc quan tâm thỏa đáng; phƣơng pháp tổng hợp suy luận đƣợc sử dụng việc nhận xét, đánh giá nêu giải pháp cần thực nhằm hoàn thiện thực tốt sách, chế độ cơng chức ngành văn thƣ, lƣu trữ Tài liệu tham khảo Để thực đề tài này, tham khảo nguồn tƣ liệu sau: - Giáo trình xã hợi học quản lý - Học viện trị quốc gia HCM – Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội 2001 11 102 máy hành chính nhà nước, Đề tài khoa học cấp Bộ - Tƣ liệu Thƣ viện Bộ Nội vụ, Hà Nội 41 Hà Quang Ngọc (2006), Đánh giá thực trạng chế độ công vụ ở nước ta từ 1945 đến nay, Đề tài nhánh Đề tài độc lập cấp Nhà nƣớc – Tƣ liệu Thƣ viện Bộ Nội vụ, Hà Nội 42 Đỗ Văn Phong (2010), Hoàn thiện chính sách tiền lương đối với cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn, Luận văn thạc sĩ – Tƣ liệu Khoa Quản lý Hành cơng – Học viện HCQG, Hà Nội 43 Vƣơng Đình Quyền (2005), Lý luận và phương pháp công tác văn thư, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội 44 Quốc hội (2008), Luật Cán bộ công chức, Hà Nội 45 Quốc hội (2010), Luật Viên chức số 58/2010/QH12, Hà Nội 46 Quốc hội (2011), Luâṭ Lưu trữ, Hà Nội 47 Nguyễn Tiệp (2009), Các phương pháp trả lương, trả thưởng cho người lao động các doanh nghiệp và quan, Nxb Lao động – xã hội, Hà Nội 48 Vũ Hải Thanh (2010), Các chế độ phụ cấp cho người trực tiếp làm việc kho lưu trữ, Tạp chí Văn thƣ Lƣu trữ Việt Nam, số 12/2010, tr.37-39 49 Văn Tất Thu (2011), Quản lý nhà nước lưu trữ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính, xây dựng nhà nước pháp quyền, Tạp chí Quản lý nhà nƣớc, số 189 (10.2011), tr.20-23 50 Văn Tất Thu (2012), Các quan điểm và phương hướng xây dựng chính sách đối với cán bợ khoa học xã hợi, Tạp chí Tổ chức Nhà nƣớc, số 01/2012, tr.17-21 103 51 Thủ tƣớng Chính phủ (2009), Qút định sớ 89/2009/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cấu tổ chức Cục Văn thư và Lưu trữ Nhà nước, Hà Nội 52 Ủy ban Thƣờng vụ Quốc hội (2001), Pháp lệnh Lưu trữ quốc gia năm, Hà Nội 53 UBND tỉnh Sơn La (1999), Quyết định sớ 18/QĐ-VP ngày 22/6/1999 Văn phịng UBND tỉnh Sơn La việc giải quyết chế độ bồi dưỡng độc hại, vật cho công chức, viên chức trực tiếp làm công tác lưu trữ Trung tâm Lưu trữ tỉnh, Sơn La 54 Nguyễn Thế Vịnh (2008), Nghiên cứu tiếp tục hoàn thiện chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức sở, Đề tài khoa học cấp Bộ - Tƣ liệu Viện Khoa học Tổ chức Nhà nƣớc – Bộ Nội vụ, Hà Nội 55 Vĩnh Xuân (2004), Đôi điều suy nghĩ ngạch, bậc lương cơng chức lưu trữ nay, Tạp chí Văn thƣ Lƣu trữ Việt Nam, số 6/2004, tr.165-168 56 http://vietbao.vn/Khoa-hoc/May-photocopy-co-anh-huong-den- suc-khoe/40178201/188/ 104 PHỤ LỤC Phụ lục Bảng ngạch, mã số ngạch công chức, viên chức văn thƣ, lƣu trữ (Theo Quyết định số 78/2004/QĐ-BNV ngày 03 tháng 11 năm 2004 Bộ trưởng Bộ Nội vụ việc ban hành danh mục các ngạch công chức và viên chức) STT Công chức, viên chức Văn thƣ Lƣu trữ 105 Phụ lục Số lƣợng ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ đƣợc khảo sát 30 quan nhà nƣớc trung ƣơng địa phƣơng STT Bộ, ngành, địa phƣơng Bộ Quốc phòng Ủy ban Dân tộc Bộ Tƣ pháp Bộ Nội vụ Văn phịng Chính Phủ Văn phịng Chủ tịch nƣớc Bộ Tài ngun Mơi trƣờn Bộ Giáo dục – Đào tạo Bộ Y tế 10 Bộ Công thƣơng 11 Đài THVN 12 Bảo hiểm xã hội 13 Bộ Ngoại giao 14 Bộ NN&PTNT 15 Bộ Xây dựng 106 16 Hƣng Yên 17 Yên Bái 18 Bình Định 19 Đà Nẵng 20 Khánh Hịa 21 Bình Thuận 22 Sơn La 23 Thái Ngun 24 Hà Giang 25 Nghệ An 26 Kiên Giang 27 Thái Bình 28 Nam Định 29 Hà Nội 30 Hịa Bình Tổng 107 Phụ lục TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI KHOA LƢU TRỮ HỌC VÀ QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG PHIẾU KHẢO SÁT CHÍNH SÁCH, CHẾ ĐỘ HIỆN HÀNH CỦA CƠNG CHỨC VĂN THƢ, LƢU TRỮ TRONG CÁC CƠ QUAN NHÀ NƢỚC * Mục đích khảo sát: Tìm hiểu sách, chế độ công chức làm công tác văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Qua đánh giá