Phan 5 Bai 1 DHDA

Học theo dự án Phần V 2 Bài 1 I. Thế nào là học theo dự án? II. Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ năng thực hiện dự án: 1. Tìm kiếm và thu thập thông tin 2. Phân tích và giải thích các kết luận 3. Tổng hợp thông tin 4. Xây dựng sản phẩm dự án 3 I. Thế nào là học theo dự án ? 4 Thế nào là học theo dự án? Là một hoạt động học tập nhằm: • Tạo cơ hội cho HS tổng hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực học tập, và áp dụng một cách sáng tạo vào thực tế cuộc sống. • Củng cố kiến thức và xây dựng các kỹ năng hợp tác, giao tiếp và học tập độc lập, • Chuẩn bị hành trang cho HS học tập suốt đời và đối mặt với các thử thách trong cuộc sống. 5 Cơ hội  Thực hiện nghiên cứu.  Khám phá các ý tưởng theo sở thích.  Tìm hiểu và xây dựng kiến thức.  Học liên môn.  Giải quyết vấn đề.  Tạo ra sản phẩm.  Cộng tác với các thành viên trong nhóm.  Giao tiếp.  Phát triển các kỹ năng, thái độ và sự đam mê.  … 6 II. Ba bước Học theo dự án 7 Ba bước Học theo dự án 1. Lập kế hoạch 1.1. Lựa chọn chủ đề 1.2. Xây dựng tiểu chủ đề 1.3. Khơi gợi hứng thú 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện dự án 2.1. Thu thập thông tin 2.2. Xử lý thông tin 2.3. Thảo luận với các thành viên khác 2.4. Trao đổi và xin ý kiến giáo viên hướng dẫn 3. Tổng hợp kết quả 3.1. Xây dựng sản phẩm 3.2. Trình bày sản phẩm 3.4. Bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện dự án 8 Bước 1: Lập kế hoạch Là bước đầu tiên quan trọng, tất cả các thành viên trong nhóm cùng tham gia xây dựng và xác định: - mục tiêu cần hướng tới - nhiệm vụ phải làm - sản phẩm dự kiến - cách triển khai thực hiện hoàn thành dự án - thời gian thực hiện và hoàn thành 9 Chủ đề khởi đầu bằng một ý tưởng có liên quan đến nội dung học tập, gắn với thực tiễn mà HS quan tâm. Ví dụ:  Đời sống hàng ngày (trường học, gia đình, chăm sóc vật nuôi .)  Văn hoá và xã hội (Lễ hội, phong tục, .)  Các vấn đề thời sự cập nhật (an toàn giao thông, tệ nạn xã hội, ô nhiễm môi trường, tiết kiệm năng lượng, vệ sinh an toàn thực phẩm, .)  Địa lí và sinh thái (địa hình vùng miền, đa dạng sinh học ở địa phương, vật nuôi cây trồng điạ phương, .) 1.1. Lựa chọn chủ đề 10 1.2. Xây dựng các tiểu chủ đề Ý tưởng hoặc chủ đề lớn ban đầu được phát triển thành nhiều chủ đề nhỏ (tiểu chủ đề) bằng cách sử dụng sơ đồ tư duy. [...]... các ý tưởng Đặt câu hỏi để phát triển các ý tưởng Cử một thành viên ghi lại tất cả các ý tưởng 13 Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H Xây dựng ý tưởng mới như thế nào? 1 Ai 6 Như thế nào 2 Cái gì 3 Ở đâu? 5W1H 5 Tại sao 4 Khi nào Tại sao và như thế nào là các câu hỏi quan trọng nhất 14 Ví dụ về sử dụng kỹ thuật 5W1H Tìm phòng thể chất tốt ở đâu? Một bài thể dục hiệu quả là gì? Cái gì Ai có thể hướng dẫn tôi?... Quảng Ninh (Đĩa 1) • Thảo luận tìm ra những ưu điểm & hạn chế so với lý thuyết 19 Bước 2: Thực hiện dự án 20 2 .1 Thu thập thông tin Qua:  Báo chí, internet, thư viện…  Thực nghiệm, quan sát, điều tra, phỏng vấn 21 2.2 Xử lý thông tin Phân tích dữ liệu Bạn dành bao nhiêu thời gian xem TV trong một ngày? Dưới 1 tiếng Từ 1- . án 1. Lập kế hoạch 1. 1. Lựa chọn chủ đề 1. 2. Xây dựng tiểu chủ đề 1. 3. Khơi gợi hứng thú 1. 4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện dự án 2 .1. . nào? 14 Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H Xây dựng ý tưởng mới như thế nào? Tại sao và như thế nào là các câu hỏi quan trọng nhất 1. Ai 2. Cái gì 4. Khi nào 5W1H