Giáo án tiếng việt 1 tuần 8 cùng học để PTNL huyền

https://www.thuvientailieu.edu.vn/ TIẾNG VIỆT - TUẦN – CÙNG HỌC ĐỂ PTNL Tuần 8: TIẾNG VIỆT Tiết 89, 90 Bài 8A: ă – an – ăn - ân (2 tiết) I/ Mục tiêu - Đọc chữ ă, vần an, ăn, ân; tiếng, từ ngữ chứa vần an ăn, ân Đọc hiểu từ ngữ, câu bài; trả lời câu hỏi nội dung đoạn Nặn tò he - Viết chữ ă, vần an, ăn, ân từ bàn - Nói đồ vật có tên chứa vần an ăn, ân theo tranh gợi ý II/ Chuẩn bị đồ đùng - Tranh minh họa SGK phóng to, số vật thật tranh: cân, chăn, bàn - Một số (tranh, ảnh, video) tò he, nghệ nhân nặn tò he - Vở BTTV1, tập - Tập viết 1tập III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: Nghe – nói Treo tranh phóng to lên bảng: Cho HS tham gia trò chơi: Ai tinh mắt? GV nhận xét tổng kết trò chơi Tổ chức cho HS hỏi đáp công dụng đồ vật GV viết lên bảng ă, bàn, chăn, cân Giới thiệu vần an, ăn, ân Hoạt động : Đọc 2.1 Hoạt động 2a GV: ……………… Đại diện nhóm khoảng -4HS tham gia chơi tiếp sức Lần lượt HS đội nói tên vật có tranh Lớp nhận xét - HS hỏi – đáp - HS quan sát Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ * Dạy âm ă, vần an, ăn, ân: Từ hoạt động trò chơi rút tiếng chăn - HS qua sát GV giới thiệu chữ ă: Trong tiếng “chăn” có âm ă, chữ ă giống chữ a thêm dấu lượn ngang + GV viết “ chăn” bảng: GV giới thiệu tiếng “ chăn” có âm ch vần ăn, phân tích vần ăn gồm chữ ă vàn - GV: Khi đọc âm ă quan sát cho cô giáo miệng mở, đẩy ngồi đọc ă + Vừa hướng dẫn âm gì? + Vừa giáo hướng dẫn âm ă + GV đưa vào mô hình - HS đọc ch ăn - HS đọc nối hàng dọc - GV cho HS đọc - Đọc đồng lớp * Dạy tiếng bàn, cân tương tự + Phân tích tiếng bàn gồm âm b vần an ( Vần an có âm a n), huyền + Tiếng cân gồm âm c vần ân, vần an gồm âm â n Cho HS đọc theo hình thức cá nhân nối tiếp, đồng lớp, số cá nhân đọc lại b an c ân Cho HS đọc tiếng bàn, chăn, cân * Giải lao: Cho HS chơi trò chơi bàn tay kì diệu 2.2 Hoạt động 2b: Tạo tiếng - GV gắn bảng phần 2b - Gv giới thiệu phần bảng - GV HS làm mẫu tiếng “cán” - Cho HS lên bảng ghép - Y/ c đọc tiếng nhóm đơi GV: ……………… - HS lắng nghe - HS đọc nối tiếp, lớp, cá nhân - HS đọc tiếng bàn: + Đọc vần an + Đánh vần: bờ - an - ban - huyền bàn + Đọc trơn: bàn - Tiếng chăn, cân đọc tương tự - Đọc trơn theo cặp, nhóm - HS đọc mẫu HS đọc cá nhân, nhóm, đồng lớp - Đánh vần đọc trơn tiếng cán Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ HS chơi trò chơi: Thi ghép tiếng - HS đọc cá nhân, cặp, lớp Trò chơi: Tiếp sức (Thi ghép tiếng lại) Nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc, động viên đội thua Cho HS đọc cá nhân, cặp, lớp 2.3 Hoạt động 2c - HS quan sát - GV đưa tranh lên bảng - HS đọc cá nhân – đồng - GV cho HS nêu ND tranh đưa