THÔNG TIN TÀI LIỆU
Bộ đề chuẩn cấu trúc ĐỀ SỐ 49 ĐỀ DỰ ĐỐN KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2020 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question A workshop B worm C worry D wordless Question A borrowed B helped C dismissed D booked Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions Question A dissolve B household C confide D approach Question A determine B argument C counterpart D marvelous Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question A few days ago, problem arise However, until now, we haven’t found any solutions to it yet A a B an C the D ∅ Question Keith deserves in the conference for all the help she has given us A to mention B mention C mentioning D mentioned Question This is not the last one we stayed in A as a comfortable hotel asB an as comfortable hotel as C a as comfortable hotel asD as comfortable a hotel as Question There are dozens of TV channels, operate 24 hours a day A some B some of which C some of those D some of them Question Thirty-one people have been injured in incidents throughout the day A violent B violence C violently D violate Question 10 what chemical is this? It's a horrible smell A giving over B giving off C giving down D giving up Question 11 Mary will have finished all her work A as soon as her boss returned B until her boss will return C by the time her boss returns D when her boss will return Question 12 So little about mathematics that the lecture was beyond completely beyond me A I have known B I knew C I know D did I know Question 13 It is probably impossible for life to ever exist on Venus its intense surface heat A because B although C despite D due to Question 14 If you cannot improved sales figures this month, you will be sacked A promise B conduct C regulate D deliver Question 15 At the meeting last week, the finance director the figures for the previous year A produced B represented C purchased D commended Question 16 I think Trump can easily win the election He is a man of the A community B society C country D people Question 17 Overcrowded slums are often considered as breeding ground crime A of B to C for D towards Question 18 The military court the major for failing to his duty A scolded B reprimanded C humiliated D ridiculedƯ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 19 A severe illness when she was just nineteen months old deprived the well- known writer and lecturer Helen Keller from both her sight and hearing A just B deprived C when D from both Question 20 He didn’t know who it was and couldn’t imagine why they did it, but there must have been somebody that started the rumor which he was from London and very wealthy A which B who C why D that Question 21 It is believed that in the near future robots will be used to doing things such as cooking A such as B in the near future C It is believed D be used to doing Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 22 It would have been better if he had told us his new address A He might have told us his new address B He should have told us his new address C He shouldn’t have told us his new address D It doesn’t matter that he didn’t tell us his new address Question 23 She knows more about it than I A I know as much about it as she does B She knows as much about it as I C I don’t know as much about it as she does D She doesn’t know as much about it as I Question 24 “Why don’t you participate in the volunteer work in summer?”, said Sophie A Sophie suggested me to participate in the volunteer work in summer B Sophie asked me why not participate in the volunteer work in summer C Sophie suggested my participating in the volunteer work in summer D Sophie made me participate in the volunteer work in summer Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 25 We arrived at the airport We realized our passports were still at home A It was until we arrived at the airport that we realized our passports were still at home B We arrived at the airport and realized that our passports are still at home C Not until had we arrived at the airport we realized our passports were still at home D Not until we arrived at the airport did we realize that our passports were still at home Question 26 Nam was so rude to them last night Now he feels regretful A Nam regrets to have been so rude to them last night B Nam regrets having so rude to them last night C Nam wishes he hadn’t been so rude to them last night D Nam wishes he weren’t so rude to them last night Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 27 - Laura: “What a lovely cat you have!” - Maria: “ .” A Of course not, it’s not costly B Thank you Thank you My father bought it for me C I think so D No problem Question 28 - Janet: "Do you feel like going to the cinema this evening?" - Susan: “ ’’ A I don't agree, I'm afraid B You’re welcome C That would be great D I feel very bored Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions Question 29 she got up late and rushed to the bus stop A came into