BÀI GIẢNG TÍCH HỢP LÝ THUYẾT&THỰC HÀNH.MÔ ĐUN:KỸ THUẬT ĐIỀU DƯỠNG.TÊN:ĐẶT ỐNG THÔNG DẠ DÀY VÀ CHO NGƯỜI BỆNH ĂN.

BỘ Y TẾ TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI HỒ SƠ BÀI GIẢNG TÍCH HỢP LÝ THUYẾT - THỰC HÀNH Mô đun: KỸ THUẬT ĐIỀU DƯỠNG Tên : ĐẶT ỐNG THÔNG DẠ DÀY VÀ CHO NGƯỜI BỆNH ĂN Giáo viên : ĐỒN VĂN CHÍNH Hà Nội, tháng năm 2018 MỤC LỤC STT Trang Mục lục Chương trình học phần điều dưỡng sở 3 Giáo án 4 Tài liệu tham khảo 11 Đề cương chi tiết 12 Phụ lục 1: Bảng kiểm: Kỹ thuật đặt ống thông dày cho người 19 bệnh ăn Phụ lục 2: Mẫu phiếu chăm sóc 22 Phụ lục 3: Những điểm cần lưu ý 23 CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN KỸ THUẬT ĐIỀU DƯỠNG Số tiết: 120 tiết Đối tượng: ĐIỀU DƯỠNG CAO ĐẲNG T T 13 14 15 16 17 18 NỘI DUNG GIẢNG Tiếp nhận bệnh nhân vào viện, chuyển viện, viện Chăm sóc người bệnh hấp hối tử vong Trợ giúp bác sỹ khám bệnh Thăm khám nhận định người bệnh Hồ sơ người bệnh cách ghi chép Các tư nghỉ ngơi, trị liệu thông thường Dự phòng CS loét ép Vệ sinh giường bệnh Trải vải (ga) giường đợi người bệnh Thay vải (ga) trải giường cho người bệnh Chăm sóc cá nhân cho người bệnh: - Vệ sinh miệng - Tắm, lau người - Gội đầu giường Kỹ thuật chườm ấm, lạnh Các phương pháp di chuyển người bệnh Hỗ trợ người bệnh lại Vận chuyển cáng, xe lăn Kỹ thuật đo dấu hiệu sinh tồn Cho NB dùng thuốc, đường dùng thuốc, tai biến dùng thuốc Tiêm an toàn Kỹ thuật cho NB uống thuốc, nhỏ mắt, mũi, tai Kỹ thuật lấy thuốc, pha thuốc Kỹ thuật tiêm da Kỹ thuật tiêm da Kỹ thuật thử phản ứng thuốc (tiêm da, test lẩy da) Đáp Thời gian (giờ) ứng Tổng Lý TLS Kiểm mục số thuyế tra tiêu/ t CĐR mô đun 16 2 16 16 16 16 16 4 4 16 4 16 16 16 16 16 16 4 4 4 4 4 16 16 16 4 16 4 16 4 2 2 20 22 24 25 26 27 29 30 32 35 36 39 40 41 42 43 44 45 46 Kỹ thuật tiêm bắp nông Kỹ thuật tiêm bắp sâu Kỹ thuật tiêm tĩnh mạch Kỹ thuật truyền tĩnh mạch Kỹ thuật xác định nhóm máu Kỹ thuật truyền máu Kỹ thuật Tiêm, truyền dịch tĩnh mạch máy Xác định lượng dịch vào – thể Các phương pháp lấy nước tiểu Kỹ thuật thông tiểu lấy nước tiểu làm xét nghiệm (Nữ - Nam) Kỹ thuật thông tiểu dẫn lưu nước tiểu (Nữ Nam) Kỹ thuật rửa bàng quang Phụ giúp BS chọc dịch MP,MT Phụ giúp BS chọc dịch MB, DNT Thay băng rửa vết thương Kỹ thuật Thay băng vết thương có ống dẫn lưu Kỹ thuật cắt Vết thương Nhu cầu dinh dưỡng Các đường nuôi dưỡng NB Kỹ thuật đặt ống thông dày Kỹ thuật cho ăn Kỹ thuật hút dịch dày Kỹ thuật rửa dày Kỹ thuật hút đờm dãi Nghiệm pháp ôxy Kỹ thuật cho NB thở oxy: đường, mask, nelaton, bóp bóng Lấy bệnh phẩm làm XN (máu, đờm, phân …) Kỹ thuật thụt tháo Trợ giúp BS, Điều dưỡng làm điện tim Trợ giúp BS, Điều dưỡng làm đường máu mao mạch Phụ giúp bác sĩ đặt Catherter Phụ giúp bác sĩ đặt Nội khí quản, mở khí quản 16 16 16 16 16 4 4 4 4 4 16 4 16 4 16 4 16 4 16 16 16 16 16 6 4 6 16 16 4 16 4 16 16 16 16 4 4 16 4 