Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Tiếng Việt lớp 2

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT Hướng Dẫn Cụ Thể: Tuần Tên Bài Dạy Tập Đọc Có cơng mài sắc, có ngày nên kim Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau HS khá, giỏi dấu chấm, dấu phẩy cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc câu tục ngữ có phải kiên trì, nhẩn nại thành cơng (trả lời cơng mài sắc, có CH SGK) Kể chuyện Có cơng mài Dựa theo tranh gợi ý tranh kể lại sắc, có ngày đoạn câu chuyện nên kim Chính tả nhìn - viết hiểu ý nghĩa ngày nên kim HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện - Chép xác CT (SGK) trình bày hai Có công mài câu văn xuôi Không mắc lỗi sắc, có ngày - Làm tập (BT) 2, 3, nên kim - Đọc rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau dấu câu, dòng, phần yêu cầu phần Tập Đọc trả lời dòng Tự thuật - Nắm thơng tin bạn HS Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch) (trả lời CH SGK) - Bước đầu làm quen với khái niệm từ câu LT&C Từ câu Tập viết Chữ hoa A thông qua tập thực hành - Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viết câu nói nội dung tranh (BT3) Viết chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Ở tất chữ câu ứng dụng: Anh (1 dòng cỡ vừa, dòng tập viết, HS cỡ nhỏ) Anh em thuận hoà (3 lần) Chữ viết rỏ ràng, khá, giỏi viết tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nói nét đủ chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi dòng (tập viết lớp 2) trang tiếng CT Nghe - viết Ngày hôm qua đâu tập viết lớp - Nghe - viết xác khổ thơ cuối Ngày hơm GV nhắc HS qua đâu rồi?; trình bày hình thức thơ đọc thơ chữ Ngày hôm qua - Làm BT3, BT4, BT(2) a / b BT CT đâu rồi? (SGK) phương ngữ GV soạn trước viết CT - Biết nghe trả lời câu hỏi HS khá, giỏi thân (BT1); nói lại vài thông tin biết bước đầu biết kể TLV bạn (BT2) Tự giới thiệu lại nội dung Câu tranh (BT3) thành câu chuyện Tuần Tên Bài Dạy TĐ Phần Thưởng Yêu Cầu Cần Đạt - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ ngắn Ghi Chú HS khá, giỏi trả - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lịng tốt khuyến lời CH3 khích HS làm việc tốt (trả lời CH,1,2,3) HS KC Phần Thưởng - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý (SGK), kể lại đoạn câu chuyện (BT1, 2, 3) giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện (BT4) CT Tập chép Phần Thưởng TĐ - Chép lại xác, trình bày đoạn tóm tắt Phần Thưởng (SGK) - Làm BT3, BT4, BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ Làm việc thật - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc; làm vui việc mang lại niềm vui.(trả lời CH LT&C SGK) - Tìm từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập Từ ngữ học tập Dấu Chấm Hỏi TV Chữ hoa Ă, CT Nghe - viết Làm việc thật vui (BT1) - Đặt câu với từ tìm (BT2); biết xếp lại trật tự từ câu (BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) - Viết chữ hoa Ă, (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Ă Â) chữ câu ứng dụng: Ă (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Ăn chậm nhai kĩ (3 lần) - Nghe - viết CT; trình bày hình thức đoạn văn xi - Biết thực yêu cầu BT2; bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ (BT3) GV nhắc HS hỏi TLV Chào hỏi Tự giới thiệu - Dựa gợi ý vào tranh vẽ, thực nghi thức chào hỏi tự giới thiệu thân (BT1, BT2) - Viết tự thuật ngắn (BT3) gia đình để nắm vài thơng tin BT3 (ngày sinh, nơi sinh, quê quán) - Biết đọc liền mạch từ, cụm từ câu; ngắt TĐ nghỉ rõ ràng Bạn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy Nai Nhỏ người sẵn lòng cứu người, giúp người.(trả lời CH SGK) - Dựa theo tranh gợi ý tranh, nhắc lại HS KC Bạn Nai Nhỏ khá, giỏi lời kể Nai Nhỏ bạn (BT1); nhắc thực lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe yêu kể bạn (BT2) cầu BT3(phân vai, - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựng dựa theo tranh minh hoạ BT1 Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt CT - Chép lại xác, trình bày đoạn tm1 tắt Tập chép bạn Nai Nhỏ (SGK) Bạn - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương Nai Nhỏ TĐ ngữ GV soạn - Biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ sau lại câu chuyện) Ghi Chú khổ thơ Gọi bạn LT&C Từ vật Câu Kiểu - Hiểu ND: Tình bạn cảm động bê Vàng Dê Trắng (trả lời CH SGK thuộc khổ thơ cuối bài) - Tìm từ vật theo tranh vẽ bảng từ gợi ý (BT1,BT2) - Biết đặt câu theo mẫu Ai gì? (BT3) Ai gì? TV Chữ hoa B CT Nghe - viết Gọi bạn TLV Sắp xếp câu - Viết chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng: Bạn (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Bạn bè sum họp (3 lần) - Nghe - viết xác, trình bày khổ cuối thơ Gọi bạn - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Sắp xếp thứ tự tranh; kể nối tiếp GV nhắc đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) đọc HS danh Lập - Xếp thứ tự câu chuyện Kiến sách HS tổ 1, danh sách Chim Gáy (BT2) lập danh sách từ đến HS lớp 2A trước Học Sinh TĐ theo mẫu (BT3) làm BT3 - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật Bím tóc - Hiểu ND: Khơng nên nghịch ác với bạn, cần đối xử đuôi sam tốt với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái (trả lời KC Bím tóc sam CT Tập chép CH SGK) - Dựa theo tranh kể lại đoạn đoạn câu chuyện HS khá, giỏi (BT1); bước đầu kể lại đoạn lời biết phân vai, (BT2) dựng lại câu - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện chuyện (BT3) - Chép xác CT, biết trình lời nhân vật Bím tóc - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương đuôi sam TĐ ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, HS khá, giỏi trả Trên bè cụm từ lời CH3 - Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị sông LT&C Từ vật Từ ngữ ngày,tháng,năm Tuần cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT 3) Tên Bài Dạy TV Chữ hoa C CT Nghe - viết Dế Mèn Dế Trũi.(trả lời CH 1,2) - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, Trên bè TLV Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Viết chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) chữ câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Chia sẻ bùi (3 lần) - Nghe - viết xác, trình bày CT - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình HS giáo tiếp đơn giản (BT1,BT2) khá, giỏi làm BT4 Cảm ơn - Nói 2,3 câu ngắn nội dung tranh, (viết lại xin lỗi có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3) câu nói BT3) - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu biết đọc rõ lời TĐ nhân vật Chiếc - Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai cô bé bút mực chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời CH HS khá, giỏi trả lời CH1 2,3,4,5) HS KC Chiếc bút mực - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện bút mực (BT1) khá, bước giỏi đầu kể toàn câu chuyện (BT2) CT tập chép Chiếc bút mực TĐ - Chép xác, trình bày CT (SGK) - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Đọc rành mạch văn có tính cách liệt kê Mục - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (trả lời lục sách CH 1,2,3,4) - Phân biệt từ vật nói chung với tên HS khá, giỏi trả lời CH5 LT&C: Tên riêng Câu kiểu Ai gì? TV Chữ hoa D CT Nghe - viết Cái trống trường em TLV Trả lời câu hỏi Đặt tên cho Luyện tập mục lục sách Tuần riêng vật nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) - Biết đặt câu theo mẫu Ai gì? (BT3) - Viết chữ hoa D (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Dân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Dân giàu nước mạnh - Nghe - viết xác, trình bày khổ thơ đầu GV Cái trống trường em HS đọc thơ Cái - Làm BT(2) a / b BT (3) a/b BT CT trống trường em phương ngữ GV soạn (SGK) trước viết CT - Dựa vào tranh vẽ, trả lời câu hỏi rõ ràng, ý (BT1) bước đầu biết tổ chức câu thành d0đặt tên cho (BT2) - Biết đọc mục lục tuần học, ghi (hoặc nói) tên tập đọc tuần (BT3) Tên Bài Dạy nhắc Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, TĐ Mẩu giấy vụn cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp ln HS khá, giỏi trả lời CH4 đẹp (trả lời CH 1,2,3) HS khá,giỏi biết KC Mẩu giấy vụn - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện phân vai, dựng Mẩu giấy vụn lại câu chuyện (BT2) CT tập chép Mẩu giấy vụn TĐ Ngơi trường - Chép xác CT, trình bày lời nhân vật - Làm BT2 (2 số dòng a,b,c) BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu; bước dầu biết đọc văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu ND: Ngôi trường đẹp, bạn HS tự hào trường yêu quý thầy cô, bạn bè, (trả lời CH 1,2) LT&C GV không giảng Câu kiểu - Biết đặt câu hỏi cho phận câu xác định giải thuật Ai gì? (BT1); đặt câu phủ định theo mẫu (BT2) ngữ khẳng định, Khẳng định, - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn phủ định (chỉ phủ định Từ tranh cho biết đồ vật dùng để làm cho HS làm (BT3) qua BT ngữ đồ dùng học tập TV Chữ hoa Đ CT thực hành) - - Viết chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Đẹp trường đẹp lớp (3 lần) - Chép xác CT, trình bày dấu câu Nghe - viết Ngôi trường - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương quen ngữ GV soạn Thực BT3 TLV Khẳng định, phủ định Luyện tập mục lục sách SGK, - Biết trả lời đặt câu theo mẫu khẳng định., phủ thay định (BT1, BT2) yêu cầu: Đọc - Biết đọc ghi lại thông tin từ mục lục sách mục lục (BT3) tuần 7, ghi lại tên tập đọc số trang - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu; biết đọc rõ lời TĐ Người thầy cũ nhân vật - Hiểu# ND: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trị thật đẹp đẽ (trả lời CH KC SGK) - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) HS Người thầy cũ - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) biết kể lại toàn khá, giỏi câu chuyện; phân vai dựng lại đoạn câu chuyện (BT3) Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Chép xác CT, trình bày đoạn văn CT tập chép Người thầy cũ TĐ Thời Khóa biểu LT&C: Từ ngữ môn học Từ hoạt động TV Chữ hoa E,Ê xuôi - Làm BT2, BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Đọc rõ ràng, dứt khốt thời khóa biểu; biết nghỉ theo cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khóa biểu.(trả lời CH 1,2,3) - Tìm số từ ngữ mơn học hoạt HS Nghe - viết Cô giáo lớp em TLV Kể ngắn theo tranh Luyện tập thời khóa biểu TĐ Người Mẹ hiền giỏi thực CH động người (BT1,BT2); kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chổ trống câu (BT4) - Viết chữ hoa E,Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - E Ê), chữ câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Em yêu trường em (3 lần) - Nghe- viết xác CT, trình bày hai GV CT khá, khổ thơ đầu Cô giáo lớp em HS đọc thơ Cô - Làm BT2, BT(3) a / b BT CT phương giáo ngữ GV soạn nhắc lớp em (SGK) trước viết tả GV nhắc HS - Dựa vào tranh minh họa, kể câu chuyện chuẩn bị thời ngắn có tên bút Cơ giáo (BT1) khóa biểu - Dựa vào thời khóa biểu hôm sau lớp để trả lời lớp để thực câu hỏi BT3 yêu cầu BT3 - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời nhân vật - Hiểu ND: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo em HS nên người (trả lời CH SGK) KC Người Mẹ hiền CT Tập chép HS khá,giỏi biết - Dựa theo tranh minh họa, kể lại đoạn phân vai dựng câu chuyện Người mẹ hiền (BT2) - Chép lại xác CT, trình bày lời nói nhân vật Người - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương Mẹ hiền ngữ GV soạn - Ngắt, nghỉ chỗ; bước đầu biết đọc lời TĐ Bàn tay dịu dàng lại câu chuyện nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu ND: Thái độ ân cần thầy giáo giúp An vượt qua buồn bà động viên bạn học tốt hơn, khơng phụ lịng tin u người.(trả lời CH SGK) Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt LT&C: - Nhận biết bước đầu biết dùng số từ hoạt Từ hoạt động, trạng thái loài vật vật câu động trạng (BT1,BT2) thái.Dấu phẩy TV Chữ hoa G CT - Biết đặt dấu phẩy chỗ thích hợp câu (BT3) - Viết chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Góp (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ) Góp sức chung tay (3 lần) - Chép xác CT, trình bày đoạn văn Nghe - viết xuôi; biết ghi dấu câu Bàn tay dịu - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương dàng TLV ngữ GV soạn - Biết nói lời mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình Mời, nhờ yêu Ghi Chú giao tiếp đơn giản (BT1) cầu, đề nghị Kể - Trả lời câu hỏi thầy giáo (cô giáo) lớp ngắn theo câu em (BT2); viết khoảng 4,5 câu nói hỏi Ơn tập giáo (thầy giáo) lớp1 (BT3) - Đọc rõ ràng đoạn (bài) tập đọc học HS khá,giỏi đọc kiểm tra tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tương đối rành HKI Tiết tiếng / phút) Hiểu ND đoạn, nội mạch đoạn văn, dung bài; trả lời câu hỏi nội dung đoạn thơ (tốc độ tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ học - Bước đầu thuộc bảng chữ (BT2) Nhận biết tìm số từ vật (BT3, BT4) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết đọc 35 tiếng / phút - Biết đặt câu theo mẫu Ai gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ (BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết - Biết tìm từ hoạt động vật, người đặt câu nói vật (BT2, BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết HS khá, giỏi viết đúng, - Nghe - viết xác trình bày CT Cân ràng CT (tốc voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút độ 35 chữ / phút) Tiết - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình Tiết cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện (BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết Tuần - Biết cách tra mục lục sách (BT2) nói lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ thể (BT3) Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Tiết Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến (Kiểm tra) thức, kĩ học kì (nêu tiết ơn tập) Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến Ghi Chú thức, kĩ HKI: - Nghe - viết xác CT (tốc độ viết khoảng rõ Tiết 35 chữ / 15 phút) không mắc lỗi bài; (Kiểm tra) trình bày sẽ, hình thức thơ (hoặc văn xi) - Viết đoạn văn kể ngắn (từ đến câu) theo câu hỏi gợi ý, nói chủ điểm nhà trường 10 Tuần Tên Bài Dạy TV Chữ hoa R CT 21 Yêu Cầu Cần Đạt - Viết chữ hoa R (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Ríu (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ), Ríu rít chim ca (3 lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày hình thức văn xi Sân chim - Làm BT2 a / b BT(3) a / b BT CT TLV phương ngữ GV soạn - Biết đáp lại lời cảm ơn tình giao tiếp Đáp lời cảm ơn đơn giản (BT1, BT2) Tả ngắn - Thực yêu cầu BT3 (tìm câu văn loài chim miêu tả bài, viết 2, câu loài chim - Biết ngắt nghỉ chỗ; đọc rõ ràng lời nhân 22 TĐ Một trí khơn trăm trí khơn Ghi Chú vật câu chuyện - Hiểu học rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn HS khá, giỏi trả nạn thử thách trí thơng minh người; kêu lời CH4 căng, xem thường người khác (trả lời CH 2,3,5) KC Một trí khơn trăm trí khơn CT Nghe - viết Một trí khơn trăm trí khơn - HS khá, giỏi - Biết đặt tên cho đoạn chuyện (BT1) biết kể lại toàn - Kể lại đoạn câu chuyện (BT2) câu chuyện (BT3) - Nghe - viết xác CT, rình bày đoạn văn xi có lời nhân vật - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ chỗ, đọc rành mạch tồn TĐ Cị Cuốc - Hiểu ND: Phải lao động vất vã có lúc LT&C: Từ nhàn, sung sướng (trả lời CH SGK) - Nhận biết tên số loài chim vẽ tranh ngữ loài (BT1); điền tên loài chim cho vào chỗ trống chim Dấu thành ngự (BT2) chấm, dấu phẩy - Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích 23 TV Chữ hoa S CT Nghe - viết Cò Cuốc TLV Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Tuần hợp đoạn văn (BT3) - Viết chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Sáo (1 dòng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ) Sáo tắm mưa (3 lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn văn văn xi có lời nhân vật - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Tập xếp câu tạo thành đoạn văn hợp lí (BT3) Tên Bài Dạy 23 Yêu Cầu Cần Đạt - Đọc trơi chảy đoạn, tồn Nghỉ TĐ Bác sĩ Sói chỗ - Hiểu ND: Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời CH 1,2,3,4) Ghi Chú HS Bác sĩ Sói - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) HS KC khá, khá, giỏi biết phân biệt phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) - Chép xác CT, trình bày đoạn tóm tắt CT Tập chép Bác sĩ Sói TĐ Nội quy Đảo Khỉ LT&C Từ ngữ Bác sĩ Sói - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết nghỉ chỗ; đọc rõ ràng, rành đoạn điều nội qui - Hiểu có ý thức tuân theo nội qui (trả lời CH 1,2) - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp - HS khá, giỏi trả lời CH3 (BT1) muông thú Đặt - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ nào? trả lời câu (BT2, BT3) 24 hỏi Như TV Chữ hoa T - Viết chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Thẳng (1 dòng cỡ vừa, CT.Nghe - viết dòng cỡ nhỏ) Thẳng ruột Ngựa (3 lần) - Nghe - viết xác tả, trình bày Ngày hội đua đoạn tóm tắt Ngày hội đua voi Tây Nguyên voi Tây - Làm BT2 a / b BT CT phương ngữ Nguyên TLV GV soạn - Biết đáp lời phù hợp với tình giao tiếp cho Đáp lời trước (BT 1, BT 2) khẳng định - Đọc chép lại 2,3 điều nội qui Viết nội quy trường học - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện TĐ Quả tim khỉ HS khá, giỏi - Hiểu ND: Khỉ kết bạn bới Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa biết phân vai để Khỉ khơn khéo nạn, kẻ bội bạc dựng lại câu Cá Sấu bạn (trả lời chuyện (BT2) CH1,2,3,5) 24 HS KC Quả tim Khỉ khá, giỏi - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu biết phân vai để chuyện dựng lại câu chuyện (BT 2) CT Nghe- viết