B went leisurely C dropped by D went quickly Question 30 School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools A divided B paid C required D depended Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions Question 31 I must have a watch since punctuality is imperative in my new job A being courteous B being cheerful C being efficient D being late Question 32 My sister lives in Alaska, so we can only see each other once in a blue moon A occasionally B rarely C at night D frequently Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 33 to 37 VIRTUAL DOCTORS Clare Harrison rarely falls ill and hates going to the doctors when she does So when she recently (33) out in a painful rash down one side of her body she emailed her symptoms, (34) also included a (35) fever, to e-doc, the internet medical service Two hours later she was diagnosed as having shingles (Herpes Zoster) by her online doctor, who prescribed a special cleansing solution for the rash and analgesics to help relieve the pain Health advice is now the second most popular topic that people search for on the internet, and online medical consultation is big business Sites vary enormously in what they offer, with services ranging from the equivalent of a medical agony aunt to a live chat with a doctor via email They are clearly (36) a demand from people who are too busy or, in some cases, too embarrassed to discuss their medical (37) with their general practitioners Question 33 A worked B passed C came D ran Question 34 A whose B which C who D that Question 35 A small B weak C mild D calm Question 36 A serving B meeting C creating D establishing Question 37 A harm B story C hardship D complaint Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 38 to 42 Dolphins are one of the most intelligent species on the planet, which makes them a very interesting animal to scientists In their natural habitats, dolphins use various vocalization techniques They whistle and squeak to recognize members of their pod, identify and protect their young, and call out warnings of danger They also make clicking sounds used for echolocation to find food and obstacles in dark and murky waters Amazingly, the whistling sound that the bottlenose dolphin makes has been found to have a similar pattern to human language They always make conversational sounds when they greet each other If you listen to dolphins' squeaks and squeals, it will sound like they are having a conversation Dolphins usually use both sound and body language to communicate with each other It is through gesture and body language, however, that most of their communication with humans comes Dolphins can be trained to perform complicated tricks This suggests they have a high level of intelligence and communication capacity If they work for a long time with a trainer, they are able to recognize and understand human commands A lot of dolphin communication has been studied using dolphins in captive environments These studies have been criticized because some marine biologists believe that dolphins living in aquariums or research centers cannot be considered "normal." Even so, most believe that studying dolphin communication in captivity is useful for beginning to understand the complexity of dolphin communication After all, dolphins are one of the most intelligent animals Their ability to communicate is impressive and worthy of study Question 38 What would be the most suitable title for the passage? A Communications in dolphins B Intelligent mammals in captivity C Dolphins' social tendencies with humans D Complex patterns in dolphin life Question 39 In line 2, the word vocalization is closest in meaning to A making gestures B creating words C producing sounds D closing eyes Question 40 According to paragraph 4, what some marine biologists think about captive dolphins? A Their relationships are too personal with marine biologists B They can't be considered accurate subjects for biological studies C They can communicate exactly the same as humans D They easily demonstrate how dolphins act in the wild Question 41 All of the following are true about dolphin communication EXCEPT A dolphins' squeals and squeaks sound conversational to the human ear B dolphins' clicking sounds are sometimes used to greet humans C communication using sounds and gestures occurs between dolphins D body language and gestures are used for communication with humans Question 42 In line 17, the word “most” refers to A the majority of marine biologists B a few bottlenose dolphins C a lot of bottlenose dolphins D the minority of marine biologists Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 What does it take to graduate from university with a First? Mark McArdle, first-class degree holder from the University of Lancaster, tells how he did it Don’t spend too much time at the student lounge, turn up for most lectures and tutorials and submit all coursework eventually That, I was told by a PhD student during freshers’ week, was all I needed to to get a 2:2 For a 2:1, I’d require a better attendance record and have to work harder, but not at the expense of being cut off from civilization And for a First I would have to become some sort of social outcast, go to even lecture and tutorial (scribbling notes madly), spend every waking moment immersed in academic books, and be among the last to be thrown out of the university library at 10 pm closing time Well, I did not give up my life for study I didn't attend every lecture and tutorial I didn’t write down every word spoken in lectures I didn’t get 80% or more in every essay, project, test or exam I was usually behind with my reading and occasionally mystified by the syllabus Sometimes I couldn't be bothered to go to university and stayed at home instead But I always knew where I was what I had to and what not to bother with And I always worked hard on the things that counted: assignments and exams Getting a degree is about learning, but it isn’t just about learning biology, history, English or whatever It’s about understanding what you need to succeed - what, in fact, the university wants from you and what you will get in return You have to have a feel for the education market and really sell your inspirations, what does the lecturer want? what is the essay marker searching for? Some students try to offer something not wanted Others want to give very little - they steal the thoughts of others and submit them as their own But they all want to be rewarded Exchange, but don’t steal, and you’ll get a degree I could guarantee every book on my reading list was out on long loan from the university library within five seconds of the list being issued This was worrying at first, but I quickly learned that it was impossible to read all of the books on an average reading list anyway I sought shortcuts Collections of selected readings or journal articles were excellent sources that often saved me the bother of reading the original texts References in books dragged me all over the place but with all the courses I had to do, there wasn't enough time to be dragged too far I would flick through the book, read the introduction, note any summaries, look at diagrams, skim the index, and read any conclusions I plucked out what was needed and made my escape I revised by discarding subject areas I could not face revising, reading, compiling notes, and then condensing them onto one or two sheets of A4 for each subject area Leading up to the exam, I would concentrate on just the condensed notes and rely on my memory to drag out the detail behind them when the time came I didn’t practice writing exam questions, although it was recommended I prefer to be spontaneous and open-minded I don't want pre-formed conclusions filling my mind And nor should you; there is no secret to getting a First - this is just an account of how I got my First Be a happy student by striking the right balance between working and enjoying yourself Take what you seriously and your best And, no matter what you don’t forget to appreciate every day of your university studies: it is one of the greatest periods of your life Glossary: University degree classifications in the UK: - First class - Upper second (2:1) - Lower second (2:2) - Third class (3) Question 43 What is the main purpose of the passage? A To describe learning experience of an excellent student B To emphasize the importance of higher education C To suggest ways to deal with assignments at university D To point out challenges of studying at university Question 44 The PhD students who spoke to the writer A exaggerate the need to work hard B succeeded in scaring the writer C was uncertain how to help the writer D thought the writer would get a First Question 45 In the third paragraph, the writer warns against A offering money to academic staff B trying to second-guess lectures C expecting to be rewarded D plagiarism in essays and exams Question 46 The word “immersed” in paragraph is closest in meaning to A ploughed B absorbed C sunk D dipped Question 47 Why did the writer not practice writing exam questions? A He thought the practice was rather boring B He wanted to answer exam questions critically C He was advised not to D He thought it might prejudice staff against him Question 48 The word “flick through” in paragraph is closest in meaning to A search quickly B skim C borrow D read carefully Question 49 All of the following are mentioned about factors that help the writer to succeed at university EXCEPT A an understanding of what was required B regular attendance at lectures C selective reading D well-organizing revision Question 50 It can be inferred from what the write said in the last paragraph that A student’s top priority is to pass exams B teachers should set goals for students right from the first year C students should follow his recipe for success D students should make the most of being a student Đáp án 1-C 11-C 21-D 31-D 41-B 2-A 12-D 22-B 32-D 42-A 3-B 13-D 23-C 33-C 