lớp từ mẫu - HS đọc nhóm đơi - HS đọc nhận biết nhãn, Vân, sân - Trò chơi “ Kết bạn” ( 3’) - HS thi ghép nhanh - Gv phổ biến Cách chơi: ( 10 hs chơi)mỗi bạn có thẻ từ tương ứng với tranh Khi cô giáo hơ bạn có thẻ từ kết bạn có tranh tương ứng - Luật chơi: Đội ghép nhanh ghép đội chiến thắng - Gv tuyên dương bạn thắng - Về nhà tìm tiếng có chưa e, ê để chuẩn bị cho tiết sau Giáo viên nhận xét tiết học Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ3: Viết - Nêu cách viết ă, an, ăn, ân, bàn; độ - Quan sát GV viết mẫu cao vần, chữ: cách nối nét chữ bàn, cách đặt dấu huyền chữ a - Viết mẫu, hướng dẫn HS viết - HS viết bảng con, viết -Nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế HĐ4: Đọc Đọc hiểu đoạn : Nặn tò he * Quan sát tranh: - Đọc tên đoạn văn - Lắng nghe -Nêu yêu cầu: xem tranh nói -Đọc nối tiếp câu nhóm điều em thấy tranh ( -Đọc đoạn nhóm bạn làm đồ chơi) GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ * Luyện đọc trơn: - Đọc đoạn văn * Đọc hiểu: -Bố Tân có nghề gì? - Chia sẻ, nhận xét câu trả lời -Dặn HS làm tập VBT -2- 3HSTL: Bố Tân làm nghề nặn tò hè đồ chơi -Nghe bạn nhận xét - Lắng nghe TIẾNG VIỆT BÀI 8B: on, ôn, ơn( tiết) I Mục tiêu - Đọc vần on, ôn, ơn; tiếng, từ ngữ chứa vần on ôn, ơn Đọc hiểu từ ngữ, câu bài; trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc Chào mào sơn ca - Viết vần on, ôn, ơn từ - Nói tranh dùng từ chứa vần on ôn, ơn II Đồ dùng dạy học: - Mỗi HS chữ ghi âm, vần, để tạo tiếng HĐ2b - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHỞI ĐỘNG: HĐ1 Nghe – nói - Yêu cầu HS quan sát tranh - Quan sát tranh -Giới thiệu để làm quen nhân vật chào - Lắng nghe mào sơn ca - Nói lời chào chịa mào, sơn ca - Lắng nghe - Yêu cầu HS đóng vai - Đóng vai chào mào sơn ca hỏiđáp theo nội dung tranh -Viết từ con, số bốn, sơn ca - Quan sát -Giới thiệu vần on, ôn, ơn -Lắng nghe B KHÁM PHÁ HĐ2: Đọc a/ Đọc tiếng, từ: -Giới thiệu tiếng mới: con/ bốn/ sơn -Lắng nghe - Phân tích phần tiếng con/ bốn/ GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ sơn ( âm đầu c, vần on; âm đầu b, vần ôn, sắc; âm đầu s, vần ơnn) giới thiệu âm vần: on gồm o n; ôn gồm ô n; ơn gồm ơn n +Đọc tiếng con, bốn, sơn -Hướng dẫn HS: + Đọc vần : on + Đánh vần: cờ- on- + Đọc trơn: + Đọc tiếng bốn, sơn tương tự đọc tiếng -Đọc trơn :con, bốn, sơn b/ Tạo tiếng mới: - Nêu yêu cầu tạo tiếng Ch on Chọn Cho HS giải lao, chuyển tiết - Đọc theo nhóm, lớp -Nhìn bảng phụ viết nội dung tạo tiếng -Ghép tiếng chọn (theo mẫu) Đọc trơn tiếng( cá nhân) -Các nhóm ghép tiếng cịn lại Đọc trơn tiếng ghép nhóm - Đọc trơn tiếng cột cuối theo yêu cầu GV theo cá nhân – nhómđồng Tiết - Quan sát tranh - Đọc từ ngữ tranh: cá