Kết quả can thiệp tự kỷ ở trẻ từ 18 đến 72 tháng tuổi

Nội dung Đặt vấn đề Mục tiêu nghiên cứu Tổng quan Đối tượng & phương pháp nghiên cứu Kết & bàn luận Kết luận Khuyến nghị Bệnh viện Nhi Đồng 1.400 giường bệnh, 1.800 nhân viên, 38 khoa &10 phòng chức năng, Khoa VLTL&PHCN có đơn vị can thiệp trẻ tự kỷ, Trung bình 850 trẻ tự kỷ/năm Đặt vấn đề Trẻ em bị rối loạn phổ tự kỷ chậm khó khăn về: ✓ Ngơn ngữ, ✓ Giao tiếp, ✓ Chơi đùa, ✓ Hòa nhập, ✓ rối loạn hành vi - cảm giác ảnh hưởng lớn đến gia đình - xã hội Đặt vấn đề Hiện nhiều trẻ tự kỷ chưa chẩn đoán & can thiệp sớm thời điểm Các hoạt động can thiệp cho trẻ hình thành & chưa có cơng cụ lượng giá chuẩn trước can thiệp Tại bệnh viện Nhi Đồng chưa có cơng trình nghiên cứu kết can thiệp cho trẻ tự kỷ Đặt vấn đề Kết can thiệp trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi bệnh viện Nhi Đồng năm 2018 Mục tiêu nghiên cứu Mô tả kết can thiệp (giao tiếp, tương tác, chơi đùa hoà nhập) trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi bệnh viện Nhi Đồng năm 2018 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến kết qủa can thiệp trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi bệnh viện Nhi Đồng năm 2018 Tổng quan Rối loạn phổ tự kỷ (Autism Spectrum Disorders) bệnh lý thần kinh bao gồm khiếm khuyết nặng nề khả tương tác, giao tiếp, ngôn ngữ, chơi đùa kèm theo số hành vi khơng mong đợi q trình phát triển Tổng quan Rối loạn phổ tự kỷ khuyết tật suốt đời với khó khăn theo suốt trình phát triển trẻ Hiện giới chưa có phương pháp chữa trị tự kỷ Tuy nhiên với Nhà khoa học giới chứng minh số chiến lược hỗ trợ trẻ nhằm tạo hội trẻ hòa nhập Tổng quan Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ độ tuổi 18 tháng đến 72 tháng dẫn ban đầu dịch vụ dành cho phụ huynh trẻ trước tuổi tiểu học Kích thích, huy động phát triển tối đa trẻ tạo điều kiện chuẩn bị tốt cho trẻ tham gia vào hệ thống giáo dục hòa nhập Tổng quan Để hịa nhập xã hội việc can thiệp phải gồm nhiều lĩnh vực, chủ yếu kỹ trẻ thiếu yếu so với trẻ lứa tuổi Do ngồi can thiệp sớm can thiệp phối hợp với giáo viên & phụ huynh mang lại kết khả quan can thiệp trẻ tự kỷ Kết bàn luận Yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp – Gia đình Tuy nhiên thấy số khó khăn gặp phải phịng can thiệp nhỏ, môi trường ồn Thời gian can thiệp cho đợt tháng ngắn trẻ tự kỷ cần nhiều thời gian can thiệp (3) Kết ghi nhận tương đồng Phạm Trung Kiên cộng nghiên cứu kết bước đầu can thiệp trẻ tự kỷ Thái ngun, 2013 mơi trường gia đình Thảo luận nhóm – Gia đình Kết bàn luận Yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp – Giáo viên Nhân viên đào tạo quy có lực chun mơn, số lượng trẻ vừa đủ để can thiệp hiệu Sự hỗ trợ từ giáo viên tiền học đường Vì can thiệp tồn diện can thiệp nhiều lĩnh vực, phối hợp giáo viên – phụ huynh lãnh đạo khoa phòng Kết bàn luận Yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp – Giáo viên Tuy nhiên có số khó khăn lớp có sỉ số cao, học sinh đơng phụ huynh kỳ vọng, đặt mục tiêu cao học lớp can thiệp sớm “Trung bình lớp nên 15 trẻ có nhà trị liệu giáo viên can thiệp Tôi