Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 12 thuốc

3 23 0
Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 12 thuốc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

THI ONLNE – THUỐC – CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN – LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mục tiêu: _Củng cố kiến thức học tác phẩm “Thuốc” nhà văn Lỗ Tấn _Rèn luyện kĩ đọc – hiểu, kĩ tạo lập văn nghị luận văn học Câu 1: (ID: 231793) Anh/chị trình bày: 1.Cuộc đời nghiệp sáng tác nhà văn Lỗ Tấn 2.Hoàn cảnh sáng tác tác phẩm “Thuốc” 3.Ý nghĩa nhan đề “Thuốc” Câu 2: (ID: 231794) Trình bày cảm nhận anh/chị hình tượng nhân vật chiến sĩ Hạ Du tác phẩm “Thuốc” đoạn văn khoảng 15 câu Câu 3: (ID: 231798 ) Anh/chị phân tích cảnh hai bà mẹ thăm mộ tác phẩm “Thuốc” – Lỗ Tấn đoạn văn khoảng 15 câu Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM *Phương pháp: Tái kiến thức học tác phẩm “Thuốc” *Cách giải: a Cuộc đời nghiệp sáng tác  Cuộc đời _ Lỗ Tấn (1881-1936) _ Tên khai sinh: Chu Trương Thọ, sau đổi thành Chu Thụ Nhân _ Bút danh: Lỗ Tấn, ghép từ họ mẹ với kỉ niệm thời ấu thơ _ Quê quán: phủ Thiệu Hưng – Triết Giang, thuộc Đông Nam Trung Quốc _ Con đường đến với văn chương Lỗ Tấn: + Năm Lỗ Tấn 13 tuổi, bố ông bị bệnh qua đời -> ôm ấp nguyện vọng trở thành thầy thuốc để chữa bệnh cứu người + Đến tuổi học chuyên nghiệp Lỗ Tấn học hàng hải khai mỏ + Do nhận học bổng nên lại học trường Cao đẳng Y khoa Tiên Đài + Cuối chuyển sang viết văn  Sự nghiệp sáng tác: _ Vị trí: Kĩ sư tâm tồn dân tộc, linh hồn dân tộc _ Chủ đề chính: + Dùng ngịi bút để phanh phui bệnh tinh thần quốc dân + Đề xuất phương thức để chạy chữa b.Hoàn cảnh sáng tác: viết năm 1919 – vận động Ngũ Tứ bùng nổ c Nhan đề “Thuốc” _ “Thuốc”: bánh bao tẩm máu tử tù mà lão Hoa pháp trường mua tất số tiền dành dụm để mang chữa bệnh cho trai _ Ý nghĩa: + Nghĩa tường minh: Là phương thuốc truyền thống chữa bệnh lao -> Mê tín, lạc hậu -> Hiện hình đất nước Trung Quốc đình đốn, trì trệ -> Đặt vấn đề chống mê tín dị đoan + Nghĩa hàm ẩn: Chỉ phương thuốc chữa bênh tinh thần: + Căn bệnh gia trưởng, u mê, lạc hậu mặt khoa học -> Đăt vấn đề: người Trung Quốc cần phỉa tỉnh táo, người Trung Quốc không tiếp tục ngủ mê nhà hộp sắt khơng có cửa sổ + Căn bệnh u mê lạc hậu mặt trị người dân Trung Quốc + Căn bệnh xa rời quần chúng người cách mạng đương thời => Chủ đề tư tưởng: Nỗi đau dân tộc Trung Hoa đương thời: + Nhân dân ngủ mê nhà hộp sắt khơng có cửa sổ , u mê lạc hậu khoa học, trị + Người chiến sĩ cách mạng bơn ba chốn quạnh hiu *Phương pháp: Phân tích, tổng hợp, bình luận *Cách giải:  Yêu cầu hình thức: _Viết 01 đoạn văn khoảng 15 câu _Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Câu Câu 2 Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! _Hiểu yêu cầu đề, có kĩ viết đoạn văn nghị luận  Yêu cầu nội dung:  Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật  Phân tích nhân vật Hạ Du: * Là chiến sĩ cách mạng yêu nước: _ Hạ Du “rủ đề lao làm giặc” _ Tuyên truyền với lão Nghĩa mắt cá chép: “Thiên hạ nhà Mãn Thanh chúng ta” =>Hành động thể hiện: + Lí tưởng lật đổ ngai vàng + Lí tưởng đánh đổ ngoại tộc +Muốn giành lại độc lập, chủ quyền * Là người cô đơn: _ Bởi khơng hiểu lí tưởng, cơng việc cách mạng cao đẹp anh: + Đám đông bàn tán chết anh, việc anh làm + Bị lão Nghĩa mắt cá chép đánh rủ đề lao làm giặc + Những người thân thiết không hiểu anh: cụ Ba đem cháu đầu thú, mẹ anh xấu hổ đến thăm mộ -> Hạ Du lên hình ảnh tượng trưng cách mạng Tân Hợi, người chiến sĩ tiên phong cách mạng đương thời  Tổng kết *Phương pháp: Phân tích, tổng hợp, bình luận *Cách giải:  Yêu cầu hình thức: _Viết 01 đoạn văn khoảng 15 câu _Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu _Hiểu yêu cầu đề, có kĩ viết đoạn văn nghị luận  Yêu cầu nội dung:  Giới thiệu tác giả, tác phẩm  Phân tích cảnh hai bà mẹ thăm mộ con: _ Thời gian nghệ thuật: Dịch chuyển từ đêm mùa thu năm trước đến mùa xuân năm sau + Mùa thu: gợi tàn lụi, héo úa: câu chuyện chết Hạ Du + Mùa xuân: gợi hồi sinh: câu chuyện người quay lại nhìn nhận người chiến sĩ cách mạng Hạ Du, câu chuyện hai bà mẹ thăm mộ con, câu chuyện vòng hoa bất ngờ xuất mộ Hạ Du -> Gợi hình ảnh rời cành để tích nhựa cho mùa xn hi vọng _Khơng gian nghệ thuật: hình ảnh đường mòn phân chia ranh giới: bên khu mộ dành cho người nghèo, bên khu mộ dành cho người chết chém -> Biểu tượng cho tập quán xấu thành thói quen - Nhân vật bà mẹ thằng Thuyên chủ động bước qua ranh giới đường mòn để đến an ủi bà mẹ Hạ Du -> Dám bước qua định kiến để gặp gỡ đồng cảm chia sẻ _ Hình ảnh vịng hoa mộ Hạ Du: + Xuất ngạc nhiên, thảng thốt, vui mừng bà mẹ -> bắt đầu hiểu công việc + Thái độ trân trọng tác giả, hậu người chiến sĩ cách mạng tiên phong; niềm tin vào tương lai, tiền đồ cách mạng  Tổng kết Câu 3 Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... bùng nổ c Nhan đề ? ?Thuốc? ?? _ ? ?Thuốc? ??: bánh bao tẩm máu tử tù mà lão Hoa pháp trường mua tất số tiền dành dụm để mang chữa bệnh cho trai _ Ý nghĩa: + Nghĩa tường minh: Là phương thuốc truyền thống... thuộc Đông Nam Trung Quốc _ Con đường đến với văn chương Lỗ Tấn: + Năm Lỗ Tấn 13 tuổi, bố ông bị bệnh qua đời -> ôm ấp nguyện vọng trở thành thầy thuốc để chữa bệnh cứu người + Đến tuổi học chuyên... _Viết 01 đoạn văn khoảng 15 câu _Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Câu Câu 2 Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa

Ngày đăng: 08/09/2020, 16:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan