Giáo án tiếng việt 1 tuần 31 cùng học để PTNL huyền

https://www.thuvientailieu.edu.vn/ TIẾNG VIỆT - TUẦN 31 – CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TUẦN 31 CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH EM NGƯỜI THÂN MỘT NHÀ ( TIẾT) Bài 31A I MỤC TIÊU: - Đọc đọc trơn từ, câu, đoạn Chú gấu ngoan Kết hợp đọc chữ xem tranh để hiểu chi tiết quan trọng, hiểu việc làm tốt nhân vật câu chuyện - Viết từ bắt đầu ch / tr Chép đoạn văn - Giáo dục: Thể quan tâm em với người gia đình Biết giúp đỡ bố mẹ làm số công việc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: thẻ chữ ch thẻ chữ tr cho đội chơi, thẻ có dấu hỏi, thẻ có dấu ngã - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói * Kể cho bạn nghe người thân gia đình - Từng HS mang ảnh chụp tranh vẽ (nếu có), nói cặp đơi người thân gia đình: gia đình có người, tên tuổi cơng việc người, tình cảm bạn với người,… Gia đình tơi có người: Bố tên Nam, năm bố 31 tuổi, bố làm công nhân Mẹ tên Mai, mẹ 30 tuổi, mẹ làm thợ may Đây Đây em bé Em tên Minh, em tuổi GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ Tôi yêu em Minh… - – HS nói gia đình trước lớp Nhận xét – tuyên dương KHÁM PHÁ HĐ 2: Đọc a/ Nghe đọc – GV giới thiệu đọc câu chuyện có tranh minh họa đoạn (truyện tranh Chú gấu ngoan) - Lắng nghe - GV đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn Đọc thầm theo GV - Lắng nghe cô đọc đọc thầm theo cô b/ Đọc trơn - Đọc thầm Chú gấu ngoan tìm từ khó đọc - Ghi từ khó (rót, lấy, ơng nội) - Đọc thầm tìm từ khó đọc - Hướng dẫn đọc câu: đọc ngắt - HS luyện đọc từ khó (cá nhân, đồng ) - – HS đọc ngắt câu - Hướng dẫn đọc đoạn SHS Cả lớp đọc đồng ngắt + Bài văn chia làm đoạn? câu + Cho HS đọc nối đoạn - đoạn - Cá nhân/nhóm: Mỗi HS đọc đoạn, đọc nối tiếp đoạn đến hết - Cả lớp: Thi đọc nối tiếp đoạn Nhận xét – tuyên dương nhóm Mỗi nhóm cử HS đọc c Đọc hiểu đoạn - Nêu yêu cầu b SGK - Nghe GV nhận xét nhóm đọc - Nói lời gấu ơng, gấu mẹ gấu mời uống mật ong - Nghe GV nêu yêu cầu b SHS - Nhóm: Đóng vai gấu con, ông nội, mẹ, - GV gọi – nhóm lên đóng vai cho gấu em nói lời vai gấu lớp xem Nhận xét nhóm, HS sắm vai hay, rót cốc mật cho người nói câu - 2- nhóm lên đóng vai - Nêu yêu cầu c + Theo em, gấu đem mật ong cho ông, mẹ em? - Lắng nghe - Nghe GV nhận xét - Trao đổi với bạn: Gấu có tình cảm * Giáo dục HS Thể quan tâm với ông, mẹ em GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ em với người gia đình - – cặp trả lời trước lớp TIẾT LUYỆN TẬP HĐ Viết a Chép đoạn Chú gấu ngoan - Nêu yêu cầu: Chép đoạn Giọng hót chim sơn ca - GV đọc đoạn viết ( Đoạn ) - Lắng nghe - Cho HS đọc đoạn viết + Khi viết ta cần ý điều ? - HS đọc đoạn + Tìm chữ viết hoa bài? - Ghi đầu bài, viết hoa chữ đầu câu, tên - Đọc đoạn văn bảng, hướng dẫn HS riêng; tư ngồi viết….) chép vào - Gấu, Con ( Gv theo dõi chỉnh sửa cho HS ) - Nhìn bảng, chép đoạn văn vào theo hướng dẫn Gấu rót / cốc mật đưa cho - GV đọc chậm cho HS soát lại lỗi mẹ / Gấu mẹ cảm động, / ôm hôn gấu - Nhận xét viết số bạn bảo: / b Tìm từ ngữ viết ( chọn 1) - Con mẹ ngoan *Tổ chức trò chơi : Tiếp sức để luyện viết - HS sốt lại lỗi tả từ có âm đầu ch/tr từ có dấu hỏi/dấu ngã - Hướng dẫn cách chơi Cách chơi: Lớp chia thành đội, đội cử HS lên gắn thẻ từ vào chỗ trống từ ngữ Đội gắn - Nghe GV nói mục đích chơi HD nhanh nhiều thẻ đội thắng cách chơi: Chơi để luyện viết từ có âm đầu ch/tr từ có hỏi/ - Theo dõi HS chơi ngã - Nhận xét nhóm - Gắn thẻ từ viết lên bảng - đội thực chơi - Cho lớp bình chọn đội thắng – Tuyên dương - Cho HS làm tập phần a: Chọn tr - Bình chọn đội thắng Từng hay ch vào chỗ trống - HS viết từ viết vào TIẾT chăm sóc, trìu mến, mong chờ, trơng nom VẬN DỤNG GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ HĐ Nghe – nói - Nêu chủ đề: Kể việc em làm nhà khen - GV nêu yêu cầu: Nhớ lại việc - Nghe làm nhà khen + Cho HS luyện nói - Thực yêu cầu Nhận xét – tuyên dương - Cho HS làm tập 3trong VBT - – em nói trước lớp + Viết câu nói tình cảm em với người thân gia đình - Làm vào * Giáo dục HS Biết giúp đỡ bố mẹ làm số công việc nhà 5.Tổng kết - Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: 21B Nước có đâu? -Về nhà đọc lại cho người - Lắng nghe nghe _ TUẦN 31 CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH EM Bài 31B NHỚ NHỮNG NGÀY VUI ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Đọc đọc trơn từ, câu, khổ thơ Tết vào nhà Hiểu chi tiết quan trọng trả lời câu hỏi đọc hiểu - Viết từ có tiếng bắt đầu ch/tr, từ có dấu hỏi, dấu ngã Nghe – viết đoạn văn - Nghe kể câu chuyện Sự tích bơng hoa cúc trắng kể lại đoạn câu chuyện - Giáo dục: kể việc làm em ngày tết, tình yêu thương người thân gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: thẻ chữ ch thẻ chữ tr, thẻ có dấu hỏi, thẻ có dấu ngã cho đội chơi.tranh ảnh minh hoạ HĐ1, HĐ2, HĐ4 Câu chuyện Sự tích hoa cúc trắng - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ HĐ 1: Nghe – Nói * Kể lại việc lmf tong dịp Tết gia đình em - Cho HS nêu yêu cầu - Chia nhóm cho HS hoạt động nhìn tranh - HS đọc yêu cầu minh hoạ để nhớ việc em - Làm việc nhóm làm vào dịp Tết Thảo luận, đại diện nhóm kể trước lớp việc làm VD chợ hoa, dọn dẹp, gói bánh Nhận xét – tuyên dương chưng Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ - Lắng nghe GV nhận xét câu trả lời HĐ 2: Đọc a/ Nghe đọc - GV giới thiệu đọc Tết vào nhà - GV đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn - Lắng nghe Đọc thầm theo GV - Lắng nghe GV đọc đọc thầm theo GV b/ Đọc trơn - Đọc thầm Tết vào nhà tìm từ khó đọc - Ghi từ khó (năm mới, mua sắm) - Đọc thầm tìm từ khó đọc - Giải nghĩa số từ: Nguyên đán, bánh - HS luyện đọc từ khó( cá nhân, đồng chưng ) - Hướng dẫn đọc câu: đọc ngắt - Lắng nghe sau dòng thơ - – HS đọc ngắt câu - Hướng dẫn đọc đoạn SHS Cả lớp đọc đồng ngắt + Bài thơ chia làm khổ thơ? câu + Cho HS đọc nối khổ thơ - đoạn - Cá nhân/nhóm: Mỗi HS đọc khổ thơ, đọc nối tiếp khổ thơ đến hết - Cả lớp: Thi đọc nối tiếp khổ thơ Nhận xét – tuyên dương nhóm Mỗi nhóm cử HS đọc khổ c Đọc hiểu thơ - Nêu yêu cầu b SGK - Nghe GV nhận xét nhóm đọc - Kể tên loài hoa nở vào dịp Tết? - GV chốt ý kiến đúng: Hoa đào, hoa mai - Nghe GV nêu yêu cầu b SHS - GV hướng dẫn: Đọc khổ thơ 2, tìm việc - 1- HS trả lời làm người vào dịp Tết GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Cho HS làm việc nhóm bàn - GV nhận xét câu trả lời chốt đáp án - Thực yêu cầu c - Thảo luận, đưa ý kiến đại diện nhóm + Mẹ: phơi áo hoa trả lời + Em: dán tranh gà - Lắng nghe + Ông: treo câu đố d) Đọc thuộc khổ thơ - GV nêu yêu cầu đọc thuộc khổ thơ - GV nhận xét nhóm đọc thuộc hay + Cho HS làm tập vào VBT - Từng HS nhẩm đọc thuộc khổ + Nhận xét HS - Đại diện nhóm đọc trước lớp - Liên hệ: Em kể việc làm em ngày tết TIẾT LUYỆN TẬP - HS kể HĐ Viết a Nghe- viết khổ thơ 2, khổ thơ Tết vào nhà - Nêu yêu cầu: Viết khổ 2, Tết vào nhà - GV đọc đoạn viết ( Khổ 2, ) - Cho HS đọc khổ + Khi viết ta cần ý điều ? - Nghe GV đọc khổ thơ viết tả + Tìm chữ viết hoa bài? - HS đọc lại - Ghi đầu bài, viết hoa chữ đầu câu, tên - Đọc khổ thơ bảng, hướng dẫn riêng; tư ngồi viết….) HS chép vào - Viết từ có chữ mở đầu viết hoa (Gv theo dõi chỉnh sửa cho HS ) nháp: Sân, Mẹ, Em, Ơng… GV đọc chậm cho HS sốt lại lỗi - Viết khổ 2, vào theo lời GV đọc: nghe cụm từ ghi nhớ, chép lại cụm - Nhận xét viết số bạn từ ghi nhớ - Nghe GV đọc lại khổ thơ 2, để soát lỗi b Thi gắn the từ nhóm (chọn sửa lỗi 1) - Nghe GV nhận xét viết tả * Thi điền tr/ch dấu hỏi/dấu ngã để số bạn luyện viết từ - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ HĐ3b, gọi vài HS nói nội dung tranh - Nghe GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Cả lớp đọc thầm hai câu (1) (2) HĐ3b - Quan sát tranh - Cho HS trình bày - Nêu nội dung tranh - Mỗi nhóm cử bạn lên gắn - Nhận xét chốt ý thẻ từ vào chỗ trống từ Nhóm gắn - Cho HS làm tập phần a, b: Điền nhanh nhiều thẻ nhóm thắng ch tr,dấu hỏi, dấu ngã vào chỗ trống (1) trở, chợ; (2) nở, rỡ TIẾT - HS viết vào VBT.( Mẹ trở nhà sau VẬN DỤNG phiên chợ Tết Bên đường, hoa đào, hoa HĐ Nghe – nói mai nở rực rỡ) a) Nghe kể câu chuyện Sự tích bong hoa cúc trắng - GV kể đoạn câu chuyện hết câu chuyện - GV kể lại câu chuyện theo tranh.1 –2 - Nhìn tranh, nghe GV kể đoạn câu - Nêu câu hỏi tranh cho HS trả chuyện hết câu chuyện lời - Nhìn tranh, nghe GV kể lại câu chuyện - Nhận xét theo tranh.1 – + Cô bé sống mẹ đâu? Vì - HS trả lời câu hỏi GV bé buồn? + Thấy bé khóc, ơng lão nói gì? + Cơ bé sống mẹ túp lều