Nhận diện những biểu hiện văn hóa quản lý trong các tổ chức khoa học và công nghệ ( nghiên cứu trường hợp trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VŨ THỊ CẨM THANH NHẬN DIỆN NHỮNG BIỂU HIỆN VĂN HÓA QUẢN LÝ TRONG CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ (Nghiên cứu trƣờng hợp Trƣờng Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội) LUẬN VĂN CAO HỌC Chuyên ngành: Quản lý Khoa học Công nghệ Mã số: 60 34 72 Giáo viên hƣớng dẫn: PGS.TS Phạm Ngọc Thanh Hà Nội, 2011 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết Luận văn: Tổng quan tình hình nghiên cứu : Mục tiêu nghiên cứu: 10 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu: 11 Vấn đề nghiên cứu: 11 Giả thuyết nghiên cứu: 11 Cách tiếp cận phƣơng pháp nghiên cứu: 11 Ý nghĩa Luận văn: 13 Kết cấu Luận văn 13 CHƢƠNG 1: LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VÀ VĂN HÓA QUẢN LÝ 15 1.1.Lý luận tổ chức KH&CN 15 1.1.1 Khái niệm tổ chức KH&CN 15 1.1.2 Phân loại đặc trƣng tổ chức KH&CN 19 1.2 Lý luận chung văn hoá quản lý 21 1.2.1 Khái niệm văn hoá quản lý 21 1.2.2 Các thành tố cấu thành văn hoá quản lý 26 1.2.3 Quá trình hình thành phát triển văn hoá quản lý tổ chức: 34 CHƢƠNG NHỮNG ĐẶC TRƢNG CƠ BẢN CỦA VĂN HÓA QUẢN LÝ TRONG CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM 38 2.1 Lịch sử hình thành đặc điểm hệ thống tổ chức khoa học công nghệ Việt Nam 38 2.2 Từ triết lý quản lý đến biểu cụ thể 42 2.2.1 Triết lý quản lý: 42 2.2.2 Những hệ giá trị cốt lõi: 45 2.2.3 Những biểu cụ thể: 49 CHƢƠNG 3: NHẬN DẠNG VĂN HÓA QUẢN LÝ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI VỚI TƢ CÁCH LÀ MỘT TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 59 3.1 Đặc trƣng văn hóa quản lý Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn: 59 3.1.1 Biểu trực quan phi trực quan 62 3.1.2 Giá trị cốt lõi Triết lý quản lý trƣờng Đại học KHXH&NV: 71 3.2 Các yếu tố ảnh hƣởng tới q trình hình thành văn hố quản lý trƣờng Đại học khoa học xã hội nhân văn Hà Nội 73 3.2.1 Đặc thù nguồn nhân lực KH&CN 73 3.2.2 Đặc điểm nhân lực khoa học xã hội nhân văn: 74 3.2.3 Đặc điểm đội ngũ cán quản lý: 76 3.3 Một số giải pháp nâng cao hiệu tổ chức KH&CN thơng qua phát triển văn hố quản lý trình hội nhập quốc tế 79 3.3.1 Những quan điểm việc phát triển văn hoá quản lý Việt Nam 80 3.3.2 Những giải pháp chủ yếu tổ chức KH&CN Việt Nam: 82 3.3.3 Những giải pháp Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn: 84 KẾT LUẬN 87 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐHKHXH&NV : Đại học Khoa học xã hội nhân văn ĐHQG : Đại học quốc gia KH&CN : Khoa học Công nghệ KHXH&NV : Khoa học xã hội nhân văn HN : Hà Nội NCKH : Nghiên cứu khoa học R&D : Nghiên cứu triển khai DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: số lƣợng Viện NCPT giai đoạn 1960 – 1990: 40 Bảng 2.2: Danh mục tổ chức khoa học công nghệ địa bàn thành phố Cần Thơ 44 Bảng 3.1: số lƣợng nguồn nhân lực trƣờng ĐHKHXH&NV: 73 Bảng 3.2: Số lƣợng, độ tuổi cán quản lý Trƣờng ĐHKHXH&NV: 76 Bảng 3.3: Tỷ lệ giới tính vị trí Phó phịng, BCN Khoa: 77 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết Luận văn: Trong biến đổi giới, lĩnh vực văn hố ngày có vai trị quan trọng, ngày xuất vấn đề cần đƣợc luận giải mặt lý luận Khái niệm văn hoá đa dạng phức tạp, bao gồm nhiều cách hiểu khác nhau, liên quan đến mặt đời sống vật chất tinh thần Trong vài thập kỷ trở lại đây, văn hoá đƣợc nhà nghiên cứu tổ chức nhà quản lý sử dụng để nói mơi trƣờng hay thực tế cá nhân đƣợc liên kết với Văn hoá quản lý yếu tố thiết yếu để có đƣợc hiệu hoạt động, văn hố mạnh tổ chức hoạt động hiệu Lịch sử tƣ tƣởng quản lý trải qua thời kỳ quản lý trị, quản lý xí nghiệp theo khoa học ngƣời đƣợc nhìn nhận bị động quan hệ chủ thể quản lý đối tƣợng quản lý Bƣớc vào kỷ XXI, nhân loại đối mặt với tranh giới: cách mạng thơng tin, tồn cầu hoá, kinh tế tri thức…Tất điều đòi hỏi giới ngƣời phải cải biến cách tồn diện hơn, sâu sắc Có nghĩa quản lý, cần có nhìn mới, nhân trọng đến tính chủ động ngƣời – văn hoá quản lý - nói tới văn hố nói tới ý thức, gốc tạo nên “tính ngƣời” thuộc chất làm cho ngƣời trở thành chủ thể sáng tạo, động sống, lao động sản xuất Khía cạnh hấp dẫn văn hố nói chung văn hố quản lý nói riêng thể chỗ cho thấy đằng sau biểu bề sức mạnh vơ hình to lớn, điều khiển, hƣớng dẫn chi phối hành vi thành viên tổ chức Khi quan sát hành vi quản lý loại hình tổ chức khác nhau, ta thấy giám đốc doanh nghiệp viện trƣởng có cách hành xử khác tình quản lý tƣơng tự Ta dễ dàng nhận khác biệt văn hoá quốc gia dân tộc nhƣng lại thấy chúng thật rắc rối cấp độ tổ chức nhóm nghề nghiệp Văn hố quản lý loại hình tổ chức khác mang tính chất hình thức biểu riêng biệt Nghiên cứu để làm rõ văn hoá quản lý loại hình tổ chức khác giúp cho quan nhận đƣợc mặt mạnh, mặt yếu mình, phát huy truyền thống tốt đẹp, đem lại động lực làm việc cho thành viên, tạo dựng đƣợc lợi cạnh tranh cho Các tổ chức khoa học cơng nghệ loại hình tổ chức đặc biệt, đời nhằm mục tiêu thực công tác nghiên cứu triển khai, chuyển giao công nghệ thực dịch vụ khoa học công nghệ Luật Khoa học Công nghệ nhấn mạnh từ dịng khoa học cơng nghệ quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, tảng động lực cho công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển nhanh bền vững đất nƣớc Quá trình hoạt động phát triển hệ thống tổ chức khoa học công nghệ Việt Nam gắn liền với phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc, biến động chịu điều tiết chế quản lý vĩ mô Tuy nhiên, quan trọng tất cả, tổ chức khoa học công nghệ tổ chức trí thức gồm nhà khoa học nhà cơng nghệ Con ngƣời làm nên văn hố Với tập thể ngƣời trí thức, với đặc điểm thực tiễn Việt Nam, văn hoá quản lý tổ chức khoa học công nghệ gì? Với hai chức đào tạo nghiên cứu khoa học, trƣờng đại học đƣợc xếp vào nhóm tổ chức nghiên cứu – triển khai hệ thống tổ chức khoa học công nghệ, mang đầy đủ đặc trƣng cho tổ chức khoa học công nghệ Việt Nam Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội trung tâm đào tạo nghiên cứu có uy tín đất nƣớc, có nhiệm vụ thực đào tạo đội ngũ cán khoa học có trình độ đại học đại học đáp ứng yêu cầu giảng dạy, nghiên cứu khoa học công tác trƣờng đại học, viện, tổ chức xã hội nghề nghiệp, phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ đất nƣớc Trƣờng có lịch sử phát triển lâu dài tảng truyền thống vững chắc, từ hình thành nên đặc trƣng ổn định, Đại