16 16 16 4 4 4 16 16 8 8 47 48 49 50 51 52 53 54 55 Kỹ thuật thay băng mở khí quản/ NKQ Kỹ thuật lắp monitor theo dõi NB Sơ cấp cứu ban đầu: Sơ cứu VT phần mềm, cầm máu tạm thời, băng vết thương; sơ cứu cố định gãy xương, cấp cứu ngừng tuần hồn Kỹ thuật băng đầu, vai Kỹ thuật băng: ngón tay, bàn tay Kỹ thuật băng vị trí băng khác thể Băng tùy ứng Kỹ thuật CĐGX cẳng tay, cánh tay, hàm, cột sống Kỹ thuật CĐGX đùi, cẳng chân Kỹ thuật Garo cầm máu, nới Garo Kỹ thuật cấp cứu ngừng tuần hoàn Tổng Quy tín 16 16 16 4 16 4 16 4 16 4 16 16 16 4 240 4 225 15 GIÁO ÁN LÝ THUYẾT - THỰC HÀNH Mô đun: Kỹ thuật điều dưỡng Tên học: Kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn Số tiết: 04 tiết Ngày giảng: ……./ /2018 Giáo viên: Đồn Văn Chính I PHẦN GIỚI THIỆU Vị trí học chương trình: Đây học thứ 25 chương trình Mơ đun Kỹ thuật điều dưỡng dành cho đối tượng điều dưỡng Cao đẳng Bài giảng kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn thực thời điểm học kỳ II năm thứ Ý nghĩa học Sau học xong sinh viên phân tích, giải thích trường hợp áp dụng không áp dụng kỹ thuật, có khả nhận định tình trạng người bệnh cho ăn ống thông, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ tiến hành kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn (mơ hình thay thế) theo quy trình an tồn hiệu quả, có khả nhận biết xử trí số tai biến kỹ thuật phục vụ cho trình thực tập lâm sàng bệnh viện II CHUẨN ĐẦU RA BÀI HỌC Sau buổi học, sinh viên có khả năng: Giải thích lý để thực kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn tình dạy học cụ thể (CĐRMĐ 1) Thiết lập môi trường chăm sóc người bệnh an tồn thực kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn (CĐRMĐ 2) Thực kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn quy trình kỹ mơ hình, tơn trọng tính cá biệt ca bệnh (CĐRMĐ 3) Lường trước tai biến, biết phát hiện, dự phịng xử trí tai biến thực kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn (CĐRMĐ 4) Thể thái độ ân cần giao tiếp, tôn trọng người bệnh người nhà tình dạy học cụ thể (CĐRMĐ 5) Thể tính tích cực, cập nhật kiến thức để nâng cao hiểu biết thân (CĐRMĐ 6) III CHUẨN BỊ Giáo viên Sinh viên Trước lên lớp: Trước lên lớp: Gửi tài liệu liên quan đến giảng, chia −Đọc đề cương, tài liệu, xem video thực nhóm SV Giao tình cho SV yêu yêu cầu học −Liên hệ với giảng viên để tư vấn, hỗ cầu SV giải tình theo nhóm gửi cho GV qua email trước ngày - Đồ dùng thiết bị hướng dẫn thực hành: + Dụng cụ đặt ống thông dày cho người bệnh ăn trợ vấn đề tự học, tự nghiên cứu −Chuẩn bị phương tiện trình bày, thảo luận nhóm đến lớp −Gửi sản phẩm tự học qua email doanvanchinh88@gmail.com trước buổi học 02 ngày + Quy trình bảng kiểm kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn + Mơ hình đặt ống thơng dày + Máy tính, projector, loa vi tính, phần mềm trợ giúp giảng Tại lớp học – Tham gia tích cực trình bày sản phẩm chuẩn bị – Hăng hái đóng góp ý kiến thảo luận – Lắng nghe ý kiến góp ý, kết luận + Bảng, phấn Tại lớp học: giảng viên Quan sát lớp học Gọi nhóm SV lên trình bày, gọi nhóm SV khác nhận xét GV bổ sung phần kiến thức thiếu.Tổng kết IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: 01 phút - Kiểm tra sĩ số lớp học: - Nội dung nhắc nhở sinh viên (nếu có): Kế hoạch chi tiết Phương pháp Hoạt động TT gian Hoạt động GV hướng dẫn HS (phút) A HƯỚNG DẪN MỞ Nội dung Thời Phương tiện, đồ dùng ĐẦU Mở Giới thiệu vào Chuẩn đầu học Nội dung LÝ THUYẾT 3.1 Trường hợp áp dụng, không áp 01 03 10 Thuyết trình minh Quan sát, lắng Máy tính, họa hình ảnh nghe Projector Thuyết trình giải thích mục tiêu Bảng mục Nghe, hiểu tiêu khổ giấy A0 Đưa tình Sinh viên Phấn, bảng giao cho SV: nhóm lên trình máy tính, Mời nhóm lên 3.2 dụng kỹ thuật trình bày kết khác nghe Projector, đặt sonde dày nhận xét Nghe, hiểu dụng cụ cho ăn giải thích Nhận xét, bổ sung Tai biến, cách xử tổng kết Đưa tình Sinh viên Phấn, bảng trí đề phịng Mời SV trả lời nhóm lên trình máy tính, tai biến có yêu cầu tình bày kết quả, SV Projector, khác nghe dụng cụ hành kỹ thuật đặt Nhận xét, bổ sung nhận xét sonde dày và tổng kết thể gặp tiến 05 cho ăn 4.THỰC HÀNH 4.1 bày kết quả, SV Chuẩn bị người bệnh Nghe, hiểu 04 Chuẩn bị điều 4.2 dưỡng dụng Tham gia đóng mời sinh vai chuẩn bị viên tham gia đóng người bệnh vai điều dưỡng SV khác quan sát người bệnh nhận xét Nhận xét Mời sinh viên Quan sát, nhận tiến hành xét Nhận xét bổ Nghe, hiểu sung Mời sv làm Một SV thực 04 cụ 4.3 Thực Đưa tình 20 Dụng cụ, - Quy trình, bước kỹ thuật bước đơn giản bước hiện, SV khác mơ hình, đặt ống thơng đến bước dày cho người Nhận xét, giải thích xét Câu hỏi bệnh ăn GV làm mẫu Quan sát, nghe, Máy tính, bước cịn lại có hiểu, ghi chép Projector quan sát, nhận dụng cụ Học sinh làm 4.4 số bước Phát vấn câu hỏi Suy nghĩ, trả lời Mời 1SV lên làm Nghe, hiểu SV lên làm các bước 4,5 phần bước 4,5 phần Dụng cụ, tiến hành tiến hành người bệnh Các SV khác mơ hình quan sát, nhận Quy trình xét Câu hỏi QTKT, máy Quan sát,bổ sung Xem video: Kỹ Chiếu video Nghe, hiểu Nghe hướng dẫn thuật đặt ống Quan sát Xem video tính kết nối Ghi chép nhanh Projector, loa thông dày cho người bệnh 06 nghe, video, ăn slide 15 Những điểm cần Slide 19, 20, lưu ý nhanh 04 quan trọng 4.5 giải thích học Tóm tắt, tổng kết 01 Câu hỏi học 21, 22 sinh máy tính, Giải đáp thắc Projector mắc Tổ chức thực Nghe, hiểu tập: Nêu yêu cầu thực tập Hướng dẫn sử Slide 23, 24 01 Hướng dẫn Chia nhóm Bảng kiểm, dụng cụ, mơ dụng bảng kiểm hình Chia nhóm thực tập B HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN 10 Hướng dẫn học Quan sát, hướng Học sinh thực sinh thực hành dẫn, chỉnh sửa hành theo nhóm theo bảng kiểm động tác sai tiến hành theo Bảng kiểm, Kiểm tra, đánh giá quy