kế hoach dạy buổi 2 toán 7 năm 2020- 2021

1 PHỊNG GD&ĐT TRỰC NINH TRƯỜNG THCS ĐÀO SƯ TÍCH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Trực Ninh, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY THÊM MƠN TỐN LỚP NĂM HỌC : 2020 – 2021 I/ Căn xây dựng kế hoạch - Căn thông tư số 17/2012/TT- BGDĐT ngày 16/5/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo (GDĐT) ban hành quy định dạy thêm học thêm ( DTHT ) - Căn Quyết định số 2499/QĐ –BGDĐT ngày 26/8/2019 Bộ GDĐT việc công bố hết hiệu lực điều 6,8,9,10,11,12,13,14 thông tư 17/2012/TT- BGDĐT ngày 16/5/2012 Bộ Trưởng GDĐT ban hành quy địnhvề dạy thêm học thêm ; - Căn thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 Bộ trưởng GDĐT ban hành quy định quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống hoạt động giáo dục ngồi khóa ; - Căn Quyết định số 22/2018/QĐ-UBND ngày 14/9/2018 UBND tỉnh Nam Định việc Ban hành quy định việc dạy thêm, học thêm địa bàn tỉnh Nam Định - Căn Quyết định số 30/2019/QĐ-UBND ngày 10/9/2019 UBND tỉnh Nam Định việc bãi bỏ số điều quy định DTHT địa bàn tỉnh Nam Định ban hành kèm theo Quyết định số 22/2018/QĐ-UBND ngày 14/9/2018 - Căn công văn số 1291/SGDĐT ngày 10/ 10 / 2019 việc hướng dẫn thực quy định dạy thêm học thêm từ năm học 2019 – 2020 - Căn kế hoạch số 05/KH-THCSĐST ngày tháng năm 2020 trường THCS Đào Sư Tích việc thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 Căn Kế hoach Tổ Tự nhiên trường THCS Đào Sư Tích thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 Thực đạo Ban Giám Hiệu trường THCS Đào Sư Tích ,nhóm chun mơn tốn xây dựng kế hoạch dạy thêm mơn Toỏn nh sau : I/Đặc điểm TèNH HèNH 1/ Thuận lợi Giáo viên: - Đợc quan tâm v ch o sỏt Phòng GD&T Trc Ninh LÃnh o nh trng - Dạy chuyên môn đợc đào tạo, trình độ chuẩn, nhiệt tình tận tuỵ với nghề - Có ý thức học hỏi chuyên môn trau dồi kinh nghiệm - Có đủ đồ dùng dạy học Học sinh: - Trớc đợc vào trờng học em phải trải qua kỳ thi khảo sát nên đại đa số em đợc vào trờng có lực học giỏi - Các em cã ý thøc häc tËp tèt, say mª lÜnh héi kiến thức - Các em đợc sinh gia đình có truyền thống hiếu học gia đình quan tâm đến việc học tập 2/ Khó khăn Giáo viên: - Trình độ nhËn thøc cđa häc sinh chưa thật ®ång ®Ịu mét líp häc nªn viƯc Ơn tËp cho häc sinh gặp nhiều khó khăn Học sinh: - Một số em cha có ý thức tự học, đọc nghiên cứu loại sách tham khảo cần thiết - Nhiều em kỹ tính toán , t suy lun hạn chế, chữ viết không đảm bảo yêu cầu - Một số học sinh bố mẹ làm ăn xa nên cha quan tâm nhiều đến việc học tập II/ Chỉ tiêu C TH: Chất lợng cuối năm : Lp 7C : Gii 30% ; Khỏ 60% ; Trung bình : 10% Lớp 7D : Giỏi 30% ; Khá 50% ; Trung bình : 20% III/ NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : * §èi với giáo viên : - Soạn phân phối chơng trình, bám sát kế hoạch môn theo chuẩn kiến thức kỹ chơng trình giáo khoa phổ thông - Xác định mục tiêu học, chuẩn bị kĩ trớc đến lớp - Kết hợp hài hoà cho tất đối tợng học sinh đợc làm việc - Thờng xuyên củng cố ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cho học sinh - Động viên học sinh kịp thời - Tăng cờng kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh nhiều hình thức để thúc đẩy trình học tập em - Thờng xuyên đọc tài liệu tham khảo để nâng trình độ lµm cho bµi häc ngµy cµng phong phó, hÊp dÉn ®èi víi häc sinh, gióp c¸c em ham thÝch häc toán, muốn tìm tòi học hỏi - Thờng xuyên tham gia lớp học, dự chuyên đề phòng nhà trờng tổ chức - Tích cực dự đồng nghiệp để nâng cao tay nghề - Sử dụng đồ dùng dạy học triệt để nhằm khắc sâu kiến thức để học sinh có kỹ thực hành - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác, t lôgíc toán học, tính cần cù sáng tạo - Giáo dục học sinh lối sống lành mạnh, biết giúp đỡ bạn bè tiến * Đối với học sinh : - Cần có ý thức học tập đắn - Hăng hái phát biểu xây dựng bài, chăm học tập, làm học trớc đến lớp - Luôn có đủ Sgk, sỏch tham kho, theo yêu cầu giáo viên đồ dùng hoc tập - Có phơng pháp học tập phù hợp, có y thức học hỏi bạn bè: trao đổi cách làm với bạn bè, bảo cho bạn để tiến bộ.Tích cực hỏi thầy cô vấn đề cha hiểu , vấn đề vớng mắc - Luôn tìm tòi sỏng tạo cách giải Thi lng hc kỡ 1l 18 tuần: 54 tiết Thời lượng học kì 1là 17 tuần: 51 tiết KẾ HOẠCH DẠY THÊM TOÁN TUẦN 12 13 14 15 3 4 3 NỘI DUNG Luyện tập phép tính số hữu tỉ Dạng tốn hai góc đối đỉnh Các dạng toán giá trị tuyệt đối – lũy thừa số hữu tỉ Dạng toán hai đường thẳng song song Các dạng toán vận dụng tỉ lệ thức Kiếm tra Dạng tốn vận dụng tiên đề Ơclit Ơn tập số vơ tỉ - Số thực Dạng tốn vận dụng định lý Một số toán đại lượng tỉ lệ thuận Kiểm tra Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch Dạng tốn tính góc tam giác Bài tập hàm số Đồ thị hàm số y=ax Kiểm tra 16; 17 Các trường hợp tam giác 18 Ôn tập kiểm tra học kỳ I 19 Các dạng toán vận dụng bảng tần số 20 Các dạng toán vận dụng tam giác cân 5;6 10;11 SỐ TIẾT 3 GHI CHÚ 21 Các dạng tốn vận dụng số trung bình cộng 22 Dạng toán vận dụng định lý Pitago 23 Kiểm tra 24 Giá trị biểu thức đại số Các trường hợp tam giác 25 Đơn thức – Đơn thức đồng dạng 26 Ơn tập tốn tam giác 27 Cộng trừ đa thức 28 Kiểm tra Cộng trừ đa thức biến 29 Quan hệ ba cạnh tam giác 30 Ôn tập đa thức 31 Tính chất ba đường trung tuyến, ba đường xiên tam giác 32 Tính chất ba đường Phân giác tam giác 33 Tính chất ba đường trung trực tam giác 34-35 Ôn tập kiểm tra cuối năm IV/ KÕ ho¹ch