tranh Cô bé buồn mẹ bị bệnh nặng mà khơng có tiền mua thuốc + Ơng lão nói: “Cháu đến gốc cổ + Khi tìm thấy bơng hoa, bé làm thụ to rừng hái bơng hoa gì? Bơng hoa có cánh mẹ cháu sống nhiêu ngày.” + Trở nhà, ơng lão nói với bé? - Cô bé dùng tay xé dần cánh hoa lớn thành nhiều cánh hoa nhỏ để hi vọng mẹ sống lâu b) Kể đoạn câu chuyện - Ơng lão nói với bé: “Mẹ cháu khỏi - Mỗi nhóm kể đoạn GV cho bệnh Đó phần thưởng cho nhóm kể đoạn khác Ở nhóm, lịng hiếu thảo cháu” HS vào tranh, nghe bạn đọc câu hỏi tranh để kể chuyện theo tranh - nhóm kể đoạn khác - Theo dõi bạn kể - Mỗi nhóm cử bạn kể đoạn mà GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ nhóm kể - Bình chọn nhóm kể hay (kể đủ chi tiết) - Thi kể đoạn câu chuyện: - Cho HS làm tập VBT + Em làm để chuẩn bị đón Tết? Viết - Bình chọn bạn kể tốt câu kể vẽ tranh việc làm đó? + Nhận xét làm HS - HS hoàn thiện VBT * Liên hệ: Giáo dục tình yêu thương người thân gia đình 5.Tổng kết - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Chuẩn bị bài: 31C Trẻ thơ trăng -Về nhà đọc lại cho người nghe _ TUẦN 31 CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH EM Bài 31C CON NGOAN CỦA MẸ ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Đọc từ, câu thơ, đoạn thơ Chia bánh Hiểu tình cảm hai chị em thể cách chia bánh - Tô chữ hoa U, Ư; viết từ có chữ hoa U, Ư Viết câu nói việc làm bạn nhỏ tranh Hiểu từ ngữ nói tình cảm gia đình - Nghe – nói chủ điểm Gia đình * Giáo dục: Thể quan tâm em với người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: - tranh minh họa cho hoạt động Mẫu chữ hoa U, Ư phóng to để tập viết HĐ3 - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai Tập viết 1, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói * Hát nghe hát người thân - Cho HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn thực yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS chọn hát thuộc: hát GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Nhận xét – tuyên dương nhóm - 1– HS lên trình bày trước lớp KHÁM PHÁ HĐ 2: Đọc a/ Nghe đọc - GV giới thiệu đọc Chia bánh - GV đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng, dừng lâu sau đoạn - Lắng nghe b/ Đọc trơn - Lắng nghe GV đọc đọc thầm theo GV - Đọc thầm Chia bánh tìm từ khó đọc - Ghi từ khó (thống, băn khoăn) - Đọc thầm tìm từ khó đọc - Giải nghĩa số từ: băn khoăn, nhiệm - HS luyện đọc từ khó (cá nhân, đồng màu ) - Hướng dẫn đọc câu: đọc ngắt - Lắng nghe sau câu thơ - HS đọc cá nhân, đồng dòng - Hướng dẫn đọc đoạn thơ, có nghỉ sau dòng thơ, dừng + Bài văn chia làm đoạn? lâu sau đoạn thơ + Cho HS đọc nối đoạn - đoạn - Mỗi HS đọc đoạn thơ, đọc nối tiếp Nhận xét – tuyên dương đoạn đến hết c Đọc hiểu - HS thi đọc nối tiếp đoạn thơ - Nêu yêu cầu b SGK nhóm - Đóng vai chị em kể việc chia bánh? - Nghe GV nêu yêu cầu - Hướng