trình, học dụng cụ, mơ học sinh sinh khác quan hình 120 sát, nhận xét theo bảng kiểm C HƯỚNG DẪN KẾT THÚC Tổng kết, lượng Mời HS thực giá, giải đáp thắc hành lại tồn mắc quy trình 15 Quan sát, nhận xét Bổ sung Nghe, hiểu Giải đáp thắc mắc Đưa câu hỏi HS thắc mắc (nếu có) Nhận xét buổi học Đọc trước Giao tập nhà Hút dịch dày chuẩn bị cho – tá tràng Bảng kiểm, dụng cụ, mơ hình học IV TỰ ĐÁNH GIÁ Về nội Về phương pháp dung Ban Giám hiệu Về phương tiện Về thời gian Về học sinh đồ dung Trưởng Bộ môn Người soạn Vũ Đình Tiến Đồn Văn Chính 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Y tế - Vụ khoa học đào tạo, Điều dưỡng bản, Nhà xuất Y học 2011 Bộ Y tế - Vụ khoa học đào tạo, Giải phẫu – Sinh lý, Nhà xuất Y học 2011 FRANK H NETTER , MD, Atlas Giải phẫu người - Nhà xuất y học 2014 Trần Thúy Hạnh, Kỹ thuật điều dưỡng, Nhà xuất Y học 2013 Trần Thị Thuận , Điều dưỡng 1, Nhà xuất Y học 2008 Trần Thị Thuận , Điều dưỡng 2, Nhà xuất Y học 2008 12 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên học: KỸ THUẬT ĐẶT ỐNG THÔNG DẠ DÀY VÀ CHO NGƯỜI BỆNH ĂN Chuẩn bị 1.1 Chuẩn bị người bệnh Nhận định người bệnh: Họ tên người bệnh, tuổi, số giường, số buồng Nhận định tình trạng: - Tri giác: Tỉnh hay mê, giao tiếp tốt không? - Tổn thương niêm mạc mũi, họng? - Tình trạng vệ sinh mũi, miệng? - Khả há miệng, rối loạn nuốt? Thơng báo, giải thích động viên người bệnh 1.2 Chuẩn bị điều dưỡng Trang phục đầy đủ rửa tay thường quy 1.3 Chuẩn bị dụng cụ * Dụng cụ vô khuẩn - Khay vô khuẩn, bát kền - Ống thông Levin, bơm cho ăn phù hợp - Gạc, dầu nhờn paraphin, đè lưỡi - Ống trụ cắm kìm Kocher * Dụng cụ - Khay chữ nhật - Tấm nilon, khăn - Khăn nhỏ - Găng tay - Tăm bông, nước muối - Cốc đựng thức ăn có thang chia độ - Cốc đựng nước chín 13 - Băng dính, kéo - Khay hạt đậu * Các dụng cụ khác - Ống nghe - Nhiệt kế đo nhiệt độ thức ăn - Hồ sơ bệnh án - Khay hạt đậu đựng dụng cụ sử dụng - Túi đựng rác thải tái chế - Xô vàng đựng rác thải y tế 2.Tiến hành STT CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Chuẩn bị Chuẩn bị người bệnh TIÊU CHUẨN Ý NGHĨA – MỤC ĐÍCH PHẢI ĐẠT Đúng người bệnh Đối chiếu đầy đủ thơng Có kế hoạch chăm sóc tin phù hợp Nhận định đủ vấn đề: tri giác; tình trạng Người bệnh an tâm phối vệ sinh, tổn thương mũi hợp miệng, khả há miệng, tình trạng nuốt; Giải thích rõ ràng Điều dưỡng đội mũ, đeo Hạn chế nhiễm khuẩn đầy đủ Trang phục đầy đủ trang rửa tay Rửa tay thường quy thường quy Chuẩn bị dụng cụ quy trình Dụng cụ ngăn nắp, gọn Thuận lợi cho tiến hành thức ăn gàng Thức ăn đảm bảo yêu cầu chất lượng 14 số lượng Tiến hành kỹ thuật Để người bệnh nằm tư thích hợp Tư giúp việc đặt ống Để người bệnh tư thông dễ dàng cho đầu cao 30 độ người bệnh dễ chịu Trải nylon khăn trước Không rớt thức ăn Trải nilon khăn ăn ngực đúng, kín ngực, cổ người bệnh người bệnh Đặt khay hạt đậu cạnh Phòng tránh người bệnh Đặt khay đậu má người bệnh Vệ sinh mũi nôn giường Tránh đưa vi khuẩn từ vị trí Mũi người bệnh mũi vào dày đặt Cắt băng dính ống thơng Cắt đủ miếng băng Rót dầu Paraphin Để đánh dấu cố định dính Bóc bơm cho ăn, ống ống thơng, Khơng rót ngồi thơng vào khay vơ Để bôi trơn đầu ống thông Đảm bảo không bị rơi khuẩn vệ sinh Điều dưỡng găng Đảm bảo găng khơng Đảm bảo an tồn cho rách cỡ găng Đo ống thông người làm thủ thuật Để đảm bảo đầu ống kỹ thuật Đo từ cánh mũi  dái thông vào đến dày tai bên  mũi ức người bệnh không để ống thông Đánh dấu bôi trơn ống thông chạm vào người bệnh Để đưa ống thơng vào Đánh dấu vị trí dày dễ dàng xác định Bôi trơn đầu ống thông Đưa ống thông qua mũi 7-10 cm Tránh làm tổn thương niêm Động tác nhẹ nhàng đường miệng tới mạc mũi, họng 15 đưa tới vị trí đánh vạch đánh dấu dấu Hướng dẫn người Kiểm tra ống xem có Để đảm bảo ống thơng bệnh phối hợp Bảo người bệnh há cuộn miệng người không cuộn miệng miệng với người bệnh bệnh không người bệnh tỉnh, đè lưỡi để quan Kiểm tra ống thông sát với người bệnh 3cách: Để xác định đầu ống thông không tự há miệng - Nghe vùng thượng nằm dày Thực kỹ vị thuật phương - Dùng bơm hút dịch pháp kiểm tra ống dày thơng - Nhúng đầu ngồi ống Để ống thơng khỏi tuột thơng vào cốc nước ngồi Cố định ống thơng Đề phịng chất nơn lạc vào Cố định chắn ống băng dính đường hơ hấp thơng Nghiêng đầu người bệnh Cho người bệnh sang bên nghiêng đầu sang Kiểm tra thức ăn Để tránh thức ăn bị nóng bên Kiểm tra thức ăn Lấy thức ăn vào bơm hay nguội nhiệt kế mu 50ml đuổi khí Để hạn chế khí vào dày tay Lấy thức ăn Bơm thức ăn từ từ đến Để đưa thức ăn vào cho đuổi hết khí Bơm đủ lượng thức ăn hết người bệnh theo định cách từ từ Theo dõi người bệnh Phát tai biến Hỏi cảm giác người suốt trình cho xảy bệnh theo dõi sắc Làm ống thông để mặt người bệnh Bơm 20ml nước chín ăn Tráng ống thơng 16 nước chín (20ml) tránh lên men lịng tráng ống thông ống gây nhiễm khuẩn - Lưu ống thông - Rút ống thơng đường tiêu hóa Nút kín đầu ngồi ống Để tránh côn trùng xâm thông nắp đậy nhập vào ống thông Rút ống từ từ, cầm gạc lau ống khoảng 10 11 Lau miệng cho người Làm mũi, miệng 20cm kẹp chặt rút hết Lau nhẹ nhàng tránh bệnh, giúp người bệnh người bệnh Người bệnh gây đau mũi, miệng tư thỏa mái, đánh thỏa mái, đề phòng tai cho người bệnh giá, dặn dò người bệnh Thu dọn dụng cụ - Rửa biến Tránh nhiễm khuẩn bệnh Dụng cụ ngăn nắp tay viện vị trí Ghi phiếu chăm sóc Theo dõi người bệnh Rửa tay kỹ thuật điều dưỡng Ghi đầy đủ thông tin vào phiếu 17 Phụ lục BẢNG KIỂM LƯỢNG GIÁ KỸ THUẬT ĐẶT ỐNG THÔNG DẠ DÀY VÀ CHO NGƯỜI BỆNH ĂN ST T I CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH CHUẨN BỊ Chuẩn bị người bệnh: Xác định người bệnh - Nhận định tình trạng người bệnh Thơng báo giải thích cho người bệnh kỹ thuật làm, phải làm Động viên để người bệnh hợp tác suốt trình