1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1

3 796 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 539,81 KB

Nội dung

THI ONLNE – CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA – ĐỀ CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT MƠN NGỮ VĂN – LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mục tiêu: _Củng cố kiến thức học tiết tác phẩm “Chiếc thuyền xa” _Rèn luyện kĩ đọc – hiểu, kĩ tạo lập văn nghị luận văn học Câu 1: (ID: 229721) (nhận biết) Hãy trình bày hiểu biết em tác giả Nguyễn Minh Châu Câu 2: (ID: 229725) (nhận biết) Lúc trời đầy mù từ biển bay vào Lại lác đác hạt mưa Tôi rúc vào bên bánh xích xe tang để tránh mưa, lúi húi thay phim, lúc ngẩng lên thấy chuyện lạ: thuyền lưới vó mà tơi đốn nhóm đánh cá ban chèo thẳng vào trước mặt tơi Có lẽ suốt đời cầm máy ảnh chưa thấy cảnh “đắt” trời vậy: trước mặt tranh mực tàu danh họa thời cổ Mũi thuyền in nét mơ hồ lịe nhịe vào bầu sương mù trắng sữa có pha đôi chút màu hồng hồng ánh mặt trời chiếu vào Vài bóng người lớn lẫn trẻ ngồi im phăng phắc tượng mui khum khum, hướng mặt vào bờ Tất khung cảnh nhìn qua mắt lưới lưới nằm hai gọng vó hình thù y hệt cánh dơi, toàn khung cảnh từ đường nét đến ánh sáng hài hòa đẹp, vẻ đẹp thực đơn giản toàn bích khiến đứng trước tơi trở nên bối rối, trái tim có bóp thắt vào Chẳng biết lần đầu phát thân đẹp đạo đức? Trong giây phút bối rối tơi tưởng vừa khám phá thấy chân lí tồn thiện, khám phá thấy khoảnh khắc ngần tâm hồn Đoạn văn trích tác phẩm tác giả Nguyễn Minh Châu? Hãy nêu hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Câu 3: (ID: 229731) (vận dụng cao) Anh/ chị phân tích tình truyện tác phẩm “Chiếc thuyền xa” nhà văn Nguyễn Minh Châu đoạn văn khoảng 20 – 25 dịng Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu *Phương pháp: Dựa vào Tiểu dẫn sách giáo khoa văn “Chiếc thuyền xa” *Cách giải: _Nguyễn Minh Châu (1930 – 1989) quê làng Thơi, xã Quỳnh Hải (nay xã Sơn Hải), huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An _Đầu năm 1950, ông gia nhập quân đội, theo học Trường Sĩ quan Lục quân Trần Quốc Tuấn _Từ năm 1952 đến năm 1958, ông công tác chiến đấu Sư đồn 320 _Năm 1962, ơng Phịng Văn nghệ quân đội, sau chuyển sang tạp chí Văn nghệ qn đội *Tác phẩm chính: Cửa sơng (tiểu thuyết, 1967), Những vùng trời khác (tập truyện ngắn, 1970), Dấu chân người lính (tiểu thuyết, 1977), Người đàn bà chuyến tàu tốc hành (1983), Bến quê (1985), Chiếc thuyền ngồi xa (1987), Cỏ lau (1989)… _ Vị trí: Là bút tiên phong văn học Việt Nam thời kì đổi -> Nhà văn Nguyên Ngọc nhận xét Nguyễn Minh Châu: “Là số nhà văn mở đường tinh anh tài văn học ta nay” _ Phong cách nghệ thuật: + Trước 1975: Là bút sử thi có khuynh hướng trữ tình lãng mạn + Sau 1975 (đầu năm 1980): Chuyển sang cảm hứng với vấn đề đạo đức triết lí nhân sinh -> Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 2000 Câu *Phương pháp: Tái kiến thức học văn “Chiếc thuyền ngồi xa” *Cách giải: 1.Đoạn văn trích tác phẩm “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu 2.Hoàn cảnh sáng tác: Năm 1983 – kháng chiến chống Mĩ cứu nước kết thúc cách huy hoàng vào năm 1975 dư âm cịn kéo dài vài năm sau đến đầu năm 1980 sống muôn mặt đời thường sau chiến tranh trở lại, vấn đề nhân sinh thời đại quan tâm trở lại Tác phẩm mang xu chung văn học thời kì đổi mới: hướng nội, khai thác sâu sắc số phận cá nhân thân phận người sống muôn mặt đời thường *Phương pháp: Phân tích, tổng hợp, bình luận *Cách giải:  Yêu cầu hình thức: _Viết 01 đoạn văn khoảng 20 câu _Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu _Hiểu yêu cầu đề, có kĩ viết đoạn văn nghị luận  Yêu cầu nội dung: *Giới thiệu tác giả, tác phẩm *Phân tích tình truyện: Khái niệm: _Tình truyện kiện éo le, bất ngờ, khác lạ khiến câu chuyện trở nên hấp dẫn, độc đáo _Nguyễn Minh Châu: “Tình truyện tình câu chuyện, khoảnh khắc mà sống đậm đặc, khoảnh khắc chứa đựng đời người” _Qua tình truyện nhân vật bộc lộ rõ nét nhất, chủ đề tư tưởng bật sáng, thấy tài nghệ thuật người cầm bút * Tình truyện “Chiếc thuyền ngồi xa”: tình nhận thức Câu Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! (+) Phát thứ - tuyệt mĩ, tuyệt thiện: _“Cảnh đắt trời cho”: + Hình ảnh thuyền thơ mộng, bình xuất bầu sương mù trằng sữa lại pha chút hồng hồng ánh mặt trời chiếu vào + Vài bóng người lớn lẫn trẻ ngồi im tượng mui khum khum hướng mặt vào bờ -> Là họa diệu kỳ thiên nhiên, sống ban tặng cho người; sản phẩm quý hóa công mà đời người nghệ sĩ nhiếp ảnh khao khát chứng kiến _Cảm nhận người nghệ sĩ: + Thấy rung động + Thấy tâm hồn lọc, gột rửa + Thấy hạnh phúc (+) Phát thứ hai – thực sống: _Sự thật kinh ngạc: + Đằng sau đẹp toàn mĩ thân xấu, thực trần trụi: bước khỏi thuyền ngư phủ đẹp mơ người đàn bà xấu xí trạc 40 tuổi, rỗ mặt…Đi sau người đàn bà người đàn ông cao lớn, dằn, lưng rộng cong lưng thuyền… + Đằng sau đẹp gọi toàn thiện thân ác, cảnh tượng tàn nhẫn, điển hình bạo lực gia đình: người đàn bà trước, người đàn ơng sau k nói câu nào…đột nhiên trở nên hùng hổ, mặt đỏ gay,…, dùng thắt lưng quật tới tấp lên người người đàn bà, người đàn bà đứng im không chống trả, đứa bé chạy ra… -> Cảm nhận nghệ sĩ Phùng: “kinh ngạc đến thẫn thờ”, “mấy phút đầu đứng há mồm mà nhìn”, “chết lặng”… * Ý nghĩa tình huống: Mang đến cho Phùng hững nhận thức sống: _Cuộc sống không đơn giản, xuôi chiều mà chứa đựng nhiều nghịch lý Cuộc sống tồn điều tốt – xấu, thiện – ác _Đừng nhầm lẫn tượng chất, đừng nhầm lẫn hình thức bề ngồi với nội dung thực chất bên trong, đừng vội đánh giá vật, người dáng vẻ bên ngồi mà phải tìm hiểu thực chất bề sâu đằng sau vẻ Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... (19 85), Chiếc thuyền xa (19 87), Cỏ lau (19 89)… _ Vị trí: Là bút tiên phong văn học Việt Nam thời kì đổi -> Nhà văn Nguyên Ngọc nhận xét Nguyễn Minh Châu: “Là số nhà văn mở đường tinh anh tài văn. .. *Phương pháp: Tái kiến thức học văn ? ?Chiếc thuyền xa? ?? *Cách giải: 1. Đoạn văn trích tác phẩm ? ?Chiếc thuyền ngồi xa? ?? Nguyễn Minh Châu 2.Hoàn cảnh sáng tác: Năm 19 83 – kháng chiến chống Mĩ cứu nước... TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH 247 .COM Câu *Phương pháp: Dựa vào Tiểu dẫn sách giáo khoa văn ? ?Chiếc thuyền xa? ?? *Cách giải: _Nguyễn Minh Châu (19 30 – 19 89) quê làng Thơi, xã Quỳnh Hải (nay

Ngày đăng: 08/09/2020, 16:34

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

° Bảng biến thiờn: - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
Bảng bi ến thiờn: (Trang 32)
° Từ bảng biến thiờn ta thấy hàm số cú 2 cực tiểu. - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
b ảng biến thiờn ta thấy hàm số cú 2 cực tiểu (Trang 33)
Lập bảng biến thiờn - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
p bảng biến thiờn (Trang 42)
Gọi H là hình chiếu của A trên d, mặt phẳng (P) đi qua A và (P)//d, khi đó khoảng cách giữa d và (P) là khoảng cách từ H đến (P). - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
i H là hình chiếu của A trên d, mặt phẳng (P) đi qua A và (P)//d, khi đó khoảng cách giữa d và (P) là khoảng cách từ H đến (P) (Trang 54)
Gọi H là hình chiếu của A trên d, mặt phẳng (P) đi qua A và (P)//d, khi đó khoảng cách giữa d và (P) là khoảng cách từ H đến (P). - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
i H là hình chiếu của A trên d, mặt phẳng (P) đi qua A và (P)//d, khi đó khoảng cách giữa d và (P) là khoảng cách từ H đến (P) (Trang 62)
Dựa vào bảng biến thiờn, ta cú: - Ngữ văn lớp 12: Luyện tập 4 chiếc thuyền ngoài xa đề 1
a vào bảng biến thiờn, ta cú: (Trang 73)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w