đắn tác động sách, chế độ hành, từ đƣa kiến nghị, đề xuất nhằm hồn thiện sách, chế độ ngƣời làm công tác văn thƣ, lƣu trữ Kết khảo sát đƣợc dùng để phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học Khoa Lƣu trữ học Quản trị văn phòng Xin ơng (bà) vui lịng cung cấp cho chúng tơi số thông tin dƣới đây: - Họ và tên: Tuổi Chức vụ, đơn vị công tác: Công việc làm: - Trình độ: Chuyên ngành: - Hệ số lương: Bậc Ngạch: Với công việc nay, ông (bà) đƣợc hƣởng chế độ, sách Nhà nƣớc? - Chính sách lƣơng - Chế độ phụ cấp - Chế độ đào tạo, bồi dƣỡng Chế độ khen thƣởng - Chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế Các sách, chế độ khác: 108 Với công việc nay, ông (bà) hƣởng chế độ phụ cấp nào? Chế độ bồi dƣỡng vật - Chế độ phụ cấp độc hại, nguy hiểm - Chế độ phụ cấp trách nhiệm công việc - Phụ cấp khác (nếu có) Mức phụ cấp ông (bà) hƣởng là: a Chế độ bồi dưỡng vật (theo Công văn 758/VTLTNNTCCB ngày 13/11/2006 việc hưởng chế độ bồi dưỡng vật đối với ngành lưu trữ) - Mức (4000đ/ ca ngày làm việc thực tế) Mức (6000đ/ ca ngày làm việc thực tế) - Mức (8000đ/ ca ngày làm việc thực tế) Hƣởng theo mức khác (nếu có)………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… b Chế độ phụ cấp độc hại, nguy hiểm (Theo thông tư 07/2005/TTBNV ngày 05/01/2005 hướng dẫn thực chế độ phụ cấp độc hại, nguy hiểm đối với cán bộ, công chức, viên chức) Mức (0,1 mức lƣơng tối thiểu) - Mức (0,2 mức lƣơng tối thiểu) - Mức (0,3 mức lƣơng tối thiểu) Mức (0,4 mức lƣơng tối thiểu) Hƣởng theo mức khác (nếu có)………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… c Chế độ phụ cấp trách nhiệm công việc (Theo thông tư 05/2005/TTBNV ngày 05/01/2005 hướng dẫn thực chế độ phụ cấp trách nhiệm công việc đối với cán bộ, công chức, viên chức) 109 - Mức (0,5 mức lƣơng tối thiểu) Mức (0,3 mức lƣơng tối thiểu) Mức (0,2 mức lƣơng tối thiểu) Mức (0,1 mức lƣơng tối thiểu) Hƣởng theo mức khác (nếu có)………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hình thức chi trả phụ cấp Chi trả kỳ lƣơng hàng tháng - Chi trả theo quý - Chi trả vào thời điểm tháng - Chi trả theo năm Ngoài chế độ theo quy định nhà nƣớc, ông (bà) đƣợc hƣởng thêm chế độ khác quan? Không ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Ông, bà đƣợc tuyển dụng vào quan theo hình thức nào? a Thi tuyển Hàng năm ông, bà có tham gia chƣơng trình tập huấn, bồi dƣỡng khơng? a Có b Khơng Hiện ơng, bà có theo học chƣơng trình khơng? a Sau đại học b Đại học c Cao đẳng d Trung cấp e Khác Theo ông (bà), mức lƣơng công chức văn thƣ – lƣu trữ là: 110 Cao Trung bình Thấp Rất thấp Theo ông (bà), mức phụ cấp công chức văn thƣ – lƣu trữ là: Cao 10 Ông (bà) có hài lịng sách lƣơng, phụ cấp hƣởng: Rất hài lịng 11 Theo ơng (bà), sách lƣơng chế độ phụ cấp tác động đến tâm lý lao động công chức văn thƣ, lƣu trữ nhƣ nào? Yên tâm công tác Động lực thúc đẩy sáng tạo - Tâm huyết với nghề nghiệp Bình thƣờng Khơng ảnh hƣởng Chƣa n tâm công tác - Hạn chế sáng tạo tâm huyết với nghề Khác: 12 Một vài kiến nghị, đề xuất ông (bà) sách, chế độ hành việc thực thực tế nay: Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ ông (bà)! 111 ... sách, chế độ công chức văn thư, lưu trữ quan nhà nước Việt Nam Chương 2: Khảo sát, đánh giá việc thực sách, chế độ công chức văn thư, lưu trữ quan nhà nước Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp nhằm... việc thực sách, chế độ công chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc Việt Nam 2.1 Thực sách tiền lƣơng cơng chức văn thƣ, lƣu trữ quan nhà nƣớc 2.2 Thực chế độ phụ cấp công chức văn thƣ, lƣu trữ quan. .. cầu thực tiễn, chọn vấn đề: ? ?Những quy định hành việc thực sách, chế độ cơng chức văn thư, lưu trữ quan nhà nước Việt Nam - Thực trạng giải pháp? ?? làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lƣu trữ

Ngày đăng: 27/10/2020, 20:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w