NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Lần 3) – HĨA I/ TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ A (hoặc B, C, D) đứng đầu câu mà em cho đúng: Câu 1: Thành phần xi măng là: A Natri silicat canxi silicat B Canxi silicat canxi aluminat C đất sét đá vôi D đá vôi cát thạch anh Câu 2: Thành phần thủy tinh là: A Natri silicat vaø canxi silicat B Canxi silicat vaø canxi aluminat C đất sét đá vôi D đá vôi cát thạch anh Câu 3: Sau làm thí nghiệm, khí clo dư loại bỏ cách sục khí clo vào: A Dung dịch HCl B Dung dịch NaOH C Dung dịch NaCl D Nước Câu 4: Để tinh chế khí CO2 có lẫn etilen axetilen, người ta dẫn hỗn hợp khí qua bình chứa dung dịch: A NaOH dư B brom dư C nước vôi dư D KOH dư Câu 5: Khí C2H2 có lẫn CO2, SO2 nước Để thu C2H2 tinh khiết dùng h.chất sau A Dung dịch brom, d.dịch H2SO4 đặc B Dung dịch KOH, HCl đặc C H2SO4 đặc, dung dịch NaOH dư D NaOH dư, nước biển Câu 6: Nước Clo có tính tẩy màu đặc điểm sau: A Clo tác dụng với nước tạo nên axit HCl có tính tẩy màu B Clo hấp thụ màu C Clo tác dụng với nước tạo nên axit HClO có tính tẩy màu D Tất Câu 7: Các chất hidrocacbon: metan, etilen, axetilen, benzen có tính chất hóa học chung nào: A Có thể tác dụng với dung dịch brom B Có thể tác dụng với khí clo C Có thể tác dụng với khí oxi D Không có tính chất chung Câu 8: Những chất sau hidrocacbon: A FeCl2 , C2H6O, CH4 , NaHCO3 B NaC6H5, CH4O, HNO3, C6H6 C CH4, C2H4, C2H2, C6H6 D CH3NO2, CH3Br, NaOH Câu 9: Dựa vào kiện số kiện sau để nói chất vô hay hữu cơ: A Độ tan nước B Trạng thái (rắn, lỏng, khí) C Thành phần nguyên tố D Màu sắc Câu 10: Để so sánh độ hoạt động hóa học mạnh, yếu phi kim thường xem xét qua khả phản ứng: A Với hiđro với kim loại B Với oxi C Với dung dịch muối D Với kiềm Câu 11: Chất sau tham gia phản ứng có phản ứng cộng phản ứng thế: A Metan B Benzen C Axetilen D Etilen Caâu 12: Chất sau phân tử có liên kết đôi A CO2 B CH4 C C2H4 D C2H6 Câu 13: Trong cặp chất sau đây, cặp tác dụng với nhau? A KHCO3 + H2SO4 B K2CO3 + NaCl C CaCl2 + BaCO3 D CuCl2 + K2SO4 Câu 14: Cacbon đioxit sản phẩm phản ứng sau đây: A Nhiệt phân Na2CO3 B Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 C NaHCO3 + NaOH D Nhiệt phân NaHCO3 Câu 15: Phản ứng khí etilen với dung dịch nước brom thuộc loại phản ứng sau đây: A Phản ứng trùng hợp B Phản ứng C Phản ứng cộng D Phản ứng trao đổi Câu 16: Khi đốt cháy hoàn toàn hidrocacbon X thu tỉ lệ số mol CO H2O : Vậy X A C2H2 B C2H4 C C3H8 D C6H12 Caâu 17: Phản ứng cháy etilen oxi Tỉ lệ số mol CO2 số mol H2O sinh là: A : B : C : D Kết khác Caâu 18: Đốt cháy 28 ml hỗn hợp khí metan axetilen cần phải dùng 67,2 ml khí oxi Thành phần % thể tích khí hỗn hợp là: A 20%, 80% B 60%, 40% C 61%, 39% D 7%, 93% Caâu 19: Cho brom tác dụng với benzen tạo brombenzen Khối lượng benzen cần dùng để điều chế 15,7gam brombenzen biết hiệu suất phản ứng 80% là: A 12,76g B 9,75g C 15,70g D 7,68g Câu 20: Một tính chất vật lý phi kim là: A Phi kim tồn trạng thái rắn, khí B Phi kim dẫn điện, dẫn nhiệt C Phi kim có ánh kim D Phi kim dẫn điện tốt as Câu 21: Cho phản öùng : CH4 + Cl2 ? + HCl Sản phẩm lại phản ứng chất ? A CH3 B CH4 C CH3Cl D CH4Cl Caâu 22: Những điều khẳng định sau đây, điều đúng: A Trong chu kỳ, tất có số proton B Trong chu kỳ từ trái sang phải, nguyên tố xếp theo chiều nguyên tử khối tăng dần C Trong nhóm, tất có số electron D Trong chu kỳ từ trái sang phải, nguyên tố xếp theo chiều đ.tích hạt nhân tăng dần Câu 23: Một q trình sau khơng sinh khí cacbonic ? A Đốt cháy khí đốt tự nhiên B Sản xuất vơi sống; C Q trình hơ hấp người động vật; D Quang hợp xanh Câu 24: Khí CO nguy hiểm có khả kết hợp với hemoglobin máu làm khả vận chuyển oxi máu Trong trường hợp sau đây, người bị tử vong ngộ độc CO ? A Dùng bình gas để nấu nướng ngồi trời; B Đốt bếp lị nhà khơng thơng gió; C Nổ máy ơtơ nhà xe đóng kín D Cả trường hợp B C Câu 25: Dung dịch chất sau khơng thể chứa bình thủy tinh ? A HNO3 B H2SO4 C HF; D HCl II/ TỰ LUẬN: Câu 1: a/ Viết CTPT, CTCT nêu tính chất hóa học metan; etilen; axetilen; benzen? Viết PTHH minh họa với tính chất hóa học b/ Dựa vào bảng TH NTHH cho biết cấu tạo, tính chất ng.tố A, so sánh A với ng.tố lân cận; Biết A số 20 Câu 2: a/ Trên bề mặt hố nước vôi lâu ngày có lớp màng chất rắn Hãy giải thích tượng viết PTHH b/ Tại sử dụng than để đun nấu, nung gạch ngói, nung vơi lại gây nhiễm mơi trường giải thích Câu 3: Viết PTHH thực biến hóa sau: (1,25 đ) NaCl (3) NaOH (4) NaClO (5) Câu 2: Viết PTHH thực biến hóa sau: (1,25 đ) CO2 (3) Na2CO3 (4) CO2 a/ HCl HClO b/ Cu (1) (1) Cl2 (2) C (2) CO Caâu 4: a/ Bằng phương pháp hóa học phân biệt lọ khí riêng biệt chứa lần lượt: CO2, C2H2, HCl Caâu 3: b/ Bằng phương pháp hóa học phân biệt lọ khí riêng biệt chứa lần lượt: CO2, C2H4, CH4 c/ Bằng phương pháp hóa học phân biệt lọ chứa chất rắn: NaCl, Na2CO3, CaCO3 d/ Bằng phương pháp hóa học phân biệt muối ăn đường Câu 5: Bài toán 1: Đốt cháy hoàn toàn 5,6 lít khí etilen Hãy tính: a/ Thể tích không khí cần dùng (Biết thể tích oxi 20% thể tích không khí khí đo đktc) b/ Khối lượng khí sinh Bài toán 2: Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít khí metan Hãy tính: a/ Thể tích không khí cần dùng (Biết thể tích oxi 20% thể tích không khí khí đo đktc) b/ Khối lượng khí sinh Bài toán 3: Dẫn 3,36 lít hỗn hợp khí A gồm metan etilen vào dung dịch brom, thấy có 4g brom tham gia phản ứng Các khí đo điều kiện tiêu chuẩn a/ Viết phương trình phản ứng xảy b/ Tính thể tích khí A Bài toán 4: Dẫn 4,48 lít hỗn hợp khí A gồm metan axetilen vào dung dịch brom dư Kết thúc phản ứng, khối