dẫn đóng vai - Đóng vai chị đóng vai em kể lại việc - Theo dói, nhận xét chia phần bánh - Nêu yêu cầu c SGK - Thực theo nhóm + Vì mẹ khen hai chị em? - Cho HS trình bày ý kiến trước lớp - Nghe GV nêu câu hỏi: - Nhận xét, tuyên dương - Cho HS làm tập 1– VBT - Theo dói HS làm GV: …… - Từng cặp HS nêu ý kiến từ gợi ý GV - – HS nói ý kiến trước lớp GV ghi nhận số ý kiến, ví dụ: Mẹ khen hai chị em biết u thương, nhường nhịn … - HS làm 1: Chép lại câu Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Giáo dục học sinh biết thể quan thơ em thích chi bánh tâm em đối vói người thân TIẾT - Lắng nghe LUYỆN TẬP HĐ Viết a Tô viết * Tô chữ hoa U, Ư * Viết: U Minh, Ứng Hòa - Hướng dẫn tô chữ hoa U, Ư - Cho HS mở tập viết để tô - Viết từ - Hướng dẫn viết từ có chữ mở đầu chữ - Tơ chữ hoa U, Ư Tập viết 1, tập hai hoa U, Ư Chữ viết thường sau chữ hoa cần viết gần sát chữ hoa - Lắng nghe - Cho HS viết từ U Minh, ứng Hòa vào bảng con, viết - Viết bảng, viết tập viết - Nhận xét, uốn sửa b) Viết câu nói việc làm bạn nhỏ tranh - Hướng dẫn xem tranh - Cho HS nói thấy tranh - Nghe - HS trả lời Tranh 1: Xúc cho em ăn - Cho HS viết – câu theo tranh Tranh 2: Rót nước cho bà uống chọn vào tập - Từng HS viết câu theo tranh chọn - Nhận xét viết số bạn TIẾT 4.Tổ chức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ Nghe – nói * Kể việc làm thể quan tâm em người thân - Lắng nghe - GV hướng dẫn yêu cầu Nhớ lại việc làm em quan tâm đến người thân - Trao đổi cặp bạn kể lại việc (ông, bà, bố, mẹ, cô ) làm - Cho HS trao đổi theo cặp - Gọi HS trả lời - – HS kể lại việc làm Nghe - GV nhận xét GV nhận xét - Cho HS làm tập VBT - Viết câu trả lời vào + Nhận xét làm HS Công cha núi Thái Sơn 10 GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ 5.Tổng kết Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: 31D Những người bạn bé nhỏ? -Về nhà đọc lại cho người nghe _ TUẦN 31 CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH EM Bài 31D NHỚ LỜI BỐ MẸ DẶN ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Đọc trơn đọc hiểu câu chuyện thuộc chủ điểm Gia đình - Nghe – viết đoạn văn Viết từ mở đầu s/x, v/d - Nói, viết nhân vật tranh * Giáo dục em kĩ làm việc nhà tình yêu thương thành viên gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Thẻ từ câu có chỗ trống để học HĐ2c Chuẩn bị số câu chuyện dành cho thiếu nhi thuộc chủ điểm Gia đình (Có thể tham khảo câu chuyện Chú thỏ thơng minh VBT) - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói * Ở nhà, bố mẹ thường dặn dị, bảo em điều gì? Kể cho bạn nghe - Cho HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn thực yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Cho HS thực theo cặp - Từng HS kể cho bạn nghe nhà thường bố, mẹ ông, bà,… bảo, dạy dỗ VD: Mẹ tớ dặn: học phải nhà ngay, Nhận xét – tuyên dương không la cà…… KHÁM PHÁ - – HS kể trước lớp HĐ 1: Viết a) Viết câu việc em làm theo lời 11 GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ bố mẹ dặn - Nêu câu hỏi gợi ý: - Nêu yêu cầu + Em làm việc theo lời dặn bố mẹ em? - Nghe GV đọc câu hỏi gợi ý + Em cảm tháy sau làm xong việc đó? - Cho HS thảo luận - Gọi HS trả lời - Thảo luận, bạn trả lời câu hỏi - Cho HS viết câu trả lời vào - – bạn đại diện trả lời Nghe GV nhận - Nhận xét xét - Viết câu trả lời vào TIẾT - Đổi cho bạn để phát lỗi sửa LUYỆN TẬP lỗi HĐ Viết b) Nghe – viết khổ thơ Chia bánh - GV đọc khổ thơ b) Nghe ‒ viết khổ thơ Chia - Hướng dẫn viết chữ hoa bánh + Tìm chữ viết hoa bài? - Nghe + Cho HS viết bảng + Đọc cho HS viết - Chị, Dành, Phải, Em, Bé, - HS luyện bảng - Viết khổ thơ vào theo lời GV đọc: + Đọc lại đoạn văn để soát lỗi sửa lỗi nghe cụm từ ghi nhớ, chép lại cụm từ ghi nhớ + Nhận xét viết số bạn Nghe GV đọc lại đoạn văn để sốt lỗi sửa lỗi c) Tìm từ có âm đầu s / x v / d Nghe GV nhận xét viết - Trị chơi: Nhìn hình, đốn chữ số bạn - GV hướng dẫn: Mỗi đội quan sát tranh , - Chơi: Nhìn hình, đốn chữ để luyện viết nhìn câu GV đưa ra, nêu nhanh tiếng từ có âm đầu s / x v / d thích hợp cần điền Đội tìm từ - Nghe GV nói mục đích chơi HD nhanh đội thắng cách chơi: Chơi để luyện viết từ có âm đầu viết s / x v / d - Lớp chia thành đội chơi - đội thực chơi - Bình chọn đội thắng Từng HS ghi - Cho HS viết từ ngữ viết từ vừa đoán vào vở: sầu, xoài, sen, 12 GV: …… Trường………………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ vào xanh dừa, vừa - Nhận xét làm HS TIẾT VẬN DỤNG HĐ Đọc mở rộng - Hướng dẫn tìm đọc câu chuyện thơ gia đình (sách GV giới thiệu tủ sách lớp, thư viện, GV - Nêu yêu cầu chuẩn bị): tên số truyện, thơ sách - Cho HS đọc - Nói với bạn người thân nhân vật câu thơ em thích - HS đọc câu chuyện đọc VD: Bài Thỏ thông minh - Cho HS hoàn thiện tập VBT - Theo dõi, nhận xét - Việc làm thỏ mà em thích: Về nhà * Giáo dục em tình yêu thương lấy mũ, sau khoe với mẹ Được mẹ khen thành viên gia đình thơng minh 5.Tổng kết - Nghe - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: 32A Những người bạn bé nhỏ? -Về nhà đọc lại cho người - Lắng nghe nghe 13 GV: …… Trường………………………… ... chơi.tranh ảnh minh hoạ H? ?1, HĐ2, HĐ4 Câu chuyện Sự tích bơng hoa cúc trắng - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG GV: …… Trường…………………………... kết - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Chuẩn bị bài: 31C Trẻ thơ trăng -Về nhà đọc lại cho người nghe _ TUẦN 31 CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH EM Bài 31C CON NGOAN CỦA MẸ... tham khảo câu chuyện Chú thỏ thông minh VBT) - Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ giáo viên HĐ học sinh TIẾT 1 KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – Nói * Ở nhà, bố mẹ thường dặn dị,