43-A 4-A 14-D 24-C 34-B 44-A 5-A 15-A 25-D 35-C 45-D 6-C 16-D 26-C 36-B 46-B 7-D 17-C 27-B 37-D 47-B 8-B 18-B 28-C 38-A 48-B 9-A 19-D 29-D 39-C 49-B 10-B 20-A 30-C 40-B 50-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án C Đáp án C phần gạch chân đáp án C âm /ʌ/ Các đáp án cịn lại có phần gạch chân âm /ɜ:/ A workshop /ˈwɜːkʃɒp/ (n): hội thảo B worm /wɜːm/ (n): sâu/ giun C worry /ˈwʌri/ (n)/ (v): mối lo/ lo lắng D wordless /ˈwɜːdləs/ (a): khơng nói nên lời * Mở rộng: worry có hai phiên âm, / 'wʌri/ /'wɜ:ri/ Tuy nhiên, trường hợp này, ba đáp án cịn lại có phần gạch chân âm /ɜ:/ nên từ worry cần có phần gạch chân âm /ʌ/ để đảm bảo đáp án Question Đáp án A Đáp án A phần gạch chân đáp án A âm /d/ Các đáp án cịn lại có phần gạch chân âm /t/ A borrowed /ˈbɒrəʊ/: mượn B helped /helpt/: giúp đỡ C dismissed /dɪsˈmɪst/: giải tán D booked /bʊk/: đặt vé/ đặt trước * Mở rộng: xem lại cách phát âm đuôi “ed” có đề trước Question Đáp án B Đáp án B đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ A dissolve /dɪˈzɒlv/ (v): hòa tan/ tan B household /ˈhaʊshəʊld/ (n): hộ gia đình C confide /kənˈfaɪd/ (v): tiết lộ/ tâm sự/ thổ lộ D approach /əˈprəʊtʃ/ (v)/ (n): tiếp cận/ cách tiếp cận Question Đáp án A Đáp án A đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ A determine /dɪˈtɜːmɪn/ (v): xác định B argument /ˈɑːɡjumənt/ (n): cãi vã/ tranh luận/ luận điểm C counterpart /ˈkaʊntəpɑːt/ (n): người đồng cấp/ người đồng vị trí D marvelous /ˈmɑːvələs/ (a): kì diệu/ thần kì Question Đáp án A Đáp án A - câu hỏi mạo từ “Problem” danh từ đếm số ít, nên trước buộc phải có mạo từ định từ phù hợp, nên đáp án D bị loại “Problem” nhắc đến lần đầu câu, danh từ mà người biết đến, nên chưa xác định, khơng với đáp án C - the “Problem” bắt đầu phụ âm (P) nên với mạo từ đáp án A - a Tạm dịch: Một vài ngày trước vấn đề lên Tuy nhiên, đến chúng tơi chưa tìm cách giải Question Đáp án C Đáp án C - câu hỏi bị động “Deserve” có cấu trúc đặc biệt Ở thể chủ động, cấu trúc là: S + deserve + to V Ở thể bị động, động từ có hai cách dùng: 1/ S + deserve + to be + P2 2/ S + deserve + V-ing Xét đáp án, thấy đáp án D B bị loại không theo cấu trúc “deserve” Động từ “mention” ngoại động từ (loại động từ phải có danh từ theo sau làm tân ngữ), nhiên trường hợp đề không cho danh từ làm tân ngữ sau chỗ trống, nên buộc phải chia động từ “mention” thể bị động Vì vậy, đáp án C - mentioning theo cấu trúc bị động “deserve” Tạm dịch: Keith xứng đáng nhắc tên hội nghị tất giúp chúng tơi * Mở rộng: ngồi “deserve”, động từ “want”, “need”, “require” có cách dùng thể bị động trên: 1/ S + deserve/ want/ need/ require + to be + P2 2/ S + deserve/ want/ need/ require + V-ing Question Đáp án D Đáp án D - câu hỏi so sánh Với so sánh tính từ ngang bằng, tính từ đứng vị trí bổ sung thơng tin cho danh từ số ít, cấu trúc dùng “as + adj + a/ an + Noun + as” Vậy nên, xét đáp án có đáp án D - as comfortable a hotel as - đáp án Tạm dịch: Khách sạn không thoải mái khách sạn lần trước * Mở rộng: Ngoài “as”, trạng từ “rather”, “so”, “quite”, “too” có cấu trúc kèm với tính từ để bổ sung thơng tin cho danh từ số ít: As/ so/ too/ quite/ rather + adj + a/an + Noun Question Đáp án B Đáp án B - câu hỏi mệnh đề quan hệ Mệnh đề “There are dozens of TV channels” câu đơn đầy đủ, khơng có liên từ cấu trúc ngữ pháp đặc biệt khác để nối với mệnh đề sau, phải đặt dấu chấm (“.”) sau mệnh đề Vì đề cho dấu phẩy (“,”) sau mệnh đề đáp án A, C, D bị loại ba đáp án khơng chứa liên từ khơng có cấu trúc đặc biệt để nối, muốn chọn đáp án sau mệnh đề phải dấu chấm Chỉ lại đáp án D - some of which (cấu trúc mệnh đề quan hệ không xác định) phù hợp nối hai mệnh đề lại Tạm dịch: Có hàng tá kênh ti vi, vài số hoạt động 24 giờ/ ngày Question Đáp án A Đáp án A - câu hỏi từ loại “In” giới từ Sau giới từ, thường danh từ danh động từ Sau chỗ trống danh từ “incidents” (tai nạn), chỗ trống cần điền tính từ để bổ sung thông tin cho danh từ “incidents” Xét đáp án, đáp án A - violent (a) phù hợp A violent (a): bạo lực/ thô bạo/ mãnh liệt B violence (n): bạo lực/ thô bạo C violently (adv): cách thô bạo/ bạo lực D violate (v): vi phạm Tạm dịch: 31 người bị thương vụ tai nạn thảm khốc suốt ngày hôm Question 10 Đáp án B Đáp án B - câu hỏi phrasal verb Câu hỏi cần chọn đáp án có cụm động từ (phrasal verb) phù hợp nghĩa Chọn B - giving off vì: A giving over: ngưng làm việc phiền toán B giving off: thải ra/ tỏa mùi, nhiệt độ, khói, ánh sáng C giving down - không tồn D giving up: từ bỏ/ bỏ cuộc/ ngưng lại Tạm dịch: Đây chất hóa học gì? Nó tỏa mùi kinh khủng Question 11 Đáp án C Đáp án C - câu hỏi mệnh đề trạng ngữ Mệnh đề trạng ngữ thời gian thường bắt đầu liên từ: when/ while/ before/ after/ as soon as/ by the time/ until Đối với câu tương lai, mệnh đề trạng ngữ thời gian kèm phép chia Vậy nên, đáp án C - by the time her boss returns (chia tại) phù hợp Tạm dịch: Mary hoàn thành xong tồn cơng việc khơng trễ lúc sếp cô quay * Mở rộng: “By + Mốc thời gian” “By the time + mệnh đề” dấu hiệu nhận biết hồn thành hồn thành tiếp diễn