Tuần 15 Ngày soạn:21/11/09 Tiết 74 Ngày KT : 25/11/09 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A. Mục tiêu: Giúp Hs. 1. Kiến thức: Nắm vững hơn nữa về kiến thức TV đã học để vân dụng tốt hơn vào bài viết, cũng như kịp thời định hướng sửa chữa những sai sót. 2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào bài kiểm tra. 3. Thái độ: Tự tin, nghiêm túc, chủ động làm bài. B. Ma trận đề: Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Các phương châm hội thoại 1 0,25 1 0,25 2 0,5 Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp 1 0,25 1 0,25 Từ vựng và các biện pháp tu từ, nghĩa của từ 3 1,25 2 1,0 1 3,0 1 4,0 5 2,25 2 7,0 Tổng số câu: Tổng số điểm: 1 0,25 3 1,25 4 1,5 1 3,0 1 4,0 8 3,0 2 7,0 C. Đề bài: Họ và tên: KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp: Thời gian: 45 phút Điểm Lời nhận xét của thầy giáo I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Chọn đáp án đúng thông qua các lựa chọn (đúng/sai; điền số; khoanh tròn; điền khuyết) 3 điểm. 1/ Thành ngữ nào sau đây không liên quan đến phương châm hội thoại lịch sự?(0,25 điểm) A. Nói như đấm vào tai. B. Ăn đơm nói đặt. C. Nói tràng giang đại hải. D. Nói như dùi đục chấm mắm cái. 2/Khi viết văn bị “lạc đề” như vậy em đã vi phạm phương châm hội thoại nào?(0,25 điểm) A. Phương châm về lượng. B. Phương châm về chất. C. Phương châm quan hệ. C. Phương châm cách thức. 3/ Câu: “Học, học nữa, học mãi” được dẫn theo cách dẫn gián tiếp (0,25 điểm) A. Đúng B. Sai 4/ Câu ca dao sau đã sử dụng biện pháp tu từ nào? 0,5 điểm) Hỡi cô cắt cỏ bên sông Có muốn ăn nhãn thì lồng sang đây A. So sánh B. Ẩn dụ C. Nhân hóa D. Chơi chữ. 5/ Câu thơ sau của Nguyễn Duy đã sử dụng biện pháp tu từ gì?: (0,75 điểm) “ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình” A. So sánh B. Ẩn dụ C. Nhân hóa D. Chơi chữ. 6/ Từ nào đồng nghĩa với từ “ưu điểm”?(0,25 điểm) A. Trọng điểm B. Chủ điểm C. Điểm nổi trội hơn hết 7/ Từ nào sau đây là từ ghép đẳng lập? (0,25 điểm) A. Xe đạp B. Đi bộ C. Chạy nhảy D. Học tập 8. Từ “nhảy” trong từ “nhảy việc” chuyển nghĩa theo phương thức nào? (0,5 điểm) A. Ẩn dụ B. Nhân hóa II. TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: (7 điểm). 1. Kể ra các biện pháp tu từ đã học và cho mỗi biện pháp một ví dụ? (4 điểm) 2. Tìm một số câu thơ đã học có sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh, từ mượn tiếng Hán, từ mượn ngôn ngữ châu Âu và gạch chân dưới những từ đó? (2 điểm). 3. Đặt một câu văn có từ chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ hoặc hoán dụ và gạch chân dưới từ đó? (1 điểm) . tai. B. Ăn đơm n i đặt. C. N i tràng giang đ i h i. D. N i như d i đục chấm mắm c i. 2/Khi viết văn bị “lạc đề như vậy em đã vi phạm phương châm h i tho i. 7,0 C. Đề b i: Họ và tên: KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp: Th i gian: 45 phút i m L i nhận xét của thầy giáo I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH