ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHỮ NÔM- Dùng cho: Đại học Văn học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHỮ NÔM - Mã mơn học: 121000 - Số tín chỉ: 02 - Dùng cho: Đại học Văn học Thanh Hóa, 2013 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI Bộ môn: Văn học Việt Nam ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Chữ Nôm Mã học phần 121000 Thông tin giảng viên - Họ tên: Vũ Ngọc Định - Chức danh, học vị : Cử nhân, giảng viên - Thời gian, địa điểm làm việc: sáng thứ phòng 107- Khoa Khoa học xã hội, tầng I, nhà A5, CSI trường ĐHHĐ, 307 Lê Lai, TP Thanh Hóa - Địa liên hệ: 229A, Lê Lai, phường Đơng Sơn, TP Thanh Hóa - Điện thoại: 0983764989 - Email: Vu ngoc229@gmail.com Các hướng nghiên cứu chính: Chữ Hán, chữ Nôm, Hán văn Việt Nam Mỵ Thị Quỳnh Lê - Chức danh, học vị: giảng viên - Thời gian, địa điểm làm việc: sáng thứ phòng 107 Khoa Khoa học xã hội, tầng I, nhà A5, CSI trường ĐHHĐ, 307 Lê Lai, TP Thanh Hóa Địa liên hệ: Điện thoại: 0988349686 Email: Các hướng nghiên cứu chính: Chữ Hán, chữ Nơm Thơng tin chung học phần - Tên ngành/khóa đào tạo: Đại học Văn học - Tên học phần: Chữ Nơm - Số tín học tập: 02 tín - Học phần: Bắt buộc - Học kỳ: (theo xếp chương trình đào tạo) - Các học phần tiên quyết: Hán Văn sở - Các học phần kế tiếp: tùy theo lớp, ngành đào tạo - Học phần tương đương, học phần thay thế: khơng - Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết 18 + Thực hành 12 + Thảo luận, tập 12 + Tự học 90 - Địa môn phụ trách học phần: - Bộ môn Văn học Việt Nam, phòng 107 Khoa Khoa học xã hội, tầng nhà A5 CS1, Trường Đại học Hồng Đức - Email: vhvietnamhd@gmail.com Mục tiêu học phần - Kiến thức + Người học nắm được, lịch sử, nguyên nhân, đặc trưng phương pháp cấu tạo chữ Nôm + Người học nắm thể loại văn chữ Nơm cách hệ thống q trình lịch sử từ kỷ XV đến đầu kỷ XX + Nắm đặc điểm, tính chất chữ Nơm thể qua mơ hình cấu trúc chữ Nơm văn chữ Nôm giai đoạn khác + Thông qua thực hành đọc, phiên âm chữ Nôm văn chữ Nôm người học thực hành để củng cố kiến thức học phần sở âm vận học chữ Nôm + Nâng cao hiểu biết giá trị văn chữ Nơm lịch sử văn hóa Việt Nam - Kỹ + Thuần thục việc giải mã văn chữ Nôm + Nhận biết, phân biệt hình thức thể loại văn chữ Nơm + Vận dụng vào việc tìm hiểu trình phát triển tiếng Việt + Đọc thông viết chữ Nôm - Thái độ + Có thái độ nghiêm túc, trung thực, tích cực học tập học phần + Bồi dưỡng lòng yêu quê hương đất nước, ý thức trân trọng, bảo vệ phát huy giá trị văn hố, lịch sử truyền thống Tóm tắt nội dung môn học - Chữ Nôm môn học nhằm giới thiệu cho sinh viên kiến thức tiến trình phát triển chữ Nôm thể văn chữ Nơm suốt q trình lịch sử dân tộc Thông qua văn chữ Nôm tiêu biểu giai đoạn khác nhau, người học nhận thức đầy đủ diện mạo chữ Nôm giai đoạn Sự phong phú, đa dạng lối viết chữ Nôm văn Nôm thông qua phương thức cấu trúc chữ Nôm Đặc trưng, chức năng, phong cách ngôn ngữ,của thể loại văn học (thơ, phú, truyện Nơm), văn hành chính, giao tiếp, giáo dục, học thuật, văn khắc thể qua văn tự Nôm - Văn chữ Nôm đối tượng để sinh viên củng cố kiến thức chữ Hán học phần Hán văn sở Mặt khác, cung cấp cho sinh viên hiểu biết chữ Nôm lĩnh vực khác văn học, lịch sử, ngôn ngữ, tôn giáo Nho giáo, Phật giáo Sinh viên thực hành đọc văn Nôm tiêu biểu thời kì, thể loại, lĩnh vực khác Chính học phần Chữ Nơm chia làm phần: - Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỮ NÔM VÀ CẤU TẠO CHỮ NÔM - Phần 2: THỰC HÀNH ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH VĂN BẢN CHỮ NƠM Nội dung chi tiết môn học Phần NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỮ NÔM VÀ CẤU TẠO CHỮ NƠM A Lí thuyết NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 CHỮ NÔM TRONG NỀN VĂN HỌC CỔ - TRUNG ĐẠI 1.2 NGUYÊN NHÂN SÁNG TÁC CHỮ NÔM 1.3 NGƯỜI VÀ THỜI GIAN SÁNG TÁC 1.4 ĐỊNH NGHĨA CHỮ NÔM 1.5 CẤU TRÚC CHỮ NÔM 1.5.1 Loại vay mượn (Giả tá) 1.5.2 Loại tự tạo (Hình thanh) 1.5.3 Loại Hội ý (Đặc biệt) 1.6 ĐẶC TRƯNG LOẠI HÌNH CỦA CHỮ NƠM CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGUYÊN CHỮ HÁN VÀ MƯỢN NGHĨA CHỮ HÁN 2.1 CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGUYÊN CHỮ HÁN – A1 2.2 CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGHĨA CHỮ HÁN – A2 CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN CHỮ HÁN MƯỢN ÂM HÁN VÀ ĐỌC ĐÚNG THEO ÂM CHỮ HÁN – A3 MƯỢN ÂM HÁN ĐỂ ĐỌC CHỆCH THÀNH ÂM NÔM – A4 CHỮ NÔM GHÉP (chữ Nôm tự tạo) 4.1 KHÁI QUÁT CHUNG 4.2 PHƯƠNG PHÁP CẤU TẠO CHỮ NÔM GHÉP CHỮ NÔM KẾT HỢP GIỮA BỘ THỦ VÀ CHỮ HÁN – B3 BẢNG CHUYỂN MƯỢN ÂM HÁN SANG ÂM NÔM CHỮ NÔM GHÉP (tiếp theo) CHỮ NÔM KẾT HỢP NGHĨA b Thực hành, thảo luận, trao đổi Làm tập: tập đọc - thảo luận – thực hành học lý thuyết 2, 3, 4,5, 6,7 Đọc tìm hiểu vấn đề lý luận 1,2 ,3,4,5,6,7 c Tự học, tự nghiên cứu Đọc tài liệu tham khảo theo yêu cầu GV học Làm tập theo yêu cầu GV Phần THỰC HÀNH ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH VĂN BẢN CHỮ NƠM (tiếp nội dung tập/ thảo luận, thực hành) THƠ CHỮ NÔM NGUYỄN TRÃI Khái quát chung Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại THƠ CHỮ NÔM LÊ THÁNH TÔNG Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập củng cố lý thuyết Đặc trưng cấu tạo chữ Nôm 10 THƠ CHỮ NÔM NGUYỄN DU Khái quát chung Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc trưng cấu tạo chữ Nơm 11 CHINH PHỤ NGÂM (trích) - Đoàn Thị Điểm Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc trưng cấu tạo chữ Nơm thời kì 12 HÀN NHO PHONG VỊ PHÚ – Nguyễn Công Trứ Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc trưng cấu tạo chữ Nôm b Thực hành, thảo luận, trao đổi Làm tập: tập đọc - thảo luận – thực hành học lý thuyết 8,9,10,11,12 Đọc tìm hiểu vấn đề lý luận 8, 9, 10, 11, 12 Thống kê kiểu cấu tạo chữ Nôm tập thảo luận, thực hành nội dung Sau đưa nhận xét, kết luận So sánh khác nhau, biến đổi, diễn tiến phát triển phương pháp cấu tạo Chữ Nôm giai đoạn Viết lại chữ Nôm tập cho sẵn c Tự học, tự nghiên cứu Đọc tài liệu tham khảo theo yêu cầu GV học Làm tập theo yêu cầu GV Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Lê Anh Tuấn Giáo trình chữ Nơm, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp.1990 Lê Anh Tuấn Chữ Nôm thực hành, Nxb ĐHQG HN, 2003 Học liệu tham khảo Đinh Trọng Thanh (chủ biên), Giáo trình Hán Nơm (phần chữ Nơm), Nxb Đại học giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội 1990 Đặng Đức Siêu Ngữ Văn Hán Nôm tập 1,2, Nxb GD 1995 Thiều Chửu Hán Việt từ điển (phần tra chữ Hán) Nxb TP HCM 1996 Nhóm Hán Nơm trường ĐHHĐ, Tài liệu hướng dẫn học tập Chữ Nôm (Lưu hành nội bộ) 2010 6.2 Học liệu tham khảo phụ Đồn Thị Điểm Văn Bình Tơn Thất Lương (dịch thích) Chinh phụ ngâm khúc, Nxb Tân Việt 1952 Nguyễn Tài Cẩn Nguồn gốc trình hình thành cách đọc Hán Việt, Nxb KHXH Hà Nội 1979 Đinh Gia Khánh Chữ Nôm văn học chữ Nơm, Giáo trình văn học cổ Tủ sách Đại học Tổng hợp 1983 Nguyễn Thạch Giang Thơ quốc âm Nguyễn Du NxbGD 1996 Hoàng Xuân Nguyễn Trãi thơ đời, Nxb Văn học 1997 H×nh thøc tổ chức dạy học 7.1 Lịch trình chung Hỡnh thc tổ chức dạy học môn học Nội dung Nội dung 1: Những vấn đề chung chữ Nôm CHỮ NÔM TRONG NỀN VĂN HỌC CỔ TRUNG ĐẠI NGƯỜI VÀ THỜI GIAN SÁNG TÁC CẤU TRÚC CHỮ NÔM Nội dung 2: Chữ Nôm vay mượn nguyên chữ Hán mượn nghĩa Bài Khác Tư vấn Lí Thực Tự học, tập/thảo (ĐD, gv thuyết hành tự NC luận thực tế) 2 1 Tổng KT – ĐG BTCN CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGUYÊN CHỮ HÁN – A1 CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGHĨA CHỮ HÁN – A2 Nội dung 3: Chữ Nôm đơn mượn nguyên âm chữ Hán 1.MƯỢN ÂM HÁN VÀ ĐỌC ĐÚNG THEO ÂM CHỮ HÁN – A3 MƯỢN ÂM HÁN ĐỂ ĐỌC CHỆCH THÀNH ÂM NƠM – A4 Nội dung 4: Chữ Nơm ghép mượn âm Hán Chữ Nơm có ký hiệu (dấu) phụ - B1 Chữ Nôm ghép âm đọc – B2 Nội dung 5: Chữ Nơm ghép CHỮ NƠM KẾT HỢP GIỮA BỘ THỦ VÀ CHỮ HÁN – B3 BẢNG CHUYỂN MƯỢN ÂM HÁN SANG ÂM NÔM Nội dung 6: Chữ Nôm ghép - KẾT HỢP GIỮA CHỮ 1 1 1 1 BTCN 4 BTN HÁN ĐƠN GIẢN VÀ CHỮ HÁN – B4 Nội dung 7: Chữ Nôm kết hợp nghĩa - LOẠI HỘI Ý (Đặc biệt ) – B4 Nội dung 8: Thơ Nôm Nguyễn Trãi Thủ vĩ ngâm Ngơn chí Tự thuật Nội dung 9: Thơ Nôm Nguyễn Du Kim vân kiều tân truyện (trích) Nội dung 10: Chinh phụ ngâm Nội dung 11: Hàn nho phong vị phú Cộng 1 KTGK 1 1 1 1 BTCN 18 12 12 90 42 BTCN 2 7.2 Lịch trình cụ thể cho nội dung 7.2.1 Nội dung 1, tuần thứ 1,2: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỮ NÔM VÀ CẤU TẠO CHỮ NƠM Hình thức Thời tổ chức gian, địa dạy học điểm Lý thuyết Bài tập/thảo luận Thực hành Khác Trên lớp (4 tiết) Nội dung CHỮ NÔM TRONG NỀN VĂN HỌC CỔ TRUNG ĐẠI NGUYÊN NHÂN SÁNG TÁC CHỮ NÔM NGƯỜI VÀ THỜI GIAN SÁNG TÁC CẤU TRÚC CHỮ NÔM ĐẶC TRƯNG LOẠI HÌNH CỦA CHỮ NƠM 1.Vai trị chữ Nơm việc ghi Trên lớp âm Việt tiếng (2 tiết) nói người Việt Đặc trưng loại hình chữ Nôm Trên lớp - Bộ thủ ý (2 tiết) Mục tiêu cụ thể Hiểu được: Vai trị chữ Nơm văn học viết qua thời kỳ Nguyên nhân sáng tạo cách viết chữ Nôm Sự đời, tác giả chữ Nôm Cấu trúc, đặc trưng chữ Nơm - Tính thiết thực giá trị chữ Nôm - Hiểu rõ phương pháp cấu tạo, cấu thành chữ Nôm Viết đúng, ghi nhớ Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi Đọc tài liệu : Ngữ văn Hán Nôm, tập 1, tr 26 – 33 Ngữ văn Hán Nôm, tập 2, tr 11- 23 Chữ Nôm, nguồn gốc – cấu tạo – diễn biến, tr 40 – 53 Chuẩn bị câu hỏi cuối Theo phân công - Những tài liệu Tra cứu tài liệu Tự học/ tự Thư cần phải có Đọc tài liệu phục vụ môn học NC viện Các tài liệu tham theo hướng dẫn khảo phụ Kiểm tra chuẩn SV có đầy đủ tài Trên lớp KT - ĐG bị tài liệu học tập liệu, giáo trình phục SV vụ môn học Hướng dẫn sinh viên Hướng phương tự học hình Chuẩn bị c©u Tư vấn VPK pháp học tập hiệu thức kiểm tra, đánh hỏi môn học giá học phần 7.2.2 Nội dung 2, tuần thứ 3: CHỮ NÔM ĐƠN MƯỢN NGUYÊN CHỮ HÁN VÀ MƯỢN NGHĨA CHỮ HÁN Hình thức Thời tổ chức gian, địa dạy học điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Đọc tài liệu: Nắm vững: CHỮ NÔM ĐƠN - Nguyên tắc mượn Ngữ văn MƯỢN NGUYÊN nguyên chữ Hán để Hán Nôm, tập CHỮ HÁN – A1 2, tr 25- 31 làm chữ Nơm CHỮ NƠM ĐƠN - Nguyên tắc mượn Chữ Nôm, MƯỢN NGHĨA chữ Hán để làm nguồn gốc – cấu tạo – diễn Trên lớp CHỮ HÁN – A2 chữ Nôm A2 biến, tr 65 – Lý thuyết - 2.1 Đọc theo âm - Điều kiện tiêu (2 tiết) 84 Tiền Hán Việt chí để sử dụng chữ Giáo trình - 2.2 Đọc theo Nôm mượn nghĩa chữ Nôm, tr nghĩa chữ Hán – 13 Tài liệu CHỮ NÔM VIẾT hướng dẫn học TẮT tập, tr 24 – 28 - Sự khác - Phân biệt cách cấu tạo chữ rõ ràng hai kiểu cấu tạo chữ Nôm Bài Trên lớp Nôm A1 A2 - Cách đọc chữ Nôm - Nắm vững vấn Chuẩn bị tập/thảo (1 tiết) A2.1 A2.2 có đề lý thuyết cấu câu hỏi cuối luận khác cần lưu tạo để tiến hành đọc ý vấn đề tập thực - Ưu, khuyết điểm hành - Đọc phân tích cấu tạo chữ Nơm A1, A2 đọc Trên lớp (1 tiết) - Thống kê số lượng tính % kiểu cấu tạo Tra cứu tài liệu Thư viện phục vụ môn học - Giải mã, nhận diện chữ Nơm qua củng cố vững Thực lý thuyết Theo phân hành - Tiến hành so sánh công để hiểu rõ diễn, tiến phát triễn chữ Nôm - Các tài liệu tham Đọc tài Tự học khảo mở rộng kiến liệu theo thức hướng dẫn SV có đầy đủ tài Kiểm tra chuẩn tập theo yêu KT - ĐG Trên lớp bị tập SV cầu 7.2.3 Nội dung 3, tuần thứ 4: CHỮ NƠM ĐƠN MƯỢN CHỮ HÁN 10 Ghi Hình thức Thời tổ chức gian, địa dạy học điểm Nội dung 1.MƯỢN ÂM HÁN VÀ ĐỌC ĐÚNG THEO ÂM CHỮ HÁN – A3 Lý thuyết Trên lớp MƯỢN ÂM (2 tiết) HÁN ĐỂ ĐỌC CHỆCH THÀNH ÂM NÔM – A4 Bài tập/thảo luận Thực hành - Cách mượn âm biến đổi âm - Sự biến đổi Trên lớp điệu diến (1 tiết) - Sự khác biệt cấu tạo chữ Nôm loại A2 A3 - Ưu, khuyết điểm chữ Nôm A3,4 Mục tiêu cụ thể Nắm vững: - Thế chữ Nôm đơn mượn âm - Nguyên tắc mượn nguyên âm chữ Hán - Nguyên tắc mượn âm chữ Hán để đọc chệc Yêu cầu sinh Ghi viên chuẩn bị Đọc tài liệu : Ngữ văn Hán Nôm, tập 2, tr 2531 Giáo trình chữ Nơm, tr – 13 Tài liệu hướng dẫn học tập, tr 28 - 30 - Nắm vững quy luật biến đổi âm đọc - Phân biệt cách rõ ràng hai kiểu cấu tạo chữ Nôm Chuẩn bị - Nắm vững lý câu hỏi cuối thuyết cấu tạo để tiến hành đọc tập thực hành - Củng cố kiến thức Trên lớp - Đọc phân tích học phần lý Theo (1 tiết) cấu tạo chữ Nôm thuyết, tiến tới tự phân công đọc viết chữ Nôm loại cấu tạo Khác - Những tài liệu Đọc tài Tự học/tự Tra cứu tài liệu phục cần phải có Thư viện liệu theo vụ môn học tài liệu tham NC hướng dẫn KT - ĐG Trên lớp Tư vấn VPK khảo phụ Đánh giá kiến Kiểm tra lấy điểm thức người học tiếp trình thu sau tuần - Hướng dẫn sinh Phương pháp học tập viên tự học; phương Chuẩn bị hiệu môn học pháp học tập đạt kết c©u hỏi cao 11 7.2.4 Nội dung 4, tuần thứ 5: CHỮ NÔM GHÉP MƯỢN ÂM HÁN Hình thức Thời u cầu sinh Nội dung Ghi tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn dạy học điểm bị Hiểu được: KHÁI QUÁT - Phương pháp cấu Đọc tài liệu tham khảo: CHUNG tạo kiểu chữ Nôm PHƯƠNG PHÁP CẤU TẠO Lý thuyết Trên lớp 2.1 Chữ Nơm có ký hiệu (dấu) (2 tiết) phụ - B1 2.2 Chữ Nôm ghép âm đọc – B2 Bài tập/thảo luận Thực hành ghép - Nguyên tắc ghép âm, mượn âm Hán để tạo nên âm đọc kiểu chữ Nôm cổ B2 - Cách mượn âm Hán để tạo nên kiểu cấu tạo B1 - Cách bố trí phận chỉnh âm đọc kiểu cấu tạo B1 Ngữ văn Hán Nôm, tập 2, tr 2531 Giáo trình chữ Nơm, tr 13 - 18 Tài liệu hướng dẫn học tập, tr 30 - 33 - Vai trò, tác dụng - Nắm vững ký hiệu phụ nguyên tắc cấu tạo chữ Nôm B1 kiểu chữ Nôm Trên lớp Chuẩn bị - Tại nói chữ (1 tiết) câu hỏi cuối Nôm kiểu B1, B2 kiểu chữ Nơm độc đáo, sáng tạo có riêng người Việt - Bài tập 1: Sử dụng phù hợp ký hiệu phụ để Trên lớp làm tập (1 tiết) - Bài tập 2: Đọc phân tích cấu tạo chữ Nơm - Củng cố kiến thức học phần lý thuyết Theo - Biết vận dụng lý phân công thuyết để làm tập Khác Tự học/ tự NC KT - ĐG - Những tài liệu cần