LàmGVCN có thể ápdụng được những hình thứckỉluật nào đối với HS ? - Là Gv chúng ta nghĩ rằng sử dụng biện pháp nào đó là để HS tiến bộ và không tái phạm nữa chứ thâm tâm chúng ta không ai muốn hành hạ HS cả. Vậy mà có những hìnhthức xử phạt của chúng ta vô hình chung lại vi phạm pháp luật -Làm chủ nhiệm chúng ta phải chịu trách nhiệm phần lớn về hạnh kiểm của HS, vậy mà chỉ bằng lời nói để giáo dục uốn nắn thì có hiệu quả không ? Với HS THPT thì có hiệu quả không ? Những ai làm công tác chủ nhiệm xin cùng chia sẻ Việc nắm được tâm lý tình cảm của HS rất quan trọng. Ngoài việc tìm hiểu tâm lý HS tôi đề ra biện pháp khen chê theo từng nội dung (nội quy). Mặt khác luôn phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh. Đây chỉ là ý kiến riêng tôi mong được chia sẻ . Làm GVCN có thể áp dụng được những hình thức kỉ luật nào đối với HS ? - Là Gv chúng ta nghĩ rằng sử dụng biện pháp nào đó là để HS tiến. không ai muốn hành hạ HS cả. Vậy mà có những hình thức xử phạt của chúng ta vô hình chung lại vi phạm pháp luật -Làm chủ nhiệm chúng ta phải chịu trách nhiệm