đề Thi thử môn sinh học có đáp án

Đề thi thử môn sinh 2021 có đáp án cho học sinh và giáo viên tham khảo, giá tải 1 đề chỉ 2000đ. Thầy cô và các em có thể tải bộ đề 15 đề hoặc tải 1 đề. Đề có đáp án và bám sát Ma trận của bộ giáo dục. Đề thi là tài liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh. Đề gồm nhiều câu hỏi vận dụng cao, câu hỏi có bao nhiêu phương án trả lời đúng để HS làm quen trước dạng câu hỏi này

Câu [618564]: Trong ao nuôi cá, người ta thường ni ghép lồi cá mè trắng, cá mè hoa, cá trắm cỏ, cá trắm đen, cá rơ phi, có ổ sinh thái dinh dưỡng khác chủ yếu nhằm mục đích gì? A Làm tăng tính đa dạng sinh học ao B Giảm lây lan dịch bệnh C Tận thu tối đa nguồn thức ăn ao D Tăng cường mối quan hệ hỗ trợ loài Câu [618592]: Điểm giống giao phối ngẫu nhiên giao phối khơng ngẫu nhiên là: A Đều cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa B Đều xem nhân tố tiến hóa C Đều không làm thay đổi tần số alen quần thể D Đều làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu [618593]: Phát biểu sau không mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã? A Quan hệ hỗ trợ bao gồm quan hệ cộng sinh, hợp tác hội sinh B Trong mối quan hệ hỗ trợ, loài hưởng lợi C Một số mối quan hệ hỗ trợ khơng mang tính thiết yếu tồn loài D Trong mối quan hệ hỗ trợ, lồi khơng bị hại Câu [618596]: Phát biểu sau nói q trình hình thành lồi mới? A Phần lớn lồi thực vật có hoa dương xỉ hình thành đường cách li sinh thái B Hình thành lồi đường cách li sinh thái đường lai xa đa bội hóa thường diễn khu phân bố C Ở thực vật, cá thể xem loài hình thành cách lai hai lồi khác đa bội hóa D Hình thành lồi thực vật diễn đường cách li địa lí, cách li tập tính, cách li sinh thái Câu [618597]: Khi nói cách li địa lí, nhận định sau chưa xác? A Cách li địa lí góp phần trì khác biệt vốn gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa B Trong tự nhiên, nhiều quần thể lồi cách li mặt địa lí thời gian dài không xuất cách li sinh sản C Cách li địa lí xảy lồi có khả di cư, phát tán lồi di cư D Cách li địa lí trở ngại sinh học ngăn cản cá thể quần thể giao phối với Câu [618599]: Cho bệnh tật di truyền sau: (1) Bệnh máu khó đơng (2) Bệnh bạch tạng (3) Bệnh ung thư máu (4) Hội chứng Đao (5) Hội chứng Claiphentơ (6) Bệnh pheninkêtô niệu Bằng phương pháp tế bào học phát bệnh tật di truyền sau đây? A (3), (4), (5) B (1), (4), (5) C (2), (4), (5) D (4), (5), (6) Câu [618600]: Cho thơng tin lồi chuỗi thức ăn bảng sau: Phát biểu sau không đúng? A Chuỗi thức ăn có bậc dinh dưỡng B Cáo gọi động vật ăn thịt bậc C Năng lượng thất thoát cao bậc dinh dưỡng bậc D Năng lượng tích lũy cao bậc dinh dưỡng bậc Câu [618602]: Xét cặp vợ chồng, vợ bình thường chồng bị mù màu Cặp vợ chồng sinh trai đầu lòng vừa bị mù màu, vừa mắc hội chứng Claiphentơ Cho biết q trình giảm phân bố mẹ khơng xảy đột biến gen cấu trúc nhiễm sắc thể Phát biểu sau không đúng? A Người vợ có kiểu gen dị hợp B Người vợ bị rối loạn giảm phân trình tạo giao tử, người chồng giảm phân bình thường C Người vợ bị rối loạn giảm phân trình tạo giao tử, người chồng giảm phân bình thường D Người chồng bị rối loạn giảm phân trình tạo giao tử, người vợ giảm phân bình thường Câu [618603]: Cho số nhận xét sau phân tử ADN nhân tế bào sinh dưỡng sinh vật nhân thực: (1) Các phân tử nhân đôi độc lập diễn pha khác chu kỳ tế bào (2) Thường mang gen phân mảnh tồn theo cặp alen (3) Có độ dài số lượng loại nuclêơtit (4) Có cấu trúc mạch kép, thẳng (5) Có số lượng, hàm lượng ổn định đặc trưng cho loài (6) Trên phân tử ADN có điểm khởi đầu nhân đôi Số phát biểu là: - - A B C D Câu 10 [618604]: Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Các nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Đem P1 có kiểu gen AA trồng mơi trường có nhiệt độ 20oC hoa đỏ, trồng mơi trường có nhiệt độ 35oC hoa trắng Thế hệ sau hoa trắng đem trồng mơi trường có nhiệt độ 20oC lại hoa đỏ Thí nghiệm 2: Đem P2 có kiểu gen aa trồng mơi trường có nhiệt độ 20oC hay 35oC hoa trắng Thí nghiệm 3: Đem P1 P2 lai với thu F1 Có phát biểu sau đúng? A Các F1 trồng 35oC cho toàn hoa trắng, cịn trồng 20oC cho tồn hoa đỏ B Các F1 trồng 35 oC có tồn hoa trắng, cịn trồng 20oC có 3/4 số cho tồn hoa đỏ C Các F1 trồng 35oC cho toàn hoa đỏ, cịn trồng 20oC cho tồn hoa trắng D Các F1 trồng 35oC cho tồn hoa trắng, cịn trồng 20oC có 3/4 số hoa hoa đỏ Câu 11 [618560]: Sơ đồ giai đoạn hơ hấp hiếu khí thực vật: Glucoz đường phân Chu trình Crep → (x) → ATP Dấu (x) sơ đồ giai đoạn trình hơ hấp hiếu khí A (x): Lên men etylic B (x): Chuỗi truyền điện tử C (x): Lên men lactic D (x): Chu trình Calvin Câu 12 [618562]: Lồi sinh vật sau gọi sinh vật sản xuất? A Nấm rơm B Dây tơ hồng C Mốc tương D Rêu Câu 13 [618566]: Đặc điểm sau có đột biến cấu trúc NST mà khơng có đột biến gen? A Thường biểu kiểu hình B Chỉ liên quan đến cặp nucleotit C Tạo nguyên liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa D Sắp xếp lại vị trí gen nhóm gen liên kết Câu 14 [618567]: Đặc trưng đặc trưng sinh thái quần thể? A Mật độ quần thể B Tỷ lệ giới tính C Kiểu phân bố cá thể quần thể D Tần số tương đối alen gen Câu 15 [618571]: Phương pháp nuôi cấy mô thực vật sử dụng nhằm A tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú, cung cấp cho trình chọn giống B tạo giống trồng mang nhiều đặc tính có lợi C tạo dịng chủng có suất ổn định D tạo số lượng lớn trồng có mức phản ứng giống thời gian ngắn Câu 16 [618573]: Các kiện phát sinh hạt trần hạt kín xảy kỉ sau đây? A Kỉ Cacbon kỉ Phấn trắng B Kỉ Silua kỉ Triat C Kỉ Cacbon kỉ Triat D Kỉ Silua kỉ Phấn trắng Câu 17 [618591]: Nhân tố tiến hóa sau vừa làm phong phú, vừa làm nghèo vốn gen quần thể? A đột biến B yếu tố ngẫu nhiên C giao phối không ngẫu nhiên D di - nhập gen Câu 18 [618594]: Cho biết Việt Nam, cá chép phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 25 – 35 0C, nhiệt độ xuống 20C cao 440C cá bị chết Cá rô phi phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 20 – 35 0C, nhiệt độ xuống 5,60C cao 420C cá bị chết Nhận định sau khơng đúng? A Cá rơ phi có giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp cá chép B Cá rơ phi có khoảng thuận lợi hẹp cá chép C Cá chép thường có vùng phân bố rộng so với cá rô phi D Ở nhiệt độ 100C, sức sống hai lồi cá bị suy giảm Câu 19 [618595]: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 20 [618598]: Có kiện sau xem chứng sinh học phân tử trình tiến hóa sinh giới? (1)Axit nucleic protein loài cấu tạo từ loại đơn phân giống (2)Thành phần axit amin chuỗi β -Hb người tinh tinh giống (3)Tất thể sinh vật từ đơn bào đến động vật, thực vật cấu tạo từ tế bào (4) Mã di truyền mang tính thống toàn sinh giới (trừ vài ngoại lệ) A B C D Câu 21 [618601]:Một phân tử mARN chứa loại ribonucleotit Ađênin, Uraxin Guanin Có ba sau có mạch bổ sung gen phiên mã mARN nói trên? (1) ATX, (2) GXA, (3) TAG, (4) AAT, (5) AAA, (6) TXX A B C D Câu 22 [618605]: Khi quan sát tiêu tế bào máu người bệnh, người ta phát thấy hình ảnh sau: Có phát biểu sau đúng? (1) Người bệnh mang kiểu gen dị hợp gen bệnh (2) Người bệnh mắc phải loại bệnh di truyền tế bào (3) Nếu người lấy người bị bệnh tương tự sinh người con, khả người không mắc bệnh 1/4 (4) Bằng cách quan sát tiêu nhiễm sắc thể người bệnh xác định nguyên nhân gây bệnh A B C D Câu 23 Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa gen có alen qui định Thực phép lai P hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng, hệ F1 thu toàn hoa hồng Cho hoa hồng F1tự thụ phấn thu hạt F2 Người ta chọn ngẫu nhiên từ F2 hỗn hợp X hạt, gieo thành thu hoa đỏ hoa hồng, cho tự thụ phấn liên tục qua hệ, số thu hệ cuối cùng, tỉ lệ hoa trắng thu 7/20 Tỉ lệ hạt mọc thành hoa hồng hỗn hợp X là: A 80% B 40% C 60% D 20% Câu 24 Cho phép lai P ruồi giấm: đời có tối đa số loại kiểu gen số loại kiểu hình bao nhiêu? Cho biết gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, khơng xảy đột biến A 240 32 B 240 24 C 360 64 D 168 24 Câu 25[618609]: Ở loài thực vật, xét gen nằm NST thường, gen có alen, alen trội trội hồn tồn so với alen lặn Thực phép lai thể dị hợp cặp gen với thể đồng hợp lặn cặp gen này, thu đời có tỷ lệ phân li kiểu hình: : : : : : : : Kết luận sau đâylà đúng? A cặp gen nằm cặp NST khác B cặp gen nằm cặp NST có hốn vị gen C cặp gen nằm cặp NST liên kết hoàn toàn D cặp gen nằm cặp NST có hốn vị gen Câu 26[618610]: Cho P có kiểu hình hoa tím, thân cao lai với F1 gồm kiểu hình với tỉ lệ: 37,5% hoa tím, thân cao: 18,75% hoa tím, thân thấp: 18,75% hoa đỏ, thân cao: 12,5% hoa vàng, thân cao: 6,25% hoa vàng, thân thấp: 6,25% hoa trắng, thân cao Biết tính trạng chiều cao cặp gen quy định Kết luận sau đúng? A Các cặp gen qui định màu sắc hoa phân li độc lập trình giảm phân tạo giao tử B Có tượng liên kết khơng hồn tồn hai gen quy định tính trạng màu sắc hoa với gen quy định chiều cao C Có tượng liên kết hồn tồn hai cặp gen qui định tính trạng màu sắc hoa D Có tượng cặp gen nằm cặp NST khác qui định tính trạng màu sắc hoa chiều cao Câu 27 [618611]: Thực vật CAM gồm mọng nước sống vùng hoang mạc khơ hạn (ví dụ xương rồng) loài trồng khác dứa, long, bỏng… Tại bỏng buổi sáng ăn lại chua buổi chiều? A Ban đêm, hấp thụ CO2 chưa thực q trình quang hợp nên buổi sáng có pH thấp B Buổi tối hô hấp mạnh không quang hợp nên sáng chứa nhiều axit hữu C Buổi chiều, nước nồng độ axit hữu tăng D Buổi sáng, quang hợp mạnh tạo sản phẩm trung gian chu trình Canvil axit hữu Câu 28 [618612]: Cho thông tin sau: (1) Tỉ lệ tử vong không đồng cá thể đực (2) Điều kiện nhiệt độ môi trường (3) Tập tính sinh sản động vật (4) Hàm lượng chất dinh dưỡng Số lượng nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính là: A B C D Câu 29[618613]: Một loài thực vật có 2n = 14 Khi quan sát tế bào số cá thể quần thể thu kết sau: Trong phát biểu sau số nhận định ? (1) Cá thể 1: thể ba (2n+1) có cặp thừa NST (2) Cá thể 2: thể (2n - 1) có cặp thiếu NST (3) Cá thể 3: thể lưỡng bội bình thường (2n) cặp có NST kép (4) Cá thể 4: thể tam bội (3n) cặp có 3NST A B C D Câu 30 [618614]: Người ta lấy phân tử ADN cấu tạo từ nucleotit có bazơ nitơ chứa N14 sau chuyển sang mơi trường có nuleotit cấu tạo từ bazơ nitơ N15 để tiến hành phản ứng PCR nhân đôi ADN Hỏi tiến hành nhân đôi liên tiếp lần tỉ lệ phân tử ADN hệ cuối chứa N15 bao nhiêu? A 100% B 6,25% C 87,5% D 93,75% Câu 31 [618615]: Ở cà chua, alen A qui định đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định vàng Thực phép lai P hai cà chua chủng mang cặp tính trạng tương phản thu F1 Cho cà chua F1 lai trở lại với đồng hợp lặn P thu Fb Xác suất để chọn Fb mà cho loại bao nhiêu? A 25% B 50% C 100% D 6,25% Câu 32 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Alen D quy định trịn trội hồn tồn so với alen d quy định dài, cặp gen Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Cho giao phấn hai (P) chủng F1 dị hợp cặp gen Cho F1 giao phấn với thu F2, có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, trịn chiếm tỉ lệ 49,5% Biết hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Tính theo lí thuyết, có kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài F2 chiếm tỉ lệ A 4% B 9% C 16% D 12% Câu33 [618618]: Điểm khác hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên chỗ: A Để trì trạng thái ổn định hệ sinh thái nhân tạo, người thường bổ sung lượng cho chúng B Hệ sinh thái nhân tạo hệ mở hệ sinh thái tự nhiên hệ khép kín C Do có can thiệp người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh thái nhân tạo có thành phần cấu trúc so với hệ sinh thái tự nhiên Câu 34[618623]: Quan sát hình ảnh sau chế hoạt động operon Lac vi khuẩn E.coli: Có phát biểu sau đúng? (1) Hình ảnh mô tả hoạt động operon Lac mơi trường có lactose (2) Cấu trúc operon Lac bao gồm gen R, vùng 1, vùng gen Z, Y, A (3) Chất X gọi chất cảm ứng (4) Vùng gọi vùng vận hành, vị trí mà chất X bám vào điều kiện mơi trường khơng có lactose (5) Mỗi gen cấu trúc Z, Y, A có vùng điều hòa vùng kết thúc riêng (6) Trên phân tử mARN1 mARN2 chứa mã mở đầu mã kết thúc A B C D Câu 35 Ở loài thực vật, chiều cao qui định số cặp gen, alen trội góp phần để làm tăng chiều cao Khi lai cao có chiều cao 210cm với thấp có chiều cao 160 cm F1 có chiều cao trung bình Cho F1 giao phấn thu F2 có 11 loại kiểu hình khác chiều cao Theo lý thuyết, nhóm có chiều cao 180cm chiếm tỉ lệ là: A 7/128 B 105/512 C 63/256 D 35/512 Câu 36 Ở loài thực vật, lai hoa đỏ với hoa trắng, người ta thu F1 100% hoa đỏ Cho hoa đỏ F1 tự thụ phấn, F2có tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ: trắng Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ F2 cho tự thụ phấn, xác suất để đời cho tỉ lệ phân li kiểu hình đỏ: trắng là: A 4/27 B 8/27 C 4/81 D 8/81 Câu 37 Một quần thể loài động vật sinh sản giao phối bao gồm cá thể thân xám thân đen Giả sử quần thể đạt trạng thái cân di truyền kiểu gen quy định màu thân, tỉ lệ cá thể thân xám chiếm 36% Nếu người ta cho có kiểu hình giống giao phối qua hệ theo lý thuyết, tỉ lệ thân đen quần thể thu bao nhiêu? Biết tính trạng màu thân gen quy định, thân xám trội hoàn toàn so với thân đen A 54/65 B 42/65 C 50/65 D 48/65 Câu 38 [618620]: Quan sát biểu đồ sau biến động số lượng cá thể hai quần thể thỏ linh miêu: (1) Đường số biểu thị biến động số lượng quần thể thỏ đường số biểu thị biến động số lượng linh miêu (2) Sự biến động số lượng hai loài dạng biến động theo chu kỳ – 10 năm (3) Sự biến số lượng quần thể thỏ kéo theo biến động quần thể linh miêu ngược lại (4) Cả hai loài đạt đến kích thước tối đa vào thời điểm Số phát biểu là: A B C D Câu 39 [618621]: Hình bên mơ tả q trình sinh sản người Quan sát hình cho biết có khẳng định sau đúng? (1) Hình tượng sinh sản vơ tính, hình sinh sản hữu tính người (2) Xác suất để hai đứa trẻ (1) (2) có nhóm máu 100% (3) Xác suất để hai đứa trẻ (3) (4) có nhóm máu 50% (4) Xác suất để hai đứa trẻ (3) (4) có giới tính 50% (5) Hình xem tượng nhân vơ tính tự nhiên (6) Người ta có xác định mức phản ứng tính trạng đem nuôi hai đứa trẻ (3) (4) điều kiện môi trường khác A B C D Câu 40 [618622]: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Một gen khác gồm alen qui định nhóm máu ABO nằm nhóm gen liên kết khác Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để đứa trai cặp vợ chồng hệ III sinh mang gen bệnh có kiểu gen dị hợp nhóm máu bao nhiêu? A 6/25 B 27/200 C 13/30 D 4/75