lượng bình dung dịch brom tăng 2,6 gam Các khí đo điều kiện tiêu chuẩn a/ Viết phương trình phản ứng xảy b/ Tính thể tích khí A (5) Câu 6: Người ta lắp đặt thí nghiệm hình sau a Hãy xác định cơng thức hố học thích hợp A, B, D, E, H thí nghiệm hình vẽ Viết phương trình phản ứng Biết A, B chất rắn, D chất khí, E dung dịch H chất kết tủa b Tại kết thúc thí nghiệm người ta thường rút ống dẫn khí khỏi dung dịch E tắt đèn cồn mà không làm ngược lại Phân tích: Ví dụ địi hỏi học sinh dựa vào quy trình hình vẽ phân tích kỹ lưỡng từng tác dụng chi tiết để xác định cơng thức hố học hợp lý A, B, D, E, H Khi tiến hành thí nghiệm thông thường học sinh làm theo hướng dẫn giáo viên suy nghĩ phải làm vậy? Vì ví dụ cịn giúp học phải hiểu tác dụng từng thao tác tiến hành thí nghiệm Giải a Ta có sơ đồ: Ca(OH)2 CuO CaCO3 (A) PbO C (B) (E ) (H) CO2 FeO (D) Ba(OH)2 BaCO3 Phương trình hố học minh hoạ: tttto 2CuO + C CO2 + 2Cu CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O b Khi tắt đèn cồn phản ứng sẽ dùng lại, lượng khí CO ống nghiệm giảm làm áp suất giảm đột ngột, nước cốc dễ vào ống nghiệm làm vỡ ống nghiệm Do phải rút ống dẫn khí khỏi dung dịch E tắt đèn cồn mà không làm ngược lại Câu 7: Một học sinh lắp dụng cụ điều chế khí Cl2 hình vẽ: a, Cho biết tác dụng của hình A, B, C, D b Hãy phân tích chổ chưa hợp lý sơ đồ trên? Giải thích lắp lại dụng cụ thí nghiệm Phân tích: Ví dụ địi hỏi học sinh phân tích để hiểu rõ tác dụng hình đồng thời tăng cường khả quan sát để phát điểm chưa hợp lý Với học sinh nắm kiến thức biết vận dụng tốt kiến thức vào thực tế phát điểm chưa cách lắp sữa lại cho hợp lý Giải a Phương trình điều chế: MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O Sản phẩm khí thu gồm Cl2 có lẫn nước Bình B làm khơ khí Bình C để thu khí Bình D để loại khí Clo dư b.Từ tính bình trên, cho thấy học sinh lắp dụng cụ chưa hợp lý: - Ớng khí từ bình A phải cắm sâu vào bình B để loại nước ống cạnh bên phải phải lắp ngắn không chạm vào dung dịch H2SO4 để khí Cl2 dễ sang bình C - Ớng dẫn khí bên trái hình C cần phải thiết kế dài ông bên phải ống bên phải có nhiệm vụ xử lý khí Cl dư bình C thu đầy khí Dụng cụ lắp hình sau: ... biến hóa sau: (1,25 đ) NaCl (3) NaOH (4) NaClO (5) Câu 2: Viết PTHH thực biến hóa sau: (1,25 đ) CO2 (3) Na2CO3 (4) CO2 a/ HCl HClO b/ Cu (1) (1) Cl2 (2) C (2) CO Caâu 4: a/ Bằng phương pháp hóa. .. khẳng định sau đây, điều đúng: A Trong chu kỳ, tất có số proton B Trong chu kỳ từ trái sang phải, nguyên tố xếp theo chiều nguyên tử khối tăng dần C Trong nhóm, tất có số electron D Trong chu kỳ. .. 40% C 61%, 39% D 7%, 93 % Caâu 19: Cho brom tác dụng với benzen tạo brombenzen Khối lượng benzen cần dùng để điều chế 15,7gam brombenzen biết hiệu suất phản ứng 80% là: A 12,76g B 9, 75g C 15,70g