thĨ VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Tuần theo năm học Số tiết dạy Tên chủ đề/ Chuyên đề/ Bài học (số tiết) Định hướng NL cần phát triển cho HS Phương pháp/Hình thức t chc dy hc - Ôn tập số hữu tỉ phép toán - Hc sinh bit số hữu tỉ số việt - HS Hoạt ng cỏ nhõn số hữu tỉ c di dng a/b với a,b số - HS hoạt động cặp đôi Điều chỉnh/ ghi nguyên ,b # - HS Hoạt động nhóm - Lun cho học sinh cách giải - HS Hot ng thể lớp - BiĨu diƠn sè h÷u tỉ trục số - So sánh số hữu tỉ - Thùc hiƯn phÐp tÝnh, tÝnh nhanh - T×m x 3 - Dạng tốn hai góc - ViÕt số, biểu thức dới dạng luỹ thừa sè h÷u tØ đối đỉnh - Dạng tốn hai - Thùc hiƯn phÐp tÝnh, rót gän biĨu thøc - Kỹ vẽ hình đường thẳng song song - Kỹ tính tốn - Dạng tốn vận dụng tiên đề Ơclit - Kỹ tư 7,8 Ôn tập v t l thc , -Hc sinh nắm khái niệm các tính chất tỉ lệ tính chất tỉ lệ thức tính chất thức ,Tính chÊt cđa dãy tỉ số d·y tØ sè b»ng - Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cđa tØ lƯ thøc,cđa d·y tØ số - Luyện kĩ thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số nguyên, tìm x - Dng toỏn dng tỉ lệ thức, giải toán chia tỉ lƯ địnlý -Kỹ vẽ hình - Kỹ tính tốn - Kỹ tư 10 Số thập phân hữu hạn , - Hs nhận biết số thập phân hữu - HS Hoạt động cá nhân hạn, số thập phân vô hạn tuần hồn - HS hoạt động cặp đơi số thập phân vô hạn - Biết ý nghĩa việc làm trịn số - HS Hoạt động nhóm tuần hồn Làm tròn - Hs vận dụng thành thạo quy tắc số làm tròn số Biết tồn số thập phân vô hạn - HS Hoạt động cá nhân khơng tuần hồn số vơ tỉ - HS hoạt động cặp đôi - Biết khái niệm bậc hai - HS Hoạt động nhóm Tập hợp số thực số khơng âm ,sử dụng kí hiệu HS Hoạt động tập thể Số hữu tỉ,số vô tỉ , khái bậc hai lớp niệm bậc hai - Biết cách viết số hữu tỉ dạng số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn 11, 12 Ôn tập Luỹ thừa - Củng cố quy t¾c, chia hai - HS Hoạt động cá nhân số hữu tỉ luỹ thừa sè, quy t¾c - HS hoạt động cặp đơi tÝnh luü thõa cña luü thõa, luü - HS Hoạt động nhóm thõa cđa mét tÝch, l thõa cđa mét th¬ng - Rèn luyện kĩ áp dụng quy tắc tính giá trị biểu thức, viết dới dạng luỹ thừa, so sánh hai luỹ thừa, tìm sè cha biÕt - HƯ thèng cho HS c¸c tËp hợp - HS Hot ng cỏ nhõn số đà học - HS hot ng cp ụi Ôn tập chơng - - Ôn tập định nghĩa số hữu - HS Hot ng nhúm Đại số tỉ, quy tắc xác định giá trị HS Hot ng th c tuyệt đối số hữu tỉ, lp quy tắc phép toán Q - Rèn luyện kĩ thùc hiƯn 13 c¸c phÐp tÝnh Q, tÝnh nhanh, tính hợp lí (nếu có thể), tìm x, so sánh hai số hữu tỉ - Dng toỏn tớnh gúc -Kỹ vẽ hình tam giác - Kỹ tớnh toỏn - K nng t 14 Ôn tập Đại lợng tỉ Rèn k ĩ năng: lệ thuận - HS Hoạt động cá nhân - NhËn biÕt ®ược hai đại lợng - HS hot ng cp ụi tỉ lƯ thn hay kh«ng - HS Hoạt động nhóm - Hiểu đợc tính chất hai HS Hot ng th c đại lợng tỉ lệ thuận lp - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ 10 biết cặp giá trị tơng ứng hai đại lợng tỉ lệ thuận, tìm giá trị đại lợng biết hệ số tỉ lệ giá trị tơng - Quan h ba cnh ứng đại lỵng -Kỹ vẽ hình - Kỹ tính tốn - Kỹ tư - Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp häc - HS Hoạt động cá nhân sinh đợc củng cố kiến thức - HS hot ng cp ụi Ôn tập Đại lợng tỉ đại lợng tỉ lệ thuận, đại lợng - HS Hot ng nhúm lệ thuận Tỉ lệ tỉ lệ nghịch (về định nghĩa nghịch tính chất) ca tam giỏc 15; - Có kĩ sử dụng thành thạo 16 tÝnh chÊt cña d·y tØ sè 12 17 b»ng để vận dụng giải toán nhanh - Cỏc trường hợp -Kỹ vẽ hình tam giác - Kỹ tính tốn - Kỹ tư Ôn tập Hàm số - Rèn kĩ vẽ hệ trục toạ độ, - HS Hot ng cỏ nhõn Mặt phẳng toạ xác định vị trí ®iĨm - HS hoạt động cặp đơi ®é - §å thị mặt phẳng toạ độ - HS Hot ng nhúm 10 11 12 biết toạ độ nó, biết tìm - HS Hot ng th toạ ®é cđa mét ®iĨm cho tríc lớp - Cđng cố khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hµm sè y = ax hµm sè y = ax (a (a 0) 0) -Rèn kĩ vẽ đồ thị hàm Ôn tập học kì I số y = ax (a  0), biÕt kiĨm tra ®iĨm thuộc đồ thị, điểm không thuộc đồ thị hàm số Biết cách xác định hệ số a Ôn 18 tập học theo đề cơng: biết đồ thị hàm số kì -Học sinh biết cách giải số dạng toán tìm cực trị,tìm giá trị nguyên - Phát triển t logic KẾ HOẠCH HK II Thời gian (tuần) 19-21 Số thứ tự tiết dạy Tên chủ đề/ Chuyên / Bi hc (s tit) Kiến thức, kĩ cần đạt Phng phỏp/Hỡnh thc t chc dy hc Điều chỉnh Ôn tập kiến thức - HS Hoạt động cá nhân chương - Học sinh nắm bắt chắn kiến - HS hoạt động cặp đôi thức chương thông qua việc - HS Hoạt động nhóm luyện giải tập - HS Hoạt động tập thể 11 12 lớp Củng cố khái niệm giá - HS Hoạt động cá nhân trị dấu hiệu tần - HS hoạt động cặp đơi - HS Hoạt động nhóm số tương ứng Ơn tập tần số - Rèn cho hs Lập bảng tần số - HS Hoạt động tập thể biểu đồ đoạn thẳng lớp từ bảng số liệu thống kê (kiến thức ban đầu ngược lại chương III đại 7) - HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số ngược lại từ 23; biểu đồ đoạn thẳng HS 24 biết lập lại bảng tần số - HS có kó đọc biểu đồ cách thành thạo HS biết tính tần suất biết thêm biểu đồ hình 24,2 - Dạng tốn vận dụng quạt qua đọc thêm định lý Pitago - Kỹ vẽ hình - Kỹ tính tốn - Kỹ tư Giá trị biểu thức - Nắm vững cách tính giá - HS Hoạt động cá nhân đại số; đơn thức trị biểu thức đại - HS hoạt động cặp đơi số - HS Hoạt động nhóm 12 13 - Biết cách tính giá trị - HS Hoạt động tập thể lớp biểu thức đại số ( biết cách trình bày lời giải dạng toán này) - Nắm biểu thức đại số đơn thức - Biết đơn thức thu gọn Nhận biết phần hệ số, phần