HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH ĐỂ XÂY DỰNG VIỆT NAM GIÀU MẠNH TS Lê Quang Cần* TS Kiều Lê Công Sơn** TÓM TẮT Ở nước ta nay, học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành việc làm thường xuyên cán bộ, đảng viên, lực lượng vũ trang, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên nhân dân; xuất hàng trăm nghìn gương “người tốt, việc tốt”, nhiều mơ hình hay, cách làm hiệu quả, góp phần phát triển kinh tế xã hội địa phương đất nước Năm 2020, với nhiều kiện quan trọng đất nước, toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta kỷ niệm 130 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất Việt Nam, Người để lại cho dân tộc Việt Nam tài sản vô giá tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh góp phần quan trọng xây dựng Việt Nam giàu mạnh Bác Hồ mong ước “đến ngày thắng lợi, nhân dân ta xây dựng lại đất nước ta đàng hoàng hơn, to đẹp hơn!”1 Bài viết học tập làm tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh góp phần xây dựng Việt Nam giàu mạnh xu hội nhập sâu rộng khu vực giới NỘI DUNG Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Theo từ điển tiếng Việt: Tư tưởng suy nghĩ ý nghĩ người thực khách quan xã hội Đạo đức tiêu chuẩn, nguyên tắc xã hội thừa nhận, quy định cách hành xử, mối quan hệ người đối ** Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Đồng Nai **** Trường Đại học Lao động Xã hội - Cơ sở (Tp.HCM) Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.131 Nguyễn Kim Thản, Hồ Hải Thụy, Nguyễn Đức Dương (2005), Từ điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa Sài Gịn, tr.1276 với xã hội3 Phong cách lối, cung cách sinh hoạt, làm việc, hoạt động, xử tạo nên riêng người hay loại người đó4 Đại hội VII Đảng (6/1991) xác định: Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động; đó, rõ: “Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin điều kiện cụ thể nước ta thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng dân tộc”5 Đại hội Đảng lần thứ XI (01/2011), Đảng ta khẳng định: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam; kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi”6 Cuộc sống làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh phẩm chất đạo đức sáng ngời người chiến sĩ cách mạng trung với nước, hiếu với dân; u thương người, sống có nghĩa, có tình; tinh thần quốc tế sáng; suốt đời dân nước, ý chí nghị lực tinh thần to lớn, hết lòng thương yêu, quý trọng, phục vụ nhân dân; nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, người; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đời tư sáng, nếp sống giản dị khiêm tốn7 Suốt đời hoạt động cách mạng, phong cách Hồ Chí Minh với tư khoa học, cách mạng đại; độc lập, tự chủ, sáng tạo; hài hịa, uyển chuyển, có lý có tình; lãnh đạo, đổi mới; diễn đạt, nói, viết giản dị, cụ thể, thiết thực; ngắn gọn, cô động, hàm súc, sáng, có lượng thơng tin cao; sinh động, gần gũi với cách nghĩ quần chúng, Nguyễn Kim Thản, Hồ Hải Thụy, Nguyễn Đức Dương (2005), Sđd, tr.518 Nguyễn Kim Thản, Hồ Hải Thụy, Nguyễn Đức Dương (2005), Sđd, tr.1279 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng toàn tập, tập 51, Nxb Chính trị quốc gia, tr.33-34 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, tr.88 Ban Tuyên giáo Trung ương (2017), Những nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, tr.68-87 gắn với hình ảnh, ví von, so sánh cụ thể; biến hóa, quán mà đa dạng; khiêm tốn, nhã nhặn, lịch thiệp; chân tình, nồng hậu, tự nhiên8 Như vậy, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam; kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc người dân Việt Nam noi theo Đạo đức suốt đời dân nước, ý chí nghị lực tinh thần to lớn, hết lòng thương yêu, quý trọng, phục vụ nhân dân, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Phong cách tư khoa học, cách mạng đại, độc lập, tự chủ, sáng tạo; hài hịa, uyển chuyển, có lý có tình; diễn đạt, nói, viết giản dị, cụ thể, thiết thực, ngắn gọn, cô động, hàm súc, sáng, gần gũi với cách nghĩ quần chúng tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Việc nghiên cứu học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trình xuyên suốt cán bộ, đảng viên, lực lược vũ trang, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên nhân dân Nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bao quát tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, quốc phịng an ninh, đối ngoại Tư ưởng Hồ Chí Minh nội dung hồn chỉnh, sâu sắc vấn đề cốt lõi cách mạng Việt Nam: Vấn đề dân tộc, giải phóng dân tộc “dù hy sinh tới đâu, dù đốt cháy dãy Trường sơn phải kiên giành cho độc lập” 9, “khơng có q độc lập tự do”10; giải phóng giai cấp, giải phóng người “tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do”11; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam “tùy hoàn cảnh, mà dân tộc phát triển theo đường khác Có nước thẳng đến chủ nghĩa xã hội (cộng sản)… Có nước phải kinh qua chế độ Ban Tuyên giáo Trung ương (2017), Sđd, tr.88-118 Dẫn theo Đại tướng Võ Nguyên Giáp (2001), Những chặng đường lịch sử, Nxb Chính trị quốc gia, tr.196 10 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.131 11 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.1 dân chủ mới, tiến lên chủ nghĩa xã hội (cộng sản)…” 12; phát triển kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam “chúng ta phải cải tạo kinh tế cũ xây dựng kinh tế mới, mà xây dựng nhiệm vụ chủ chốt lâu dài” 13; bảo vệ tổ quốc “sự đồng tâm đồng bào ta đúc thành tường đồng xung quanh Tổ quốc Dù địch tàn, xảo quyệt đến mức nào, đụng đầu nhằm tường đó, chúng phải thất bại ”14; nhân dân đại đoàn kết tồn dân tộc “nếu lãnh đạo khéo việc khó khăn to lớn mấy, nhân dân làm được” 15, “nhân dân ta cần cù, thông minh khéo léo Trong sản xuất sinh hoạt, họ có nhiều kinh nghiệm quý báu” 16; không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân “chúng ta hy sinh phấn đấu để giành độc lập Chúng ta tranh rồi… Chúng ta tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm Dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ” 17; xây dựng văn hóa người “vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” 18; xây dựng văn hóa người với “vơ luận việc gì, người làm từ nhỏ đến to, từ gần đến xa cả”19; phát huy dân chủ “nước ta nước dân chủ, nghĩa nước nhà nhân dân làm chủ”20, “chế độ ta chế độ dân chủ, tức nhân dân người chủ, mà Chính phủ người 12 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, tr.293 13 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, tr.412 14 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.179 15 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, tr.492 16 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 14, Nxb Chính trị quốc gia, tr.98 17 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.175 18 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, tr.458 19 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.281 20 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, tr.258 đầy tớ trung thành nhân dân”21, “nước ta nước dân chủ, địa vị cao dân, dân chủ Trong máy cách mạng, từ người quét nhà, nấu ăn Chủ tịch nước phân công làm đầy tớ cho dân” 22, “ở nước ta quyền nhân dân, nhân dân làm chủ… Nhân dân ơng chủ nắm quyền Nhân dân bầu đại biểu thay mặt thi hành quyền Thế dân chủ” 23; xây dựng Nhà nước pháp quyền dân, dân, dân; xây dựng Đảng xác định “cán người đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt sách Vì vậy, cán gốc cơng việc Vì vậy, huấn luyện cán cơng việc gốc Đảng”24, “Đảng phải nuôi dạy cán bộ, người làm vườn vun trồng cối quý báu Phải trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng người có ích cho cơng việc chung chúng ta” 25, “một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng hỏng Một Đảng có gan thừa nhận khuyết điểm mình, vạch rõ đó, đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ hồn cảnh sinh khuyết điểm đó, tìm kiếm cách để sửa chữa khuyết điểm Như Đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắn, chân chính”26 Đạo đức Hồ Chí Minh chỉnh thể thống nhất, xuyên suốt: Trung với nước, hiếu với dân, yêu thương người, sống có tình có nghĩa, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, nói đơi với làm, phải nêu gương, xây đôi với chống, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời, suốt đời dân, vì nước: “Tơi u đồng bào miền Bắc đồng bào miền Nam Tôi hiến đời tơi cho dân tộc tơi” 27, ý chí nghị lực to lớn, vượt qua thử thách, khó khăn để đạt mục đích, hết lịng thương u, q trọng, phục vụ nhân dân: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hồn 21 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, tr.382 22 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, tr.434 23 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, tr.263 24 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.309 25 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.313 26 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.301 27 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.674 toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành”28, “Suốt đời hết sức, hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ Nhân dân”29 Nhân ái, vị tha, khoang dung, nhân hậu, người, đời tư sáng, nếp sống giản dị khiêm tốn Trước với giới người hiền cụ C Mác, Lênin, Người để lại Di chúc thiêng liêng: “Nhờ đồn kết chặt chẽ, lịng phục vụ giai cấp, phục vụ nhân dân, phục vụ Tổ quốc, từ ngày thành lập đến nay, Đảng ta đoàn kết, tổ chức lãnh đạo nhân dân ta hăng hái đấu tranh tiến từ thắng lợi sang thắng lợi khác Đoàn kết truyền thống quý báu Đảng dân ta Các đồng chí từ Trung ương đến chi cần phải giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt mình… Đảng ta đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân”30 Phong cách Hồ Chí Minh đặc trưng giá trị, mang đậm dấu ấn Hồ Chí Minh gắn liền với tư tưởng, đạo đức Người; thể nhân cách lớn, trí tuệ lỗi lạc, đạo đức sáng, nhân văn Đó phong cách vĩ nhân, chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, nhà văn hóa lớn Phong cách Hồ Chí Minh thể lĩnh vực sống hoạt động Người, tạo thành chỉnh thể quán, có giá trị khoa học, đạo đức thẩm mỹ31 Phong cách Hồ Chí Minh bao gồm: Tư khoa học, cách mạng đại, độc lập, tự chủ, sáng tạo, không giáo điều, rập khn, vay mượn, tránh lối cũ, đường mịn, tự tìm tịi, suy nghĩ, truy đến tận chất vật, tượng để tìm chân lý, phù hợp với nhu cầu thực tiễn; hài hịa, uyển chuyển, có lý có tình “tuy phong tục dân tộc khác, có điều dân giống nhau: Ấy dân ưa lành ghét dữ” 32 Phong cách làm việc bao gồm: Dân chủ, tuân thủ nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ 28 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.187 29 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.623 30 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.621, 622 31 Ban Tuyên giáo Trung ương (2017), Những nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, 88, 89 32 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.397 trách với “tập thể lãnh đạo dân chủ Cá nhân phụ trách tập trung Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tức dân chủ tập trung” 33; kiểm tra, kiểm soát cụ thể, thường xuyên, luôn gần dân, tin dân, trọng dân, dựa vào dân, gắn bó với nhân dân, “việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh” 34; nêu gương “nói miệng, nói Ta phải thực hành… Trước phải làm gương, gắng làm gương anh em, công tác, gắng làm gương cho dân” 35; làm việc khoa học, khách quan, trung thực “kế hoạch phải thiết thực, phải làm Chớ làm kế hoạch đẹp mặt, to tát, kể hàng triệu khơng thực được” 36; nói, viết giản dị, cụ thể, thiết thực, diễn đạt ngắn gọn, động, hàm súc, sáng, có lượng thơng tin cao; sinh động, gần gũi với cách nghĩ quần chúng, gắn với hình ảnh ví von, so sánh cụ thể… Trải qua kỳ Đại hội Đảng toàn quốc, Đảng ta ln xác định “tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênnin điều kiện cụ thể nước ta thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng dân tộc Đảng Cộng sản Việt Nam sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước nhân dân Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh thân trọn vẹn cho kết hợp đó, tiêu biểu sáng ngời cho kết hợp giai cấp dân tộc, dân tộc quốc tế, độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội Tư tưởng Hồ Chí Minh người Việt Nam vô gần gũi, gắn liền với tình cảm u thương vơ hạn nhân dân Bác, công lao to lớn đạo đức cách mạng sáng Người Vì vậy, nói tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với thực tế cách mạng nước ta, phù hợp với tình cảm, nguyện vọng tồn Đảng, tồn dân ta”37 Đảng ta xác định: Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để xây dựng Việt Nam ngày giàu mạnh, Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóa IX) ban hành Chỉ thị số 23-CT/TW, ngày 27/3/2003 “về đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên 33 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.620 34 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.51 35 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, tr.171 36 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, tr.81 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng tồn tập, tập 51, Nxb Chính trị quốc gia, tr.33, 34 truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh” Mục đích nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nguồn gốc, nội dung, giá trị, vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh, kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần, tư tưởng xã hội ta Qua đó, tạo chuyển biến mạnh mẽ, tự giác người, cấp, ngành, địa phương việc vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh để giải vấn đề thực tiễn xây dựng bảo vệ Tổ quốc; tạo phong trào rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng theo gương Bác Hồ vĩ đại, đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống Nhằm tiếp tục nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, Bộ Chính trị (khóa X) ban hành Chỉ thị số 06-CT/TW, ngày 07/11/2006 vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị số 06-CT/TW xác định tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kết tinh truyền thống tốt đẹp dân tộc ta tinh hoa văn hoá nhân loại, tài sản tinh thần vô giá Đảng nhân dân ta, gương sáng để người Việt Nam học tập noi theo Việc học tập Chỉ thị số 06-CT/TW làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo Bác Hồ sâu rộng toàn xã hội, đặc biệt cán bộ, đảng viên, lực lượng vũ trang, công chức, viên chức, đoàn viên, niên, học sinh nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội X (2005-2010) Đảng với tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân năm đạt 7% Tổng vốn đầu tư toàn xã hội gấp 2,5 lần so với giai đoạn (2001 - 2005), đạt 42,9% GDP Quy mô tổng sản phẩm nước (GDP) năm 2010 tính theo giá thực tế đạt 101,6 tỉ USD, gấp 3,26 lần so với năm 2000; GDP bình quân đầu người đạt 1.168 USD Hầu hết ngành, lĩnh vực kinh tế có bước phát triển Sự phát triển ổn định ngành nông nghiệp, sản xuất lương thực bảo đảm an ninh lương thực quốc gia Kinh tế nông thôn đời sống nông dân cải thiện trước Việc tập trung đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng nơng thơn, đầu tư, phát triển giống có suất, chất lượng cao, phát triển cụm công nghiệp, làng nghề, tiểu thủ cơng nghiệp có tác động tích cực đến việc sản xuất, tạo việc làm xố đói, giảm nghèo38 Phát huy kết đạt thực Chỉ thị số 06-CT/TW, Bộ Chính trị (khóa XI) ban hành Chỉ thị số 03-CT/TW, ngày 14/5/2011 “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Thực Chỉ thị số 03-CT/TW tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội thực dụng, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn tham nhũng, tiêu cực, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XI (2010-2015) Đảng Qua đó, tạo thống cao nhận thức Đảng xã hội ý nghĩa, tầm quan trọng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, coi công việc thường xuyên ngày, trách nhiệm cụ thể thiết thực cán bộ, đảng viên nhân dân góp phần khơng nhỏ tốc độ tăng Tổng sản phẩm nước (GDP) bình quân năm đạt 5,9%/năm Quy mô tiềm lực kinh tế tiếp tục tăng lên, GDP năm 2015 đạt 193,4 tỉ USD, bình quân đầu người khoảng 2.109 USD Sản xuất công nghiệp bước phục hồi; giá trị gia tăng ngành cơng nghiệp, xây dựng tăng bình quân 6,9%/năm; tỉ trọng công nghiệp chế biến, chế tạo cấu công nghiệp tăng Khu vực nông nghiệp phát triển ổn định, giá trị gia tăng tăng bình quân 3,0%/năm; độ che phủ rừng đạt khoảng 40,7% vào năm 2015 Giá trị gia tăng khu vực dịch vụ tăng khá, bình quân 6,3%/năm Tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu dịch vụ tiêu dùng tăng bình quân 14,1%/năm Tổng doanh thu từ khách du lịch tăng bình quân 21%/năm; khách quốc tế đạt 7,9 triệu lượt vào năm 2015 Chất lượng tăng trưởng nhiều mặt nâng lên, đóng góp khoa học, cơng nghệ tăng; suất lao động tăng bình quân 4,2%/năm, cao giai đoạn trước39, phấn đấu đến kỷ XXI nước ta trở thành nước công nghiệp đại, theo định hướng xã hội chủ nghĩa, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh 38 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng 39 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Ngày 15/5/2016, Bộ Chính trị (khóa XII) ban hành Chỉ thị số 05-CT/TW “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Theo tinh thần Chỉ thị số 05-CT/TW, yêu cầu toàn Đảng, toàn dân, toàn quân tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động Đảng, hệ thống trị nhân dân, đưa việc học tập làm theo Bác thành công việc tự giác, thường xuyên cấp ủy, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị - xã hội cấp, địa phương, quan, đơn vị; trước hết người đứng đầu, cán bộ, đảng viên, lực lượng vũ trang, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội viên Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nội dung quan trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, xây dựng đội ngũ cán bộ, đội ngũ cán cấp chiến lược đủ lực, phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” nội bộ, đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn (2015-2020) với “tốc độ tăng trưởng ước đạt 6,8% thuộc nhóm nước tăng trưởng cao khu vực, quốc tế Chỉ số tiêu dùng (CPI) bình quân giai đoạn (2016-2020) ước đạt 3,3% Quy mô tổng sản phẩm nước (GDP) tiếp tục mở rộng, ước năm 2020 đạt gần 300 tỉ USD, tăng 1,5 lần so với năm 2015 GDP bình quân đầu người năm 2020 ước đạt khoảng 3.000 USD/người, gấp 1,4 lần so với năm 2015” 40 trở thành điều kiện quan trọng tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh; phát huy ý chí, khát vọng, sức mạnh đại đồn kết tồn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại; đẩy mạnh đổi sáng tạo, phát triển nhanh bền vững đất nước; bảo vệ vững Tổ quốc, giữ vững mơi trường hịa bình, ổn định; phấn đấu đến kỷ XXI nước ta trở thành nước phát triển, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thời gian qua 40 Đảng Cộng sản Việt Nam (2020), Dự thảo Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XIII) Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XIII Đảng, tr.90 10 Làm theo tức “thực hành” làm công việc, vận dụng lý thuyết hay lý luận vào công việc thực tế lao động, sản xuất Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, “hành” đường nhất, hiệu nhất, mục tiêu cuối học tập, vận dụng điều học vào giải vấn đề thực tiễn đặt Nếu “học” việc tiếp thu tri thức, kinh nghiệm, “hành” vận dụng tri thức lí luận, kinh nghiệm thực tiễn vào hoạt động lao động sản xuất, cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội cải tạo thân Do đó, “hành” kết tinh việc học, “hành” cao hành động cách mạng nhằm cải tạo xã hội, hình thành tư tưởng, tình cảm hành vi cao đẹp người Thế nên, “học” phải đầy đủ, toàn diện, sát thực tế; “hành” phải linh hoạt, mềm dẻo; muốn việc làm, hoạt động đắn “học với hành phải đơi Học mà khơng hành học vơ ích Hành mà khơng học hành khơng trơi chảy” 41, “khi trở làm việc, cần phải áp dụng điều học cộng với kinh nghiệm vào công việc thực tế cách khôn khéo, mềm dẻo, phù hợp với hồn cảnh khơng nên máy móc”42 “học để làm việc, làm người, làm cán bộ, học để phụng đoàn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng Tổ quốc nhân loại ”43 Chủ tịch Hồ Chí Minh mối quan hệ chặt chẽ học tập lí luận hành động cách mạng Người cho rằng: “Lí luận quan trọng cho thực hành cách mạng… Hoạt động sản xuất tảng thực hành, định tất hoạt động khác… thực hành mà tìm thật Lại thực hành mà chứng thực thật phát triển thật…”44 Đối với người “ngoài cách học trường, lớp, học sách, báo, có cách học tốt tham gia ngày Đó học tập sản xuất, học tập người, tổ, đơn vị tiên tiến ” 45 Đối với cán bộ, đảng viên, Người dẫn: “Phải biến điều học thành hành động cách mạng thực tế Học phải đôi với hành, khơng phải học để nói sng”46 41 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, tr.361 42 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, tr.179 43 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, tr.208 44 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, tr.120, 130 45 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, tr.528 46 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, tr.116 11 Trong năm (2016-2019), việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị (khóa XII) “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” cơng việc thường xun tổ chức đảng, cấp quyền, tổ chức trị - xã hội, địa phương, đơn vị; cán bộ, đảng viên, lực lượng vũ trang, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội nhân dân nhằm góp phần xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Báo cáo số 363-BC/BTGTW, ngày 28/10/2019 Ban Tuyên giáo Trung ương sơ kết năm thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm thời gian tới sơ kết việc học tập làm theo Bác bộ, ban ngành, quan, đơn vị, địa phương Theo đó, bộ, ban ngành, quan, đơn vị, địa phương xác định việc đẩy mạnh cải cách thủ tục hành gắn với nâng cao đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp làm khâu đột phá, nhằm tạo chuyển biến rõ nét học tập làm theo Bác Một số địa phương xác định, chủ đề hành động toàn tỉnh như: Quảng Trị gắn việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với thực nhiệm vụ trị, lựa chọn chủ đề năm: “Cải cách hành chính, cải thiện mơi trường đầu tư kinh doanh” năm 2016; “năm công tác cán bộ” năm 2017; “năm doanh nghiệp” năm 2018; “kỷ cương, trách nhiệm, tăng tốc, phát triển” năm 2019 Qua đó, kết tỉnh Quảng Trị với số hiệu quản trị hành cơng cấp tỉnh Việt Nam (PAPI) 2018 đạt 6/63 tỉnh, thành phố Tỉnh Thừa Thiên Huế xác định rõ chủ đề năm để tổ chức thực năm 2019: “Năm kỷ cương, kỷ luật hành nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động hệ thống trị”; tỉnh Đồng Nai gắn với cải cách thủ tục hành chính, chấn chỉnh lề lối, tác phong công tác cán bộ, đảng viên; địa phương Long An xây dựng nghị chuyên đề tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo, phong cách công tác, lề lối làm việc; nâng cao tinh thần trách nhiệm, nói đơi với làm; tỉnh An Giang tập trung giải quyết, xử lý có hiệu vấn đề xúc du luận quan tâm, như: giải tỏa đền bù đất đai, khai thác khống sản, vệ sinh mơi trường, giải thủ tục hành chính, giải khiếu nại, tố cáo, xếp tổ 12 chức máy, tăng cường kỷ luật, kỷ cương; Đảng ủy Công an Trung ương gắn việc thực Chỉ thị 05-CT/TW với chủ đề công tác năm 2018 “năm công tác tổ chức cán bộ” thu nhiều kết tích cực kiện toàn tổ chức máy hoạt động tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả; chủ động giữ vững an ninh quốc gia, đảm bảo trật tự, kỷ cương, an toàn xã hội; khám phá nhanh vụ trọng án; tâm, liệt xử lý tham nhũng, tiêu cực “không có vùng cấm”; biểu dương nhiều gương tiêu biểu, điển hình nhân dân ghi nhận, đánh giá cao; địa phương Kon Tum ban hành kết luận tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành quan, đơn vị địa bàn Các hồ sơ công việc xem xét, giải kịp thời, xác, quy định trả kết hẹn đạt 98% - 99% Cơng an tỉnh Trà Vinh với mơ hình “cải cách hành - văn hóa ứng xử, nhân dân phục vụ”, thông qua việc triển khai thực mơ hình đem lại nhiều kết đáng ghi nhận, góp phần xây dựng hình ảnh đẹp người chiến sỹ Cơng an nhân dân lịng người dân; tỉnh Điện Biên với tâm “kỷ cương, hiệu quả, sát với thực tế”; tỉnh Cao Bằng “chủ động, trách nhiệm, nói đơi với làm, chống tư tưởng trông chờ ỷ lại”; địa phương Nghệ An đạo thực “xây dựng hình ảnh người đảng viên Nghệ An mẫu mực; tỉnh Thanh Hóa với phong trào “xây dựng người, quan, đơn vị, địa phương kiểu mẫu”; tỉnh Lâm Đồng thực phương châm “đổi mạnh mẽ, chủ động sáng tạo, liệt, hiệu quả’… Nhiều tỉnh, thành phố trì, thực tốt chuyên mục trả lời, giải đáp vấn đề người dân thắc mắc, kiến nghị, công khai hoạt động lãnh đạo, đạo ban thường vụ tỉnh ủy, thành ủy báo Đảng, đài phát - truyền hình, cổng thông tin điện tử; nhiều quan, đơn vị xóa bỏ thủ tục hành rườm rà, gây khó khăn cho doanh nghiệp, người dân; bổ sung, xây dựng quy chế làm việc, xây dựng quy tắc ứng xử theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác; đó, quy định rõ thái độ, trách nhiệm thực văn hóa giao tiếp, văn hóa ứng xử, văn hóa cơng sở Qua đó, chấn chỉnh lề lối, tác phong làm việc đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, tạo chuyển biến rõ nét kỷ luật, kỷ cương hành chính; đổi phong cách gần dân, sát dân, lắng nghe, đối thoại với nhân dân; chống bệnh “thành tích”, bệnh “hình thức”; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, nhũng nhiễu, tiêu cực; nâng cao tinh thần trách nhiệm, “nói đơi với làm”, góp phần nâng cao niềm tin nhân dân với Đảng, Nhà nước, cấp ủy, quyền địa phương, nâng cao lực cạnh tranh nhiều địa phương đất nước 13 Đồng thời, bộ, ngành, địa phương, quan, đơn vị kịp thời biểu dương, khen thưởng cho hàng trăm nghìn gương điển hình học tập làm theo Bác, gương “người tốt, việc tốt” tạo lan tỏa mạnh mẽ, góp phần nhân rộng điều tốt đẹp, đẩy lùi xấu, tiêu cực sống Chính từ gương “người tốt, việc tốt” góp phần khẳng định niềm tin, sức sống, sức lan tỏa tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân không ngừng nhân rộng, ngát hương thơm nở hoa rực rỡ, điểm tô cho rừng hoa “người tốt, việc tốt” nước Các phong trào học tập làm theo Bác nước góp phần không nhỏ phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng an ninh, đối ngoại, làm cho nước ta ngày giàu mạnh xu hội nhập sâu rộng khu vực giới Một số giải pháp thực Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thời gian tới Trong nước, lực, sức mạnh tổng hợp đất nước sau gần 35 năm đổi lớn mạnh Niềm tin nhân dân vào lãnh đạo Đảng, quản lý, điều hành Nhà nước ngày củng cố; đoàn kết, đồng thuận toàn Đảng, toàn quân toàn dân ngày tăng cường Công xây dựng, chỉnh đốn Đảng, phòng, chống tham nhũng gắn với việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh, góp phần quan trọng vào việc ổn định trị phát triển đất nước bền vững Tuy nhiên, biến động phức tạp, khó lường giới tác động tiêu cực tình hình dịch bệnh, thời tiết…; âm mưu hoạt động “diễn biến hịa bình” lực thù địch nhằm chống phá chế độ ta biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” số cán bộ, đảng viên đặt thách thức lãnh đạo Đảng Nhà nước việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị Phát huy kết đạt được, tiếp tục “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với thực tốt nghị quyết, thị, quy định, kết luận Trung ương; phát huy tính chủ động, sáng tạo, tinh thần trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng; đổi nội dung, hình thức đạo tổ chức thực bảo đảm thiết thực, phù hợp, hiệu địa phương, quan, đơn vị, góp 14 phần thực thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng, an ninh, xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh, phấn đấu hoàn thành tốt mục tiêu, tiêu, nhiệm vụ Đại hội XII Đảng; tổ chức thành công Đại hội Đảng cấp tiến tới Đại hội lần thứ XIII Đảng Để tiếp tục học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thời gian tới cần thực số nhiệm vụ giải pháp sau: Thứ nhất, tiếp tục quán triệt, nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị (khóa XII); ý nghĩa, vai trị việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Thứ hai, triển khai thực tốt chuyên đề năm 2020 “Tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng Đảng hệ thống chỉnh trị sạch, vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chỉ Minh” đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng Tiếp tục lựa chọn vấn đề quan trọng, việc cộm, xúc mà cán bộ, đảng viên, người dân đặc biệt quan tâm để tập trung tổ chức xử lý, giải có kết thực chất, tạo chuyển biến rõ nét thời gian tới Thứ ba, bộ, ban ngành, địa phương, quan, đơn vị chủ động lãnh đạo, đạo, tổ chức thực Chỉ thị số 05-CT/TW gắn chặt với việc thực nghị quyết, thị, quy định, kết luận Trung ương, thực đồng nhóm giải pháp Nghị Trung ương (khóa XII) xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nghị Trung ương công tác tổ chức, cán Thực nghiêm Quy định số 47-QĐ/TW, ngày 01/11/2011 Ban Chấp hành Trung ương Đảng “về điều đảng viên không làm”; Quy định số 101-QĐ/TW, ngày 07/6/2012 Ban Bí thư “trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp”; Quy định số 109-QĐ/TW, ngày 03/01/2018 Ban Bí thư “về cơng tác kiểm tra tổ chức đảng việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên”; Quy định số 55QĐ/TW, ngày 19/12/2016 Bộ Chính trị (khóa XII) “về số việc cần làm để tăng cường vai trò nêu gương cán bộ, đảng viên”; Quy định số 08-QĐi/TW, ngày 15 25/10/2018 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) “về trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, trước hết ủy viên Bộ Chính trị, ủy viên Ban Bí thư, ủy viên Ban Chấp hành Trung ương”; Quy định số 214-QĐ/TW, ngày 02/02/2018 Ban Chấp hành Trung ương “Quy định giám sát Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, tổ chức trị - xã hội nhân dân việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống người đứng đầu, cán chủ chốt cán bộ, đảng viên” Thứ tư, làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục toàn Đảng tỉnh toàn xã hội tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ý thức trách nhiệm cá nhân cán bộ, đảng viên, lực lượng vũ trang, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội viên việc học tập làm theo Bác gắn với kỷ niệm 130 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2020); 75 năm ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, nước Cộng hòa XHCN Việt Nam (02/9/1945 - 02/9/2020); 90 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 03/02/2020); 45 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống đất nước (30/4/1975 30/4/2020) Quan tâm công tác tuyên truyền miệng, tuyên truyền báo đài mạng xã hội Tăng cường phối hợp, cung cấp thông tin cho quan báo đài để có sản phẩm báo chí hay, hấp dẫn, sâu sắc nhằm tuyên truyền, giới thiệu trình thực kết việc học tập làm theo Bác nước Thứ năm, bộ, ban ngành, địa phương, quan, đơn vị tăng cường phát hiện, bồi dưỡng, xây dựng, biểu dương, khen thưởng, tuyên truyền nhân rộng tập thể, cá nhân điển hình tiêu biểu từ Trung ương tới sở nhiều hình thức phong phú, đa dạng Chú trọng hình thức biểu dương, khen thưởng đột xuất tập thể, cá nhân điển hình tiêu biểu học tập làm theo Bác với phương châm “lấy tích cực để đẩy lùi tiêu cực” Các quan báo đài cấp cần đầu tư nhiều cho chương trình, chuyên trang, chuyên mục “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; tìm tịi thể mới, hấp dẫn, thuyết phục để tuyên truyền, giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh kết thực Chỉ thị số 05CT/TW Thứ sáu, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đôn đốc thực Chỉ thị số 05CT/TW Bộ Chính trị (khóa XII) Nghiên cứu, phát cách làm hay, thiết 16 thực, hiệu để triển khai thực diện rộng; đồng thời kịp thời chấn chỉnh biểu lệch lạc, thiếu quan tâm, triển khai hình thức Kiên xử lý theo quy định Đảng, pháp luật Nhà nước cán bộ, đảng viên có sai phạm, tham nhũng, tiêu cực, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ, nói làm trái quan điểm, đường lối, chủ trương, nghị Đảng, Nhà nước Kết luận Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tài sản tinh thần vô giá, mãi đuốc soi đường cho đấu tranh độc lập tự do, chủ nghĩa xã hội nhân dân Việt Nam Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng khẳng định Lễ quốc gia “50 năm thực Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh” soi sáng đường tới tương lai dân tộc Việt Nam: Thấm nhuần phương châm Chủ tịch Hồ Chí Minh, “Dĩ bất biến, ứng vạn biến”, tận dụng tốt thời cơ, vận hội, hóa giải kịp thời nguy vượt qua khó khăn, thách thức, thực thắng lợi cơng đổi mới, xây dựng nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh theo tâm nguyện Người Toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta nguyện kế tục trung thành xuất sắc nghiệp vĩ đại Chủ tịch Hồ Chí Minh, tiếp tục thực lý tưởng cao Người; kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc; xây dựng đất nước Việt Nam “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Chúng ta nguyện “giữ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt mình”, tiếp tục xây dựng, chỉnh đốn Đảng ngày sạch, vững mạnh, làm hạt nhân cho khối đại đoàn kết toàn dân; tiếp tục học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thời gian tới TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 3, tập 4, tập 5, tập 6, tập 7, tập 8, tập 9, tập 12, tập 14, tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, 2011 Nguyễn Kim Thản, Hồ Hải Thụy, Nguyễn Đức Dương (2005), Từ điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa Sài Gịn 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng toàn tập, tập 51, Nxb Chính trị quốc gia Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia Ban Tuyên giáo Trung ương (2017), Những nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia Võ Nguyên Giáp (2001), Những chặng đường lịch sử, Nxb Chính trị quốc gia Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII Đảng Ban Tuyên giáo Trung ương (2019), Báo cáo số 363-BC/BTGTW Ban Tuyên giáo Trung ương sơ kết năm thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm thời gian tới Tỉnh ủy Đồng Nai (2018), Báo cáo số 297-BC/TU, ngày 24/5/2018 sơ kết giai đoạn I (07/2016-12/2017) việc thực Kết luận số 34-KL/TU Tỉnh ủy Đề án nêu gương “nâng cao tính tiền phong, gương mẫu cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo quản lý cấp, ngành Đảng tỉnh” 18 ... mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Theo tinh thần Chỉ thị số 05-CT/TW, yêu cầu toàn Đảng, toàn dân, toàn quân tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức,. .. sáng, gần gũi với cách nghĩ quần chúng tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Việc nghiên cứu học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trình... làm hạt nhân cho khối đại đoàn kết toàn dân; tiếp tục học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thời gian tới TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 3, tập 4, tập 5, tập 6, tập