LTVC- Lớp 2-Tuần 11

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Tặng LỚP: HAI C Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 Kiểm tra bài cũ -Hãy kể tên ba đồ vật trong gia đình và nêu tác dụng của mỗi đồ vật đó? - Tìm những từ ngữ chỉ việc làm của em để giúp đỡ ông bà, cha mẹ? LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính. thương yêu mến kính quý quý mếnyêu mến,M: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính. thương yêu mến kính quý LUYỆN TỪ VÀ CÂU mến yêu, quý mến,yêu mến, yêu thương, thương yêu thương mến, mến thương, kính yêu, yêu kính, yêu quý, quý yêu, kính mến. Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính. mến yêu, quý mến,yêu mến, thương mến, mến thương, kính yêu, yêu kính, yêu quý, quý yêu, kính mến yêu thương, thương yêu yêu mến (Có thể chọn:yêu thương,kính yêu… ) (Có thể chọn:yêu quý, thương yêu,…) yêu quý kính yêu (Có thể chọn:yêu quý,yêu thương,…) a) Cháu …………ông bà. b) Con………… cha mẹ. c) Em………… .anh chị. Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh? Bài 2: Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 Bài 3: Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con . Câu hỏi gợi ý: • -Người mẹ đang làm gì ? Ôm(em bé), cầm(cuốn vở), xem(bài), khen(con gái) • -Bạn gái đang làm gì ? Đưa(cuốn vở), khoe(điểm 10) • -Em bé đang làm gì ? Nằm(trong lòng mẹ), ngủ. • Vẻ mặt của mọi người thế nào ? +)Mẹ: cười,vui, tự hào. +)Bạn gái: Vui .                                                                                                                                                             Bài 3: Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con . Bạn gái đưa cho mẹ xem điểm mười đỏ chói trên trang vở.Một tay mẹ ôm em bé trong lòng, một tay mẹ cầm cuốn vở của bạn gái.Mẹ khen : “Con gái mẹ học giỏi quá!” Cả hai mẹ con đều rất vui. Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? a) Chăn màn quần áo được xếp gọn gàng. b) Giường tủ bàn ghế được kê ngay ngắn. c) Giày dép mũ nón được để đúng chỗ. , , , Dấu phẩy được đặt ở vị trí nào trong câu? Dấu phẩy dùng để làm gì? CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG : Trong các câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây câu nào thể hiện tình cảm của mọi người trong gia đình: A. Chị ngã em nâng. B. Một cây làm chẳng lên non Ba cây chụm lại lên hòn núi cao. C. Ngó lên nuột lạt mái nhà Bao nhiêu nuột lạt nhớ ông bà bấy nhiêu. A C C CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG : A. yêu mến, lũy tre , yêu thương B. thương mến , con đò , yêu thương C. thương mến, yêu thương , yêu mến Nhóm từ nào sau đây chỉ tình cảm? . Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Tặng LỚP: HAI C Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 Kiểm tra bài cũ -Hãy kể tên ba đồ vật trong gia. quá!” Cả hai mẹ con đều rất vui. Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 4: Có thể đặt dấu phẩy