Tiết 9 HH 12

Ngày dạy Lớp Sỹ số / /2010 12C5 HS vắng: Tiết 9 §3. BÀI TẬP (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: - Làm cho HS hiểu thế nào là thể tích của khối đa diện. - HS nắm được công thức tính thể tích của các khối đã học. 2- Kỹ năng: - HS vận dụng được các công thức vào bài tập cụ thể tính thể tích các khối trên. 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, trí tưởng tượng về hình không gian. - HS học bài nghiêm túc II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi hợp lí, thước kẻ, bảng phụ. 2- HS: Thước kẻ, học và làm trước bài tập ở nhà III –CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP VÀ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1- Kiểm tra bài cũ: lồng trong quá trình giảng bài mới 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI Học sinh đọc đề và tóm tắt nội dung bài 3 tr 25. Hướng dẫn HS vẽ hình ( Điền tiếp trên bảng phụ) Chia khối tứ diện thành 5 khối tứ diện ACB’D’ và 4 khối chóp: A.A’B’D’, C.B’C’D’; ABC.B’, ACD.D’. Bài 3-tr25: Cho khối hộp ABCD.A’B’C’D’. Tính tỷ số thể tích giữa khối đó và khối tứ diện ACB’D’. Giải: D C A' A D' C' B B ' Gọi thể tích khối hộp là Gọi S là diện tích đáy ABCD và h là chiều cao của khối hộp. Chia khối hộp thành khối tứ diện ACB’D’ và 4 khối HOT NG CA GV & HS NI DUNG BI $ khi chúp cú Din tớch ỏy bng ? Chiu cao ca chỳng? Tớnh V ? Suy ra t s th tớch. HS c v túm tt bi 4 tr 25. Hng dn HS v hỡnh. Hóy nhỡn 2 khi chúp cú nh l A v A' T s cỏc on v t s cỏc din tớch ? chóp A.ABD, C.BCD ABC.B, ACD.D. Bốn khối chóp đều có dt đáy là S/2, chiều cao h, nên tổng thể tích của chúng là: 4. Sh 3 2 h. 2 S . 3 1 = . Mà V = Sh Vậy thể tích khối tứ diện ACBD bằng Sh 3 1 . Do đó tỉ số thể tích giữa khối hộp và khối tứ diện ACBD 3 Bài 4-tr25: Cho hình chóp SABC. Trên SA, SB, SC lấy các điểm A, B, C. Chứng minh: SC 'SC . SB 'SB . SA 'SA V V SABC 'C'B'SA = Giải: h1 h2 A C B S A' B' C' Gọi h 1 , h 2 là chiều cao hạ từ A, A đến mp(SBC). Gọi S 1 , S 2 theo thứ tự là diện tích các tam giác SBC và SBC. Khi đó ' 2 1 h SA h SA = và ã ã 2 1 1 sin ' '. '. ' ' ' 2 . 1 sin . . 2 B SC SB SC S SB SC S SB SC BSC SB SC = = . ' ' ' 2 2 1 1 ' ' ' . . SA B C SABC V S h SA SB SC V S h SA SB SC = = Từ đó suy ra điều phải chứng minh 3 - Cng c bi: HS nm c cỏc bi ó cha. - Làm bài tập TNKQ từ 6 đến 10 Tr 28 - §¸p ¸n: Bài 6 (C), Bài 7 (C) Bài 8 (D), Bài 9 (B) , Bài 10 (B) 3- Hướng dẫn học bài ở nhà: Về nhà làm bài tập 5, 6 Tr26 Bài tập còn lại phần ôn tập chương I. Chú ý bài 5,6,7. Giờ sau ôn tập chương I. . Ngày dạy Lớp Sỹ số / /2010 12C5 HS vắng: Tiết 9 §3. BÀI TẬP (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: - Làm cho HS hiểu thế. bài tập TNKQ từ 6 đến 10 Tr 28 - §¸p ¸n: Bài 6 (C), Bài 7 (C) Bài 8 (D), Bài 9 (B) , Bài 10 (B) 3- Hướng dẫn học bài ở nhà: Về nhà làm bài tập 5, 6 Tr26