Căn vào “mốc thời gian” “mệnh đề” tại, khứ, tương lai để chia thành tại, khứ, tương lai hồn thành/ hồn thành tiếp diễn Ví dụ: By yesterday - chia khứ hoàn thành/ hoàn thành tiếp diễn Question 12 Đáp án D Đáp án D - câu hỏi đảo ngữ “Little” (adv): ít, gần không - trạng từ mang nghĩa phủ định Đối với câu có trạng ngữ phủ định đảo lên đầu câu không cách câu dấu phẩy (“,”), cần phải sử dụng đảo ngữ Vì vậy, đáp án A B bị loại khơng đảo ngữ Câu có mệnh đề sau chia khứ, nên đáp án phải chọn đáp án D - did I know (chia khứ) loại đáp án C - I know (chia tại) Tạm dịch: Tơi biết q tốn đến mức mà giảng nằm ngồi tầm tơi * Mở rộng: Ngồi ra, câu cịn giải thích theo cấu trúc đảo ngữ mệnh đề trạng ngữ kết quả: - Cấu trúc bình thường: S + V + so +adv/ adj + that - Cấu trúc đảo ngữ: So + adv/adj + trợ động từ + S + (V) + + that Question 13 Đáp án D Đáp án D - câu hỏi từ nối Sau chỗ trống cần điền cụm danh từ “its intense surface heat” Để nối danh từ vào câu, giới từ sử dụng Hai đáp án A - because (bởi vì) B - although (mặc dù) bị loại hai liên từ Xét thêm yếu tố nghĩa, loại đáp án C - despite (prep): - chọn đáp án D - due to (prep): có/ Tạm dịch: Có lẽ sống khơng thể có khả tồn Kim sức nóng bề mặt khủng khiếp Question 14 Đáp án D Đáp án D - câu hỏi từ vựng Câu chọn đáp án phù hợp nghĩa kết hợp từ Đáp án D - deliver trường hợp có nghĩa “đảm bảo thực hiện/ giữ cam kết” - phù hợp nghĩa với câu đề cho A promise (v): hứa B conduct (v): tiến hành/ dẫn điện C regulate (v): điều chỉnh/ chỉnh đốn D deliver (v): giao hàng/ đảm bảo thực hiện/ giữ cam kết thực Tạm dịch: Nếu anh giữ cam kết tăng doanh số tháng này, anh bị sa thải Question 15 Đáp án A Đáp án A - câu hỏi từ vựng Câu chọn đáp án phù hợp nghĩa kết hợp từ Đáp án A - produce trường hợp có nghĩa “xuất trình/ trình bày” - phù hợp nghĩa với câu đề cho A produced (v): sản xuất/ xuất trình/ trình bày B represented (v): đại diện C purchased (v): mua D commended (v): khen ngợi Tạm dịch: Trong buổi họp tuần trước, giám đốc tài trình bày số năm ngoái Question 16 Đáp án D Đáp án D - câu hỏi thành ngữ “A man of the people” (thành ngữ): người hiểu nguyện vọng người dân Xét đáp án, chọn đáp án D - people A community (n): cộng đồng B society (n): xã hội C country (n): đất nước D people (n): người/ nhân dân Tạm dịch: Tơi nghĩ Trump dễ dàng thắng bầu cử Ông ta người thấu hiểu nguyện vọng nhân dân Question 17 Đáp án C Đáp án C - câu hỏi giới từ Danh từ “breeding ground”: nơi phát sinh - với giới từ “for” Vậy nên, chọn đáp án C - for phù hợp Tạm dịch: Những khu ổ chuột đông đúc thường coi nơi phát sinh tội phạm Question 18 Đáp án B Đáp án B - câu hỏi từ vựng Câu chọn đáp án phù hợp nghĩa kết hợp từ Đáp án B - reprimanded - có nghĩa “khiển trách” thường dùng hoàn cảnh khiển trách quan chức, văn thức có hiệu lực pháp lý Các đáp án cịn lại có nghĩa không phù hợp A scolded (v): mắng/ khiển trách - dùng văn cảnh thường ngày (bố mẹ/ thầy cô mắng con/ học sinh) B reprimanded (v): khiển trách - dùng văn cảnh thức, có hiệu lực pháp lý C humiliated (v): làm cho xấu hổ/ nhạo báng D ridiculed (v): cười nhạo Tạm dịch: Tòa án qn đội khiển trách vị thiếu tá khơng thể hồn thành nhiệm vụ Question 19 Đáp án D Động từ “deprive sb/sth of sth”: tước đoạt khỏi Vậy nên, giới từ “from” phải sửa thành “of” Đáp án D - from both → of both Tạm dịch: Một bệnh hiểm nghèo lúc trịn 19 tuần tuổi tước người giảng viên tiếng Helen Keller thị giác thính giác Question 20 Đáp án A Mệnh đề “Which he was from London and very healthy” mệnh để quan hệ mà mệnh đề đóng vai trị bổ sung thơng tin cho danh từ theo cấu trúc: N + That + mệnh đề Điều thấy mệnh đề “he was from London and very wealthy” mệnh đề đầy đủ nghĩa, thêm đại từ/ trạng từ/ định từ quan hệ vào trước Vậy, A - which → that Tạm dịch: Cậu ta khơng biết khơng tưởng tượng họ làm vậy, phải có tung tin đồn cậu ta đến từ London giàu có Question 21 Đáp án D Động từ “use” có cấu trúc chủ động là: use sth to sth: sử dụng sth để làm Cấu trúc chuyển thành bị động là: sth be used to sth Ngồi ra, tính từ “used” lại có cấu trúc là: be used to doing: quen với việc làm Trong câu này, cấu trúc bị động với “use” sử dụng chủ ngữ “robot” Vậy nên, đáp án D - be used to doing → be used to phù hợp nghĩa Tạm dịch: Người ta tin tương lai gần, robot sử dụng để làm việc nấu nướng Question 22 Đáp án B Dịch đề bài: Chuyện có lẽ tốt lúc anh nói cho chúng tơi địa anh (ngụ ý: nên nói địa chỉ) A Anh đáng đã nói cho địa anh → sai nghĩa B Anh nên nói cho biết địa anh ầy → C Anh khơng nên nói cho biết địa anh → sai nghĩa D Anh khơng nói cho chúng tơi dịa anh không → sai nghĩa Chọn đáp án B đáp án B phù hợp với nghĩa ngụ ý đề Các đáp án khác sai nghĩa Question 23 Đáp án C Dịch đề bài: Cơ biết nhiều chuyện tơi A Tơi biết chuyện nhiều ngang với → sai nghĩa B Cơ biết chuyện nhiều ngang với → sai nghĩa C Tôi biết chuyện khơng nhiều → D Cơ biết chuyện khơng nhiều tơi → sai nghĩa Chọn đáp án C đáp án C có nghĩa Các đáp án khác sai nghĩa Question 24 Đáp án C Dịch đề bài: “Sao cậu khơng tham gia vào hoạt động tình nguyện mùa hè này?”, Sophie nói A Khơng dịch sai cấu trúc: động từ suggest khơng có cấu trúc suggest sb to sth B Khơng dịch sai cấu trúc: “not participate” khơng chia theo ngơi C Sophie gợi ý tơi tham gia hoạt động tình nguyện vào mùa hè → D Sophie khiến tham gia hoạt động tình nguyện vào mùa hè → sai nghĩa Chọn đáp án C đáp án C cấu trúc nghĩa Các đáp án lại sai nghĩa cấu trúc Question 25 Đáp án D Dịch đề bài: Chúng đến sân bay Chúng nhận hộ chiếu nhà (ngụ ý: đến sân bay nhớ hộ chiếu để qn nhà) A Khơng dịch sai cấu trúc: cấu trúc “it was not until + mệnh đề”: lúc B Khơng dịch sai cấu trúc: “are” chia sai, cần phải chia “were” khứ C Không dịch sai cấu trúc: “Not until + mệnh đề” đứng đẩu câu phải dùng đảo ngữ D Cho đến chúng tơi đến sân bay chúng tơi nhận hộ chiếu nhà → Chọn đáp án D đáp án Question 26 Đáp án C Dịch đề bài: Tối qua Nam thật thô lỗ với họ Giờ anh cảm thấy thật hối tiếc, (ngụ ý: hối tiếc đêm qua q thơ lỗ) A Khơng dịch sai cấu trúc: “regret + to V” - tiếc phải làm gì, nghĩa hành động “to V” chưa diễn ra, để “to have P2” - mang nghĩa hoàn thành vào B Khơng dịch sai cấu trúc: “rude” tính từ, khơng với động từ “have” Cần sửa “having” thành “having been” C Nam ước tối qua khơng thơ lỗ với họ vây → D Khơng dịch sai cấu trúc: Ước cho chuyện q khứ (vì có trạng ngữ thời gian “last night”) phải dùng thức giả định loại (động từ chia khứ hoàn thành/ hoàn thành tiếp diễn) Vậy nên “were” (quá khứ đơn) phải chia thành “had been” (quá khứ hoàn thành) Chọn đáp án C đáp án Question 27 Đáp án B “What a lovely cat you have: Bạn có mèo đáng yêu thế! - lời khen Để đáp lại lời khen, cần cám ơn nói vài lời khách sáo Vì vậy, đáp án B phù hợp A Dĩ nhiên khơng, đắt B Cám ơri bạn Bố mua cho C Mình nghĩ D Khơng vấn đề Question 28 "Do you feel like going to the cinema this evening?" - Cậu có muốn xem phim tơi khơng? - đ ây lời mời mọc, rủ rê Đối với loại câu này, lời đáp lại thường là: That’s great/ nice/ excellent, that’s a great idea I would love/ like to Nếu muốn từ chối, trả lời trên, thêm “but + lý từ chối” Vậy nên, chọn đáp án C phù hợp A Tôi e không đồng tình với cậu B Khơng có cậu C Thật tuyệt D Tôi chán cậu Question 29 Đáp án D “Rush” (v) - vội vàng, gấp gáp Chọn đáp án D - went quickly: vội vàng, nhanh - gần nghĩa với từ đề cho A came into: thừa kế B went leisurely: thong dong C dropped by: ghé thăm/ ghé chơi D went quickly: nhanh/ vội vàng Tạm dịch: Cô ngủ dậy muộn vội vàng đến trạm xe buýt Question 30 Đáp án nC “Compulsory” (a): bắt buộc Chọn đáp án C - required (a): bắt buộc/ yêu cầu phải có - gần nghĩa với từ đề cho A divided: bị chia B paid: trả C required: bắt buộc/ yêu cầu phải có D depended: (quá khứ/ phân từ 2) phụ thuộc Tạm dịch: Đồng phục trường điều bắt buộc phải có hầu hết trường học Việt Nam Question 31 Đáp án D “Punctuality” (n): chọn đáp án D - being late (danh động từ): trễ/ muộn - trái nghĩa với từ cho A being courteous: lịch sự/ lịch thiệp B being cheerful: vui vẻ C being efficient: hiệu quả/ tiết kiệm D being late: trễ/ muộn Tạm dịch: Tơi cần phải có đồng hồ thứ bắt buộc với công việc Question 32 Đáp án D “Once in a blue moon” (thành ngữ): xảy chọn đáp án D - frequently (adv): thường xuyên - trái nghĩa với thành ngữ cho A occasionally: B rarely: C at night: nửa đêm D frequently: thường xuyên Tạm dịch: chị sống Alaska, nên chúng tơi gặp Question 33 A worked (v): làm việc B passed (v): vượt qua C came (v): D ran (v): chạy Câu hỏi từ vựng Chọn đáp án C ta có phrasal verb “come out in sth”: bị đầy mụn da Các đáp án khác không kết hợp thành phrasal verb với “out in” Trích bài: she recently came out in a painful rash down one side of her body Tạm dịch: Gần cô bị mụn ban đỏ từ xuống khắp bên thể Question 34 Đáp án B Câu hỏi đại từ quan hệ “Symptoms” - triệu chứng - danh từ vật Hơn nữa, mệnh đề quan hệ cịn khuyết vị trí chủ ngữ trước động từ “included”, nên chọn B - which (làm chủ ngữ thay cho danh từ vật) Trích bài: she emailed her symptoms, which also included a mild fever, to e-doc, the internet medical service Tạm dịch: Cô gửi mail triệu chứng, bao gồm sốt nhẹ đến bác sỹ điện tử, dịch vụ y tế internet Question 35 Đáp án C A small (a): nhỏ bé B weak (a): yếu ớt C mild (a): nhẹ/ dễ chịu D calm (a): bình tĩnh Câu hỏi từ vựng Chọn đáp án C - mild phù hợp nghĩa kết hợp từ (mild fever: sốt nhẹ) Trích bài: she emailed her symptoms, which also included a mild fever, to e-doc, the internet medical service Tạm dịch: Cô gửi mail triệu chứng, bao gồm sốt nhẹ đến bác sỹ điện tử, dịch vụ y tế internet Question 36 Đáp án B A serving (v): phục vụ B meeting (v): gặp/ đáp ứng C creating (v): tạo D establishing (v): thiết lập Câu hỏi từ vựng Chọn đáp án B - meeting phù hợp với nghĩa kết hợp từ (meet demand: đáp ứng nhu cầu) Trích bài: They are clearly meeting a demand from people who are too busy Tạm dịch: Họ rõ ràng đáp ứng nhu cầu người bận Question 37 Đáp án D A harm (n): tác hại B story (n): câu chuyện C hardship (n): khó khăn D complaint (n): chứng bệnh/ bệnh tật Câu hỏi từ vựng Căn vào nghĩa để chọn đáp án D - complaint Trích bài: people who are too busy or, in some cases, too embarrassed to discuss their medical complaint with their general practitioners Tạm dịch: người bận vài trường hợp xấu hổ nên thảo luận tình trạng bệnh tình với bác sỹ khu vực Question 38 Đáp án A Dịch đề bài: Tiêu đề phù hợp cho đoạn văn gì? A Hành vi giao tiếp cá heo B Động vật có vú thơng minh điều kiện ni nhốt C Xu hướng xã hội cá heo với người D Các đặc điểm phức tạp sống cá heo Câu hỏi tiêu đề đoạn văn, thực chất loại câu hỏi ý đoạn văn Đối với loại cầu hỏi tìm ý chính/ tiêu đề đoạn văn, việc cần làm là: 1/ Đọc 2-3 câu câu câu thể chủ đề viết 2/ Đọc lướt qua nội dung để chắn xác định ý Có thể thấy, tất đoạn văn đọc nói đến khả hành vi giao tiếp cá heo, đáp án A phù hợp Question 39 Đáp án C Dịch đề bài: Ở dòng 2, từ “vocalization” gần nghĩa với A tạo cử B tạo từ C tạo âm D nhắm mắt Câu hỏi từ vựng “Vocalization” (n): phát âm Chọn đáp án C - producing sounds - phù hợp với từ đề cho Question 40 Đáp án B Theo đoạn 4, số nhà sinh vật biển nghĩ cá heo ni nhốt? A Mối quan hệ chúng riêng tư với nhà sinh học biển B Chúng coi đối tượng xác cho nghiên cứu sinh học C Chúng giao tiếp giống hệt người D Chúng dễ dàng thể cách cá heo hành động tự nhiên Câu hỏi tìm thơng tin * Hướng dẫn làm bài: Đối với loại tìm thơng tin, cần chọn vài từ khóa đáp án câu hỏi r ồi tìm từ khóa đọc Khi tìm đoạn chứa từ khóa đọc, cần đọc kĩ chọn lọc thông tin ủng hộ đáp án Sẽ có đáp án thông tin ủng hộ, đáp án Trích thơng tin bài: “ some marine biologists believe that dolphins living in aquariums or research centers cannot be considered "normal." Tạm dịch: “ số nhà sinh vật biển tin cá heo sống bể cá trung tâm nghiên cứu coi "bình thường" Vậy, đáp án B phù hợp thơng tin ủng hộ Question 41 Đáp án B Dịch đề bài: Tất điều sau hành vi giao tiếp cá heo, NGOẠI TRỪ A Tiếng ré tiếng rít cá heo nghe có trò chuyện tai người B Những tiếng click cá heo sử dụng để chào hỏi người C Hành vi giao tiếp sử dụng âm cử xuất cá heo D Ngôn ngữ thể cử sử dụng cho việc giao tiếp với người Câu hỏi tìm ý sai tìm ý Đối với loại câu hỏi tìm ý sai tìm ý đúng, cần phải đọc hết đáp án tìm thơng tin ủng hộ đáp án Nếu đáp án khơng có thông tin ủng hộ ngược lại với thông tin bài, đáp án sai Việc tìm thông tin ủng hộ đáp án phải dựa vào từ khóa đáp án đọc Tuyệt đối không dùng suy luận từ kiến thức thân để trả lời loại câu hỏi mà phải dựa hết vào đọc Trích thơng tin bài: “They also make clicking sounds used for echolocation to find food and obstacles in dark and murky waters.” Tạm dịch: “Chúng tạo tiếng click để sử dụng cho việc định vị âm để tìm thức ăn chướng ngại vật vùng nước tối âm u.” thông tin không ủng hộ đáp án B Vậy, đáp án B phù hợp Question 42 Đáp án A Dịch đề bài: Ở dòng 17, từ “most” A Phần lớn nhà sinh vật biển B Một vài cá heo mũi chai C Rất nhiều cá heo mũi chai D Thiểu số nhà sinh vật học biển * Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi này, đọc ngược lại 1-2 câu trước để tìm từ mà thay Trích thơng tin bài: “These studies have been criticized because some marine biologists believe that dolphins living in aquariums or research centers cannot be considered "normal." Even so, most believe that studying dolphin communication in captivity is useful for beginning to understand the complexity of dolphin communication.” Tạm dịch: Những nghiên cứu bị trích số nhà sinh vật biển tin cá heo sống bể cá trung tâm nghiên cứu coi "bình thường" Mặc dù vậy, hầu hết tin nghiên cứu hành vi giao tiếp cá heo điều kiện ni nhốt hữu ích để bắt đầu hiểu phức tạp giao tiếp cá heo Như vậy, “most” hầu hết nhà sinh vật biển → đáp án A phù hợp Glossary: Phân loại đại học Anh: - First class: Bằng hạng Nhất - Upper second (2:1): Bằng hạng 2:1 - Lower second (2:2): Bằng hạng 2:2 - Third class (3): Bằng hạng Question 43 Đáp án A Dịch đề bài: Mục đích đoạn văn gì? A Để mơ tả kinh nghiệm học tập sinh viên xuất sắc B Để nhấn mạnh tầm quan trọng giáo dục đại học C Để đề xuất cách để giải tập trường đại học D Để thách thức việc học tập trường đại học Câu hỏi ý đoạn văn Đối với loại câu hỏi tìm ý chính/ tiêu đề đoạn văn, việc cần làm là: 1/ Đọc 2-3 câu câu câu thể chủ đề viết 2/ Đọc lướt qua nội dung để chắn xác định ý Thơng tin ý lấy tiêu đề phụ đọc: “What does it take to graduate from university with a First? Mark McArdle, first-class degree holder from the University of Lancaster, tells how he did it.” Tạm dịch: Làm để tốt nghiệp đại học với hạng Nhất? Mark McArdle, người giữ cấp hạng Nhất Đại học Lancaster, cho biết ông làm → Nội dung đoạn văn sinh viên đạt hạng Nhất chia sẻ lại kinh nghiệm Vậy, đáp án A phù hợp Question 44 Đáp án A Dịch đề bài: Các nghiên cứu sinh tiến sỹ nói chuyện với tác giả A Phóng đại cần thiết việc học tập chăm B Đã thành công việc khiến nhà văn sợ hãi C Không chắn làm để giúp nhà văn D Nghĩ tác giả có hạng Nhất Câu hỏi tìm thơng tin * Hướng dẫn làm bài: Đối với loại tìm thơng tin, cần chọn vài từ khóa đáp án câu hỏi tìm từ khóa đọc Khi tìm đoạn chứa từ khóa đọc, cần đọc kĩ chọn lọc thông