Kế hoạch giáo dục trường nguyễn văn trỗi

Người ký: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi Email: thptnguyenvantroi@hati nh.gov.vn Cơ quan: Sở Giáo dục Đào tạo, Tỉnh Hà Tĩnh Thời gian ký: 15.09.2019 17:18:18 +07:00 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƢỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 266 /KH-NVT Lộc Hà, ngày 14 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019 - 2020 PHẦN I: NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Các văn đạo Căn Chỉ thị 2268/CT-BGDĐT ngày 08/8/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2019 - 2020 ngành Giáo dục; Căn Quyết định số 2749/QĐ-UBND ngày 16/8/2019 UBND tỉnh việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2019 - 2020 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn văn đạo Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo, Phịng Giáo dục Phổ thơng nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 Đặc điểm tình hình 2.1 Nhân - Biên chế cán bộ, giáo viên, nhân viên: Tổng số: 85 người; Ban giám hiệu 4, hành 3, giáo viên 78; (Hợp đồng người: giáo viên, nhân viên, bảo vệ) - Phân công ban giám hiệu: Theo Quyết định 189/QĐ-NVT ngày 07/8/2019 Hiệu trưởng nhà trường + Đồng chí Nguyễn Hồng Hải, Hiệu trưởng - Phụ trách chung; + Đồng chí Lê Tiến Võ, Phó Hiệu trưởng - Phụ trách: Chuyên môn, phổ cập giáo dục, hồ sơ cán bộ, vận động, HĐ GDNGLL, HĐ GDHN, dạy nghề; + Đồng chí Trần Trọng Hiệp, Phó Hiệu trưởng - Phụ trách: CSVC, lao động, An ninh, An toàn, Thiết bị thí nghiệm, Hội cha mẹ học sinh, GDTC, Y tế trường học + Đồng chí Phạm Duy Diễn, Phó Hiệu trưởng - Phụ trách: Cơng tác trị tư tưởng, Cơng tác Đồn thể, Cơng tác HS, Cơng tác chủ nhiệm lớp, Thư viện - Các tổ: Gồm tổ chun mơn, tổ văn phịng theo Quyết định 187/QĐ-NVT ngày 07/8/2019 Hiệu trưởng nhà trường 2.2 Tình hình học sinh Tổng số lớp: 34; tổng số học sinh: 1333 em, Nữ: 765 Khối 10: 11 lớp Số học sinh: 414 Nữ: 249 Khối 11: 12 lớp Số học sinh: 485 Nữ: 370 Khối 12: 11 lớp Số học sinh: 434 Nữ: 246 2.3 Cơ sở vật chất - Khn viên nhà trường có diện tích 3,2 Có tường rào kiên cố, kiến trúc đại, đảm bảo an tồn; có cổng trường cổng phụ kiên cố, thiết kế đẹp Có sân vận động rộng rãi, sử dụng tốt cho hoạt động lớn học sinh học thể dục thể thao - Sân trường lát gạch, trồng xanh, có hệ thống bồn hoa; Hệ thống xanh không ngừng cải thiện - Có 35 phịng học kiên cố, bàn ghế đủ sử dụng, phục vụ; hệ thống điện chiếu sáng quạt điện trang bị đầy đủ tu sửa thường xun - Có 21 phịng học trang bị máy chiếu lắp cố định; nhiều phòng học phụ huynh quan tâm đầu tư trang trí đẹp, khang trang - Phịng học mơn: có 02 phòng thực hành Tin với 50 máy sử dụng tốt (trong có 20 máy đầu tư), có kết nối mạng Internet, có đầy đủ headphone để nghe, nói; 01 phòng thực hành Vật lý, 01 phòng thực hành Hóa học 01 phịng thực hành Sinh học; có 03 phòng kho để đồ dung dạy học Thiết bị dạy học bổ sung hàng năm - Thư viện đánh giá Xuất sắc, có đầy đủ tài liệu phục vụ giảng dạy học tập; có trang Website phục vụ cơng tác nhà trường - Có đầy đủ phòng chức cho Ban giám hiệu, Chi bộ, kế tốn, văn thư, thủ quỹ, tổ mơn, Cơng đồn, Đồn TNCSHCM; Có 02 phịng họp, trang bị đầy đủ thiết bị tối thiểu - Có nhà xe giáo viên, nhà xe học sinh - Có cơng trình vệ sinh cơng cộng riêng cho giáo viên, học sinh đảm bảo sử dụng tốt, đmả bảo vệ sinh mơi trường; có cơng trình nước cấp đủ nước uống sử dụng hàng ngày cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Có khu nhà tập thể rộng rãi, thống mát; có 05 dãy nhà, 26 phòng, phòng 02 gian nhà rộng gian, đảm bảo nhu cầu cho giáo viên; có khu vệ sinh đại, hệ thống nước đảm bảo - Nhà trường có trạm điện riêng cung cấp đầy đủ cho sinh hoạt dạy học 2.4 Thuận lợi, khó khăn 2.4.1 Thuận lợi - Được đạo, quan tâm quyền địa phương, ban ngành đoàn thể; đ c biệt quan tâm, giúp đ , đạo trực tiếp Sở Giáo dục Đào tạo Hà T nh - Trường có tập thể đồn kết, dân chủ, k cương; đội ng giáo viên chất lượng khá, giáo viên tr , nổ nhiệt tình cơng tác, hầu hết tích cực học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, ph m chất đạo đức tốt, tích cực đổi hoạt động - Học sinh hầu hết chăm ngoan, gia đình quan tâm; cơng tác phối hợp gia đình, nhà trường xã hội ch t ch ; Cơng đồn có nhiều đổi mới, sáng tạo; Đoàn niên phát huy hiệu hoạt động, quan tâm đến giáo dục học sinh; Các tổ chức hoạt động có hiệu - Ban giám hiệu làm việc có kế hoạch, khoa học, động thường xuyên đổi mới, sáng tạo, quan tâm đến giáo viên, nhân viên, học sinh phụ huynh - Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu - Công tác thi đua, khen thưởng quan tâm, thực kịp thời, động lực thúc đ y mạnh m phong trào hoạt động - Liên tục năm học gần trường có thành tích cao phong trào giáo dục tồn diện nhà trường 2.4.2 Khó khăn - Trường đóng địa bàn nông thôn túy, xa trung tâm văn hóa, trị; giao thơng lại v n cịn khó khăn; đời sống nhân dân cịn ngh o, điều kiện đóng góp, đầu tư, chăm sóc hạn chế; - Đội ng giáo viên gi i, kinh nghiệm chuyên môn chưa nhiều, lực lượng nồng cốt thiếu, trình độ chu n nghề nghiệp chưa thực tương xứng với chu n đào tạo; giáo viên thiếu tính ổn định, số giáo viên đời sống cịn g p nhiều khó khăn; - Cơ sở vật chất v n thiếu, xuống cấp nhiều; chưa có phịng học mơn đạt chu n mới, chưa có nhà học đa - Phụ huynh học sinh khó khăn kinh tế, gia đình có hồn cảnh đ c biệt (bố ho c mẹ mất, việc làm, ly hơn, xung đột,…), nhiều gia đình làm ăn xa nên dành thời gian ho c không để ý đến việc học em PHẦN II: PHƢƠNG HƢỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2019 - 2020 I NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Tiếp tục triển khai thực có hiệu quả, sáng tạo vận động “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Triển khai đầy đủ Chỉ thị, Nghị Đảng Nhà nước văn liên quan ngành giáo dục Thực có hiệu vận động, phong trào thi đua ngành hoạt động thiết thực, hiệu quả, ph hợp điều kiện địa phương, gắn với việc đổi