KẾ HOẠCH THI GV GIỎI CẤP TRƯỜNG

PHÒNG GD&ĐT NAM SÁCH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Số: 02 /KH-CM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Nam Sách, ngày 29 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 - Căn cứ Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Điều lệ Hội thi Giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên; - Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp THCS; - Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường THCS Nguyễn Trãi; Trường THCS Nguyễn Trãi xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011 như sau: I. Mục đích yêu cầu - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt” trong nhà trường nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở cấp học. Tăng cường củng cố chất lượng đội ngũ và xây dựng mạng lưới cán bộ chuyên môn nòng cốt cấp THCS. - Góp phần tích cực vào nhiệm vụ đổi mới chương trình và sách giáo khoa cấp THCS, tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa việc đổi mới soạn giảng theo hướng dạy học tích cực bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng. - Giúp giáo viên có kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS. - Thông qua Hội thi, xây dựng phong trào học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy nhằm không ngừng nâng cao lòng yêu nghề, mến trẻ và năng lực chuyên môn; đề xuất những giải pháp đem lại hiệu quả cao hơn cho việc đào tạo, bồi dưỡng giáo viên nhà trường. - Làm cơ sở để xét chọn các danh hiệu thi đua và chọn đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ. II. Điều kiện dự thi: - Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải được viết thành báo cáo và đã được nhà trường công nhận và xếp loại; - Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận. III. Nội dung và hình thức thi 1. Nôi dung thi. a. Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi. b. Nội dung thi lí thuyết: - Nhiệm vụ năm học và các văn bản có tính chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học. - Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng hai mặt giáo dục. Sử dụng phương tiện dạy học. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS. Chuẩn kiến thức kĩ năng. Nội dung về xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Điều lệ trường THCS . - Một số kiến thức cơ bản trong việc sử dụng phần mềm Microsoft Office, PowerPoint 2003. c. Nội dung thi thực hành: Mỗi giáo viên dự thi thực hiện 2 tiết dạy: 1 tiết tự chọn và 1 tiết bắt buộc trong phân phối chương trình thời gian diễn ra hội thi. 2. Hình thức thi: a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại của nhà trường. b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết, hoặc thực hành (ví dụ sử dụng máy vi tính, sử dụng đồ dùng dạy học…). Thời gian thi do Trưởng ban tổ chức Hội thi quy định. Nếu là thi viết, có thể bằng hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan hoặc kết hợp cả 2 hình thức trên; c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng. IV. Tổ chức thực hiện: 1. Nhiệm vụ của các tổ chuyên môn: - Các tổ chuyên môn phổ biến Điều lệ thi Giáo viên dạy giỏi đến giáo viên dự thi. - Triển khai kế hoạch tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường của trường THCS Nguyễn Trãi đến từng thành viên trong tổ. - Nộp danh sách giáo viên dự thi về phòng Phó Hiệu trưởng trước ngày 30/9/2010. 2. Nhiệm vụ của các giáo viên dự thi: - Nắm vững các nội dung Điều lệ thi Giáo viên dạy và kế hoạch tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường của trường THCS Nguyễn Trãi. - Chọn tiết dạy (phần tự chọn) trong thời khóa biểu chính khóa, nộp giáo án tiết dạy tự chọn và bắt buộc cho Ban tổ chức Hội thi trước khi thực hiện tiết dạy 3 ngày (5 bản). - Bốc thăm tiết dạy bắt buộc vào ngày thứ 2 (06/12/2010) tại phòng Hội đồng. 3. Nhiệm vụ của Ban giám khảo: - Nghiên cứu kỹ chương trình theo yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng. - Độc lập, khách quan trong việc đánh giá kết quả tiết dạy, không bị áp lực chi phối từ bên ngoài, bí mật kết quả đánh giá, tất cả các giám khảo phải nộp ngay phiếu đánh giá tiết dạy cho Ban tổ chức ngay sau khi kết thúc tiết dạy - Nghiêm túc thực hiện nội quy của Hội thi. 4. Thời gian tổ chức: - Tháng 11/2010 tổ chức cho GV thi dạy tiết tự chọn. - Tháng 12/2010 tổ chức cho GV thi tiết dạy bắt buộc (theo hình thức bốc thăm) - Bài thi viết được tổ chức vào tháng 4/2011. - Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng theo kế hoạch hàng tháng. - Tổng kết, trao giải vào cuối năm học. 5. Cơ cấu giải Do Ban tổ chức cuộc thi quy định. 6. Kinh phí: - Thực hiện theo chế độ hiện hành. - Chi khen thưởng cho giáo viên đạt giải. Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011, đề nghị các tổ chuyên môn, các giáo viên dự thi nghiêm túc thực hiện. Nơi nhận: KT. Hiệu trưởng - Phòng GD&ĐT Nam Sách (để báo cáo) Phó Hiệu trưởng - Tổ CM (để thực hiện) - Lưu Bùi Văn Đối . vụ của các giáo viên dự thi: - Nắm vững các nội dung Điều lệ thi Giáo viên dạy và kế hoạch tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường của trường THCS Nguyễn Trãi Triển khai kế hoạch tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường của trường THCS Nguyễn Trãi đến từng thành viên trong tổ. - Nộp danh sách giáo viên dự thi về phòng