A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: 1 Kiến thức: Nắm được nội dung văn bản, bước đầu đọc hiểu để thấy được vốn tri thức phong phú, hiện đại và rất dân tộc của Bác. Biết được một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và sinh hoạt. 2 Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản nhật dụng, chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc. 3 Thái độ: Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ và ý thức trau dồi vốn tri thức của bản thân 4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Yêu nước, Nhân ái, Chăm chỉ, Trung thực, Trách nhiệm, Tự chủ và tự học, Giao tiếp và hợp tác, Giải quyết vấn đề và sáng tạo... Tích hợp GDQP và An Ninh: Giới thiệu một số hình ảnh về chủ tịch Hồ Chí Minh
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Ngữ văn ĐỀ 1: Câu 1: (7 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi “Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy (Ngữ văn 7, tập hai) a Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai? (2đ) b Nêu xuất xứ văn (1đ) c Phương thức biểu đạt gì? (1đ) d Nêu nội dung văn vửa tìm (2đ) e Nghệ thuật sử dụng văn gì? (1đ) Câu 2: (3 điểm) Thế câu rút gọn? Cho ví dụ (1đ) Thành phân câu thường rút gọn? (1đ) Mục đích việc rút gọn câu gì? (1đ) ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Mơn: Ngữ văn ĐỀ 2: Câu 1: (7 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi “Bữa cơm có vài ba giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi hột cơm, ăn xong, bát thức ăn lại xếp tươm tất.” (Ngữ văn 7, tập hai) a Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả ai? (2đ) b Nêu xuất xứ văn (1đ) c Phương thức biểu đạt gì? (1đ) d Nêu nội dung văn vửa tìm (2đ) e Nghệ thuật sử dụng văn gì? (1đ) Câu 2: (3 điểm) Thế câu đặc biệt? Cho ví dụ (1đ) Câu đặc biệt có tác dụng gì? (2đ) - Họ tên: Lớp: KiĨm tra HỌC KÌ II Mơn: Ngữ Văn Năm học : 2019 - 2020 Điểm Lời phê cô giáo Đề bài: Câu (2 đ) Trong đoạn trích “Đức tính giản dị Bác Hồ”, tác giả làm rõ giản dị Bác phương diện nào? Câu (2 đ) Xác định cụm chủ vị gạch chân câu sau dùng mở rộng cho thành phần câu hay cụm từ a Cô giáo yêu cầu lớp làm tập b Quyển sách bìa đẹp Câu ( đ) Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ : “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim” Bài Làm: Họ tên: Lớp: Tiết 90 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Điểm Lời phê cô giáo Đề I Trắc nghiệm (2.0 điểm) :Chọn ý cách khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu thực yêu cầu câu hỏi: Câu Điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm: Câu đặc biệt loại câu Câu Nối cột A(câu đặc biệt) với cột B( tác dụng) tương ứng? Cột A(Câu đặc biệt) Cột B Tác dụng) Nối 1.Một ngày đẹp trời a Gọi đáp 1Trên bãi cỏ mịn màng, thoáng rộng, cắm trại thật vui vẻ Căn hầm sập rồi.Trời b Xác định thời gian, nơi chốn 2ơi! Mấy người thợ lị diễn việc nói đến cịn câu 3.Mẹ gọi to : c Liệt kê, thông báo tồn 3- Lan ơi! Con nhớ đóng vật, tượng cửa nhé! - Vâng! Con nhớ mẹ Có tiếng cịi rú Bên d Bộc lộ cảm xúc 4ngồi lại có chuyện Câu Trong câu sau đây, câu câu rút gọn? A Ăn nhớ kẻ trồng B Tơi nói C Chị D Mẹ ơi! Câu 4.Trạng ngữ dùng đề làm câu? A Xác định thời gian, nơi chốn B Xác định nguyên nhân, mục đích C Xác định phương tiện, cách thức việc diễn nêu câu D Cả A, B, C II Tự luận.(8.0 điểm) Câu 1(2 đ): Cụm từ "mùa xuân" câu sau giữ chức vụ ? A Mùa xuân tết trồng C Các bạn ơi! Mùa xuân đến B Tự nhiên chuộng mùa xuân D Mùa xuân, cối đâm chồi nảy lộc Câu 2(6 đ) Viết đoạn văn ngắn khoảng đến câu chứng minh cho luận điểm: “Con người nỗ lực cứu lấy thiên nhiên môi trường.” a, Trong đoạn có câu có trạng ngữ (gạch chân) Chỉ rõ công dụng trạng ngữ đó? b, Sử dụng câu đặc biệt? điệp từ? ( ghi rõ vào bên đoạn văn) Bài Làm: Họ tên: Lớp: Tiết 98 KIỂM TRA VĂN Điểm Lời phê cô giáo Đề I Trắc nghiệm (2,5 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu em cho thực yêu cầu câu hỏi Câu 1: Tục ngữ gì? A Là câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định B Có nhịp điệu, hình ảnh C Thể kinh nghiệm nhân mặt, vận dụng vào sống D Cả A, B, C Câu Dịng khơng nói lên đặc sắc nghệ thuật nghị luận văn : Đức tính giản dị Bác Hồ ? A Dẫn chứng cụ thể, toàn diện B Kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận C Dùng nhiều câu mở rộng thành phần D Thấm đợm tình cảm chân thành tác giả Câu Trong văn bản“Tinh thần yêu nước nhân dân ta” có đoạn hay Em điền thêm số từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn : Tinh thần yêu nước Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo Bổn phận làm cho đưa trưng bày Câu “Sự giàu đẹp Tiếng Việt” tác giả ca ngợi nào? A Một thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay B Một thứ tiếng lạ, ngào C Một thứ tiếng nhẹ nhàng, giàu điệu D Một thứ tiếng hài hòa mặt âm hưởng Câu “Ý nghĩa văn chương” gì? A Sáng tạo sống B Gây tình cảm khơng có C Luyện tình cảm sẵn có D Cả A, B, C II Tự luận(7,5 điểm) Câu ( 2,5 điểm) : Phân biệt khác tục ngữ thành ngữ Câu 2: Viết đoạn văn.( điểm) Bằng hiểu biết thực tế, viết đoạn văn chứng minh: Bác Hồ sống thật giản dị.( Khoảng 15- 20 dòng) Bài Làm: ...Họ tên: Lớp: KiĨm tra HỌC KÌ II Mơn: Ngữ Văn Năm học : 2019 - 2020 Điểm Lời phê cô giáo Đề bài: Câu (2 đ) Trong đoạn trích “Đức tính... nghĩa văn chương” gì? A Sáng tạo sống B Gây tình cảm khơng có C Luyện tình cảm sẵn có D Cả A, B, C II Tự luận (7, 5 điểm) Câu ( 2,5 điểm) : Phân biệt khác tục ngữ thành ngữ Câu 2: Viết đoạn văn. (... đợm tình cảm chân thành tác giả Câu Trong văn bản“Tinh thần yêu nước nhân dân ta” có đoạn hay Em điền thêm số từ ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn : Tinh thần yêu nước Có trưng bày