học Khoa học xã hội Nhân văn giàu sắc truyền thống mà đại, động trí tuệ Trƣớc yêu cầu phát triển quy mơ chất lƣợng Nhà trƣờng theo mơ hình đại học nghiên cứu có thứ hạng hệ thống trƣờng đại học Châu Á, hết, việc nhận diện văn hóa quản lý trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn với tƣ cách tổ chức khoa học công nghệ nhằm hƣớng tới xây dựng phát triển văn hóa quản lý mạnh yêu cầu cấp thiết cho phát triển bền vững Nhà trƣờng Do đó, tác giả lựa chọn vấn đề “Nhận diện văn hoá quản lý tổ chức khoa học công nghệ (Nghiên cứu trường hợp: Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội)" nhằm biểu văn hoá quản lý tổ chức thông qua trƣờng hợp trƣờng Đại học Khoa học xã hội nhân văn, đồng thời phát chất nhƣ trình hình thành nên văn hố đặc biệt Kết nghiên cứu Luận văn góp phần nâng cao hiệu hoạt động tổ chức khoa học công nghệ thơng qua việc quan tâm xây dựng văn hố quản lý tổ chức Tổng quan tình hình nghiên cứu : Trong năm qua, vấn đề văn hóa văn hóa quản lý tổ chức thu hút đƣợc quan tâm ý nhà quản lý, nhà nghiên cứu nƣớc Đối với nghiên cứu nước ngoài, chƣa khái niệm văn hoá đƣợc đề cập nhiều học thuật nhƣ thực tế đời sống nhƣ Từ năm 70 kỷ XX nay, văn hóa đƣợc đề cập đến dƣới nhiều góc độ tiếp cận khác nhau, nhiều cấp độ khác nhau, nhiều lĩnh vực khác ngày đƣợc quan tâm nghiên cứu Các sách kinh doanh, quản lý bán chạy thị trƣờng nhiều đề cập đến vấn đề văn hoá nhƣ văn hoá kinh doanh, văn hoá tổ chức, văn hoá quản lý, văn hoá lãnh đạo… Ta dễ dàng bắt gặp hàng trăm đầu sách nhƣ mà tiêu biểu Tư lại tương lai (R.Gibson biên tập), Thế giới phẳng (Thomas L.Friedman), Bản sắc văn hoá doanh nghiệp (David H.Maister), Chinh phục sóng văn hố, Quản lý giá trị, Những thách thức quản lý kỷ 21 (Peter Drucker),… Ngồi cịn nhiều sách đƣợc đúc rút từ thực tiễn quản lý, cho ta nhìn cụ thể văn hố quản lý lĩnh vực, tổ chức hay cá nhân ngƣời lãnh đạo nhƣ Bí hố rồng (Lý Diệu Quang), Made in Japan: Akio Morita and the Sonny (Akia Morita), My life and work (Henry Ford),… Từ nửa đầu kỷ XX, M.Weber đặt niềm tin vào “thể chế lý tƣởng”, mà nhận mơ hình văn hóa tổ chức mang đặc trƣng nƣớc Đức (The Theory of Social and Economic Organizations, New York, 1947) Những vấn đề văn hóa tổ chức đƣợc đề cập đậm nét lý thuyết tổ chức C.I Barnard (The Functions of the Executive, 1938) Một số cơng trình sâu vào việc nhìn nhận yếu tố văn hố loại hình tổ chức khác có lĩnh vực khoa học cơng nghệ nhƣ Culture, leadership, and organizations (Global study); Science and Technology in multiculture world (David J.Jess),… Việc làm rõ khái niệm văn hoá, văn hoá quản lý, văn hoá lãnh đạo lĩnh vực cụ thể giúp ta có so sánh, giải đƣợc nhiệm vụ riêng biệt loại Đối với nghiên cứu nước, Hội thảo khoa học văn hoá quản lý văn hoá kinh doanh đƣợc tổ chức đƣợc tổ chức nhiều, không website quản lý, kinh doanh mà không đƣa “làm để có văn hố”, hầu hết tổ chức từ tƣ nhân lẫn nhà nƣớc quảng bá thƣơng hiệu qua văn hoá tổ chức nói chung văn hố quản lý nói riêng, nhƣng cơng trình nghiên cứu vấn đề không nhiều Các nghiên cứu về văn hố tập trung nhiều khía cạnh: - Các vấn đề lý luận văn hoá nhƣ Văn hố - góc nhìn (Hồng Sơn Cƣờng), Xã hội học Văn hóa (Đồn Văn Chúc); - Các vấn đề văn hoá làng xã truyền thống nhƣ Làng xã Việt Nam Một số vấn đề kinh tế-văn hoá-xã hội (Phan Đại Dỗn); - Quan niệm văn hố, văn hố trị, văn hố quản lý tƣ tƣởng Hồ Chí Minh nhƣ Về tư tưởng Hồ Chí Minh (Võ Nguyên Giáp); - Luận điểm Đảng Cộng sản Việt Nam văn hoá, văn hoá lãnh đạo quản lý nhƣ Chủ nghĩa Mác vấn đề văn hoá Việt Nam; - Các vấn đề liên quan đến văn hoá tổ chức kinh doanh nhƣ Tinh thần doanh nghiệp – giá trị định hướng văn hoá kinh doanh Việt Nam (Trần Quốc Dân) Những cơng trình nghiên cứu trên, nhìn chung bàn tới nhiều khía cạnh, biểu khác văn hóa nói chung văn hóa quản lý nói riêng Các học giả sâu nghiên cứu trình hình thành phát triển hệ giá trị, chuẩn mực xã hội, vai trị chúng q trình quản lý, lãnh đạo, gắn với việc xây dựng mơi trƣờng văn hóa Triết lý văn hóa, hệ giá trị văn hóa, chuẩn mực văn hóa, lối sống văn hóa sở quan trọng cho việc xây dựng phát triển văn hóa quản lý Viêt Nam q trình hội nhập quốc tế Hơn nữa, công trình nghiên cứu có liên quan, đề tài “Văn hóa quản lý - Truyền thống Hiện đại” (trong chƣơng trình khoa học cơng nghệ cấp nhà nƣớc KX.06) cố giáo sƣ Nguyễn Hồng Phong thực hiện, tổng kết quan trọng, có đóng góp lớn việc tổng kết mơ hình văn hóa quản lý lịch sử, đề xuất mơ hình văn hóa quản lý thống truyền thống, đại hóa chủ nghĩa xã hội Gần đây, có đề tài cấp nhà nƣớc mã số KX03.21/06-20 Đổi văn hoá quản lý Việt Nam PGS.TS Phạm Ngọc Thanh, trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn làm chủ trì, nhƣng đề tài tƣơng đối rộng bao quát, nên cần có nghiên cứu sâu khía cạnh để góp phần xây dựng hệ thống lý luận vấn đề lý luận văn hoá quản lý Qua tổng quan tình hình nghiên cứu, ta rút nhận định sau: Các học giả nƣớc nghiên cứu tồn diện, có nghiên cứu sâu vào lĩnh vực quản lý, lãnh đạo, văn hố quản lý, có ảnh hƣởng tích cực tới thực tiễn quản lý nƣớc tƣ phát triển Nhƣng nghiên cứu chƣa thể đề cập đến vấn đề văn hoá quản lý Việt Nam; nghiên cứu nƣớc, thiếu cơng trình làm rõ hệ thống khái niệm, phạm trù văn hố quản lý Đang thiếu cơng trình nghiên cứu chuyên sâu để làm rõ biểu văn hố quản lý loại hình tổ chức Việt Nam; Các tác phẩm, cơng trình nghiên cứu liên quan thƣờng tập trung vào tổ chức kinh doanh hành chính, cơng vụ Nhƣng văn hoá quản lý tổ chức khoa học công nghệ dƣờng nhƣ chƣa đƣợc quan tâm mức, thời gian gần đây, tổ chức khoa học công nghệ xuất ngày nhiều, với hình thức đa dạng , mang lại tác động khơng nhỏ cho xã hội Do đó, đề tài luận văn có ý nghĩa lý luận, góp phần bổ sung hồn thiện khái niệm văn hố quản lý, qua tiếp cận khoa học tổ chức tiếp cận nghề nghiệp ... vững Nhà trƣờng Do đó, tác giả lựa chọn vấn đề ? ?Nhận diện văn hoá quản lý tổ chức khoa học công nghệ (Nghiên cứu trường hợp: Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội)" ... MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ĐHKHXH&NV : Đại học Khoa học xã hội nhân văn ĐHQG : Đại học quốc gia KH&CN : Khoa học Công nghệ KHXH&NV : Khoa học xã hội nhân văn HN : Hà Nội NCKH : Nghiên cứu khoa học R&D... học cơng nghệ lý luận văn hóa quản lý, luận văn tập trung nhận diện biểu văn hóa quản lý trong tổ chức khoa học cơng nghệ; từ đánh giá thực trạng văn hoá quản lý tổ chức khoa học cơng nghệ qua