Chuẩn bị điều dưỡng: Mang đầy đủ trang phục y tế Rửa tay thường quy Chuẩn bị dụng cụ: Dụng cụ vô khuẩn: khay chữ nhật, ống thông cỡ thích hợp, bơm cho ăn 50ml, gạc miếng, đè lưỡi, bát kền, dầu nhờn paraphin, trụ cắm kìm Kocher Dụng cụ sạch: Khay chữ nhật sạch, khăn lau miệng, nilon nhỏ, khăn bông, găng tay sạch, tăm bơng, nước muối, cốc đựng thức ăn có thang chia độ, cốc đựng nước chín, băng dính, kéo, khay hạt đậu Dụng cụ khác: Ống nghe, nhiệt kế đo nhiệt độ thức ăn, hồ sơ bệnh án, khay hạt đậu đựng dụng cụ sử dụng, túi đựng rác thải tái chế, xô vàng đựng rác thải y tế II TIẾN HÀNH KỸ THUẬT Để người bệnh tư thích hợp (đầu cao 300) Chồng nilon, khăn trước ngực, đặt khay hạt đậu cạnh cằm má người bệnh Vệ sinh mũi miệng, cắt băng dính, rót dầu nhờn, bóc vỏ ống thơng bơm ăn đặt vào khay vô khuẩn, găng Đo ống thông: từ cánh mũi đến dái tai bên đến mũi ức Đánh dấu, bôi trơn đầu ống thông (7 – 10cm) Đưa ống thông: đưa nhẹ nhàng qua mũi (miệng) vào dày đến chỗ 18 Đạt Không đạt đánh dấu (bảo người bệnh nuốt nâng đầu người bệnh đầu ống thông đến ngã ba hầu họng) Kiểm tra ống thông: Kiểm tra ống thơng có cuộn miệng khơng Kiểm tra ống thông chắn vào dày chưa (bằng phương pháp) Cố định ống thông, nghiêng đầu người bệnh Kiểm tra thức ăn, lấy thức ăn vào bơm ăn, đuổi hết khí Bơm vào ống thông: bơm từ từ đến hết, theo dõi sắc mặt người bệnh suốt trình cho ăn Tráng ống thơng nước chín (20ml) Giơ cao ống thông để nước ống thông chảy hết vào dày - Nếu lưu sonde: nút kín đầu ống thơng, dán băng dính, ghi ngày đặt ống thơng - Nếu rút sonde: cầm gạc vừa rút vừa lau ống, rút ống từ từ khoảng 20 cm kẹp gập ống rút hết Lau miệng cho người bệnh Giúp người bệnh tư thoải mái Đánh 10 giá người bệnh sau thực kỹ thuật Dặn người bệnh điều cần thiết 11 Thu dọn dụng cụ - Rửa tay - Ghi phiếu chăm sóc điều dưỡng 19 Phụ lục 2: MẪU PHIẾU CHĂM SÓC Bệnh viện: MS ………… Khoa: Số vào viện: PHIẾU CHĂM SÓC Họ tên người bệnh: Tuổi: Nam/ Nữ Số giường: Buồng: Địa chỉ:……………………………………………………………………………… Chẩn đoán: Ngày/ tháng Xử trí chăm sóc/ Diễn biến Đánh giá 20 Ký tên Phụ lục 3: NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý ĐO ỐNG THƠNG CHÍNH XÁC ĐƯA ỐNG THÔNG NHẸ NHÀNG ĐƯA THỨC ĂN TỪ TỪ KIỂM TRA ỐNG THÔNG BẰNG TRONG PHƯƠNG PHÁP 21 ... /2018 Giáo viên: Đồn Văn Chính I PHẦN GIỚI THIỆU Vị trí học chương trình: Đây học thứ 25 chương trình Mơ đun Kỹ thuật điều dưỡng dành cho đối tượng điều dưỡng Cao đẳng Bài giảng kỹ thuật đặt ống... tập lâm sàng bệnh viện II CHUẨN ĐẦU RA BÀI HỌC Sau buổi học, sinh viên có khả năng: Giải thích lý để thực kỹ thuật đặt ống thông dày cho người bệnh ăn tình dạy học cụ thể (CĐRMĐ 1) Thiết lập môi... cao ống thơng để nước ống thông chảy hết vào dày - Nếu lưu sonde: nút kín đầu ống thơng, dán băng dính, ghi ngày đặt ống thơng - Nếu rút sonde: cầm gạc vừa rút vừa lau ống, rút ống từ từ khoảng