nhân, nhóm C LUYỆN TẬP c/ Đọc hiểu -Yêu cầu HS quan sát tranh đọc từ ngữ cho - Giới thiệu để HS hiểu thêm nghĩa số từ HĐ3: Viết - Nêu cách viết on, ôn, ơn, con; độ cao vần, từ; cách nối nét chữ - Viết mẫu, hướng dẫn HS viết -Nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế D VẬN DỤNG HĐ4: Đọc GV: ……………… - Đọc theo cá nhân, dãy , nhóm - Quan sát tranh lắng nghe - Lắng nghe -Viết bảng Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ Đọc hiểu đoạn : Chào mào sơn ca a Quan sát tranh - Đọc tên đoạn văn -Nêu yêu cầu: xem tranh nói điều em thấy tranh ( chim sơn ca có con, chim chào mào) b Luyện đọc trơn - Đọc đoạn văn lần c.Đọc hiểu: -Sơn ca bận gì? - Lắng nghe - Xem tranh trả lời cá nhân - Lắng nghe -Đọc nối tiếp câu nhóm -Đọc đoạn nhóm -2- 3HSTL: Sơn ca bận sửa tổ -Nghe bạn nhận xét - Lắng nghe - Chia sẻ, nhận xét câu trả lời -Dặn HS làm tập VBT TIẾNG VIỆT Bài 8C: en, ên, un( tiết) I Mục tiêu - Đọc vần en, ên, un; tiếng, từ ngữ chứa vần en ên, un Đọc hiểu từ ngữ, câu bài; trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc Nhà bạn đâu? - Viết vần en, ên, un từ sên - Nói lời vật tên có chứa vần en, ên, un II Đồ dùng dạy học: - Bản ghi âm đoạn hội thoại dế mèn, sên giun hỗ trợ HS hỏi đáp bạn HĐ1 - Bản phụ giấy khổ to ghi sẵn nội dung HĐ tạo tiếng hỗ trợ HS chơi trò chơi - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHỞI ĐỘNG: HĐ1 Nghe – nói - Nhìn tranh SHS - Quan sát tranh + Nói tên vật tranh - Trả lời + Đoán xem nhà vật đâu? GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ + Nghe ghi âm đoạn hội thoại dế mèn, sên giun + Yêu cầu HS đóng vai dế mèn, sên giun hỏi – đáp theo nội dung tranh -G: giới thiệu vần BKHÁM PHÁ HĐ2: Đọc a/ Đọc tiếng, từ: -Giới thiệu tiếng mới: mèn/ sên/ giun - Phân tích phần tiếng mèn/ sên/ giun( âm đầu m, vần en, huyền; âm đầu s, vần ên; âm đầu gi, vần un) giới thiệu âm vần: en gồm e n; ên gồm ê n; un gồm u n +Đọc tiếng mèn, sên, giun -Hướng dẫn HS: + Đọc vần : en + Đánh vần: mờ- en- men- huyền – mèn + Đọc trơn: mèn + Đọc tiếng sên, giun tương tự đọc tiếng mèn -Đọc trơn :mèn, sên, giun b/ Tạo tiếng mới: - Nêu yêu cầu tạo tiếng mới: k en \ kèn - Cho HS chơi trò chơi : Tiếp sức Phổ biến luật chơi Lần lượt viết tiếng ghép vào cột cuối bảng HĐ2b - Nhận xét kết ghép nhóm - Tổng kết trị chơi -Chỉ HS đọc tiếng cột cuối Cho HS hát khởi động C LUYỆN TẬP GV: ……………… -Lắng nghe -2-3 nhóm đóng vai - Lắng nghe -Lắng nghe - Đọc theo cá nhân, dãy , nhóm - Đọc theo nhóm, lớp -Nhìn bảng phụ viết nội dung tạo tiếng -Ghép tiếng kèn (theo mẫu) Đọc trơn tiếng -Ghép tiếng cịn lại Đọc trơn tiếng ghép -2-3 nhóm tham gia - Lắng nghe -Đọc cá nhân, đồng Tiết 2: HS hát Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ c/ Đọc hiểu - Yêu cầu HS nhìn hình minh họa - Nhìn hình lắng nghe SHS, nghe GV nói việc làm - Đọc câu tranh: cá nhân, tranh: nhóm - Đọc nối tiếp câu ( đọc nối tiếp) HĐ3: Viết - Nêu cách viết en, ên, un, sên; độ cao - Lắng nghe vần, từ; cách nối nét chữ sên - Viết mẫu, hướng dẫn HS viết -Viết bảng -Nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế D VẬN DỤNG HĐ4: Đọc Đọc hiểu đoạn : Nhà bạn đâu? a Quan sát tranh - Đọc tên đoạn văn - Lắng nghe -Nêu yêu cầu: xem tranh nói - Xem tranh trả lời cá nhân điều em thấy tranh Đoán xem dế mèn, sên, giun hỏi thăm nhà để làm gì? -Đọc nối tiếp câu đọc đoạn( cặp b Luyện đọc trơn đôi) -Đọc thầm đoạn ( cá nhân) c.Đọc hiểu: -Nhà dế mèn nhà giun đâu? -2- 3HSTL: Nhà dế mèn giun sau bãi cỏ non -Nghe bạn nhận xét -GV chia sẻ, nhận xét câu trả lời -Dặn HS làm tập VBT -HS lắng nghe TIẾNG VIỆT Bài 8D: in, iên, yên( tiết) I Mục tiêu GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Đọc vần in, iên, yên; tiếng, từ ngữ chứa vần in iên, yên Đọc hiểu từ ngữ, câu bài; trả lời câu hỏi đoạn đọc Kiến đen kiến lửa? - Viết vần in, iên, yên từ nhìn - Biết hỏi – đáp theo tranh II Đồ dùng dạy học: - Tranh phóng to HĐ1 hỗ trợ HS hỏi - đáp bạn - Bộ chữ dấu hỗ trợ HS phân tích tiếng HĐ2 tạo tiếng (nếu có) - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHỞI ĐỘNG: HĐ1 Nghe – nói -Nhìn tranh SHS - Quan sát tranh - Giới thiệu nội dung tranh: Hai bố - Lắng nghe hỏi- đáp tổ yến vách đá GV đọc -2-3 cặp hỏi đáp theo tranh lời hỏi đáp BKHÁM PHÁ -2-3 nhóm đóng vai HĐ2: Đọc a/ Đọc tiếng, từ: -Giới thiệu tiếng mới: nhìn/ biển/ yến - Lắng nghe - Phân tích phần tiếng nhìn/ biển/ yến( âm đầu nh, vần in, huyền; âm đầu b, vần iên, hỏi; vần yên, sắc) giới thiệu âm vần: in gồm i n; iên gồm iêvà n; yên gồm yê n +Đọc tiếng nhìn, biển, yến - Đọc theo cá nhân, dãy , nhóm -Hướng dẫn HS: + Đọc vần : in + Đánh vần: nhờ- in- nhin- huyền – - Đọc theo nhóm, lớp nhìn + Đọc trơn: nhìn -Nhìn bảng phụ viết nội dung tạo + Đọc tiếng biển,yến tương tự đọc tiếng tiếng nhìn -Ghép tiếng chín (theo mẫu) Đọc trơn -Đọc trơn :nhìn, biển, yến tiếng b/ Tạo tiếng mới: -Ghép tiếng lại Đọc trơn GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Nêu yêu cầu tạo tiếng ch in / tiếng ghép -Đọc cá nhân, đồng chín -Chỉ HS đọc tiếng cột cuối Tiết Cho HS khởi động đầu tiết C LUYỆN TẬP c/ Đọc hiểu - Yêu cầu HS nhìn hình minh họa - Nhìn hình nói tên hình SHS, nói tên hình - Đọc vần cho - Nhóm thống phương án chọn vần phù hợp với chỗ trống để hoàn thành từ ngữ - vài nhóm gắn thẻ chữ lên bảng chia sẻ kết Các nhóm cịn lại nhận xét -Viết kết vào vở: số chín, yên - Nhận xét, chốt đáp án ngựa, đèn điện HĐ3: Viết - Nêu cách viết