tin ủng hộ đáp án Sẽ có đáp án thơng tin ủng hộ, đáp án Trích thơng tin bài: “Don’t spend too much time at the student lounge, turn up for most lectures and tutorials and submit all coursework - eventually That, I was told by a PhD student during freshers’ week, was all I needed to to get a 2:2.” Tạm dịch: Đừng dành nhiều thời gian phòng chờ sinh viên, phải tham dự hết giảng buổi hướng dẫn cuối nộp hết loại tập Một nghiên cứu sinh nói với tơi điều này, tất tơi cần làm để có hạng 2:2 → Người nghiên cứu sinh cho rằng, muốn đạt hạng Nhất phải học tập thật chăm chỉ, điều chưa đủ Vậy, nghiên cứu sinh làm lên cần thiết việc học chăm → đáp án A phù hợp Question 45 Đáp án D Dịch đề bài: Trong đoạn thứ ba, người viết cảnh báo A Đưa tiền cho nhân viên nhà trường B Cố gắng đoán trước giảng C Mong đợi khen thưởng D Đạo văn tiểu luận kiểm tra Câu hỏi tìm thơng tin * Hướng dẫn làm có câu 44 Trích thơng tin bài: “Some students try to offer something not wanted Others want to give very little - they steal the thoughts of others and submit them as their own But they all want to be rewarded Exchange, but don’t steal, and you’ll get a degree.” Tạm dịch: Một số sinh viên cố gắng đưa điều không cần thiết Những người khác muốn cho - họ đánh cắp ý tưởng người khác gửi chúng họ Nhưng tất họ muốn khen thưởng Trao đổi, khơng đánh cắp, bạn có → Tác giả muốn cảnh báo không nên đánh cắp ý tưởng người khác, thực chất đạo văn Vậy, đáp án D phù hợp Question 46 Đáp án B Dịch đề bài: Từ “immersed” đoạn gần nghĩa với từ B Mải mê C Chìm xuống nước D Nhúng xuống Câu hỏi từ vựng “Immersed” (a): chìm đắm/ mải mê Chọn đáp án B - absorbed (a): mải mê - gần nghĩa với từ đề cho Question 47 Đáp án B Dịch đề bài: Tại người viết không luyện tập trả lời câu hỏi thi trước? A Ông nghĩ việc luyện tập nhàm chán B Ông muốn trả lời câu hỏi thi cách có phản biện C Ơng khun khơng nên làm D Ơng nghĩ khiến nhân viên có định kiến mình? Câu hỏi tìm thơng tin Hướng dẫn làm có câu 44 Trích thơng tin bài: “I didn’t practice writing exam questions, although it was recommended I prefer to be spontaneous and open-minded.” Tạm dịch: Tôi không luyện tập thi viết, khuyến khích Tơi thích tự nhiên cởi mở → Ngụ ý tác giả muốn làm thi cách tự nhiên, cởi mở, khơng gị bó mà có phản biện Vậy, đáp án B phù hợp Question 48 Đáp án B Dịch đề bài: Từ “flick through” đoạn gần nghĩa với A Tìm kiếm nhanh B Đọc lướt C Mượn D Đọc cẩn thận Câu hỏi từ vựng “Flick through” (phrs verb): đọc nhanh, đọc lướt Chọn đáp án B - skim (v): đọc lướt - gần nghĩa với từ đề cho Question 49 Đáp án B Dịch đề bài: Tất điều sau đề cập yếu tố giúp tác giả thành công trường đại học NGOẠI TRỪ A Hiểu yêu cầu B Tham dự thường xuyên giảng C Đọc có chọn lọc D Tổ chức ơn tập tốt Câu hỏi tìm ý sai tìm ý Đối với loại câu hỏi tìm ý sai tìm ý đúng, cần phải đọc hết đáp án tìm thơng tin ủng hộ đáp án Nếu đáp án khơng có thơng tin ủng hộ ngược lại với thơng tin bài, đáp án sai Việc tìm thơng tin ủng hộ đáp án phải dựa vào từ khóa đáp án đọc Tuyệt đối không dùng suy luận từ kiến thức thân để trả lời loại câu hỏi mà phải dựa hết vào đọc Trích thơng tin bài: “I didn't attend every lecture and tutorial.” Tạm dịch: Tôi không tham dự tất buổi học buổi hướng dẫn → Như tác giả không thành công nhờ học đầy đủ → thông tin không ủng hộ đáp án B Question 50 Đáp án D Dịch đề bài: Có thể suy từ tác giả viết đoạn cuối A ưu tiên hàng đầu sinh viên vượt qua kỳ thi B Giáo viên nên đặt mục tiêu cho sinh viên từ năm C sinh viên nên làm theo công thức ông để thành công D sinh viên nên tận hưởng đời học sinh Câu hỏi suy luận * Hướng dẫn làm bài: Đối với loại câu hỏi suy luận, đọc kĩ đáp án tìm thơng tin hỗ trợ Chắc chắn có đáp án thơng tin hỗ trợ, đáp án lại sai khơng có thơng tin Lưu ý phải tìm thơng tin dựa vào từ khóa, khơng dùng kiến thức thân để trả lời loại câu hỏi Trích thơng tin bài: “Be a happy student by striking the right balance between working and enjoying yourself Take what you seriously and your best And, no matter what you don’t forget to appreciate every day of your university studies: it is one of the greatest periods of your life.” Tạm dịch: Hãy sinh viên vui vẻ, hạnh phúc cách tạo cân phù hợp làm việc tận hưởng Hãy làm bạn làm nghiêm túc làm tốt Và, dù bạn có làm nữa, đừng quên biết ơn ngày bạn học đại học: giai đoạn tuyệt vời đời bạn → Tác giả khuyên tận hưởng quãng đời sinh viên → thông tin ủng hộ đáp án D ... án B Dịch đề bài: Chuyện có lẽ tốt lúc anh nói cho chúng tơi địa anh (ngụ ý: nên nói địa chỉ) A Anh đáng đã nói cho địa anh → sai nghĩa B Anh nên nói cho chúng tơi biết địa anh ầy → C Anh khơng... người giảng viên tiếng Helen Keller thị giác thính giác Question 20 Đáp án A Mệnh đề “Which he was from London and very healthy” mệnh để quan hệ mà mệnh đề đóng vai trị bổ sung thơng tin cho danh... đáp án D B bị loại khơng theo cấu trúc “deserve” Động từ “mention” ngoại động từ (loại động từ phải có danh từ theo sau làm tân ngữ), nhiên trường hợp đề không cho danh từ làm tân ngữ sau chỗ
Ngày đăng: 23/08/2020, 19:53
Xem thêm: