đề chuẩn tiếng anh 2020 theo hướng tinh giản mới của bộ (12)

Bộ đề chuẩn cấu trúc ĐỀ DỰ ĐỐN KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2020 Môn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ SỐ 19 Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Câu A weighed B coughed C used D laughed Câu A increase B meant C flea D lease Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Câu A achieve B unite C curious D unique Câu A relationship B arrangement C challenging D eliminate Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Câu The historical building seems to have been construction for quite some time A in B under C on D below Câu The two nations came into _ conflict over air pollution The two governments solved the dispute peacefully A some B the C D a Câu When Tommy started to learn French, he had a difficult time the words correctly A pronounce B pronunciation C pronouncing D to pronounce Câu about the exam results, she rushed home to tell her family the good news A Exciting B Excited C To excite D Having excited Câu Only if I had known the difference the more expensive car A would I bought B would I have bought C would I buy D I would have bought Câu 10 Although she had never met him before, she could fall into a _with him easily A conversation B speech C dialogue D conservation Câu 11 He was well-prepared for the interview; ; he couldn’t help stammering before the exam A therefore B on the other hand C what’s worse D nevertheless Câu 12 I have been saving money because I _ buy a computer A shall B will C am going to D would Câu 13 Unfortunately, Tom’s illness turned out to be extremely _ so he was kept in isolation A infectious B infection C infect D infectiously Câu 14 If Bill loses his job, at least they have Mary’s income to _on A fall behind B fall for C fall back D fall under Câu 15 In Korea, all men have to military service for a period of time in their lives A B make C have D take Trang Câu 16 Global warming is damaging the environment , governments are trying to reduce this warning A Consequently B Unequivocally C Evidently D Indisputably Câu 17 I have never been to South America before and I can’t speak _ of Spanish A people B a word C words D sentences Câu 18 She gave me her _ that she would pay me back immediately A endurance B insurance C assurance D ensurance Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 19 The new system for assessing claims is expected to come into operation early next month A finish working B start working C continue working D postpone working Câu 20 Now that Jack has a new car, he no longer takes the commuter train to work every day A Because B Because of C As a result D Nonetheless Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 21 Before the group of doctors would give their opinion they wanted to confer with each other A conceal B confirm C confess D confide Câu 22 I can’t write that kind of letter unless I’m in the right frame of mind A high spirits B good mood C bad mood D low spirits Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks The (1) _over vending machines in schools is not new For a long time, regional governments and public schools have been deliberating on whether or not it is a good idea to have vending machines in schools In America, (2) , only one state has banned these machines in its public schools Around the country, however, most state schools have different rules about how many and how often vending machines should be accessible to students Although some people believe that having these drink and snack machines in schools is a good idea, others (3) _ that there are many disadvantages, too Doctors and other health workers, for instance, suggest that the main disadvantage of having vending machines in schools is based on health and (4) They cite statistics that show school – aged children have poorly balanced diets, often due to eating too much fast food If vending machines are introduced to schools, children will have yet another option for eating unhealthy foods In a survey of vending machines sales across the country, it was found that sweet drinks like colas and sugary snacks like candy bars were the biggest sellers Sugary foods and drinks commonly cause obesity in consumers Opponents of vending machines in schools worry that we are teaching children to be obese Trang (5) the problem of childhood obesity, it is plausible to say that children’s health problems will only get worse if vending machines are followed in schools (Source: Academic Pathways) Câu 23 (1) A argument B debate C quarrel D row Câu 24 (2) A for example B however C instead D thus Câu 25 (3) A intend B content C contend D extend Câu 26 (4) A nutritious B nutrition C nutritional D nutritionist Câu 27 (5) A Providing B Assuming C Supposing D Considering Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Câu 28 Over 20 years went by but I never forgot the time we first met each other A Over B went by C the time D each other Câu 29 It's believed that young kids should have taught to make peace rather than war A It's believed B should have taught C make peace D rather than Câu 30 By 2050, the population in this area is expected to double what of 2002 A By B the C is expected D what Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions The great debate, “Is cheerleading a sport?” It’s the topic that will get any cheerleader fired up and ready to defend their side The definition of sport from the Oxford Dictionary is “An activity involving physical exertion and skill in which an individual or team competes against another or others for entertainment.” Cheer has a competitive nature and it takes both mental and physical ability to succeed Hollywood has made the “cheerleading character” into a fantasy where all the boys are after them, they’re dumb and they parade around in short skirts Of course you should never trust the appearance of movies because it’s Hollywood and not reality First off, cheerleading has a purpose The purpose is to encourage positivity and entertain at athletic games and events Without cheerleaders the “circle of energy” in a game would be non-existent It’s a sporting event tradition that has lasted for over 100 years Also cheerleaders train for what they Just as a football player would, cheerleaders train too How else you think the girls get thrown in the air and come down safely? Cheerleaders have to lift weights and cardio just as any other athlete would Stunting is the most exciting, entertaining, and dangerous part of cheerleading Most injuries from cheer end up being concussions, broken bones, stitches, and not to mention the endless bruises It ranks 1st in the catastrophic sports injuries for women and 2nd in all sports combined next to football Trang I believe every sport should have support from others because the athletes care and are passionate about what they Cheerleading has its challenges and rewards like every other sport and I believe it’s time for cheerleaders to be recognized for their hard work (source: https://theeyrie.org/) Câu 31 The passage mainly discusses A The gendered politics of sport B Why cheerleading is a sport C Catastrophic cheerleading injuries D The masculine aspect of cheerleading Câu 32 According to paragraph 1, in what sense is cheerleading considered a sport? A Competitive cheerleading is a spiritually and corporally demanding sport B Cheerleading’s primary purpose is to compete in skills, and supporting athletic teams comes second C Cheerleading has outstanding aestheticism to make up for its lack of athleticism D It is governed by rules that explicitly define the time, space, and purpose of the contest Câu 33 The word “It” in paragraph refers to A Cheerleading B Game C Football D Positivity Câu 34 The word “bruises” in paragraph is closest in meaning to _ A laceration B scratch C trauma D contusion Câu 35 According to paragraph 3, what activity is NOT included in cheerleading training? A Stunting and tumbling B Dumbbell exercise C Powerlifting exercise D Cardiorespiratory Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Do you feel like your teenager is spending most of the day glued to a phone screen? You're not too far off A new survey from the Pew Research Center reveals the surprising ways that technology intersects with teen friendships—and the results show that 57 percent of teens have made at least one new friend online Even more surprisingly, only 20 percent of those digital friends ever meet in person While teens connect with their friends face-to-face outside of school, they spend 55 percent of their day texting with friends, and only 25 percent of teens are spending actual time with their friends on a daily basis (outside of school hallways) These new forms of communication are key in maintaining friendships day-to-day —27 percent of teens instant message their friends every day, 23 percent connect through social media every day, and percent even video chat daily Text messaging remains the main form of communication —almost half of survey respondents say it's their chosen method of communication with their closest friend While girls are more likely to text with their close friends, boys are meeting new friends (and maintaining friendships) in the gaming world—89 percent play with friends they know, and 54 percent play with online-only friends Whether they're close with their teammates or not, online gamers say that playing makes them feel "more connected" to friends they know, or gamers they've never met Trang When making new friends, social media has also become a major part of the teenage identity—62 percent of teens are quick to share their social media usernames when connecting with a new friend (although 80 percent still consider their phone number the best method of contact) Despite the negative consequences—21 percent of teenage users feel worse about their lives because of posts they see on social media—teens also have found support and connection through various platforms In fact, 68 percent of teens received support during a challenging time in their lives via social media platforms Just as technology has become a gateway for new friendships, or a channel to stay connected with current friends, it can also make a friendship breakup more public The study reveals that girls are more likely to block or unfriend former allies, and 68 percent of all teenage users report experiencing "drama among their friends on social media." (Source: https://www.realsimple.com/) Câu 36 What is the main idea of the passage? A Social media affects friendship too much B Teenagers are making and keeping friends in a surprising way C The difference of making new friends between girls and boys D Social media connects friendship Câu 37 The word “digital” in the first paragraph is closest in meaning to _ A analogue B numeracy C numerous D online Câu 38 According to the passage, what percentage of teens spend actual time with their friends? A 25% B 55% C 27% D 23% Câu 39 The following sentences are true, EXCEPT _ A According to the survey, more than half of teens have ever made new friends online B Teens only meet face-to-face one fifth of online friends they have made C Most teenagers use video chat to maintain relationship with friends D New forms of communication play an important role in keeping friendships Câu 40 The word “they” in paragraph refers to _ A friends B online gamers C their teammates D online-only friends Câu 41 What can be inferred from the passage? A Boys are more likely to meet new friends than girls B Most teens are not easy to give others their usernames when making new friends C The majority of teenage users agree that social media has negative consequences in their lives D Thanks to social media, more than two thirds of teens are supported when they face with challenges in their lives Câu 42 What is the synonym of the word “breakup” in the last paragraph? A termination B divorce C commencing D popularity Trang Câu 43 What does the writer mean when saying “68 percent of all teenage users report experiencing"drama among their friends on social media””? A Most teenagers take part in drama on social media B Most friends on social media of teens are reported in drama C Most teenagers use their experience in drama with their friends on social media D Most teenagers have ever had conflicts with friends on social media Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 44 Steve said to Mike, “Don’t touch the electric wires It might be deadly.” A Steve warned Mike about not touching the electric wires as it might be deadly B Steve warned Mike against touching the wires as it might have been deadly C Steve warned that Mike not touch the electric wires as it might be deadly D Steve warned Mike not to touch the electric wires as it might be deadly Câu 45 However much effort he puts in to it, I’m sure he’ll never make a success of the business A Unless he’s willing to make more of an effort, the business is never likely to be a success B No matter how hard he tries, it’s clear that he won’t ever turn that business into a going concern C He’s failure as a businessman even though he is extremely hard-working D The success of the business will be obviously depend upon the amount of hard work he puts into it Câu 46 It wasn’t necessary for you to go to the doctor to have a check-up because you just had your check-up last week A You couldn’t have gone to the doctor to have a check-up because you just had your check-up last week B You can’t have gone to the doctor to have a check-up because you just had your check-up last week C You needn’t have gone to the doctor to have a check-up because you just had your check-up last week D You shouldn’t have gone to the doctor to have a check-up because you just had your check-up last week Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges Câu 47 A custom officer is talking to a