Quả tim Khỉ Tuần - Chép xác CT, trình bày đoạn văn xi có lời nhân vật - Làm BT(2) a / b, BT (3) a /b BT, CT phương ngữ GV soạn Tên Bài Dạy 24 Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật TĐ Voi nhà LT&C: Từ - Hiểu ND: Voi rửng nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người (trả lời CH SGK) - Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm ngữ loài thú loài vật (BT 1, BT2) Dấu chấm, dấu - Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp phẩy đoạn văn (BT3) 25 TV Chữ hoa U, Ư CT Nghe -viết Voi nhà TLV Đáp lời phủ - Viết chữ hoa U, Ư (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - U Ư), chữ câu ứng dụng: Ươm (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Ươm gây rừng (3 lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn văn xi có lời nhân vật - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản (BT1,BT2) định Nghe, trả - Nghe kể, trả lời câu hỏi mẫu chuyện vui lời câu hỏi (BT3) - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật 25 TĐ Sơn tinh Thuỷ Tinh câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra,đồng thời phản ánh việc nhân vật đắp đê chống lũ (trả lời KC: CH1,2,4) Xếp thứ tự tranh theo nội dung câu chuyện Sơn tinh (BT 1); dựa theo tranh, kể lại đoạn câu Thuỷ tinh chuyện (BT 2) - Chép xác CT,trình bày tả hình CT Tập chép: Sơn tinh Thuỷ tinh TĐ Bé nhìn biển LT&C: Từ ngữ thức đoạn văn xuôi - Làm BT (2) a/b,hoặc BT (3) a/b BT CT phương ngữ - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi hồn nhiên - Hiểu thơ: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng ngộ nghĩnh trẻ (trả lời CH SGK; thuộc khổ thơ đầu) - Nắm số từ ngữ sông biển (BT1,BT2) sông biển - Bước đầu biết đặt trả lời câu hỏi Vì Đặt trả lời (BT3,BT4) câu hỏi Vì sao? TV - Viết chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ Chữ hoa V nhỏ), chữ câu ứng dụng: Vượt (1 dòng cỡ vừa, 26 dòng cỡ nhỏ) Vượt suối băng rừng (3 lần) Tuần Tên Bài Dạy CT Nghe - viết Bé nhìn biển 25 TLV Yêu Cầu Cần Đạt - Nghe - viết xác CT, trình bày khổ thơ chữ - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp Đáp lời đồng ý thông thường (BT1,BT2) quan sát tranh - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời câu trả lời câu hỏi hỏi cành tranh (BT3) - Ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ ý; bước 26 TĐ Tôm Cá KC Tôm đầu biết đọc trơi chảy tồn - Hiểu ND: Cá Tơm có tài riêng Tơm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ khăng khít ((trả lời chuyện (hoặc CH: Tơm Càng làm để biết phân vai để lại câu chuyện (BT2) - Chép xác CT, trình bày hình thức mẫu chuyện vui cá khơng - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ biết nói GV soạn - Ngắt nghỉ dấu câu cụm từ; bước Sơng hương lời CH4 dựng Tập chép Vì TĐ HS khá, giỏi trả cứu Cá Con?) CH1,2,3,5) - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu HS khá, giỏi Cá CT Ghi Chú đầu biết đọc trơi chảy tồn - Hiểu ND: Vẽ đẹp thơ mộng, ln biến đổi sắc màu dịng sơng Hương (trả lời CH LT&C SGK) - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước Từ ngữ (BT1); Kể tên số vật sống sông biển nước (BT2) Dấu phẩy - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu thiếu dấu phẩy (BT3) 27 - Viết chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ TV Chữ hoa X nhỏ), chữ câu ứng dụng: Xuôi (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ) Xi chéo mát mái (3lần) - Chép xác CT, trình bày hình thức CT Nghe - viết - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT Sông hương phương ngữ GV soạn TLV Đáp lời đồng ý Tả Ngắn biển Tuần đoạn văn xuôi Tên Bài Dạy 27 - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước (BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết tập làm văn tuần trước – BT2) Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Đọc rõ ràng, rành mạch tập đọc học từ Ôn tập kiểm tra HKII Tiết tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút); hiểu nội dung đoạn, (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết đặt trà lời CH với nào? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết - Biết cách đặt trả lời câu hỏi với đâu? (BT2,BT3); biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết Tiết Nắm từ chim chóc (BT2); viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 28 - Biết cách đặt trả lời câu hỏi với nào? (BT2,BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể (1 tình BT4) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Tiết - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2); kể ngắn vật biết (BT3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt trả lời câu hỏi với sao? Tiết (BT2,BT3); biết đáp lời địng ý người khác tình giao tiếp cụ thể (1 tình Tiết (kiểm tra) BT4) - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII (nêu tiết 1) - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII Tiết (kiểm tra) - Nghe - viết CT (tốc độ viết khoảng 45 chữ /15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày sẽ, hình thức thơ (hoặc văn xi) - Viết đoạn văn ngắn (khoảng 4, câu) theo yêu cầu gợi ý, nói vật u thích - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ TĐ Kho báu 28 dấu câu cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động ruộng đồng, người có sống ấm no, hạnh HS khá, giỏi trả lời CH4 phúc.(trả lời CH1,2,3,5) - Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn HS KC câu chuyện (BT1) Kho báu khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2 Tuần 28 Tên Bài Dạy CT Nghe- viết Kho báu TĐ Cây dừa Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Chép xác CT, trình bày hình thức đoạn văn xi - Làm BT(2); BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí đọc câu thơ lục bát 29 - Hiểu ND: Cây dừa giống người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiên (trả lời CH SGK thuộc dòng thơ đầu) LT&C: Từ ngữ cối Đặt trả lời câu hỏi Đề làm gì? dấu chấm phẩy TV Chữ hoa Y CT Nghe - viết Cây dừa TLV - Nêu từ ngữ cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì? (BT2); điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) - Viết chữ hoa Y (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Yêu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Yêu luỹ tre làng (3lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày câu thơ lục bát - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp Đáp lời cụ thể (BT1) chia vui - Đọc trả lời câu hỏi miêu tả ngắn Tả ngắn (BT2); viết câu trả lời cho phận cối BT2(BT3) - Biết ngắt nghỉ chỗ; bước đầu đọc phân 29 TĐ Những đào biệt lời kể chuyện lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ơng biết tính nết cháu Ơng khen ngợi cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm.(trả lời CH SGK) - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn chuyện KC cụm từ câu (BT1) Những - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm đào tắt (BT2) CT Tập chép: HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) - Chép xác CT, trình bày hình thức văn ngắn Những - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ đào GV soạn 30 - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ TĐ Cây đa quê hương Tuần sau dấu câu cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp đa quê hương, thể HS khá, giỏi trả tình cảm tác giả với quê hương.(trả lời lời CH3 CH1,2,4) Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú LT&C Từ ngữ 29 - Nêu số từ ngữ cối (BT1,BT2) cối - Dựa theo tranh, biết đặt trả lời câu hỏi với cụm câu hỏi từ để làm gì? (BT3) Đề làm gì? TV - Viết chữ hoa A kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng Chữ hoa A cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Ao (1 dòng cỡ vừa, (kiểu 2) dòng cỡ nhỏ) Ao liền ruộng (3lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày hình CT Nghe - viết Hoa phượng TLV Đáp lời chia vui Nghe – trả lời câu hỏi 30 thức thơ chữ - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) - Nghe GV kể, trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Sự tích hoa lan hương (BT2) - Ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ rõ ý; TĐ biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện Ai ngoan - Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thưởng thật thà, xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ (Trả lời KC Ai ngoan thưởng CH1,3,4,5) - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi trả lời CH2 HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện (BT2); kể lại đoạn cuối theo lời bạn 31 Tộ (BT3) CT - Chép xác CT, trình bày đoạn văn Nghe - viết xuôi Ai ngoan - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ thưởng GV soạn - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với TĐ giọng nhẹ nhàng, tình cảm Cháu nhớ - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ Bác Hồ kính yêu (trả lời CH1,3,4, thuộc dòng thơ cuối) - Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác LT&C Từ ngữ Bác Hồ Tuần 30 31 Yêu Cầu Cần Đạt CT - Nghe - viết xác CT, trình Nghe - viết câu thơ lục bát Cháu nhớ - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT Bác Hồ TLV phương ngữ GV soạn - Nghe trả lời câu hỏi nội dung câu Nghe - trả lời chuyện Qua suối (BT1); viết câu trả lời cho KC Chiếc rễ đa tròn CT CH2 vừa, dòng cỡ nhỏ) Mắt sáng sau (3lần) Tên Bài Dạy đa tròn thơ; trả lời - Ghi lại hoạt động vẽ tranh dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Mắt (1 dòng cỡ Chiếc rễ thuộc ca BT1(BT2) Chữ hoa M TD giỏi với Bác (BT1) biết đặt câu với từ tìm TV câu hỏi khá, Hồ dành cho thiếu nhi tình cảm cháu đối câu ngắn (BT3) - Viết chữ hoa M-kiểu (1 dòng cỡ vừa, (kiểu 2) HS Ghi Chú câu hỏi d BT1(BT2) - Biết nghỉ sau dấu câu cụm từ rõ ý; HS đọc rõ lời nhân vật khá, giỏi biết kể lại toàn - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la câu chuyện người, vật (trả lời CH 1,2,3,4) (BT3) - Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu HS khá, giỏi chuyện kể lại đoạn câu chuyện biết kể lại toàn (BT1, BT2) câu chuyện (BT3) - Nghe - viết CT, trình bày thơ lục 32 Nghe - viết bát Việt Nam có Bác Việt Nam - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT có Bác phương ngữ GV soạn - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ TĐ câu văn dài Cây hoa - Hiểu ND: Cây hoa đẹp khắp miền đất nước bên lăng Bác tụ hội bên lăng Bác, thể lịng tơn kính toàn LT&C dân với Bác.(trả lời CH SGK) - Chọn từ ngữ cho trước để điền vào đoạn Từ ngữ văn (BT1) tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Bác Hồ (BT2) Dấu chấm, - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có dấu phẩy TV chỗ trống (BT3) - Viết chữ hoa N - kiểu (1 dòng cỡ vừa, Chữ hoa N dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Người (1 dòng (kiểu 2) CT cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Người ta hoa đất (3 lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn Nghe - viết văn xuôi Cây hoa - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ bên lăng Bác GV soạn - Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho TLV Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời câu hỏi ảnh Bác (BT2) Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ (BT3) - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghĩ 32 TĐ - Hiểu ND: dân tộc đất nước Việt Nam Chuyện anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên bầu (trả lời CH 1, 2, 3, 5) Tuần Tên Bài Dạy 32 KC Chuyện bầu Yêu Cầu Cần Đạt HS khá, giỏi trả lời CH4 Ghi Chú - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn - HS khá, giỏi câu chuyện (BT1, BT2) biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho 33 trước (BT3) CT Nghe - viết Chuyện bầu TĐ - Nghe - viết xác CT, trình bày tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa tên riêng Việt Nam CT - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn - Biết ngắt nghỉ đọc câu thơ theo thể tự Tiếng - Hiểu ND: chị lao công lao động vất vả để giữ cho chổi tre đường phố đẹp (trả lời CH LT&C SGK; thuộc khổ thơ cuối) - Biết xếp từ có nghĩa trái ngược (từ Từ trái nghĩa trái nghĩa) theo cặp (BT1) Dấu chấm, dầu - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có phẩy TV chỗ trống (BT2) - Viết chữ hoa Q - kiểu (1 dòng cỡ vừa, Chữ hoa Q dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Quân (1 dòng (kiểu 2) CT cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Quân dân lịng (3lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày hai Nghe - viết khổ thơ theo hình thức thơ tự Tiếng - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT chổi tre TLV phương ngữ GV soạn - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch Đáp lời từ chối sự, nhã nhặn (BT1, BT2); biết đọc nói lại nội Đọc sổ liên lạc dung trang sổ liên lạc (BT3) - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật 33 TĐ câu chuyện Bóp nát - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh cam hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lịng yêu nước, căm thù giặc (trả lời CH 1, 2, 4,5) KC Bóp nát cam CT Nghe - viết HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) HS khá, giỏi - Sắp xếp thứ tự tranh kể lại biết kể lại toàn đoạn câu chuyện (BT1, BT2) câu chuyện (BT3) - Chép xác CT, trình bày đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam 34 Bóp nát - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ cam GV soạn - Đọc câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ TĐ - Hiểu ND; Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng Lượm yêu dũng cảm (trả lời CH SGK; thuộc khổ thơ đầu) Tuần 33 Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt LT&C - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp (BT1; Từ ngữ BT2); Nhận biết từ ngữ nói lên phẩm Nghề Nghiệp TV chất nhân dân Việt Nam (BT3) - Viết chữ hoa V - kiểu (1 dòng cỡ vừa, Chữ hoa V dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Quân (1 dòng (kiểu 2) cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Việt Nam thân yêu (3 lần) - Nghe - viết xác CT, trình bày khổ CT Nghe - viết Lượm TLV Đáp lời an ủi Ghi Chú thơ theo thể thơ chữ - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) Kể chuyện - Viết đoạn văn ngắn kể việc tốt chứng kiến 34 TĐ Người làm đồ chơi KC Người làm đồ chơi CT em bạn em (BT3) - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ chỗ - Hiểu ND: Tấm lịng nhận hậu, tình cảm q trọng HS khá, giỏi trả bạn nhỏ Bác hàng xóm làm nghề nặn đồ lời CH5 chơi (trả lời CH 1,2,3,4) HS giỏi - Dựa vào nội dung tòm tắt, kể đoạn biết kể lại toàn câu chuyện câu chuyện (BT2) - Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn Nghe - viết tóm tắt truyện Người làm đồ chơi Người làm - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT đồ chơi TĐ khá, phương ngữ GV soạn - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau HS khá, giỏi trả 35 Đàn bê anh Hồ Giáo LT&C Từ trái nghĩa Từ Nghề nghiệp dấu câu, cụm từ rõ ý - Hiểu ND: hình ảnh đẹp, đáng kính trọng lời CH3 anh hùng Lao Động Hồ Giáo (trả lời CH 1,2) - Dựa vào đàn bề anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chổ trống bảng (BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2) - Nêu ý nghĩa thích hợp công việc (cột B) - TV BT3 - Viết chữ hoa A,M,N,Q,V (mỗi chữ Ôn chữ dịng); viết tên riêng có chữ hoa kiểu 2: hoa A,M,N,Q,V Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên (kiểu 2) CT Nghe - viết văn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo Đàn bê - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT anh Hồ Giáo phương ngữ GV soạn - Dựa vào câu hỏi gợi ý, kể vài nét TLV Kể ngắn người thân Tuần riêng dịng) - Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn Tên Bài Dạy 35 nghề nghiệp người thân (BT1) - Biết viết lại điều kể thành đoạn văn ngắn (BT2) Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú - Đọc rõ ràng rành mạch TĐ học từ tuần HS Ôn tập kiểm tra cuối HKII Tiết khá, giỏi 28 đến tuần 34 (phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / đọc tương đối phút); hiểu ý chình đoạn, nội dung (trả lưu loát lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) TĐ tuần 28 đến - Biết thay cụm từ cụm từ bao tuần 34 (tốc độ giờ, lúc nào, câu BT2; ngắt đọc đoạn văn cho trước thành câu rõ ý (BT3) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết 50 tiếng / phút) HS khá, giỏi tìm - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt từ Tiết câu với từ màu sắc tìm (BT2,BT3) màu sắc (BT3) - Đặt câu hỏi có cụm từ (2 số thực Tiết câu BT4) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết đầy đủ BT4 HS khá, giỏi - Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ đâu (2 thực 36 số câu BT2); đặt dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết đầy đủ BT2 - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ (BT3) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết - Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ sau (BT3) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước Tiết (BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT4) - Mức độ đọc yêu cầu kĩ đọc Tiết Tiết - Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước (BT2) dựa vào tranh, kể lại câu chuyện ý đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3) - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí Tiết đề kiểm tra mơn Tiếng Việt lớp 2; HKII (Bộ giáo (Kiểm tra) dục đào tạo - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục 2008) - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí Tiết đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2; HKII (Bộ giáo (Kiểm tra) dục đào tạo - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục 2008) 37