Tuần: Tuần: Ngày dạy: 27.09.2020 Ngày dạy: 29.09.2020 CHỦ ĐỀ BÀI 5: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI BÀI 7: ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢ (Tiết 1) I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Giúp HS hiểu yêu thương người, biểu yêu thương người - Ý nghĩa việc yêu thương người Học sinh hiểu yêu thương người - Biểu yêu thương người -Ý nghĩa yêu thương người -Ý nghĩa đoàn kết tương trợ quan hệ người với người Giúp HS có ý thức đồn kết, giúp đỡ sống hàng ngày Kĩ năng: - Tập rèn kĩ biết sống có tình thương, biết xây dựng tình đồn kết, u thương người từ gia đình đến người xung quanh -Đồn kết, tương trợ với người, bạn bè học tập, sinh hoạt tập thể,trong sống 3Thái độ: - HS có thái độ quan tâm đến người xung quanh, căm ghét thái độ thờ lạnh nhạt - Lên án hành vi độc ác người -Quý trọng đoàn kết, tương trợ người, sẵn sàng giúp đỡ người khác Phản đối hành vi gây đồn kết 4.Phẩm chất lực: -phẩm chất:yêu nước, chăm ,nhân -năng lực tự chủ ,tự học,giao tiếp khoa họ II CÁC KỸ NĂNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI: -Xác định giá trị, trình bày suy nghĩ -Phân tích, so sánh, tư phê phán -Giao tiếp, thể cảm thơng, chia sẻ trước khó khan -Kỹ phân tích, so sánh, tự nhận thức, giao tiếp Kỹ trình by suy nghĩ, ý tưởng III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1.Mở đầu -chuyển giao nhiệm vụ cho HS: -Thực nhiệm vụ -Báo cáo kết -Đánh giá chốt kiến thức 2.Hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Tìm hiểu truyện đọc, phân nhóm thảo luận I.Tìm hiểu truyện: N 1,2: Bác tới thăm gia đình chị Chín thời gian nào? -Tối 30 tết năm Nhâm Dần 1962 Tại Bác đến thăm gia đình chị Chín? -Chồng mất, nhỏ, chị khơng có việc làm ổn N 3: Hồn cảnh gia đình chị Chín nào? định -Âu yếm, xoa đầu cháu trao quà tết, Bác hỏi N 4:Những cử lời nói thể quan tâm yêu thăm việc làm, sống mẹ chị thương Bác gia đình chị Chín - Chị Chín xúc động, rơm rớm nước mắt, N5:Thái độ gia đình chị Chín Bác ? chị vui mừng … -Đăm chiêu suy nghĩ, đề xuất với lãnh đạo thành N 6,7: Thái độ bác Hồ ngồi xe phủ phố phải ý tạo công ăn việc làm cho người lao chủ tịch? động gặp nhiều khó khăn N 8: Nhận xét suy nghĩ, thái độ hành -> Bác quan tâm, chia sẻ thơng cảm, đau xót trước động Bác câu truyện trên? khó khăn gia đình chị Chín => Lịng HS báo cáo sản phẩmnhận xét u thương người GV đánh giá chốt kiến thức Liên hệ thực tế: - Vâng lời cha mẹ, chăm sóc bố mẹ ốm đau, Hiện Đảng, nhà nước ta phát động thi tìm hiểu, ủng hộ đồng bào bị lũ lụt học tập theo gương đạo đức HCM từ 2007- 2012 - Giúp đỡ bạn tật nguyền, giúp đỡ cụ già em nhỏ H: Đạo đức Bác đúc kết lại từ nào? ( cần kiệm - liêm -chí cơng -vơ tư Và lòng nhân ái, lòng yêu thương người) - Ủng hộ bạn nghèo, ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam H:Em tìm gương tiêu biểu , làng, xã, xóm mẩu chuyện lòng yêu thương người mà em biết HS tìm hiểu, trả lời -Cho HS chơi trị chơi: Nhanh tay nhanh mắt GV chia nhóm: lớp thành nhóm cho em tự ghi câu trả lời vào giấy, nhóm trưởng trả lời ghi lên bảng biểu cụ thể lòng yêu thương người HS báo cáo sản phẩm - Sau GV đánh giá chốt kiến thức -Qua câu chuyện Bùi Thị Nội sinh năm 1983, quê huyện Tiên Lãng-Hải Phịng dũng cảm hi sinh thân để cứu bạn nhỏ khỏi chết đuối nên tặng danh hiệu anh hùng lao động,… H:Những việc làm em thể lòng yêu thương người? 10 GV cho em liên hệ việc làm lớp trường Giúp đỡ bạn nghèo,ủng hộ lũ lụt… Đặc biệt ủng hộ nạn nhân bị sập cầu Cần Thơ … 3.Luyển tập:các câu tục ngữ, ca dao sau câu nói lịng u thương người? Vận dụng: Tổ chức sắm vai: GV cho hai nhóm chuẩn bị lên sắm vai 6.Tìm tịi mở rộng: Học bài, tìm thêm câu chuyện yêu thương người 11