client at the airport - Officer: “Welcome Can I see your ticket, please? “ - Client: “ _” A Yes, here you are B Can you tell me how to get to gate A22? C Thank you for all your help D Can I have a seat near the emergency exit? Câu 48 Two friends are talking with each other about a musical concert - A: “Hey, there is a musical concert in the park Do you want to go seeing the band play?” - B: “ _.” Trang A How long ago did the band start playing at our park? B I am done with my homework; I can go C Oh, I like all kinds of music as long as it is not Hard Rock D My favorite is Rock and Roll music Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 49 As we go far to the north, we are less likely to meet high temperature A The farther north we go, the less likely we are to meet high temperature B The further north we go, the less likely we are to meet high temperature C The farther we go to the north, the more likely we are to meet high temperature D Both A and B are correct Câu 50 At the start of the 21st century, Liverpool still takes pride in its achievements They make it one of the most exciting places to visit in the UK A At the start of the 21st century, Liverpool still takes pride in its achievements which makes it one of the most exciting places to visit in the UK B At the start of the 21st century, Liverpool still takes pride in its achievements making it one of the most exciting places to visit in the UK C At the start of the 21st century, Liverpool still takes pride in its achievements that making it one of the most exciting places to visit in the UK D At the start of the 21st century, Liverpool still takes pride in its achievements made it one of the most exciting places to visit in the UK Trang Đáp án 1A 11 D 21 A 31 B 41 D 2B 12 C 22 C 32 A 42 A 3C 13 A 23 B 33 43 D 4C 14 C 24 A 34 D 44 D 5B 15 A 25 C 35 C 45 B 6C 16 A 26 B 36 B 46 C 7C 17 B 27 D 37 D 47 A 8B 18 C 28 B 38 A 48 B 9B 19 B 29 B 39 C 49 A 10 A 20 A 30 D 40 B 50 B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Kiến thức phát âm đuôi –ed A weighed /weɪd/ B coughed /kɒft/ C used /juːst/ D laughed /lɑːft/ Câu 2: Đáp án B Kiến thức phát âm nguyên âm A increase /ɪnˈkriːs/ B meant /ment/ C flea /fliː/ D lease /liːs/ Câu 3: Đáp án C Kiến thức trọng âm A achieve /əˈtʃiːv/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai theo nguyên tắc trọng âm không rơi vào âm /ə/ B unite /ju’naɪt/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai theo nguyên tắc trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm đôi /ai/ C curious /ˈkjʊəriəs/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ theo ngun tắc –ious làm trọng âm rơi vào trước âm D unique /juˈniːk/: /: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai theo nguyên tắc trọng âm ưu tiên rơi vào âm dài => Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, phương án lại trọng m rơi vào âm tiết thứ hai Câu 4: Đáp án C Kiến thức trọng âm A relationship /rɪˈleɪʃnʃɪp/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai theo ngun tắc trọng âm khơng rơi vào hậu tố -ship đuôi “tion” làm trọng âm rơi vào trước B arrangement /əˈreɪndʒmənt/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai theo nguyên tắc hậu tố -ment không ảnh hưởng đến trọng âm từ trọng âm không rơi vào âm /ə/ Trang C challenging /ˈtʃỉlɪndʒɪŋ/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ theo nguyên tắc trọng âm không rơi vào hậu tố -ing tất âm mà ngắn hết trọng âm rơi vào âm tiết thứ D eliminate /ɪˈlɪmɪneɪt/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai kết thúc –ate làm trọng âm dịch chuyển ba âm tính từ lên => Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, phương án lại rơi vào âm tiết thứ hai Câu 5: Đáp án B Kiến thức giới từ Ta có: under construction = in progress: thi cơng Tạm dịch: Những tịa nhà lịch sử thi công gần Câu 6: Đáp án C Kiến thức cụm từ cố định Ta có: come into conflict: xảy xung đột Tạm dịch: Hai quốc gia xảy xung đột ô nhiễm không khí Chính phủ hai quốc gia giải tranh cãi hịa bình Câu 7: Đáp án C Kiến thức danh động từ Ta có: - have hard time/trouble/difficulty +(in)+ Ving: gặp khó khăn làm Exp: He has difficulty listening to English Tạm dịch: Khi Tommy bắt đầu học tiếng Pháp, cậu gặp khó khăn phát âm từ cách xác Cấu trúc khác cần lưu ý - start to do/doing sth: bắt đầu làm Câu 8: Đáp án B Kiến thức rút gọn mệnh đề Mệnh đề giản lược chủ ngữ to be, sử dụng “excited” động từ dạng VPII Tạm dịch: Sung sướng kết kiểm tra, cô vội vã nhà để khoe với gia đình tin tốt Cấu trúc khác cần lưu ý - rush somewhere = hurry to somewhere: vội vã đến đâu Câu 9: Đáp án B Kiến thức câu đảo ngữ Ta có: - Căn vào only if ta suy câu đảo ngữ: ONLY IF +S+V + Auxiliary+ S + V: Chỉ khi, - Căn vào động từ mệnh đề if chia “had known” -> câu điều kiện loại Trang Tạm dịch: Nếu mà tơi biết khác biệt mua xe ô tô đắt Câu 10: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định Xét đáp án: A conversation /kɒnvəˈseɪʃn/ (n): nói chuyện, chuyện trị, đàm luận B speech /spiːtʃ/ (n): lời nói, lối nói C dialogue /ˈdaɪəlɒɡ/ (n): đối thoại D conservation /kɒnsəˈveɪʃn/ (n): bảo tồn, bảo toàn => Cấu trúc: Fall into a conversation with: đối thoại/trò chuyện với Tạm dịch: Mặc dù cô chưa gặp anh ta, cô nói chuyện với anh dễ dàng Câu 11: Đáp án D Kiến thức liên từ Xét đáp án: A therefore: thế, B on the other hand: trái lại, mặt khác C what’s worse: tồi tệ D nevertheless: nhiên, mà Tạm dịch: Anh ta chuẩn bị kĩ cho buổi vấn Tuy nhiên liên tục nói lắp trước lúc thi Cấu trúc khác cần lưu ý - can’t help +Ving: dừng làm - prepare for sth: chuẩn bị cho Câu 12: Đáp án C Kiến thức động từ Tạm dịch: Tơi tiết kiệm tiền tơi sửa mua máy tính -> Tình nói kế hoạch, ý định có từ trước thời điểm nói, có chứng “đang tiết kiệm tiền” -> dùng tương lai gần Câu 13: Đáp án A Kiến thức từ loại A infectious /ɪnˈfekʃəs/ (adj): lây nhiễm,có khả lây truyền B infection /ɪnˈfekʃn/ (n): nhiễm trùng C infect /ɪnˈfekt/ (v): gây cho ai/cái bị bệnh D infectiously /ɪnˈfekʃəsli/ (adv): dễ lây lan, dễ truyền Căn vào trạng từ “extremely” nên vị trí trống cần tính từ (Quy tắc: sau trạng từ tính từ) Tạm dịch: Thật khơng may, bệnh tình Tom hóa lại có khả lây nhiễm cao anh bị cách ly Cấu trúc khác cần lưu ý Trang 10 - infect sb/sth with: gây cho ai/cái bị bệnh, làm cho ai/cái bị nhiễm độc - turn out : hóa - be kept in isolation from : bị cách ly khỏi Câu 14: Đáp án C Kiến thức cụm động từ Xét đáp án: A fall behind: tụt lại phía sau B fall for: cảm thất bị thu hút thích C fall back on: sử dụng đến, trơng cậy vào D fall under: bị kiểm soát Tạm dịch: Nếu Bill bị việc, họ cịn có thu nhập Marry để trông cậy vào Câu 15: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định Ta có: military service : tham gia nghĩa vụ quân Tạm dịch: Ở Hàn Quốc, tất đàn ông phải tham gia nghĩa vụ quân khoảng thời gian định Câu 16: Đáp án A Kiến thức từ vựng A consequently /ˈkɒnsɪkwəntli/ (adv): đó, vậy, vậy, B unequivocally /ʌnɪˈkwɪvəkli/ (adv): không lập lờ, không mập mờ; rõ ràng C evidently /ˈevɪdəntli/ (adv): hiển nhiên, rõ ràng D indisputably /ɪndɪˈspjuːtəbli/ (adv): hiển nhiên, bàn cãi Tạm dịch: Hiện tượng nóng lên tồn cầu phá hủy mơi trường Do đó, phủ cố gắng giảm thiểu nóng lên Cấu trúc khác cần lưu ý - try to sth = attempt to st = make an effort to st: cố gắng làm Câu 17: Đáp án B Kiến thức cụm từ cố định Not speak a word of st: không nói nửa lời/câu/từ Tạm dịch: Tơi chưa đến Bắc Mỹ trước tơi khơng thể nói từ Tây Ban Nha Câu 18: Đáp án C Kiến thức từ vựng A endurance /ɪnˈdjʊərəns/ (n): chịu đựng B insurance /ɪnˈʃʊərəns/ (n): bảo hiểm C assurance /əˈʃʊərəns/ (n): chắn; tin D ensurance /ɪnˈʃʊərəns/ (n): bảo đảm Cấu trúc: Trang 11 - give sb assurance that + clause: cam đoan với Tạm dịch: Cô cam đoan với cô trả tiền cho Câu 19: Đáp án B Kiến thức từ đồng nghĩa – từ vựng Tạm dịch: Hệ thống để đánh giá khiếu nại mong chờ hoạt động vào đầu tháng tới => come into operation: bắt đầu hoạt động Xét đáp án: A finish working: ngừng hoạt động B start working: bắt đầu hoạt động C continue working: tiếp tục hoạt động D postpone working: trì hỗn hoạt động => start working = come into operation => Đáp án B Câu 20: Đáp án A Kiến thức từ đồng nghĩa- cụm từ Tạm dịch: Bởi Jack có xe mới, anh khơng cịn bắt tàu làm ngày -> Now that = because = since = as: Xét đáp án: A Because + clause: B Because of +N : C As a result: kết D Nonetheless: nhiên, dù Câu 21: Đáp án A Kiến thức từ vựng- từ trái nghĩa Tạm dịch: Trước nhóm bác sĩ đưa ý kiến, họ muốn trao đổi với => confer /kənˈfɜː/ (v): bàn bạc, hội ý Xét đáp án: A conceal /kənˈsiːl/ (v): giấu giếm, giấu, che đậy B confirm /kənˈfɜːm/ (v): xác nhận; chứng thực C confess /kənˈfes/ (v): thú nhận D confide /kənˈfaɪd/ (v): kể (một bí mật) cho nghe -> conceal >< confer => Đáp án A Cấu trúc khác cần lưu ý: - to confer sth on sb : trao, tặng - to confer with sb on sth: bàn bạc, trao đổi ý kiến Trang 12 - to conceal sb/sth from sb/sth: giấu diếm khỏi - to confess to sth/sb: thú nhận - to confide sth to sb: kể (một bí mật) cho nghe Câu 22: Đáp án C Kiến thức từ từ vựng- từ trái nghĩa Tạm dịch: Tôi viết loại thư trừ tơi có tâm trạng tốt -> the right frame of mind : tâm trạng tốt Xét đáp án: A hight spirits: có tinh thần tốt B good mood: tâm trạng tốt C bad mood: tâm trạng tồi tệ D low spirits: có tinh thần -> the right frame of mind >< bad mood => Đáp án C Câu 23: Đáp án B Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A argument /ˈɑːɡjumənt/ (n): lý lẽ, luận B debate /dɪˈbeɪt/ (n): trận chiến C quarrel /ˈkwɒr.əl/ (n): cãi nhau, tranh chấp D row /rəʊ/ (n): cãi => Đáp án B Tạm dịch: The (1) debate over vending machines in schools is not new (Tranh cãi máy bán hàng tự động trường học mới.) Câu 24: Đáp án A Kiến thức liên từ Xét đáp án: A For example : ví dụ B However: nhiên C Instead : thay D Thus: vậy, Tạm dịch: In America, (2) for example only one state has banned these machines in its public schools ( Ở Mỹ, chẳng hạn, có bang cấm máy trường công lập) Câu 25: Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: Trang 13 A intend /ɪnˈtend/ (v): dự định, kế hoạch cho việc B content /kənˈtent/ (v): tạm lòng C contend /kənˈtend/ (v): dám rằng, cho D extend /ɪkˈstend/ (v): mở rộng Tạm dịch: Although some people believe that having these drink and snack machines in schools is a good idea, others (3) contend that there are many disadvantages, too.(Mặc dù số người tin có máy uống đồ ăn nhẹ trường học ý tưởng tốt, người khác cho có nhiều nhược điểm.) Câu 26: Đáp án B Kiến thức từ loại Xét đáp án: A nutritious /njuːˈtrɪʃ.əs/ (adj): bổ dưỡng B nutrition /njuːˈtrɪʃən/ (n): dinh dưỡng, đồ bổ C nutritional /njuːˈtrɪʃənl/ (adj): giàu dinh dưỡng D nutritionist /njuːˈtrɪʃənist/ (n): chuyên gia dinh dưỡng Căn vào từ “and” nên hai vế phải chức từ loại Mà “health” danh từ nên vị trí trống cần danh từ Từ đó, ta loại A, C Tạm dịch: Doctors and other health workers, for instance, suggest that the main disadvantage of having vending machines in schools is based on health and (4) nutrition (Chẳng hạn, bác sĩ nhân viên y tế khác cho nhược điểm việc có máy bán hàng tự động trường học dựa sức khỏe (4) dinh dưỡng.) Câu 27: Đáp án D Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A Providing: với điều kiện B Assuming: cho rằng, thừa nhận C supposing : giả sử rằng, cho D Considering: cân nhắc Tạm dịch: (5)Considering the problem of childhood obesity, it is plausible to say that children's health problems will only get worse if vending machines are followed in schools (Xét vấn đề béo phì trẻ em, nói vấn đề sức khỏe trẻ em trở nên tồi tệ máy bán hàng tự động cho phép trường học.) Câu 28: Đáp án B Kiến thức động từ Tạm dịch: Hơn 20 năm trôi qua không quên khoảng thời gian gặp lần đầu Trang 14 Căn vào “Over 20 years” -> Dấu hiệu hoàn thành => Đáp án B.( went by -> has gone by) Câu 29: Đáp án B Kiến thức câu bị động Tạm dịch: Người ta tin trẻ nhỏ nên dạy dĩ hòa gây chiến => Câu diễn tả lời khuyên diễn tả nuốn tiếc => Đáp án B.( should have taught -> should be taught) Câu 30: Đáp án D Kiến thức từ thay Dịch nghĩa: Vào năm 2050, dân số vùng cho tăng lên gấp đôi so với năm 2002 => Ở người ta so sánh dân số năm 2002 với 2050, mà không muốn lặp lại danh từ population lần thứ nên ta dùng that để thay => Đáp án D ( what -> that) Cấu trúc khác cần lưu ý - expect to sth: hi vọng làm Câu 31: Đáp án B Đoạn văn chủ yếu thảo luận _ A Chính trị giới tính thể thao B Tại cổ vũ môn thể thao C Chấn thương cổ vũ thảm khốc D Khía cạnh nam tính cổ vũ Căn vào thơng tin đoạn một: The great debate, "Is cheerleading a sport?" It’s the topic that will get any cheerleader fired up and ready to defend their side (Một tranh luận gay gắt, "Cổ vũ có phải mơn thể thao?" Nó chủ đề khiến người cổ vũ bị sa thải sẵn sàng để bảo vệ phe họ.) Như vậy, đoạn văn trả lời cho câu hỏi "Cổ vũ có phải môn thể thao?" Câu 32: Đáp án A Theo đoạn 1, theo khía cạnh cổ vũ coi môn thể thao? A Cổ vũ tranh tài mơn thể thao địi hỏi tinh thần thể chất B Mục đích đội cổ vũ thi đấu kỹ hỗ trợ đội thể thao sau C Cổ vũ có tính thẩm mỹ bật để bù đắp cho thiếu thể thao D Nó điều chỉnh quy tắc, mà xác định rõ ràng thời gian, khơng gian mục đích thi Căn vào thông tin đoạn một: Trang 15 The definition of sport from the Oxford Dictionary is "An activity involving physical exertion and skill in which an individual or team competes against another or others for entertainment." Cheer has a competitive nature and it takes both mental and physical ability to succeed (Định nghĩa thể thao từ điển Oxford "Một hoạt động bao gồm nỗ lực thể chất kỹ năng, cá nhân nhóm thi đấu với người khác nhóm khác để giải trí Cổ vũ có chất cạnh tranh cần khả tinh thần thể chất để thành công.) Câu 33 Từ “it” đoạn đề cập đến A Cổ vũ B Trị chơi c Bóng đá D Sự tích cực Từ “it” dùng để thay cho danh từ cổ vũ nhắc tới câu trước Without cheerleaders the "circle of energy" in a game would be non- existent It’s a sporting event tradition that has lasted for over 100 years (Nếu khơng có đội cổ vũ, "vòng tròn lượng" trò chơi khơng