giáo dục nhằm tạo chuyển biến tích cực chất lượng giáo dục nhà trường Đề cao tinh thần đổi sáng tạo quản lý tổ chức hoạt động giáo dục Tập trung đổi phong cách, nâng cao hiệu công tác quản lý theo hướng tăng cường phân cấp quản lý, thực quyền tự chủ việc thực kế hoạch giáo dục đôi với việc nâng cao lực quản trị nhà trường, trách nhiệm giải trình đơn vị, cá nhân thực nhiệm vụ chức giám sát xã hội, kiểm tra cấp Thực có hiệu phương pháp, hình thức k thuật dạy học tích cực; đổi nội dung, phương thức kiểm tra, đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo r n luyện phương pháp tự học học sinh; nâng cao chất lượng dạy học thực hành, thí nghiệm, dạy học ngoại ngữ, dạy học qua di sản, ; tăng cường k thí nghiệm, thực hành, vận dụng kiến thức, k vào giải vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa hình thức học tập, nghiên cứu khoa học học sinh Chủ động, linh hoạt việc thực chương trình, xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát ph m chất, triển lực học sinh; nâng cao hiệu công tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức, kỹ sống, hoạt động trải nghiệm, trải nghiệm sáng tạo cho học sinh; tăng cường an ninh, an toàn trường học, xây dựng văn hóa học đường mơi trường giáo dục nhà trường lành mạnh, đ y mạnh thực dân chủ, tăng cường k cương trường học Tích cực đổi nội dung, phương thức tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp, đ y mạnh phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học phổ thông Nâng cao chất lượng công tác phân luồng, hướng nghiệp mơ hình thí điểm học THPT - TCN Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ hội nhập quốc tế Đ y mạnh ứng dụng CNTT quản lý, dạy học, hoạt động giáo dục truyền thông giáo dục Nâng cao chất lượng đội ng cán quản lý giáo viên, tập trung phát triển đội ng lực xây dựng thực kế hoạch theo định hướng phát triển lực học sinh; lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi sinh hoạt chuyên môn; nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm lớp Tập trung nguồn lực, đ y mạnh công tác xã hội hóa, thực tốt cơng tác vận động tài trợ, tăng cường vật chất, thiết bị dạy học, tạo mơi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn, thân thiện; thực tốt công tác tự đánh giá, đánh giá ngồi để cơng nhận trường đạt Chu n Quốc gia mức độ trường đạt Kiểm định chất lượng Giáo dục cấp độ 10 Tăng cường phối hợp với địa phương, Đoàn niên, Hội khuyến học, Hội chữ thập đ , gia đình cộng đồng việc quản lý, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh II CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Chi vững mạnh tiêu biểu Trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc, Cờ thi đua Thủ tướng Chính phủ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc Cơng đồn Giáo dục Việt Nam t ng Bằng khen Đoàn trường vững mạnh xuất sắc Trung ương Đoàn t ng Bằng khen III CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ Công tác quản lý a) Mục tiêu: Đề cao tinh thần đổi sáng tạo quản lý tổ chức hoạt động giáo dục Tập trung đổi phong cách, nâng cao hiệu công tác quản lý theo hướng tăng cường phân cấp quản lý, thực quyền tự chủ việc thực kế hoạch giáo dục đôi với việc nâng cao lực quản trị nhà trường, đơn vị cá nhân có trách nhiệm giải trình việc thực nhiệm vụ xã hội cấp kiểm tra, giám sát Phát huy trách nhiệm người đứng đầu đơn vị b) Giải pháp thực - Tiếp tục đ y mạnh tăng cường công tác quản lý Ban giám hiệu, thực linh hoạt kế hoạch nhà trường, không ngừng nâng cao hiệu quả, hiệu lực quản lý - Tiếp tục thực Nghị số 18-NQ/TW Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII chương trình hành động thực Nghị quyết, tiến hành xếp lại tổ chức, tổ chuyên môn tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu - Trên sở biên chế giao, cân đối định mức lao động, phân công kiêm nhiệm nhiệm vụ đảm bảo m t lao động toàn trường - Xây dựng khối đoàn kết thống đơn vị, đảm bảo đầy đủ chế độ, sách, quyền lợi cán bộ, công chức, viên chức Thực tốt quy chế công khai, dân chủ, quy chế chi tiêu nội bộ; động viên, khen thưởng kịp thời; quan tâm đến đời sống, tình cảm, hồn cảnh cán bộ, giáo viên, nhân viên - Triển khai có hiệu “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo", “Dân chủ - K cương - Tình thương - Trách nhiệm”, “Mỗi lên lớp bước tiến giảng dạy, ngày đến trường có đổi công việc”, “Nhà giáo c ng phát triển” phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Phát động phong trào thi đua: “Nêu cao trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thực nhiệm vụ” - Quản lý công chức, viên chức theo quy định Hoàn thiện sở liệu nhà trường, liên thơng với sở liệu tồn ngành Tăng cường sử dụng hồ sơ điện tử (sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc, báo giảng, sổ chủ nhiệm, ) - Tiếp tục thực nghiêm túc công văn 1537 Bộ GD&ĐT; tiếp tục đổi hình thức, nội dung chào cờ đầu tuần, sinh hoạt cờ, sinh hoạt 15 phút đầu buổi, sinh hoạt cuối tuần - Tăng cường công tác quản lý, phối hợp với Đoàn thể, tổ chức Ban đại diện Cha mẹ học sinh thực nhiệm vụ - Thực công tác tự kiểm tra kế hoạch, đảm bảo chất lượng; kiểm tra hoạt động sư phạm 100% giáo viên; kiểm tra thường xuyên báo giảng, sổ đầu bài, giáo án, sổ dự giờ; kiểm tra tài lần năm c) Dự kiến kết đạt - 100% CBQL Giám đốc Sở GDĐT đánh giá đạt loại hoàn thành tốt nhiệm vụ - 100 % Viên chức Hiệu trưởng đánh giá đạt từ hoàn thành nhiệm vụ trở lên Nâng cao chất lƣợng đội ngũ a) Mục tiêu Nâng cao chất lượng đội ng cán quản lý giáo viên, tập trung phát triển đội ng lực xây dựng thực kế hoạch theo định hướng phát triển lực học sinh; lực ứng dụng công nghệ thông tin; lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi sinh hoạt chuyên môn; nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm lớp b) Giải pháp thực - Xây dựng đội ng giáo viên nồng cốt nhà trường để chu n bị cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông Thực tốt việc xét đề nghị thi thăng hạng xếp