phải có Tra cứu tài liệu theo hướng Thư viện - Các tài liệu tham phục vụ môn học dẫn khảo phụ, mở rộng kiến thức SV có chuẩn bị đầy Kiểm tra chuẩn Trên lớp đủ tập theo yêu bị tập SV cầu 12 7.2.5 Nội dung 5, tuần thứ 6: CHỮ NƠM GHÉP Hình thức Thời Nội dung Yêu cầu sinh tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn bị dạy học điểm CHỮ NÔM - Giúp hiểu được: KẾT HỢP GIỮA Nguyên tắc cấu BỘ THỦ VÀ tạo chữ Nôm Đọc tài liệu tham khảo: CHỮ HÁN – B3 loại B3 - Loại liên tưởng Tính chất biểu ý Ngữ văn Trên lớp theo vùng nghĩa phận biểu ý Hán Nôm, tập (2 tiết) - Loại liên tưởng tính chất biểu 2, tr 31 - 33 kết cấu âm âm Giáo trình Lý thuyết - Loại liên tưởng Cách mượn âm, chữ Nôm, tr âm biến âm, chỉnh âm – 13 Tài liệu BẢNG từ âm Hán sang âm hướng dẫn CHUYỂN MƯỢN Nôm học tập, tr 33 ÂM HÁN SANG - 37 ÂM NÔM Bài tập/thảo luận - Bộ thủ ý sử dụng - Quy luật mượn âm Trên lớp loại B3 - Vai trò phận (1 tiết) biểu âm định hướng âm đọc - Ưu, khuyết điểm chữ Nôm kiểu cấu tạo - Nắm vững quy luật biến đổi âm đọc - Phân biệt cách rõ ràng hai kiểu cấu Chuẩn bị tạo chữ Nôm - Nắm vững vấn câu hỏi cuối đề lý thuyết cấu tạo để tiến hành đọc tập thực hành Khác - Củng cố kiến thức - Bài tập 1: Đọc Trên lớp học Thực phân tích cấu tạo (1 tiết) - Biết vận dụng lý hành - Bài tập 2: Viết lại thuyết để làm chữ Nôm tập - Những tài liệu Tự học/tự Tra cứu tài liệu cần phải có Thư viện NC phục vụ môn học tài liệu tham khảo phụ Theo phân công Đọc tài liệu theo hướng dẫn 13 Ghi SV có chuẩn bị đầy Kiểm tra chuẩn KT - ĐG Trên lớp đủ tập theo yêu bị tập SV cầu 7.2.6 Nội dung 6, tuần thứ 7: CHỮ NÔM GHÉP (tiếp theo) Hình thức Thời Nội dung u cầu sinh Ghi tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn bị dạy học điểm - KẾT HỢP - Hiểu được: Đọc tài liệu : GIỮA CHỮ Nguyên tắc cấu Ngữ văn HÁN ĐƠN tạo chữ Nôm Hán Nôm, tập GIẢN VÀ CHỮ loại B4 2, tr 25- 31 HÁN – B4 Tính chất biểu ý Giáo trình Trên lớp +Chữ Hán đơn phận biểu Lý thuyết chữ Nôm, tr (2 tiết) giản làm phận tính chất biểu – 13 biểu ý kết hợp âm phận Tài liệu với chữ Hán khác âm hướng dẫn làm phận biểu học tập, tr 38 âm – 40 Bài tập/thảo luận Thực hành - Sự khác chữ Nôm loại B3 B4 Trên lớp - Chữ Hán ý (1 tiết) biểu âm có vai trò - Ưu, khuyết điểm chữ Nôm B4 - Bài tập 1: Đọc Trên lớp phân tích cấu tạo (1 tiết) - Bài tập 2: Viết lại chữ Nôm Nắm vững nguyên tắc cấu tạo Nắm vững nguyên tắc biểu ý Chuẩn bị cách đọc câu hỏi cuối chữ Nôm loại Biết vận dụng lý thuyết vào làm Theo phân tập công Khác - Những tài liệu Đọc tài Tự học/tự Tra cứu tài liệu cần phải có Thư viện liệu theo NC phục vụ môn học - Các tài liệu tham hướng dẫn khảo phụ Đánh giá Trên lớp kiến thức người KT - ĐG Kiểm tra kỳ học tiếp thu tuần 14 Tư vấn VPK Hướng dẫn tự học để Phương pháp học tập có phương Chuẩn bị hiệu môn học pháp học tập đạt kết c©u hỏi cao 7.2.7 Nội dung 7, tuần thứ 8: CHỮ NƠM KẾT HỢP NGHĨA Hình thức Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn bị dạy học điểm - LOẠI HỘI Ý - Giúp sv nắm (Đặc biệt ) – B4 được: Tài liệu + Kết hợp từ Nguyên tắc tham khảo giống nghĩa nhằm cấu tạo chữ giống tăng cường số Nôm loại Hội ý hướng dẫn Lý thuyết lượng Tính chất nội dung Trên lớp + Kết hợp từ khác biểu ý Tài liệu (2 tiết) nhằm biểu thị phận biểu ý hướng dẫn học nghĩa liên tưởng Cách kết hợp tập, tr 40 – 41 biểu thị nghĩa nghĩa giải thích phận biểu ý - Sự giống khác loại chữ - Hiểu rõ Trên lớp Nôm