tồn Đó truyền thống kiện thể thao tồn 100 năm.) Câu 34: Đáp án D Từ "bruises" đoạn có nghĩa gần với A vết rách B vết xước C chấn thương D thâm tím Từ đồng nghĩa bruise (vết thâm tím) = contusion Most injuries from cheer end up being concussions, broken bones, stitches, and not to mention the endless bruises (Hầu hết chấn thương từ cổ vũ cuối chấn động, gãy xương, đau xóc hơng, chưa kể đến vết bầm tím liên tục.) Câu 35: Đáp án C Theo đoạn 3, hoạt động không đưa vào việc đào tạo môn cổ vũ? A Nhào lộn B Bài tập tạ C Bài tập sức mạnh D Tim mạch Căn vào thông tin đoạn ba: Cheerleaders have to lift weights and cardio just as any other athlete would Stunting is the most exciting, entertaining, and dangerous part of cheerleading (Đội cổ vũ phải nâng tạ tập tập liên Trang 16 quan đến tim mạch vận động viên khác Nhào lộn phần thú vị, giải trí, nguy hiểm cổ vũ.) Câu 36: Đáp án B Ý đoạn văn gì? A Phương tiện truyền thông mạng xã hội ảnh hưởng nhiều đến tình bạn B Giới trẻ kết bạn giữ tình bạn theo cách đáng ngạc nhiên C Sự khác cách kết bạn nam nữ D Phương tiện truyền thông mạng xã hội kết nối tình bạn Căn vào thơng tin đoạn đầu tiên: A new survey from the Pew Research Center reveals the surprising ways that technology intersects with teen friendships—and the results show that 57 percent of teens have made at least one new friend online Even more surprisingly, only 20 percent of those digital friends ever meet in person (1 khảo sát trung tâm nghiên cứu Pew thực cho thấy cách đáng ngạc nhiên mà cơng nghệ can thiệp vào tình bạn kết 57% thiếu niên kết bạn với người bạn trực tuyến Thậm chí đáng ngạc nhiên hơn, có 20% số người bạn trực tuyến gặp mặt ngồi đời.) Câu 37: Đáp án D Từ “digital” đoạn gần nghĩa với từ A vật tương tự B giỏi toán C nhiều D trực tuyến Xét nghĩa bài: digital friends (những người bạn kĩ thuật số) = online friends (những người bạn trực tuyến) Câu 38: Đáp án A Theo đọc, tỉ lệ thiếu niên thực dành thời gian cho bạn bè bao nhiêu? A 25% B 55% C 27% D 23% Căn thông tin đoạn 2: While teens connect with their friends face-to-face outside of school, they spend 55 percent of their day texting with friends, and only 25 percent of teens are spending actual time with their friends on a daily basis (outside of school hallways) (Mặc dù giới trẻ thực có kết nối trực tiếp với bạn bè họ bên trường học, họ dành 55% thời gian ngày để nhắn tin với bạn bè có 25% thiếu niên thực dành thời gian cho bạn bè hàng ngày (ngồi hành lang trường học) Trang 17 Câu 39: Đáp án C Những câu sau đúng, ngoại trừ A Theo đoạn văn, nửa thiếu niên kết bạn trực tuyến B Giới trẻ gặp mặt 1/5 người bạn trực tuyến mà họ làm quen C Hầu hết thiếu niên sử dụng video chat để trì tình bạn D Những loại hình giao tiếp đóng vai trị quan trọng việc giữ gìn tình bạn Căn thông tin đoạn 2: (….) and percent even video chat daily (và 7% giới trẻ sử dụng video chat ngày) - Câu A thông tin: the results show that 57 percent of teens have made at least one new friend online (kết 57% thiếu niên kết bạn với người bạn trực tuyến.) - Câu B thơng tin: only 20 percent of those digital friends ever meet in person (chỉ có 20% số người bạn trực tuyến gặp mặt ngồi đời.) - Câu D thông tin: These new forms of communication are key in maintaining friendships day-to-day (những loại hình giao tiếp chìa khố để trì tình bạn ngày) Câu 40: Đáp án B Từ “they” đoạn đề cập đến A người bạn B game thủ trực tuyến C thành viên đội họ D người bạn trực tuyến Từ “they” thay cho cụm từ “những game thủ trực tuyến” câu phía trước Whether they're close with their teammates or not, online gamers say that playing makes them feel "more connected" to friends they know, or gamers they've never met (Cho dù họ có gần gũi với đồng đội hay khơng, game thủ trực tuyến nói việc chơi game khiến họ cảm thấy “kết nối nhiều hơn” với bạn bè họ biết hay game thủ mà họ chưa gặp Câu 41: Đáp án D Có thể suy điều từ đoạn văn? A Con trai dễ kết bạn gái B Hầu hết thiếu niên không dễ dàng cho người khác tên người dùng họ kết bạn C Đa số người dùng thiếu niên đồng ý phương tiện truyền thơng mạng xã hội có ảnh hưởng tiêu cực đến sống họ D Nhờ vào phương tiện truyền thơng mạng xã hội, có 2/3 giới trẻ hỗ trợ họ gặp khó khăn sống Căn vào thông tin đoạn 4: Trang 18 In fact, 68 percent of teens received support during a challenging time in their lives via social media platforms (Sự thật, 68% giới trẻ nhận hỗ trợ thời gian khó khăn sống thơng qua phương tiện truyền thông mạng xã hội Câu 42: Đáp án A Từ đồng nghĩa “breakup” đoạn cuối gì? A đổ vỡ, chấm dứt B chia ly C bắt đầu D tính phổ biến Từ đồng nghĩa: breakup (sự tan vỡ) = termination Câu 43: Đáp án D Tác giả có ý nói “68% người dùng thiếu niên cho biết có kinh nghiệm kịch tính với bạn bè phương tiện truyền thông mạng xã hội”? A Hầu hết thiếu niên tham gia vào kịch phương tiện truyền thông mạng xã hội B Hầu hết bạn bè phương tiện truyền thông mạng xã hội báo cáo kịch C Hầu hết thiếu niên sử dụng kinh nghiệm họ kịch với bạn bè phương tiện truyền thông mạng xã hội D Hầu hết thiếu niên có mâu thuẫn với bạn bè phương tiện truyền thông mạng xã hội Căn vào thông tin đoạn cuối: Just as technology has become a gateway for new friendships, or a channel to stay connected with current friends, it can also make a friendship breakup more public The study reveals that girls are more likely to block or unfriend former allies, and 68 percent of all teenage users report experiencing "drama among their friends on social media (Công nghệ trở thành cánh cổng cho tình bạn kênh để kết nối bạn bè tại, làm cho việc chia tay tình bạn trở nên cơng khai Nghiên cứu cô gái thường dễ chặn hay huỷ kết bạn với đồng minh cũ 68% người dùng thiếu niên cho biết trải qua kịch tính với bạn bè phương tiện truyền thông mạng xã hội) Câu 44: Đáp án D Kiến thức câu tường thuật Ta có: S+ warned+ sb+ to V/ not to V + O S + Warned sb against Ving cảnh báo không làm Đề bài: Steve nói với Mike, "Đừng chạm vào dây điện Nó gây chết người đấy." -> Đáp án D (Steve cảnh báo Mike đừng chạm vào dây diện gây chết người.) Khơng chọn đáp án B sai “might have been” Câu 45: Đáp án B Kiến thức liên từ Trang 19 Đề bài: Dù anh nỗ lực nhiều, chắn anh không làm nên thành công cho công việc kinh doanh A Trừ anh sẵn sàng nỗ lực nhiều hơn, cơng việc kinh doanh khơng thành cơng B Dù anh có cố gắng việc anh khơng biến việc kinh doanh thành thành cơng đương nhiên C Anh doanh nhân thất bại anh chăm D Thành công việc kinh doanh rõ ràng phụ thuộc vào mức độ chăm mà anh bỏ => Đáp án B Cấu trúc khác cần lưu ý - make a success of sth: thành công với Câu 46: Đáp án C Kiến thức động từ khuyết thiếu Đề bài: Bạn không cần phải đến bác sĩ để kiểm tra bạn vừa kiểm tra vào tuần trước A Bạn đến bác sĩ để kiểm tra bạn vừa kiểm tra tuần trước B Bạn đến bác sĩ kiểm tra bạn vừa kiểm tra tuần trước C Bạn đáng nhẽ không cần phải đến bác sĩ để kiểm tra bạn vừa kiểm tra vào tuần trước D Bạn lẽ không nên đến bác sĩ để kiểm tra bạn vừa kiểm tra tuần trước => Đáp án C Cấu trúc khác cần lưu ý - to have a check-up: kiểm tra Câu 47: Đáp án A Kiến thức tình giao tiếp Đề bài: Một nhân viên nói chuyện với khách hàng sân bay - Nhân viên: “Chào mừng Tơi xem vé bạn không?” - Khách hàng: “ _” Xét đáp án: A Vâng, B Bạn cho lối đến cổng A22 không? C Cảm ơn giúp đỡ bạn D Tơi có chỗ ngồi gần lối hiểm khơng? => Đáp án A Câu 48: Đáp án B Kiến thức tình giao tiếp Tạm dịch: Hai người bạn nói chuyện với buổi hịa nhạc - A: “Này, có buổi hịa nhạc cơng viên Bạn có muốn xem ban nhạc chơi không?” - B: “ _” Trang 20 Xét đáp án: A Ban nhạc chơi công viên từ nhỉ? B Tôi làm xong nhà rồi, tơi C Ồ, tơi thích tất loại nhạc miễn khơng phải Hard Rock D Sở thích tơi nhạc Rock and Roll => Đáp án B Câu 49: Đáp án A Kiến thức cấp so sánh kép Ta có: - the + short adj/adv- er + S + V, the + short adj/ adv-er + S + V - the more + long adj/ adv + S + V, the more + long adj/ adv + S + V - the + short adj/ adv- er + S + V, the more + long adj /adv + S + V - the more + long adj/adv + S + V, the + short adj/ adv-er + S + V Đề bài: Khi xa phía bắc, gặp nhiệt độ cao A Chúng ta xa phía bắc, gặp nhiệt độ ca B Sai từ “further” C Chúng ta xa phía bắc, gặp nhiệt độ cao -> sai nghĩa D Cả A B => Đáp án A Câu 50: Đáp án B Kiến thức mệnh đề quan hệ Đề bài: Vào đầu kỷ 21, Liverpool tự hào thành tích Chúng làm cho nước trở thành nơi thú vị để đến thăm Vương quốc Anh => they = achievements A Không nghĩa “which” thay cho danh từ trước “achievements” B Vào đầu kỷ 21, Liverpool tự hào thành tựu khiến trở thành nơi thú vị để đến thăm Vương quốc Anh -> rút gọn “, which make” -> making C Không nghĩa dùng mệnh đề quan hệ that động từ phải chia theo câu (making dùng sai) D Câu mang ý chủ động dùng dạng VII “made” mang ý bị động => Đáp án B Trang 21 ... 19 Đề bài: Dù anh nỗ lực nhiều, chắn anh không làm nên thành công cho công việc kinh doanh A Trừ anh sẵn sàng nỗ lực nhiều hơn, công việc kinh doanh không thành cơng B Dù anh có cố gắng việc anh. .. việc anh khơng biến việc kinh doanh thành thành công đương nhiên C Anh doanh nhân thất bại anh chăm D Thành công việc kinh doanh rõ ràng phụ thuộc vào mức độ chăm mà anh bỏ => Đáp án B Cấu trúc khác... Cổ vũ có chất cạnh tranh cần khả tinh thần thể chất để thành công.) Câu 33 Từ “it” đoạn đề cập đến A Cổ vũ B Trị chơi c Bóng đá D Sự tích cực Từ “it” dùng để thay cho danh từ cổ vũ nhắc tới