1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ke hoach tin lop 7 năm 2020-2021

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 44,68 KB

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT TRỰC NINH TRƯỜNG THCS ĐÀO SƯ TÍCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Trực Ninh, ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN TIN HỌC LỚP - Căn công văn số 3280/BGDĐT – GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học THCS, THPT - Căn công văn số 1292/SGDĐT - -GDTrH ngày 4/9/2020 sở giáo dục đào tạo Tỉnh Nam Địnhvề việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học vá xây dựng Kế hoạch giáo dục môn học , Kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020 – 2021 - Căn kế hoạch số 16/KH-PGDĐT ngày 20 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Trực Ninh việc thực nhiệm vụ năm học 2019 – 2020 - Căn kế hoạch số 05/KH-THCSĐST ngày tháng năm 2020 trường THCS Đào Sư Tích việc thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 - Căn Kế hoach Tổ Tự nhiên trường THCS Đào Sư Tích thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 nhóm chun mơn tin xây dựng kế hoạch giáo dục môn Tin sau : - Thời lượng + Học kì I: 18 tuần 36 tiết + Học kì II: 17 tuần 34 tiết Tuần theo năm học Số thứ tự tiết theo PPCT chi tiết 1-2 Tên chủ đề/Chuyên đề học ( số tiết) HỌC KÌ I Chủ đề Chương trình bảng tính (18 tiết ) Bài Chương trình bảng tính gì? 3-4 Bài TH1 Tiêu đề cụ thể tiết dạy (tiêu đề học nội dung với chủ đề /chuyên đề ; tiêu đề mục/chương/p hần với học) Định hướng lực cần phát triển cho HS * Năng lực chung: +Năng lực tự học: + Năng lực sáng tạo +Năng lực sử dụng CNTT *Năng lực riêng: + Biết nhu cầu sử dụng bảng đời sống học tập + Biết chức chung chương trình bảng tính + Nhận biết thành phần hình trang tính + Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô, địa ô tính + Biết nhập, sửa, xóa liệu Biết cách di chuyển trang tính * Năng lực chung: +Năng lực tự học: + Năng lực sáng tạo +Năng lực sử dụng CNTT *Năng lực riêng: - Thực việc khởi động khỏi bảng tính Phương pháp/hình thức tổ chức dạy học Điều chỉnh, ghi - Sử dụng phương pháp + Dạy học trực quan + Phương pháp vấn đáp + Phương pháp diễn giải + Phương pháp dạy học thuyết trình Hình thức dạy học: + Theo nhóm + Thực hành phịng máy + Cá nhân -Sử dụng phương pháp : + Dạy học trực quan +Phương pháp vấn đáp +Phương pháp diễn giải +Phương pháp dạy học Dut cđa Ban Gi¸m HiƯu Trực Ninh, ngày tháng năm 2020 Ngi lập kế hoạch Vũ Đình Thắng ...Tuần theo năm học Số thứ tự tiết theo PPCT chi tiết 1-2 Tên chủ đề/Chuyên đề học ( số tiết) HỌC KÌ I Chủ đề... vấn đáp +Phương pháp diễn giải +Phương pháp dạy học Dut cđa Ban Gi¸m HiƯu Trực Ninh, ngày tháng năm 2020 Ngi lp kế hoạch Vũ Đình Thắng

Ngày đăng: 16/09/2020, 09:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w