Ẩn dụ tri nhận trong một số bút ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường

Bài viết khảo sát một số bút ký của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường trên phương diện ngôn ngữ học tri nhận. Thông qua những ẩn dụ tri nhận, người viết đề cập đến hai nội dung cơ bản: Các cách ý niệm về thiên nhiên trong bút ký Hoàng Phủ Ngọc Tường, các cách ý niệm về nghiệm thân trong bút ký Hoàng Phủ Ngọc Tường.

� thể người vật chứa định vị bên hay bên ngồi Hình Hồng Phủ Ngọc Tường chưa có ý thức khai thác đặc trưng này, mô tả ông khác biệt nhiều so với khơng gian tinh thần người Việt Ẩn dụ tri nhận lĩnh vực mẻ ngành ngôn ngữ Tuy vậy, lĩnh vực phát triển mạnh mẽ vượt phạm trù văn chương Ẩn dụ tri nhận mở rộng tri thức, cung cấp hiểu biết đối tượng thông qua hiểu biết đối tượng khác Bằng cách đó, người tạo cho hiểu biết đối tượng khác biết Phạm vi hành chức ẩn dụ rộng: văn học, nghệ thuật hầu hết lĩnh vực đời sống thường nhật Ẩn dụ không phương tiện cách thức biểu ngơn ngữ mà cịn phương thức tư Nó q trình thao tác tư dẫn đến tri nhận giới, tạo tảng tri thức dựa tảng biết Xuất phát từ phương thức ẩn dụ mà người nhận biết giới, gồm giới vật chất, giới tinh thần, giới cảm xúc Ẩn dụ gắn liền với đặc trưng văn hóa người ngữ 99 ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG MỘT SỐ BÚT KÝ CỦA HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG nhận mặt thay cho người, rừng người, Hoàng Phủ Ngọc Tường nhiều lần đề cập đến mặt rừng Hay nói, từ ẩn dụ gần gũi vật chất gần gũi người, Hoàng phủ Ngọc Tường đề cập đến giá trị truyền thống nón thơ Huế; nón thơ Huế người Huế - Tổng hợp, phương thức thông qua ẩn dụ thường qui, lúc khai thác nhiều loại ẩn dụ như: ẩn dụ chi tiết hóa, ẩn dụ mở rộng nghĩa, ẩn dụ tra vấn, chí kết hợp với hốn dụ, nhân hố, so sánh Hoàng Phủ Ngọc Tường sử dụng cách uyển chuyển tất phương thức trên, điều làm nên tính chất trí tuệ bút ký ơng điều này, từ phía người đọc, việc nhận hiểu lý giải tác phẩm ông cách thấu đáo điều không dễ dàng Như vậy, xét bình diện ẩn dụ thường quy khái quát ẩn dụ mang tính sáng tạo cá nhân, Hồng Phủ Ngọc Tường sử dụng cách đa dạng phong phú, cách kết hợp nhiều loại ẩn dụ khác Rất tiếc, điều kiện hạn chế báo ngắn, chúng tơi chưa có dịp khảo sát kỹ, chưa phân loại cách chi tiết, mà có tính chất đặt vấn đề cho nghiên cứu viết ngắn này, khảo sát ẩn dụ tri nhận người thiên nhiên truyện ký Hoàng Phủ Ngọc Tường theo quan niệm ẩn dụ tri nhận Lakoff Johnson Bên cạnh đó, khám phá đặc điểm yếu tố ngơn ngữ bình diện ẩn dụ ký ơng nhìn nhận đánh giá lại Có thể thấy, chất thiên nhiên người Huế Hoàng Phủ Ngọc Tường mơ tả cách tài hoa Nói khái quát, từ ẩn dụ thiên nhiên người, chí sơng Hương nói rộng bối cảnh Huế, người Huế Phải gắn bó máu thịt với Huế có trang viết sâu nặng, miêu tả, khắc họa sinh động Zotan Kovecses có lý cho rằng, sáng tạo có tính cá nhân nhà văn