lương theo hạng tiêu chu n chức danh nghề nghiệp quy định - Thực nghiêm túc đánh giá cán quản lý giáo viên theo chu n; phân loại công chức, viên chức vào cuối năm Thực tốt công tác tôn vinh, khen thưởng chế độ, sách, đảm bảo công bằng, khách quan, trung thực, tạo động lực, điều kiện để đội ng nhà giáo chuyên tâm với nghề nghiệp, thúc đ y hoạt động chuyên môn hoạt động chung nhà trường - Tổ chức hội thảo chuyên đề chuyên sâu chuyên môn, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp, công tác đúc rút SKKN - Tăng cường bồi dư ng, nâng cao ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp đội ng nhà giáo cán quản lý; chấn chỉnh, xử lý nghiêm cá nhân vi phạm đạo đức nhà giáo - Rà soát, đánh giá chất lượng đội ng để định hướng bồi dư ng hợp lý ho c điều chỉnh cần thiết Tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên học nâng cao trình độ chuyên mơn, học lý luận trị, bồi dư ng chun môn nghiệp vụ c) Dự kiến kết đạt - Có 12 SKKN đạt cấp ngành; - Có 11 CSTĐ cấp sở; - Có 04 giáo viên gi i tỉnh, 40 giáo viên gi i cấp trường; Thực vận động, giáo dục trị, tƣ tƣởng, đạo đức, lối sống a) Mục tiêu: Tiếp tục triển khai thực có hiệu quả, sáng tạo vận động “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Triển khai đầy đủ Chỉ thị, Nghị Đảng Nhà nước văn liên quan ngành giáo dục Thực có hiệu vận động, phong trào thi đua ngành hoạt động thiết thực, hiệu quả, ph hợp điều kiện địa phương, gắn với việc đổi giáo dục nhằm tạo chuyển biến tích cực chất lượng giáo dục nhà trường b) Giải pháp thực - Tăng cường giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh, nâng cao vai trò lãnh đạo Chi công tác lãnh đạo, đạo nhà trường đoàn thể; thường xuyên tuyên truyền để nâng cao nhận thức hành động đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; xây dựng khối đồn kết trí, tạo mơi trường làm việc chuyên nghiệp khoa học, hợp tác; phát huy tối đa vai trị đồn thể để thực tốt vận động phong trào thi đua; tăng cường giáo dục truyền thống, xây dựng quảng bá thương hiệu nhà trường - Đ y mạnh công tác truyền thông Chỉ thị, Nghị quyết, văn giáo dục Đảng nhà nước; xây dựng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thơng công tác chu n bị điều kiện đảm bảo chất lượng triển khai chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới; gương người tốt, việc tốt; gương giáo viên, học sinh đổi mới, sáng tạo đạt kết tốt dạy học - Tổ chức sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, tập huấn đạo đức nhà giáo nghiệp vụ sư phạm; tình xử lý sư phạm nhà trường, xây dựng c m nang “Xử lý tình sư phạm nhà trường” để hỗ trợ chia s kinh nghiệm ứng xử tình sư phạm hoạt động giảng dạy, giáo dục quản lý giáo dục Chỉ đạo có hiệu thi “Thầy mắt em” nhằm tạo động lực phấn đấu, r n luyện cho giáo viên, giáo dục lòng yêu nghề, tạo hội để giáo viên thể thân công việc, ứng xử với tác phong chu n mực sư phạm; xây dựng mơ hình “Trường học hạnh phúc - Thầy cô hạnh phúc - Học sinh hạnh phúc”, lấy tiêu chí trường học khơng có tượng vi phạm đạo đức nhà giáo tiêu chí cốt lõi - Tổ chức tốt hoạt động “Tuần sinh hoạt tập thể” đầu năm học mới, đ c biệt quan tâm đến em học sinh lớp 10 nhằm giúp học sinh làm quen với điều kiện học tập, sinh hoạt tiếp cận phương pháp dạy học giáo dục nhà trường - Phối hợp với Công an huyện Lộc Hà, tổ chức tốt việc học tập Luật An tồn giao thơng, Luật Phịng chống ma túy tệ nạn xã hội, cho học sinh ký cam kết Tổ chức học tập Luật Giáo dục, Điều lệ trường THPT, truyền thống nhà trường, nội quy nhà trường, Thông tư 58 đánh giá học sinh - Thực tích hợp giáo dục đạo đức, học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nh ng; trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo, sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học bảo tồn thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng tránh giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông môn học hoạt động giáo dục Thực đầy đủ chương trình giáo dục địa phương môn học - Tổ chức hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục lên lớp, ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, đồng thời tăng cường hoạt động giáo dục kỹ sống, thực hành pháp luật - Triển khai đầy đủ văn quy định nhiều hình thức phong phú, nội dung gọn nhẹ, nhanh, bảo đảm chất lượng buổi sinh hoạt, hội họp, chào cờ Phát huy hiệu hoạt động thư viện nhà trường, xây dựng phong trào đọc sách, báo, tạp chí, truyện, … qua nhằm nâng cao trình độ, nhận thức - Phát huy vai trị Đồn trường sinh hoạt theo chủ điểm, k niệm ngày lễ lớn Tham gia tốt hoạt động trị, văn hóa xã hội địa phương Phát huy hiệu giáo dục thông qua phịng truyền thống, tổ chức chăm sóc, tham quan học tập di tích lịch sử, văn hóa địa phương - Tăng cường trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp, tích cực hoạt động giáo dục đạo đức, kỹ sống cho học sinh; thường xuyên bám lớp, có m t buổi sinh hoạt 15 phút đầu buổi, cuối tuần, thể dục buổi sáng, thể dục giờ, lao động hoạt động giáo dục khác để có đánh giá chất lượng tham gia hoạt động giáo dục học sinh; thường xuyên giữ mối liên hệ với cha mẹ học sinh để nắm bắt tình hình có biện pháp phối hợp với gia đình giáo dục em, động viên em vượt qua khó khăn để vươn lên học tập; Phối kết hợp tốt với tổ trực, Đoàn trường để tăng cường giáo dục học sinh; Hàng tháng báo cáo với Hiệu trưởng tình hình lớp chủ nhiệm - Phát huy hiệu trang website nhà trường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức lối sống thực vận động c) Dự kiến kết đạt - 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tham gia vận động - Mỗi mơn tổ chức buổi ngoại khóa ho c trải nghiệm sáng tạo năm học - Mỗi tháng tổ chức tiết báo cáo chuyên đề thời ho c phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường Công tác phát triển, trì sỉ số a) Mục tiêu: Tạo niềm tin cho học sinh, phụ huynh đến trường; động viên kịp thời học sinh có hồn cảnh khó khăn tiếp tục theo học b) Giải pháp thực - Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên môn, tổ trực theo dõi việc chuyên cần học sinh qua việc kiểm diện hàng ngày Thực đầy đủ quy định nhà trường việc nghỉ học (học sinh nghỉ học buổi không phép liên tiếp ho c từ buổi tháng mơn giáo viên mơn phối hợp với GVCN xử lý; học sinh nghỉ buổi khơng phép GVCN liên hệ gia đình để xử lý); báo cáo với Hiệu trưởng trường học bất thường - Theo dõi nhắc nhở, động viên kịp thời học sinh; tìm hiểu để giúp đ học sinh có hồn cảnh đ c biệt, hồn cảnh khó khăn có điều kiện học tập tốt; củng cố niềm tin, giáo dục đạo đức, xây dựng tình thân với bạn, u kính thầy cô; xây dựng môi trường học đường thân thiện, tạo niềm vui cho học sinh đến trường nhằm giúp học sinh không b học c) Dự kiến kết đạt được: Lên lớp 99,7%, trì sỉ số 99,5%; Đổi phƣơng pháp dạy học a) Mục tiêu: Thực có hiệu phương pháp, hình thức k thuật dạy học tích cực; Đổi nội dung, phương thức kiểm tra, đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo r n luyện phương pháp tự học học sinh; Nâng cao chất lượng dạy học thực hành, thí nghiệm, dạy học ngoại ngữ, dạy học qua di sản, ; Tăng cường k thí nghiệm, thực hành, vận dụng kiến thức, k vào giải vấn đề thực tiễn; Đa dạng hóa hình thức học tập, nghiên cứu khoa học cho học sinh b) Giải pháp thực - Xây dựng kế hoạch học theo hướng tăng cường, phát huy tính chủ động, tích cực, tự học học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành hoạt động học để thực lớp lớp học Tiếp tục quán triệt tinh thần giáo dục tích hợp khoa học - cơng nghệ - k thuật - tốn (Science - Technology - Engineering Mathematic: STEM) việc thực chương trình giáo dục phổ thơng mơn học liên quan - Chú trọng r n luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu để tiếp nhận vận dụng kiến thức thông qua giải nhiệm vụ học tập đ t học; dành nhiều thời gian lớp cho học sinh trình bày, thảo luận, luyện tập, thực hành, bảo vệ kết học tập mình; giáo viên tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận để học sinh tiếp nhận vận dụng - Chủ động nghiên cứu, áp dụng mơ hình giáo dục, phương pháp dạy học tiên tiến - Tiếp tục thực tốt việc sử dụng di sản văn hóa dạy học theo Hướng d n số 73/HD-BGDĐT-BVHTTDL ngày 16/01/2013 liên Bộ GDĐT, Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch c) Dự kiến kết đạt được: - 100% giáo viên có ứng dụng CNTT vào giảng - Phấn đấu năm học xây dựng tổ giảng e-learning - 100% giáo viên tự làm đồ d ng dạy học Nâng cao chất lƣợng dạy học a) Mục tiêu: Có nhiều học sinh gi i chất lượng giải cao năm trước; chất lượng đại trà ổn định; học sinh r n luyện kỹ b) Giải pháp thực - Phân công giáo viên đảm bảo hợp lý, khoa học nhằm phát huy hết lực, sở trường người - Chỉ đạo tổ, nhóm chun mơn tập trung xây dựng kế hoạch, phân phối chương trình dạy học môn theo tinh thần "thực nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục, nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục” Các tổ, nhóm chun mơn chủ động lựa chọn nội dung, xây dựng chủ đề dạy học mơn học chủ đề tích hợp, liên môn - Kế hoạch dạy học giáo viên phải tuân thủ nội dung thống tổ, nhóm chun mơn, đồng thời có điều chỉnh cho ph hợp tình hình lớp học địa phương - Kế hoạch dạy học tổ, nhóm chun mơn, giáo viên phải lãnh đạo nhà trường phê duyệt trước thực (trước 30/8/2019) để tra, kiểm tra, giám sát, nhận xét, góp ý trình thực - Tiếp tục cải tiến nội dung sinh hoạt tổ, nhóm, tập trung vào chuyên môn, cần trao đổi thống phương pháp giảng dạy, tiết ôn tập, kiểm tra, đề cương ôn tập, xây dựng chuyên đề, chủ đề dạy học, Thực sinh hoạt tổ lần/tháng, nhóm lần/tháng cách có hiệu quả, đổi sinh hoạt chun mơn theo nghiên cứu học; phân công lãnh đạo tham gia sinh hoạt với tổ; tổ chức quản lý hoạt động chuyên môn qua 10 tạm ứng cho giáo viên trực tiếp giảng dạy Cuối năm toán chi cho phận gián tiếp - Mức chi: Giáo viên trực tiếp giảng dạy hưởng 80% tiền thu - Còn 20% chi: 15% cho phận quản lý, đạo, theo dõi dạy thêm học thêm, khoản chi phục vụ cho việc dạy học 5% cho việc bồi hoàn sở vật chất 3.6 Phƣơng án tổ chức: - Chun mơn xếp thời khóa biểu, đảm bảo môn học không 01 buổi/tuần; khơng học ngồi hành chính, khơng học vào ngày chủ nhật - Dạy học buổi mơn tính tiết, vào buổi chiều tuần, từ 14 đến 16 gời 30 phút, giải lao buổi 15 phút III Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục Kế hoạch Hội khỏe Phù Đổng cấp trƣờng a Thời gian: Tháng 12/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: c.1 Các môn thể thao: Gồm nội dung - Đ y gậy nam, nữ: Gồm hạng cân nam hạng cân nữ - Bóng đá nam người, Bóng đá nữ người, Bóng chuyền nam, nữ người c.2 Các môn điền kinh: Gồm 11 nội dung - Chạy 100m nam, nữ; chạy 200m nam, nữ; chạy 400m nam, nữ; chạy tiếp sức 4x100m nam, nữ; chạy 800m nam, nữ; chạy 1500m nam, nữ; chạy 3000m nữ; chạy 5000m nam; nhảy cao nam, nữ; nhảy xa nam, nữ; đ y tạ nam, nữ d Hình thức: Thi đấu đối kháng thi đấu đồng đội e Điều kiện đảm bảo: - Thành lập BTC, tổ trọng tài HKPĐ cấp trường - Chu n bị sở vật chất, dụng cụ sân bãi đảm bảo - Kinh phí dự tr khoảng 15.000.000 đồng g Tổ chức thực hiện: - Ban giám hiệu đạo Ban sở vật chất đảm bảo điều kiện thực hiện; Hội đồng Thi đua, khen thưởng thực chế độ theo quy định Quy chế chi tiêu nội quy định khác - Tổ GDCD-TD-GDQPAN xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ thành viên, tham mưu thành lập Ban tổ chức, tổ trọng tài trình Hiệu trưởng phê duyệt - Giao Ban chuyên môn đạo triển khai thực 23 Kế hoạch tổ chức Hội thao giáo dục quốc phòng an ninh cấp trƣờng a Thời gian: Tháng 02/2020 b Địa điểm: Sân vận động trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung c.1) Tập thể (Đây phần thi bắt buộc, lớp chọn thí sinh tham gia) - Hiểu biết chung quốc phòng an ninh - Đội ng tiểu đội c.2) Cá nhân * Lớp 10: - Đội ng người khơng có súng (mỗi lớp chọn nam, nữ dự thi) - Kỹ thuật cấp cứu chuyển thương (mỗi lớp cử tổ gồm thí sinh dự thi, nam nữ) * Lớp 11: - Tháo, lắp súng tiểu liên AK ban ngày (mỗi lớp chọn nam, nữ dự thi) - Ném lựu đạn xa trúng đích (mỗi lớp chọn nam, nữ dự thi) * Lớp 12: - Các tư thế, động tác vận động chiến đấu (mỗi lớp chọn nam, nữ dự thi) - Chạy v trang 800m, có vác súng tiểu liên AK (mỗi lớp chọn nam, nữ dự thi) d Hình thức: Hội thi dạng hai hình thức tập thể cá nhân e Điều kiện đảm bảo: - Thành lập BTC, ban giám khảo Hội thao GDQPAN cấp trường - Chu n bị sở vật chất, dụng cụ sân bãi đảm bảo hội thao - Chu n bị đầy đủ m t, xác định nội dung, phương pháp kiểm tra ph hợp với đối tượng đảm bảo an toàn, tiết kiệm - Kinh phí dự tr khoảng 10.000.000 đồng g Tổ chức thực - Ban giám hiệu đạo Ban sở vật chất đảm bảo điều kiện thực hiện; Hội đồng thi đua, khen thưởng thực chế độ theo quy định Quy chế chi tiêu nội quy định khác - Tổ GDCD-TD-GDQPAN xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ thành viên, tham mưu thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo, phê duyệt qua Ban giám hiệu, triển khai thực 24 - Các giáo viên chủ nhiệm lựa chọn học sinh dự thi, giao nhiệm vụ cho em thường xuyên kiểm tra động viên em luyện tập Kế hoạch triển khai thi KHKT cấp trƣờng tham dự cấp Tỉnh, cấp Bộ a Thời gian: Từ tháng 9/2019 đến tháng 4/2020 b Nội dung - Khuyến khích học sinh tồn trường nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ vận dụng kiến thức môn học vào giải vấn đề thực tiễn Góp phần đổi hình thức tổ chức dạy học, đổi hình thức phương pháp đánh giá kết học tập; phát triển lực ph m chất học sinh; thúc đ y giáo viên tự bồi dư ng nâng cao lực chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường - Tạo hội để học sinh giới thiệu kết nghiên cứu KHKT mình; tăng cường trao đổi giao lưu văn hóa, giáo dục địa phương; tuyển chọn sản ph m có chất lượng cao tham dự thi cấp tỉnh - Các l nh vực dự thi 22 l nh vực theo quy định thi - Nội dung thi kết nghiên cứu dự án, đề tài nghiên cứu KHKT học sinh thuộc l nh vực quy định quy chế thi Dự án 01 học sinh (gọi dự án cá nhân) ho c nhóm khơng q học sinh (gọi dự án tập thể) Mỗi học sinh tham gia 01 dự án c Hình thức: Trải nghiệm kết hợp hội thi d Điều kiện đảm bảo - Có nhận thức tích cực thi cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh phụ huynh tác dụng tích cực sáng tạo khoa học kỹ thuật vận dụng cách tích cực việc học đơi với hành từ có phong trào xây dựng ý tưởng tiến hành nghiên cứu, chế tạo sản ph m - Có quan tâm mực nhà trường, gia đình hội cha mẹ học sinh - Kinh phí dự tr khoảng 20.000.000 đồng e Tổ chức thực - Ban giám hiệu: Xây dựng kế hoạch, triển khai thi cấp trường, thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo để chấm sản ph m dự thi học sinh; đạo tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm, Đồn niên đơn đốc, nhắc nhở học sinh thực - Đoàn niên giáo viên chủ nhiệm phối hợp c ng triển khai kế hoạch đến học sinh lớp (GVCN) chi đoàn (ĐTN) Nhắc nhở học sinh tham gia thi, theo dõi thực để tính thi đua 25 - Các tổ trưởng chuyên môn triển khai kế hoạch đến thành viên tổ tư vấn ý tưởng cho HS; nhắc thành viên tổ kh n trương triển khai kế hoạch đến lớp Hoạt động trải nghiệm: Toán sống a Thời gian: Dự kiến ngày 24/10/2019 b Địa điểm: Sân trường khu vực khuôn viên nhà trường c Nội dung Trong khu vực trường, tìm vật dụng hình đa diện Sau đo đạc trực tiếp ghi chép số liệu áp dụng kiến thức học để tính thể tích chúng sau tính khối lượng vật liệu cần thiết làm chúng giá thành để làm chúng thời điểm d Hình thức thực hiện: Trải nghiệm sáng tạo e Điều kiện đảm bảo - Có đầy đủ dụng cụ đo gồm thước cuộn, thước mét, ê ke, thước đo độ, phiếu lưu kết hoạt động trải nghiệm - Mang theo SGK bút giấy, MTCT để tính tốn g Tổ chức thực hiện: - Tổ Tốn xây dựng chi tiết kế hoạch, phân công nhiệm vụ thực trình Ban giám hiệu phê duyệt - Tổ chức cho học sinh hai lớp 12A9 12A3 trải nghiệm thực tế khu vực trường cách đo thể tích vật khối đa diện sau tính tốn giá thành để làm chúng Sinh hoạt chuyên môn liên trƣờng môn Vật lý: Học đôi với hành a Thời gian: Tháng 10/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung - Giáo viên Vật lý trường (THPT Nguyễn Văn Trỗi THPT Mai Thúc Loan) tham gia dạy thực hành phần “Đo gia tốc rơi tự do” sử dụng thí nghiệm biểu diễn dạy phần “Sóng âm” Trường Nguyễn Đổng Chi báo cáo cơng tác dạy học thực hành, thí nghiệm giới thiệu đồ d ng tự làm - Học sinh ba trường nghiên cứu nhà chu n bị thí nghiệm Vật lý bao gồm thí nghiệm tương tự SGK thí nghiệm ứng dụng sống, thực tiển Các trường tuyển chọn sản ph m tham gia trình diễn, trường khơng q sản ph m 26 d Hình thức thực hiện: Dạy học thực hành, trải nghiệm học sinh e Điều kiện đảm bảo - Cần có tham gia Ban giám hiệu ba trường, Đoàn trường Nguyễn Văn Trỗi vào công tác tổ chức - Chu n bị đầu đủ thí nghiệm thực hành đo gia tốc rơi tự (8 bộ) thí nghiệm âm - Phịng thực hành đảm bảo khơng gian, điều kiện khác phục vụ cho tiết dạy thực hành - Kinh phí thực hiện: * Kinh phí mua sắm bổ sung thiết bị thí nghiệm, thực hành, * Hổ trợ kinh phí mua sắm vật liệu th gia cơng thí nghiệm học sinh: 3.000.000 đồng (ba triệu đồng) * Kinh phí tổ chức: trường 4.000.000 đồng (bốn triệu đồng) g Tổ chức thực - Tổ chun mơn/nhóm Vật lý ba trường thống nội dung, lập kế hoạch chi tiết, phân cơng nhiệm vụ cụ thể trình Hiệu trưởng trường phê duyệt tổ chức ngày trải nghiệm - Tuyên truyền đến tất học sinh mục đích, ý ngh a việc ngày hội trải nghiệm Cho nhóm đăng ký tham gia nhóm nghiên cứu chọn giáo viên hướng d n Hoạt động trải nghiệm: Dạy học dự án gắn liền với di sản a Thời gian: Dự kiến tháng 02/2020 b Địa điểm: Vườn Quốc gia V Quang, nhà thờ Huy Cận, trường THPT V Quang c Nội dung: Tổ chức cho HS tham quan, học tập, giao lưu địa điểm Vườn Quốc gia V Quang, nhà thờ Huy Cận, trường THPT V Quang Tìm hiểu đ c điểm tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội, tiềm du lịch huyện Giao lưu với HS trường THPT V Quang; HS làm dự án học tập dới dạng: viết bài, quay video, làm phóng sự, đưa tin,… theo phong cách ngơn ngữ báo chí d Hình thức: Tham quan thực tế kết hợp giao lưu e Điều kiện thực hiện: - Cần có phối hợp cảu Ban chun mơn, Đồn trường, Hội cha mẹ HS, giáo viên tổ Ngữ văn-Tiếng Anh - Kinh phí dự tr khoảng 15.000.000 (Mười lăm triệu đồng) g Tổ chức thực hiện: - Giao giáo viên nhóm Ngữ văn lên kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ, xây dựng chương trình Trải nghiệm, trình Hiệu trưởng phê duyệt, triển khai thực 27 - Ban chuyên mơn, Đồn TN, Hội cha mẹ HS trường, GV chủ nhiệm lớp 10, 11 phối hợp tốt với Tổ Ngữ văn-Tiếng Anh để tổ chức thực Hoạt động trải nghiệm: Phiên tòa giả định a Thời gian: Tháng 11/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Chương trình “Phiên tồn giả định” phổ biến, giáo dục pháp luật tập trung vào quy định pháp luật có liên quan đến nội dung vi phạm học sinh THPT như: Nội quy trường học, an toàn trường học, trật tự an tồn xã hội, phịng chống ma túy quy định tội phạm hình sự,… d Hình thức: Sân khấu hóa giao lưu e Điều kiện thực - Có phối hợp giúp đ Huyện đồn, Phịng Tư pháp huyện, Tịa án Nhân dân huyện, Cơng an huyện Lộc Hà - Sự vào toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh tồn trường - Kinh phí dự tr khoảng: 10.500.000 đồng g Tổ chức thực - Bộ môn Giáo dục công dân xây dựng kế hoạch chi tiết thực “Phiên tòa giả định”; Phối hợp với Tòa án Nhân dân huyện Lộc Hà kiểm duyệt chương trình diễn phiên tòa giả định; Tham mưu thành lập Ban tổ chức trình Hiệu trưởng phê duyệt - Đồn trường phối hợp thực nội dung chương trình Hoạt động trải nghiệm: Topic “Teachers’ Day” a Thời gian: Tháng 11/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Tìm hiểu nói ngày Nhà giáo Việt Nam Tiếng Anh d Hình thức: Tổ chức thi khối lớp kết hợp giao lưu với người nước e Điều kiện thực hiện: - Có phối hợp Ban chun mơn, Đồn trường, tổ Ngữ Văn-Tiếng Anh - Kinh phí dự tr khoảng: 10.000.000 (Mười triệu đồng) g Tổ chức thực hiện: - Giáo viên nhóm Tiếng Anh thống lên kế hoạch chi tiêt, xây dựng chương trình hoạt động, phân cơng nhiệm vụ trình Ban giám hiệu phê duyệt; Liên hệ với Trung tâm 28 Global để liên hệ người nước tham gia giao lưu, trao đổi kinh nghiệm học tập mơn Tiếng Anh có hiệu - Ban chun mơn, Ban CSVC, Đồn TN, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với tổ Ngữ văn-Tiếng Anh để tổ chức thực chương trình Kế hoạch trải nghiệm: Khảo sát tiềm ngành dịch vụ qua hoạt động trải nghiệm thực tế a Thời gian: Tháng 4/2020 b Địa điểm: Khu Vinpearl cửa Sót bãi biển Xuân Hải c Nội dung - Tham quan trải nghiệm ngành dịch vụ khu Vinpearl cửa Sót làm mơi trường biển Xn Hải hướng đến mục đích hướng nghiệp cho học sinh - Viết thu hoạch chia s với bạn qua video ghi lại hoạt động trải nghiệm d Hình thức: Trải nghiệm thực tế báo cáo thu hoạch e Điều kiện thực - Đảm bảo phương tiện, trang thiết bị cho chuyến trải nghiệm, đảm bảo an tồn, tiết kiệm hiệu - Kinh phí dự tr khoảng: 15.000.000 đồng g Tổ chức thực - Tổ Sử-Địa xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ, dự án hoạt động trải nghiệm với câu h i định hướng; đánh giá trình Ban giám hiệu phê duyệt - Ban chun mơn, Đồn TN, phối hợp với tổ Sử-Địa, Hội phụ huynh doanh nghiệp khu Vinpearl cửa Sót, nhà hàng, trung tâm thương mại biển Lộc Hà thực tốt kế hoạch đề 10 Hoạt động ngoại khóa: Giáo dục giới tính sức khỏe sinh sản vị thành niên a Thời gian: Tháng 3/2020 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giáo dục giới tính sức kh e sinh sản vị thành niên d Hình thức: Tổ chức hội thi, sân khấu hóa e Điều kiện đảm bảo: - Đoàn trường hỗ trợ sân khấu, tổ chức, chương trình văn nghệ… - Có phối hợp Bệnh viện Lộc Hà, Trung tâm y tế dự phịng huyện, Huyện Đồn Lộc Hà tồn thể cán bộ, giáo viên trường 29 - Kinh phí dự tr khoảng: 12.000.000 đồng g Tổ chức thực hiện: - Giao cho tổ Hóa-Sinh-KTNN xây dựng kế hoạch chi tiết, phân cơng nhiệm vụ chương trình ngoại khóa trình Ban giám hiệu phê duyệt - Đồn trường tổ chức liên quan phối hợp với tổ Hóa-Sinh-KTNN triển khai thực tốt kế hoạch 11 Hội thi An tồn giao thơng a Thời gian: Tháng 4/2020 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giáo dục pháp luật An tồn giao thơng thực văn hóa giao thơng cho học sinh d Hình thức: Hội thi kết hợp sân khấu hóa e Điều kiện đảm bảo: - Thực tốt tuyên truyền, vận động học sinh tham gia thi, tham gia cố vấn Hội đồng giáo viên chủ nhiệm - Kinh phí dự tr khoảng: 9.040.000 đồng g Tổ chức thực hiện: - Ban chấp hành Đoàn trường phối hợp với Chi đoàn giáo viên xây dựng kế hoạch, nội dung Hội thi trình Ban giám hiệu phê duyệt Tham mưu thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo, đội thi - Phối hợp với Công an huyện Lộc Hà, Hội cha mẹ học sinh thực tốt kế hoạch 12 Diễn đàn niên “Xây dựng tình bạn đẹp-Nói khơng với bạo lực học đƣờng” a Thời gian: Tháng 10/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Tìm hiểu khái niệm, biểu tình bạn đẹp, bạo lực học đường; Nguyên nhân Bạo lực học đường; Thực trạng Bạo lực học đường điểm phòng chống bạo lực học đường trường nay; Các kỹ phòng tránh Bạo lực học đường, xây dựng tình bạn đẹp d Hình thức: Hội thi kết hợp sân khấu hóa e Điều kiện đảm bảo: - Thực tốt tuyên truyền, vận động học sinh tham gia thi, tham gia cố vấn Hội đồng giáo viên chủ nhiệm - Kinh phí dự tr khoảng: 7.000.000 đồng 30 g Tổ chức thực hiện: - Giao cho BTV Đoàn trường xây dựng kế hoạch, phân cơng nhiệm vụ, nội dung chương trình diễn đàn trình Ban giám hiệu phê duyệt; tham mưu thành lập Ban tổ chức, triển khai đạo thực - Các chi đoàn, lớp huy động lực lượng tham gia diễn đàn đủ số lượng thời gian; qua diễn đàn, nắm bắt tâm tư, suy ngh đoàn viên, học sinh “Bạo lực học đường” để có biện pháp giáo dục, tuyên truyền ph hợp thời gian tới - Giao cho giáo viên chủ nhiệm phối hợp tốt với Đoàn trường thực kế hoạch 13 Hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa-Hành hƣơng địa đỏ” a Thƣời gian: Nhân ngày lễ năm b Nội dung: - Tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương như: Tham quan, làm vệ sinh, nghe thuyết trình lịch sử đền Đỉnh Lự (Tân Lộc, Lộc Hà) Tết nguyên đán ngày hội làng ngày lễ; Làm vệ sinh, dọn c ngh a trang liệt s , thắp nến tri ân vào ngày lễ - Tổ chức t ng quà cho mẹ Việt Nam anh h ng - Trải nghiệp học tập địa đ c Hình thức: Trải nghiệm thực tế d Điều kiện đảm bảo: - Tinh thần xung kích, tình nguyện tuổi tr ; hỗ trợ tổ chức, đồn thể, địa phương - Kinh phí dự tr khoảng: 18.700.000 đồng d Tổ chức thực hiện: - Giao cho Đoàn trường xây dựng kế hoạch chi tiết theo nội dung, hoạt động cụ thể trình Ban giám hiệu phê duyệt - Tổ chức tuyên truyền cờ, sinh hoạt Đoàn, phát thanh, tuyên truyền đăng tải Website nhà trường, Facebook đoàn trường hoạt động - Đóng góp kinh phí phong trào kế hoạch nh , thực cơng trình niên 14 Lễ tri ân trƣởng thành cho học sinh khối 12 a Thời gian: Tháng 6/2020 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi 31 c Nội dung: - Học sinh lớp 12 tri ân mái trường học tập năm, tri ân thầy cô giáo cha mẹ học sinh - Tổ chức buổi sinh hoạt tập thể cho toàn thể học sinh khối 12 trước em trường - Lồng ghép nội dung giáo dục chương trình “Khi tơi 18” cho học sinh d Hình thức: Trải nghiệm kết hợp diễn đàn niên e Điều kiện đảm bảo: - Sự tham gia tích cực tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh toàn trường; đ c biệt học sinh khối 12 - Sự tài trợ tổ chức, cá nhân cho chương trình - Kinh phí dự kiến khoảng: 12.700.000 đồng g Tổ chức thực hiện: - BCH Đoàn trường phối hợp Hội CMHS xây dựng chương trình, kế hoạch trình Cấp ủy, Ban giám hiệu phê duyệt; tham mưu Ban tổ chức, phân công nhiệm vụ triển khai thực - Giáo viên chủ nhiệm hướng d n lớp, học sinh, phân cơng nhiệm vụ thực hiện; tham gia tích cực vào chương trình 15 Hoạt động câu lạc Tiếng Anh (English speaking club) a Nội dung: Nói chủ đề cụ thể gần g i sống đ c biệt chủ đề gắn liền với ngày lễ thời gian tổ chức hoạt động b Hình thức tổ chức: Sinh hoạt CLB, tổ chức hoạt động, trò chơi … giao lưu tiếng Anh tạo hội nói Tiếng anh cho học sinh CLB c Điều kiện đảm bảo: - Đảm bảo điều kiện sở vật chất như: Máy chiếu, loa, đài,… - Kinh phí hỗ trợ từ nhà trường: 2.000.000 đồng/năm d Tổ chức thực hiện: - Thành lập Ban cố vấn: Ban CM nhà trường, Các giáo viên tổ Ngữ văn-Tiếng Anh, GVCN lớp Ban cố vấn xây dựng Điều lệ hoạt động Câu lạc trình Hiệu trưởng phê duyệt - Giao cho HS lớp 11A11 tổ chức c ng với hỗ trợ giúp đ ban cố vấn 32 16 Hoạt động câu lạc Văn nghệ “Tiếp lửa đam mê” a Nội dung - CLB tập luyện, hoạt động l nh vực văn nghệ, gồm: Ca hát, chơi nhạc cụ, nhảy đại múa… đảm bảo ph hợp với lứa tuổi, đạo đức học sinh THPT - Ban đầu s tập luyện nhuần nhuyễn thành viên CLB biểu diễn đồn trường, nhà trường có u cầu Sau s nhân rộng, tiến tới tập luyện cho chi đồn có nhu cầu b Hình thức tổ chức: Sinh hoạt câu lạc với thành viên bao gồm ĐVTN có khiếu, đam mê văn nghệ từ khối 10 đến khối 12 c Điều kiện đảm bảo: - Đảm bảo điều kiện sở vật chất như: Máy chiếu, loa, đài,… - Kinh phí hỗ trợ từ nhà trường: 4200.000 đồng/năm d Tổ chức thực - Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ: Xây dựng Điều lệ hoạt động Câu lạc trình Hiệu trưởng phê duyệt; Lập kế hoạch cho học kì, tháng tuần cho câu lạc bộ, trình BTV Đồn trường phê duyệt; Có trách nhiệm với câu lạc bộ; có trách nhiệm báo cáo hoạt động định kì hàng tháng cho BTV Đồn trường; Năng nổ, cơng việc; Giám sát tình hình câu lạc bộ; Tự phê thành viên CLB thiếu sót; Góp ý, bổ sung hạn chế CLB; Vận động kinh phí hoạt động lên nội dung sinh hoạt, tập luyện cho CLB; Hằng năm CLB s tuyển thêm thành viên loại thành viên khơng nhiệt tình khơng đam mê,… - Thành viên câu lạc bộ: Viết đơn tham gia tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt câu lạc bộ; Chấp hành tốt nội quy quy chế CLB; Góp ý Ban chủ nhiệm câu lạc có thiếu sót; Năng nổ, sáng tạo đam mê; Ln hòa đồng với tất thành viên câu lạc 17 Hoạt động câu lạc bóng đá “FC 38 Nguyễn Văn Trỗi” a Nội dung - CLB tập luyện, hoạt động l nh vực bóng đá, gồm: tập luyện thi đấu đảm bảo ph hợp với lứa tuổi, đạo đức học sinh THPT - Ban đầu s tập luyện kỹ thuật, chiến thuật để thành lập đội bóng nam tham gia giải thi đấu b Hình thức: Sinh hoạt câu lạc l nh vực thể dục thể thao c Điều kiện đảm bảo: - Có tham gia tích cực thành viên - Kinh phí hỗ trợ từ nhà trường: 7.700.000 đồng/năm 33 d Tổ chức thực - Thành lập Ban chủ nhiệm câu lạc bộ, Ban chủ nhiệm có trách nhiệm xây dựng Điều lệ hoạt động Câu lạc trình Hiệu trưởng phê duyệt; xây dựng nội dung, chương trình kế, quy định hoạch hoạt động câu lạc - Tuyên truyền rộng rãi học sinh toàn trường để thu hút nhiều thành viên tham gia, học sinh có nguyện vọng tham gia câu lạc phải có đơn có đồng ý gia đình, giáo viên chủ nhiệm; thường xuyên kết nạp thành viên học sinh có nhu cầu - Đồn trường, mơn Thể dục chịu trách nhiệm cố vấn cho câu lạc hoạt động 18 Hoạt động câu lạc Thân thiện với môi trƣờng “Eco-Friendly” a Nội dung - CLB tổ chức hoạt động môi trường, làm sinh thái eco-brick, thu gom pin qua sử dụng, làm đồ tái chế, tổ chức ngày hội đổi giấy lấy cây, - Ban đầu s thực phạm vi nh mở rộng quy mơ b Hình thức: Sinh hoạt câu lạc l nh vực hoạt động xã hội c Điều kiện đảm bảo - Có tham gia tích cực thành viên - Kinh phí hỗ trợ từ nhà trường: 2400.000 đồng/năm d Tổ chức thực - Thành lập Ban chủ nhiệm câu lạc bộ, Ban chủ nhiệm có trách nhiệm xây dựng Điều lệ hoạt động Câu lạc trình Hiệu trưởng phê duyệt; xây dựng nội dung, chương trình kế, quy định hoạch hoạt động câu lạc - Tuyên truyền rộng rãi học sinh toàn trường để thu hút nhiều thành viên tham gia, học sinh có nguyện vọng tham gia câu lạc phải có đơn có đồng ý gia đình, giáo viên chủ nhiệm; thường xuyên kết nạp thành viên học sinh có nhu cầu - Đồn trường chịu trách nhiệm cố vấn cho câu lạc hoạt động 19 Tổ chức giải bóng đá nữ học sinh a Thời gian: Tháng 10/2019 b Địa điểm: Sân vận động trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giải bóng đá nữ học sinh chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 d Hình thức: Thi đấu theo điều lệ bóng đá ph hợp với tình hình, đ c điểm trường học e Điều kiện đảm bảo - Đảm bảo sân bãi, trang thiết bị - Kế hoạch thực ph hợp với kế hoạch chuyên môn nhà trường - Có chu n bị chu đáo đội tham gia thi đấu - Dự tr kinh phí khoảng: 5.470.000 đồng 34 g Tổ chức thực - Giao cho nhóm Thể dục tham mưu thành lập Ban tổ chức, Tổ trọng tài; Ban tổ chức chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch, điều lệ giải đấu trình Hiệu trưởng phê duyệt - Ban tổ chức phối hợp giáo viên chủ nhiệm động viên 100% lớp tham gia thi đấu - Ban chuyên môn nhà trường tạo điều kiện xếp lịch hoạt động chun mơn ph hợp để đội bóng tham gia thi đấu 20 Tổ chức giải bóng đá nam học sinh a Thời gian: Tháng 11/2019 b Địa điểm: Sân vận động trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giải bóng đá nam học sinh chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 d Hình thức: Thi đấu theo điều lệ bóng đá ph hợp với tình hình, đ c điểm trường học e Điều kiện đảm bảo - Đảm bảo sân bãi, trang thiết bị - Kế hoạch thực ph hợp với kế hoạch chuyên mơn nhà trường - Có chu n bị chu đáo đội tham gia thi đấu - Dự tr kinh phí khoảng: 5.470.000 đồng g Tổ chức thực - Giao cho nhóm Thể dục tham mưu thành lập Ban tổ chức, Tổ trọng tài; Ban tổ chức chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch, điều lệ giải đấu trình Hiệu trưởng phê duyệt - Ban tổ chức phối hợp giáo viên chủ nhiệm động viên 100% lớp tham gia thi đấu - Ban chuyên môn nhà trường tạo điều kiện xếp lịch hoạt động chuyên môn ph hợp để đội bóng tham gia thi đấu 21 Tổ chức giải bóng chuyền nam học sinh tham gia giải bóng chuyền nam niên toàn huyện a Thời gian: Tháng 02/2020 b Địa điểm: Sân vận động trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giải bóng chuyền nam học sinh chào mừng ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh d Hình thức: Thi đấu theo điều lệ bóng chuyền ph hợp với tình hình, đ c điểm trường học 35 e Điều kiện đảm bảo - Đảm bảo sân bãi, trang thiết bị - Kế hoạch thực ph hợp với kế hoạch chuyên môn nhà trường - Có chu n bị chu đáo đội tham gia thi đấu - Dự tr kinh phí khoảng: 15.010.000 đồng g Tổ chức thực - Giao cho nhóm Thể dục tham mưu thành lập Ban tổ chức, Tổ trọng tài; Ban tổ chức chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch, điều lệ giải đấu trình Hiệu trưởng phê duyệt - Ban tổ chức phối hợp giáo viên chủ nhiệm động viên 100% lớp tham gia thi đấu - Ban chuyên môn nhà trường tạo điều kiện xếp lịch hoạt động chun mơn ph hợp để đội bóng tham gia thi đấu 22 Tổ chức giải bóng chuyền nữ học sinh a Thời gian: Tháng 04/2020 b Địa điểm: Sân vận động trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giải bóng chuyền nữ học sinh chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5 d Hình thức: Thi đấu theo điều lệ bóng chuyền ph hợp với tình hình, đ c điểm trường học e Điều kiện đảm bảo - Đảm bảo sân bãi, trang thiết bị - Kế hoạch thực ph hợp với kế hoạch chuyên mơn nhà trường - Có chu n bị chu đáo đội tham gia thi đấu - Dự tr kinh phí khoảng: 5.050.000 đồng g Tổ chức thực - Giao cho nhóm Thể dục tham mưu thành lập Ban tổ chức, Tổ trọng tài; Ban tổ chức chịu trách nhiệm xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch, điều lệ giải đấu trình Hiệu trưởng phê duyệt - Ban tổ chức phối hợp giáo viên chủ nhiệm động viên 100% lớp tham gia thi đấu - Ban chuyên môn nhà trường tạo điều kiện xếp lịch hoạt động chuyên môn ph hợp để đội bóng tham gia thi đấu 36 PHẦN IV: TỔ CHỨC THỰC HIỆN Cấp ủy, Ban giám hiệu - Cấp ủy, Chi lãnh đạo toàn diện hoạt động nhà trường, xây dựng đưa vào nghị Chi mảng hoạt động nhà trường, phân công cụ thể nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên phụ trách, điều hành công việc chịu trách nhiệm trước Chi phần hành công việc giao - Ban giám hiệu chịu trách nhiệm điều hành, phân công nhiệm vụ cho cá nhân, tổ chức, xây dựng đầy đủ, chi tiết kế hoạch tác nghiệp để điều hành thực nhiệm vụ Định kỳ, hàng tháng có tổng kết, báo cáo, rút kinh nghiệm thực nhiệm vụ trước Chi trước Hội đồng nhà trường Cơng đồn, đồn trƣờng tổ chức khác - Thực tốt cơng tác dân vận, tun truyền để tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nắm bắt đầy đủ quan điểm, nội dung chương trình hành động để tạo đồng thuận đơn vị thực nhiệm vụ - Thực kịp thời, có hiệu cơng tác thực nhiệm vụ cá nhân, tổ chức thực chương trình, kế hoạch nhà trường ban hành Tổ chun mơn, tổ văn phịng - Xây dựng tổ chức thực kế hoạch tác nghiệp tổ chuyên môn; hướng d n giáo viên thực - Thường xuyên thực công tác kiểm tra, đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên - Thực kịp thời chế độ báo cáo với Ban giám hiệu việc thực nhiệm vụ tổ, giáo viên Cán bộ, giáo viên, nhân viên Toàn thể cán bộ, giáo viên nắm rõ nội dung kế hoạch, chương trình hành động tích cực phát huy vai trị trách nhiệm thân thực nhiệm vụ Trong trình thực có vấn đề phát sinh tổ chun mơn, giáo viên trao đổi góp ý trực tiếp Ban giám hiệu để điều chỉnh bổ sung kế hoạch Giáo dục năm học, lịch hoạt động Dạy học - Giáo dục ph hợp với tình hình thực tế./ Nơi nhận: HIỆU TRƢỞNG - Sở GD&ĐT; - Lưu: HT, VT Nguyễn Hồng Hải 37 ... phút, giải lao buổi 15 phút III Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục Kế hoạch Hội khỏe Phù Đổng cấp trƣờng a Thời gian: Tháng 12/2019 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: c.1 Các môn... Hà thực tốt kế hoạch đề 10 Hoạt động ngoại khóa: Giáo dục giới tính sức khỏe sinh sản vị thành niên a Thời gian: Tháng 3/2020 b Địa điểm: Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi c Nội dung: Giáo dục giới tính... 791/HD-BDGĐT ngày 25/6/2013 Bộ Giáo dục Đào tạo Hướng d n thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông, năm học 2019 - 2020 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi đạo môn thực thực cụ thể