biến đơn thức Biết nhân hai đơn thức Biết cách viết đơn thức chưa thu gọn thành đơn thức thu gọn Rèn luyện tính cẩn thận , 26 xác - Ơn tập Đơn thức - - Biết đơn thức thu - HS Hoạt động cá nhân Đơn thức đồng dạng gọn Nhận biết phần - HS hoạt động cặp đơi hệ số, phần biến đơn - HS Hoạt động nhóm thức Biết nhân hai đơn - HS Hoạt động tập thể thức Biết cách viết lớp đơn thức chưa thu gọn thành 13 14 đơn thức thu gọn - Nắm hai đơn thức đồng dạng - 12 Biết cộng, trừ đơn thức đồng dạng - Ơn tập tốn Rèn luyện tính cẩn thận , xác tam giác -Kỹ vẽ hình - Kỹ tính tốn - Kỹ tư - Củng cố kiến thức đa - HS Hoạt động cá nhân - Ôn tập Đa thức - thức; cộng, trừ đa thức - HS hoạt động cặp đơi cộng - trừ đa thức - Rèn kó tính tổng, - HS Hoạt động nhóm hiệu đa thức; Tính giá - HS Hoạt động tập thể lớp trị đa thức - Giáo dục tính cẩn thận 27 - Tính chất đường phân giác tính toán -Kỹ vẽ hình - Kỹ tính tốn - Kỹ tư 14 15 Đa thức biến; - Củng cố đa thức - HS Hoạt động cá nhân cộng trừ đa thức biến; cộng , trừ đa thức - HS hoạt động cặp đơi - HS Hoạt động nhóm biến biến - Rèn kó xếp đa - HS Hoạt động tập thể thức theo luỹ thừa giảm 28 hay tăng biến tính 6 29-30 3132 lớp tổng , hiệu đa thức - Tính chất đường - Kỹ vẽ hình trung tuyến - Kỹ tính tốn - Kỹ tư - Rèn kĩ cộng trừ đa thức biến - HS Hoạt động cá nhân - Đa thức biến - theo hàng ngang cột dọc - HS hoạt động cặp đôi nghiệm đa thức - HS Hoạt động nhóm - Biết tìm nghiệm đa thức biến - HS Hoạt động tập thể - Kỹ vẽ hình lớp - Kỹ tính tốn -Tính chất đường - Kỹ tư trung trực - Ơn tập học kì 6 -Hệ thống kiến thức học kì - HS Hoạt động cá nhân -Giải số dạng tốn điển hình - HS hoạt động cặp đơi - Tính chất đường -Kỹ vẽ hình cao - Kỹ tính tốn - Kỹ tư - HS Hoạt động nhóm 15 16 - Hệ thống lại toàn kiến thức - HS Hoạt động cá nhân - HS hoạt động cặp đôi năm 3335 12 Ơn tập cuối năm - Học sinh ơn tập lại đơn vị kiến - HS Hoạt động nhóm - HS Hoạt động tập thể thức học - Rèn kỹ giải toán cho học sinh lớp thơng qua dạng tập Dut cđa Ban Giám Hiệu Trực Ninh, ngày 08 tháng9 năm 2020 Người lập kế hoạch Vũ Đình Thắng 16 ... bình cộng 22 Dạng toán vận dụng định lý Pitago 23 Kiểm tra 24 Giá trị biểu thức đại số Các trường hợp tam giác 25 Đơn thức – Đơn thức đồng dạng 26 Ôn tập toán tam giác 27 Cộng trừ đa thức 28 Kiểm... 1là 17 tuần: 51 tiết KẾ HOẠCH DẠY THÊM TOÁN TUẦN 12 13 14 15 3 4 3 NỘI DUNG Luyện tập phép tính số hữu tỉ Dạng tốn hai góc đối đỉnh Các dạng tốn giá trị tuyệt đối – lũy thừa số hữu tỉ Dạng toán. .. y=ax Kiểm tra 16; 17 Các trường hợp tam giác 18 Ôn tập kiểm tra học kỳ I 19 Các dạng toán vận dụng bảng tần số 20 Các dạng toán vận dụng tam giác cân 5;6 10;11 SỐ TIẾT 3 GHI CHÚ 21 Các dạng tốn