dựa vào không gian tinh thần ngữ Hồng Phủ Ngọc Tường khơng phải ngoại lệ, ông thường xây dựng ẩn dụ thông qua phương thức khai thác sau: - Chi tiết hóa, tức thơng qua số ẩn dụ tri nhận có tính khái qt, nhà văn cụ thể hóa ẩn dụ cảm nhận riêng mình, ví dụ: xuất phát từ ẩn dụ: đời người cỏ cây, đời người năm, nói rõ hơn, mùa xuân, hạ, thu, đông ánh xạ đời người, mùa xuân tuổi trẻ, mùa đơng tuổi già xế bóng, ánh sáng sống, bóng tối chết Hồng Phủ Ngọc Tường mô tả cách chi tiết người Huế thông qua cỏ Các mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông biểu người Huế cuối thời gian quy luật tạo hóa với dấu ấn đặc điểm miêu tả qua không gian, thời gian Huế - Mở rộng nghĩa, phương thức cho thấy chuyển nghĩa dựa vào ẩn dụ tri nhận mà dựa vào hốn dụ tri nhận Ví dụ: Xuất phát từ cách tri TÀI LIỆU THAM KHẢO Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập, tập – Bút ký, Nxb Trẻ Kövecses Z (2005), Metaphor in Culture Universality and Variation, Cambridge University Press, Cambrige Lakoff G and Johnson M (1980, 2003), Metaphors we live by, The university of Chicago, The United States of American Lakoff G and Johnson M (1989), More than cool reason: A field guide to poetic metaphor, The university of Chicago, Chicago 100 ĐẬU THÀNH VINH Nguyễn Đức Tồn (2010), Đặc trưng Văn hố – Dân tộc ngơn ngữ tư duy, Nxb Từ điển Bách khoa nhận”, Tạp chí Ngơn ngữ & Đời sống, (1, 2), tr.2-15 10 Trịnh Sâm (2014), “Miền ý niệm sông nước tri nhận người Nam Bộ” “Ngôn ngữ học Việt Nam bối cảnh đổi hội nhập”, kỷ yếu Hội thảo quốc tế, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Sharifian F (2011), Cultural conceptualization, John Benjamins publishing company, Amsterdam/Philadelphia Trịnh Sâm (2011), “Miền ý niệm sông nước tri nhận người Việt”, Tạp chí Ngơn ngữ, (12), tr.1-15 11 Trịnh Sâm (2014), “Một vài nhận xét ý niệm “Tim””, Tạp chí Từ điển học bách khoa thư số Trịnh Sâm (2011), “Dịng sơng đời”, Tạp chí Ngơn ngữ & Đời sống, (10), tr.31-34 12 Trịnh Sâm, (2015), “Hình thức nội dung tri nhận luận” (một vài ghi nhận), Tạp chí ngơn ngữ số Trịnh Sâm (2013), “Phong cách ngơn ngữ Hồ Chí Minh, nhìn từ góc độ ngôn ngữ học tri Ngày nhận bài: 28/6/2015 Biên tập xong: 15/9/2015 101 Duyệt đăng: 20/9/2015 .. .ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG MỘT SỐ BÚT KÝ CỦA HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG nhận mặt thay cho người, rừng người, Hoàng Phủ Ngọc Tường nhiều lần đề cập đến mặt rừng Hay nói, từ ẩn dụ gần gũi vật... thấy chuyển nghĩa dựa vào ẩn dụ tri nhận mà cịn dựa vào hốn dụ tri nhận Ví dụ: Xuất phát từ cách tri TÀI LIỆU THAM KHẢO Hoàng Phủ Ngọc Tường (2002), Tuyển tập, tập – Bút ký, Nxb Trẻ Kövecses Z (2005),... Hồng Phủ Ngọc Tường ngoại lệ, ông thường xây dựng ẩn dụ thông qua phương thức khai thác sau: - Chi tiết hóa, tức thơng qua số ẩn dụ tri nhận có tính khái qt, nhà văn cụ thể hóa ẩn dụ cảm nhận