Hội ý chữ nguyên tắc cấu Bài tập/thảo (1 tiết) Hán Hội ý tạo Chuẩn bị luận - Sự khác - Các đặc trưng câu hỏi cuối chữ Nôm loại B cách hợp chữ Hội ý nghĩa - Cũng cố - Bài tập 1: Đọc vận dụng lý Theo phân Trên lớp Thực phân tích cấu tạo thuyết công (1 tiết) hành - Bài tập 2: Viết lại làm tập chữ Nôm Tự học/tự Thư NC viện Khác KT - ĐG - Những tài liệu Tra cứu tài liệu Đọc tài phục vụ mơn học liệu theo hướng - Các tài liệu dẫn tham khảo phụ Kiểm tra chuẩn Người học đảm Theo hướng Trên lớp bị tập SV bảo ôn tập dẫn cũ chuẩn 15 bị 7.2.8 Nội dung 8, tuần thứ 9: THƠ CHỮ NÔM NGUYỄN TRÃI - LÊ THÁNH TƠNG Hình thức Thời u cầu sinh Nội dung Ghi tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn dạy học điểm bị Đọc tài liệu: Trên lớp Nguyễn Trãi Lý thuyết (0 tiết) thơ đời, tr – 42; 256 - 276 - Đặc điểm chung - Hiểu rõ thể thơ thể loại thơ đặc sắc người Nơm nói chung Việt thơ - Đưa nhận định Trên lớp Bài học cấu tạo chữ Chuẩn bị tập/thảo (1 tiết) - Thống kê số Nôm giai câu hỏi cuối luận lượng kiểu cấu đoạn tạo có - Củng cố lý thuyết đưa nhận định học chung Đọc phân tích - Theo cấu tạo chữ Nơm: Rèn luyện kỹ phân công Thực Trên lớp Thủ vĩ ngâm đọc hiểu phân - Hán Việt tự hành (1 tiết) Ngơn chí tích cấu tạo chữ điển (phần Tự thuật Nôm tra chữ) Khác - Có nhìn khái Tự học/tự - Tìm hiểu chung quát tư tưởng, Đọc tài nghiên Thư viện chung tác giả, nội dung tác liệu theo cứu tác phẩm phẩm hướng dẫn KT - ĐG Đánh giá kiến thức Kiểm tra lấy điểm Trên lớp người học sau trình tuần học tập 16 7.2.9 Nội dung 9, tuần thứ 10: THƠ CHỮ NƠM NGUYỄN DU Hình thức Thời tổ chức gian, địa dạy học điểm Nội dung Trên lớp (0 tiết) Lý thuyết Bài tập/thảo luận Thực hành - Đặc trưng cấu tạo chữ Nôm - Thống kê số Trên lớp lượng kiểu cấu (1 tiết) tạo có đưa nhận định chung - So sánh kiểu cấu tạo chữ Nôm với nội dung thứ - Đọc phân tích cấu tạo chữ Nơm Trên lớp tập (1 tiết) - Viết lại chữ Nơm phân tích cấu tạo tập Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh Ghi viên chuẩn bị Đọc tài liệu: Thơ Quốc âm Nguyễn Du, tr 11- 49; 136 – 138 Tài liệu hướng dẫn học tập, tr 45 - 47 - Củng cố vững kiến thức học trước - Đưa nhận xét Chuẩn bị cấu tạo chữ câu hỏi cuối Nôm giai đoạn so với giai đoạn trước Rèn luyện kỹ Theo đọc hiểu phân phân cơng tích cấu tạo chữ Hán Việt tự điển (phần Nôm tra chữ) Khác Tự học/tự NC Thư viện - Tra cứu tài liệu - Những tài liệu Đọc tài phục vụ mơn học cần phải có liệu theo Các tài liệu tham hướng dẫn 17 khảo phụ KT - ĐG SV có đầy đủ Kiểm tra chuẩn Trên lớp tập theo yêu cầu bị tập SV 7.2.10 Nội dung 10, tuần thứ 11: CHINH PHỤ NGÂM (trích) - Đồn Thị Điểm Hình thức Thời u cầu sinh Nội dung Ghi tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn dạy học điểm bị Đọc tài liệu: Chinh Trên lớp phụ ngâm (0 tiết) Tr 40 – 42; Lý thuyết 149 - 150 Tài liệu hướng dẫn học tập, tr 47 -50 Bài tập/thảo luận Thực hành - Đặc trưng thể loại “Ngâm khúc” - Đặc trưng cấu Trên lớp tạo chữ Nôm (1 tiết) - So sánh kiểu cấu tạo chữ Nôm với nội dung thứ 10 - Củng cố vững kiến thức học trước Chuẩn bị - Đưa nhận xét câu hỏi cuối cấu tạo chữ Nôm giai đoạn so với giai đoạn trước - Đọc phân tích cấu tạo chữ Nôm Trên lớp tập (1 tiết) - Viết lại chữ Nơm phân tích cấu tạo tập Theo Rèn luyện kỹ phân công đọc hiểu phân Hán Việt tự tích cấu tạo chữ điển (phần Nơm tra chữ) Khác Tự học/tự Thư viện - Tìm hiểu chung NC tác giả - Tra cứu tài liệu phục vụ môn học - Những tài liệu Đọc tài cần phải có liệu theo Các tài liệu tham hướng dẫn khảo phụ 18 KT - ĐG Kiểm tra lấy điểm Đánh giá khả Trên lớp trình tiếp thu kiến thức sau 11 tuần học tập 7.2.11 Nội dung 11, tuần thứ 12: HÀN NHO PHONG VỊ PHÚ Hình thức Thời Nội dung u cầu sinh tổ chức gian, địa Mục tiêu cụ thể viên chuẩn bị dạy học điểm - SV ôn tập lại Đọc tài liệu: nắm vững vấn Tài liệu Tổng kết nội đề học để góp hướng dẫn Lý thuyết dung học Trên lớp phần đạt kết học tập, tr 50 trước ( tiết) cao kỳ thi hết - 55 môn - Củng cố vững - Đặc trưng thể kiến thức loại “Phú” học - Đặc trưng cấu Trên lớp Bài trước tạo Chuẩn bị tập/thảo (1 tiết) - Đưa nhận xét - So sánh kiểu cấu câu hỏi cuối luận cấu tạo chữ tạo chữ Nôm với Nôm giai nội dung thứ đoạn so với 11 giai đoạn trước - Đọc phân tích Theo phân cấu tạo chữ Nơm Rèn luyện kỹ Trên lớp công Thực tập đọc hiểu phân (1 tiết) Hán Việt tự hành - Viết lại chữ tích cấu tạo chữ điển (phần tra Nơm phân tích Nơm chữ) cấu tạo tập Khác - Những tài liệu - Tìm hiểu chung cần phải có Đọc tài Tự học/tự tác giả Thư viện - Kiến thức chung liệu theo NC - Tra cứu tài liệu tác giả hướng dẫn phục vụ môn học KT - ĐG Kiểm tra chuẩn SV có đầy đủ tài Trên lớp bị tài liệu học tập liệu, giáo trình SV phục vụ môn học 19 Tư vấn VPK - Hướng dẫn sinh viên hình thức Phương pháp thi đạt kiểm tra kết thúc Chuẩn bị hiệu cao mơn; Sv có kết c©u hỏi cao kỳ thi hết mơn Chính sách học phần 8.1 Đảm bảo đủ thời gian lên lớp theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành ngày 26/5/ 2006 8.2 Chuẩn bị bài, làm tập, thảo luận đầy đủ, nghiêm túc 8.3 Có đầy đủ giáo trình, tài liệu học tập theo yêu cầu môn học 8.4 Làm đầy đủ tập KT - ĐG theo quy định Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 9.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên (30%) - Hàng tuần kiểm tra, theo dõi, hướng dẫn sinh viên học tập hình thức tổ chức học tập: lên lớp, giờ, tư vấn Đánh giá kết học tập SV thông qua trình chuẩn bị nhà, tinh thần thái độ học tập lớp, thực hành, tập - Kiểm tra đánh giá thường xuyên kiến thức môn học - Mục tiêu đánh giá + Đọc sử dụng tài liệu hướng dẫn + Chuẩn bị nội dung trước lên lớp + Tích cực tham gia suốt trình học tập 9.2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ - Đánh giá tham dự học lý thuyết (nghe giảng, nghi chép) - Tích cực chuẩn bị bài, tham gia thảo luận - Bài kiểm tra kỳ + Đánh giá tổng hợp kiến thức môn học, kỹ thu sau nửa kỳ + Đánh giá kỹ trình học tập (nghe, nói đọc, viết, tổng hợp tri thức) 20 9.3.Bài kiểm tra cuối kỳ + Yêu cầu: đánh giá tổng hợp kiến thức kỹ môn học + Trình bày rõ ràng, lơgic, văn phong sáng, trích dẫn quy định 9.4 Tiêu chí đánh giá loại tập, kiểm tra Kiểu đánh giá - Thường xuyên Tỷ trọng 30% Cách thức, mức độ + Tham dự giờ, nghe giảng lớp 10% - Tích cực, đủ + Tham gia thảo luận, tập, thực 10% - Chuẩn bị đầy đủ, tích cực hành tham gia thảo luận + Tự học, tự nghiên cứu - Giữa kỳ - Cuối kỳ Tổng cộng 10% - Đọc tài liệu đầy đủ, có 20% chuẩn bị tốt Kiểm tra viết lớp 50% 100% tập lớn, tiểu luận Kiểm tra viết vấn đáp Điểm môn học *Yêu cầu loại kiểm tra a Bài tập cá nhân: SV phải làm đầy đủ ác tập cá nhân theo yêu cầu GV, chuẩn bị đầy đủ câu hỏi, đọc giáo trình, tài liệu hướng dẫn học tập theo yêu cầu GV trước lên lớp, thảo luận, tập - Bài tập cá nhân yêu cầu không lớn phải trọn vẹn - Về nội dung: SV phải xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lí, thể kĩ phân tích, tổng hợp việc giải nhiệm vụ nghiên cứu Bài viết phải thể rõ ràng có sử dụng tài liệu GV hướng dẫn - Về hình thức: ngơn ngữ sáng, dung lượng vừa đủ khơng qua dài b Bài tập nhóm: 21 - SV phải tham gia đầy đủ buổi học thực hành, thực tế có, phải đem theo sổ sách để ghi chép Chấp hành nội qui, qui định tập thể, làm đầy đủ tập, vấn đề học tập theo yêu cầu GV - Mỗi nhóm tổng hợp thành báo cáo kết hoàn chỉnh theo mẫu sau: MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Trường Đại học Hồng Đức Khoa: Khoa học xó hội Bộ mơn: BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NHÓM Tên vấn đề nghiên cứu: ………………………… Danh sách nhóm nhiệm vụ phân công: STT Họ tên Nhiệm vụ phân công Quá trình làm việc nhóm (miêu tả buổi làm Ghi Nhóm trưởng Thư kí việc, cụ thể có kê theo lịch trình tìm hiểu học tập, thực tế) Tổng hợp kết làm việc nhóm – nội dung tiến hành, kết thu nhận Kiến nghị, đề xuất (nếu có) Nhóm trưởng (ký tên) c Bài tập lớn: Tùy điều kiện, thời gian khả SV, GV tập lớn cho SV thực Khi giao phải hoàn thành tiến độ, có kết tốt, tinh thần thái độ làm việc nghiêm túc, khoa học Về nội dung: Đặt vấn đề, xác định đối tượng nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu hợp lí lơgic Có chứng lực tư duy, kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá việc giải nhiệm vụ nghiên cứu 22 Có chứng việc sử dụng tư liệu, phương pháp, giải pháp GV hướng dẫn Về hình thức: Bố cục hợp lí, ngơn ngữ sáng, trích dẫn phù hợp, trình bày đẹp, qui cách văn khoa học Biểu điểm sở đạt tiêu chí trên: Điểm -10 Đạt tiêu chí 7-8 Đạt tiêu chí đầu Tiêu chí Ghi Tiêu chí 3: có sử dụng tài liệu, song chưa thật đầy đủ, sâu sắc, chưa có bình luận 5-6 Tiêu chí cịn mắc vài lỗi nhỏ Đạt tiêu chí Tiêu chí chưa thể rõ tư phê phán, kỹ phân tích, tổng hợp, đánh giá cịn hạn chế Tiêu chí 3,4 cịn mắc lỗi Dưới Khơng đạt tiêu chí d Kiểm tra – đánh giá kỳ, cuối kỳ Đây phần bắt buộc cho SV nhằm đánh giá bước đầu kết học tập tiếp thu tri thức SV Khơng có tập kiểm tra kỳ SV không đủ điều kiện làm kiểm tra – đánh giá cuối kỳ Hình thức kiểm tra: có hình thức kiểm tra sử dụng KT - ĐG kỳ cuối kỳ: tự luận viết tiểu luận (BTL) + Tự luận – thi viết: dùng chung cho tất SV + Viết tiểu luận: SV đạt kết học tập tốt, có ý thức, có tinh thần, thái độ học tập tốt, có khả nghiên cứu khoa học xét viết tiểu luận thay cho KT – ĐG cuối kỳ (theo quy định Nhà trường) Thời gian kiểm tra 23 + Bài kiểm tra vào tuần thứ khóa học + Bài kiểm tra cuối kỳ (theo lịch Nhà trường) + Kết KT phản hồi cho SV tuần sau làm 10 Khác Duyệt (Khoa KHXH) TS Hoàng Thanh Hải Ngày duyệt: ngày tháng năm 2013 Trưởng môn Giảng viên (Ký, họ tên) (Ký, họ tên) TS Trần Quang Dũng Vũ Ngọc Định 24 ... luận, thực hành) THƠ CHỮ NÔM NGUYỄN TRÃI Khái quát chung Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại THƠ CHỮ NÔM LÊ THÁNH TÔNG Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập củng cố lý thuyết... CHỮ NƠM NGUYỄN DU Khái quát chung Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc trưng cấu tạo chữ Nơm 11 CHINH PHỤ NGÂM (trích) - Đoàn Thị Điểm Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập... thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc trưng cấu tạo chữ Nơm thời kì 12 HÀN NHO PHONG VỊ PHÚ – Nguyễn Công Trứ Khái quát chung tác giả, tác phẩm Bài tập củng cố lý thuyết Đặc điểm chung thể loại Đặc