GIÁO VIÊN GIOI CON gà 18 19

PHÒNG GD&ĐT BẢO LÂM TRƯỜNG MN LỘC NAM GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Lộc Nam, ngày 21 tháng 12 năm 2018 Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thu Hoài Trường Mầm Non Lộc Nam Độ tuổi trẻ: Họ tên người đánh giá: Chức vụ:…………………… 2……………………………… Chức vụ:…………………… Chức vụ:…………………… HOẠT ĐỘNG HỌC KPKH: KHÁM PHÁ CON GÀ TRỐNG I.Mục đích yêu cầu: +Kiến thức: Trẻ biết gọi tên gà trống, tên phận gà trống Biết đặc điểm gà trống, phận, màu sắc Trẻ biết môi trường sống thức ăn gà trống +Kỹ năng: Trẻ trả lời câu hỏi cô, rèn luyện phát triển ngôn ngữ, khả ghi nhớ cho trẻ +Thái độ: - Hứng thú tham gia hoạt động Giáo dục trẻ Biết chăm sóc vật ni II Chuẩn bị: +Đồ dùng trực quan: - Con gà trống.Bài hát: “con gà trống” - Hình ảnh vật ni thuộc nhóm gia cầm - Xốp bitis cho trẻ làm gà trống + Môi trường hoạt động: +Môi trường hoạt động: Phịng học thống mát ,đủ ánh sáng cho trẻ III Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động giáo viên trẻ *Hoạt động 1:Ổn định ,gây hứng thú: -Cơ đố, đố, đốn xem “Con mào đỏ Gáy ị ó o… Từ sáng tinh mơ Gọi người thức giấc? ( Con gà trống) - Nhà có ni gà trống khơng? - Các biết gà trống? - Để xem bạn nói có không hôm cô khám phá gà trống * Hoạt động 2: Khám phá gà trống - TC :“Trời tối, trời sáng” - Cho lớp quan sát gà trống Cơ hỏi trẻ: - Đây gì? - Cho lớp, tổ , cá nhân đọc : gà trống - Bạn có nhận xét gà trống? Cho trẻ trả lời theo hiểu biết trẻ gà trống - Cô khái quát lại phận, màu sắc gà trống ( đầu , mình, đi) cho lớp phát âm +Ai có nhận xét đầu gà trống? - Mào gà có màu gì? Cơ phận cho trẻ biết cho lớp đọc, - Gà có mắt? Mắt gà dùng để làm gì? Gà dùng mổ thức ăn ? -Đố gà trống gáy ? Cho trẻ bắt chước tiếng gà trống gáy - Cô khái quát lại phận đầu gà trống + Cơ cho lớp, cá nhân đọc “mình gà” Mời trẻ nhận xét gà -Mình gà có gì? (cánh, chân) Có cánh gà? - Đếm xem có chân gà nào? (2 chân) Cơ cho lớp đọc cánh gà, chân gà - Chân gà có móng nhọn dùng để làm gì? Chân gà trống cịn có cựa Cơ cựa gà cho trẻ quan sát -Cơ khái qt lại phận gà + Bạn có nhận xét gà trống? Cô cho lớp, cá nhân đọc “đuôi gà” - Các có biết gà trống thích ăn khơng? (Thóc, bắp,ngồi cịn ăn rau cho đủ chất đấy) -Các làm quen với gà trống -Gà động vật nuôi đâu?Vậy ccon biết gà thuộc nhóm ? Cơ cung cấp trẻ biết gà thuộc nhóm gia cầm -Ni gà trống để làm gì? -Cơ mở rộng: Gà trống ni gia đình để lấy thịt Gà trống cịn ni để chơi chọi gà vào ngày hội, tết -Muốn gà chóng lớn phải làm gì? -Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ gà trống - Các vừa khám phá gì? Cơ khái qt lại đặc điểm , nơi ở, thuộc nhóm gia cầm , ích lợi chúng -Cơ mở rộng cho trẻ biết thêm số loại gà nuôi: gà Nhận xét NHẬN XÉT CHUNG NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP Hướng dẫn xếp loại dạy Hướng dẫn chấm điểm tiết dạy Nội dung - Xác định mục đích yêu cầu hoạt động phù hợp với mục tiêu, độ tuổi, đảm bảo mục tiêu chủ đề; - Loại tốt: - - Đảm bảo kiến thức bản, thể tính giáo 10 điểm; dục thực tiễn; - Loại khá: - - Lựa chọn, bổ sung kiến thức linh hoạt, sáng tạo, phù điểm; hợp với thực tế; - Chuẩn bị phương tiện dạy học phù hợp với nội dung tổ chức hoạt động cho trẻ (giáo án, đồ dùng, phương tiện dạy học); Xếp loại dạy: Điểm chuẩn điểm 1 1 Điểm chấm - Xây dựng, tổ chức môi trường thân thiện, phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tao trẻ, có nguyên liệu mở đảm bảo tổ chức cho trẻ hoạt động lưu giữ sản phẩm Phương pháp: - Lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp, linh hoạt sáng tạo; - Đưa tình có vấn đề đạt câu hỏi kích thích tích cực suy nghĩ, chủ động, sáng tạo trẻ, tạo tác động qua lại trẻ - Loại đạt yêu trẻ, tất trẻ tích cực hoạt động Trẻ lĩnh hồi cầu: - kiến thức, hình thành kỹ năng, thái độ tích cực; - Sử dụng, phát huy tối đa hiệu đồ dùng, phương điểm; tiện dạy học hợp lý, biết UDCNTT phù hợp tổ - Không đạt chức cho trẻ hoạt động; yêu cầu: - Ngôn ngữ, cử chỉ, tác phong giáo viên chuẩn mực điểm sư phạm - Hoạt động cô trẻ nhịp nhàng, gắn kết, hợp lý; Xếploại:……………… Tổng cộng điểm: …………… điểm 1 1 10 điểm GIÁO VIÊN NGƯỜI DỰ (Ký ghi họ tên) (Ký ghi họ tên) ... cánh gà? - Đếm xem có chân gà nào? (2 chân) Cô cho lớp đọc cánh gà, chân gà - Chân gà có móng nhọn dùng để làm gì? Chân gà trống cịn có cựa Cơ cựa gà cho trẻ quan sát -Cô khái quát lại phận gà. .. trẻ biết gà thuộc nhóm gia cầm -Ni gà trống để làm gì? -Cơ mở rộng: Gà trống ni gia đình để lấy thịt Gà trống cịn ni để chơi chọi gà vào ngày hội, tết -Muốn gà chóng lớn phải làm gì? -Giáo dục... động giáo viên trẻ *Hoạt động 1:Ổn định ,gây hứng thú: -Cô đố, cô đố, đốn xem ? ?Con mào đỏ Gáy ị ó o… Từ sáng tinh mơ Gọi người thức giấc? ( Con gà trống) - Nhà có ni gà trống khơng? - Các biết gà