in, iên độ cao - Lắng nghe vần,chữ b,y; cách nối nét chữ biển, yến - Viết mẫu, hướng dẫn HS viết -Viết bảng -Nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế D VẬN DỤNG HĐ4: Đọc Đọc hiểu đoạn : Kiến đen Kiến lửa a Quan sát tranh - Đọc tên đoạn văn - Lắng nghe -Nêu yêu cầu: xem tranh nói - Xem tranh trả lời cá nhân vật, cảnh vật tranh b Luyện đọc trơn - Đọc đoạn lần -Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu -Đọc nối tiếp câu, đoạn ( theo cặp) c.Đọc hiểu: -Vì kiến lửa xin lỗi kiến đen? -2- 3HSTL: kiến lửa va vào kiến đen GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Chia sẻ, nhận xét câu trả lời -Dặn HS làm tập VBT Nhận xét tiết học GV: ……………… -Nghe bạn nhận xét - Lắng nghe Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ TIẾNG VIỆT Bài 8E: uôn, ươn ( tiết) I Mục tiêu - Đọc vần uôn, ươn; tiếng, từ ngữ chứa vần uôn ươn Đọc hiểu từ ngữ, câu bài; trả lời câu hỏi đoạn đọc Chơi với chuồn chuồn - Viết vần n, ươn từ chuồn, vượn - Nói tên vật có vần n, ươn II Đồ dùng dạy học: - Một vài thẻ có hình vật hỗ trợ HS đặt câu hỏi chơi đố bạn HĐ1 -Bản ghi âm đọc đoạn Chơi với chuồn chuồn hỗ trợ GV Đọc mẫu HĐ4 ( có) - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHỞI ĐỘNG: HĐ1 Nghe – nói - Nhìn tranh SHS -Quan sát tranh - Nghe GV hướng dẫn cách chơi: HS - Lắng nghe vào hình đố HS khác nói tên vật hình để giải đố -Nghe GV giới thiệu tên vật có -Lắng nghe chứa vần - Nhìn tên vật GV viết lên bảng -Nhìn bảng - Giới thiệu vần -Lắng nghe B.KHÁM PHÁ HĐ2: Đọc a/ Đọc tiếng, từ: -Giới thiệu tiếng mới: chuồn/ vượn - Lắng nghe - Phân tích phần tiếng chuồn/ -Lắng nghe vượn( âm đầu ch, vần uôn, huyền; âm đầu v, vần ươn, nặng) giới thiệu âm vần: uôn gồm uô n; ươn gồm ươ n +Đọc tiếng chuồn, vượn HS đọc theo HD GV: -Hướng dẫn HS đọc: - Đọc theo cá nhân, dãy , nhóm GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ + Đọc vần : uôn + Đánh vần: chờ- uôn- chuôn- huyền – chuồn + Đọc trơn: chuồn + Đọc tiếng vượn tương tự đọc tiếng -Đọc trơn :chuồn, vượn b/ Tạo tiếng mới: - Nêu yêu cầu tạo tiếng m uôn muộn - Chỉ HS đọc tiếng cột cuối Cho HS chơi trị chơi, chuyển tiết - Đọc theo nhóm, lớp -Nhìn bảng phụ viết nội dung tạo tiếng -2-3 HS ghép tiếng muộn (theo mẫu) Đọc trơn tiếng -2-3 lượt HS ghép nối tiếp tiếng lại Đọc trơn tiếng ghép - Đọc cá nhân, đồng Tiết 2: C LUYỆN TẬP c/ Đọc hiểu - Yêu cầu HS nhìn hình minh họa SHS Nghe GV nói việc làm hình HĐ3: Viết - Nêu cách viết uôn, ươn độ cao vần,chữ h; cách nối nét chữ chuồn, vượn; cách đặt dấu huyền chữ ô, dấu nặng chữ - Viết mẫu, hướng dẫn HS viết -Nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế D VẬN DỤNG HĐ4: Đọc Đọc hiểu đoạn : Chơi với chuồn chuồn a Quan sát tranh - Đọc tên đoạn văn -Nêu yêu cầu: xem tranh nói điều em thấy tranh b Luyện đọc trơn - Đọc đoạn lần - Nhìn hình lắng nghe - Đọc câu hình - Đọc nối tiếp câu - Quan sát, lắng nghe -Viết bảng - Lắng nghe - Xem tranh trả lời cá nhân - Lắng nghe GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Nhận xét c.Đọc hiểu: - Khi đuổi theo chuồn chuồn, bé Thảo thấy nào? -Chia sẻ, nhận xét câu trả lời -Dặn HS làm tập VBT Nhận xét tiết học - Đọc nối tiếp câu - 2-3 HS đọc đoạn trước lớp -2- 3HSTL: bé Thảo thấy vui -Lắng nghe Tập viết ( Tiết) I.Mục tiêu: - Biết viết tổ hợp chữ ghi vần: ă, an, ăn, ân, on, ôn, ơn, in, un, en, ên, iên, yên, uôn, ươn - Biết viết từ ngữ: bàn, chăn, cân, sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, giun, biển, chuồn, vượn, bốn, yến II.Đồ dùng dạy học: -Bảng mẫu chữ tiếng Việt, kiểu chữ viết thường - Bộ thẻ kiểu chữ in thường chữ viết thường, thẻ từ: ă, an, ăn, ân, on, ôn, ơn, in, un, en, ên, iên, yên, uôn, ươn, bàn, chăn, cân, sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, giun, biển, chuồn, vượn, bốn, yến - Tranh ảnh: chăn, cân, giun, yến, số 4, sơn ca, đèn pin, vượn, chuồn chuồn - Tập viết 1, tập 1; viết ,mực cho HS III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh A Khởi động: HĐ1: Chơi trò Ai nhanh hơn? - Thực trò chơi theo hướng dẫn - Hướng dẫn cách chơi( tương tự GV trước) - Sắp xếp thẻ từ theo trật tự học dán thẻ từ vào hình bảng lớp B Khám phá: HĐ2: Nhận diện tổ hợp chữ ghi vần - Đọc thẻ chữ ă, an, ăn, ân, on, ơn, - Nhìn thẻ chữ đọc theo: ĐT- N – ơn, in, un, en, ên, iên, yên, uôn, ươn CN C Luyện tập: HĐ3: Viết chữ ghi vần GV: ……………… Trường: ………………… https://www.thuvientailieu.edu.vn/ - Làm mẫu, hướng dẫn viết chữ ghi vần ă, an, ăn, ân, on, ôn, ơn, in, un, en, ên, iên, yên, uôn, ươn.( vần viết 1-2 lần, nhớ điểm đặt bút chữ) - Nhận xét, sửa sai * Thư giãn D Vận dụng: HĐ4:Viết từ, từ ngữ - Đọc từ, từ ngữ làm mẫu, GV hướng dẫn viết từ, từ ngữ: bàn, chăn, cân, sên, sơn ca, dế mèn, đèn pin, giun, biển, chuồn, vượn, bốn, yến - GV chọn nhận xét số viết - Dặn dò HS GV: ……………… - Thực viết vần - Thực viết từ ngữ - HS lắng nghe Trường: …………………  ... II Đồ dùng dạy học: - Mỗi HS chữ ghi âm, vần, để tạo tiếng HĐ2b - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KHỞI ĐỘNG: H? ?1 Nghe – nói -... dùng dạy học: - Tranh phóng to H? ?1 hỗ trợ HS hỏi - đáp bạn - Bộ chữ dấu hỗ trợ HS phân tích tiếng HĐ2 tạo tiếng (nếu có) - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt... học: - Bản ghi âm đoạn hội thoại dế mèn, sên giun hỗ trợ HS hỏi đáp bạn H? ?1 - Bản phụ giấy khổ to ghi sẵn nội dung HĐ tạo tiếng hỗ trợ HS chơi trò chơi - Vở tập Tiếng Việt 1, tập - Tập Viết 1,