nghĩ phù hợp đủ thời gian can thiệp giảng dạy cho trẻ tự kỷ Một số hoạt động can thiệp làm tốt tâm vận động, huấn luyện ngôn ngữ, hoạt động trị liệu, hoạt động cộng đồng Nhưng cần làm thêm số hoạt động phơi quần áo, rửa ly, tưới Cần bổ sung kỹ tiền học đường cho trẻ vào lớp Kết hợp với nhà trường phụ huynh người kết nối để có mơ hình can thiệp xuyên suốt Nên tổ chức đợt chia sẻ huấn luyện phụ huynh với giáo viên, tổ chức câu lạc nhà chuyên môn phụ huynh” PVS_Giáo viên Thảo luận nhóm – Giáo viên Kết bàn luận Yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp – Thầy thuốc Yêu nghề, thương trẻ cảm thông với gia đình Đội ngũ đào tạo bản, đoàn kết biết phối hợp với giáo viên gia đình Ln học hỏi liên tục, vững chun mơn ln làm việc nhóm Thiết kế hoạt động can thiệp môi trường tự nhiên, ứng dụng can thiệp trung tâm can thiệp trẻ tự kỷ Đại học Latrobe Úc Thảo luận nhóm – Thầy thuốc Kết bàn luận Yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp – Lãnh đạo Quan tâm chuyên khoa tự kỷ định hướng phát triển đơn vị can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ Hỗ trợ nhân viên tình huống, đánh giá cao lực trách nhiệm nhân viên trực tiếp dạy trẻ tự kỷ “Một đội ngũ nhân viên chuyên môn can thiệp trẻ tự kỷ Khoa VLTL & PHCN nhiệt huyết, có chun mơn tay nghề, có trình độ đào tạo Có tinh thần cầu tiến, làm việc nhóm tốt, có ngoại ngữ, có tác phong, truyền đạt tốt Cơ sở vật chất: đầy đủ, có trang thiết bị tối thiểu để can thiệp Hỗ trợ tốt từ Ban giám đốc, Ban lãnh đạo khoa phòng Phối hợp tốt với giáo viên mầm non, phụ huynh Đồng thời khoa phòng khác phản hồi tốt đội ngủ họ hỗ trợ tốt Nhiều bác sĩ, nhân viên y tế biết đến.’’ PVS_Vị PGĐ Bệnh viện Kết luận Kết nghiên cứu can thiệp giao tiếp, tương tác, chơi đùa hoà nhập trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi theo dõi Bệnh viện Nhi Đồng năm 2018 cải thiện thay đổi kỹ sau can thiệp với thời gian can thiệp từ tháng đến 12 tháng có ý nghĩa thống kê Ngồi cịn số trẻ tự kỷ không tiến nhiều yếu tố ảnh hưởng, đặc biệt yếu tố gia đình Kết luận Các yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp Ban lãnh đạo bệnh viện, lãnh đạo khoa phòng, nhân viên y tế, giáo viên cha mẹ trẻ tự kỷ Ban lãnh đạo quan tâm hỗ trợ liên tục Chuyên viên âm ngữ trị liệu có kiến thức, có kỹ tâm huyết với công việc Giáo viên biết phối hợp với gia đình, có nhiều hoạt động can thiệp mơi trường tự nhiên Kết luận Các yếu tố ảnh hưởng đến kết can thiệp Phụ huynh quan tâm hiểu Tuy nhiên có số phụ huynh chưa quan tâm, chưa chấp nhận bác sỹ chẩn đoán trẻ tự kỷ Cơ sở vật chất để can thiệp gần theo đủ chuẩn Úc Các hoạt động can thiệp hồ nhập có sẵn khuôn viên bệnh viện Nhi Đồng Nhưng gia đình mơi trường can thiệp chưa đạt u cầu Khuyến nghị Gia đình: phát sớm, rút ngắn thời gian chấp nhận, tích cực cơng tác chăm sóc huấn luyện trẻ tự kỷ cộng đồng tạo môi trường can thiệp cho trẻ tự kỷ nhà Thầy thuốc giáo viên: tiếp tục phối hợp với gia đình, lập kế hoạch can thiệp chi tiết đẩy mạnh hoạt động can thiệp môi trường tự nhiên Khuyến nghị Lãnh đạo khoa bệnh viện: nên tăng thêm 01 phòng can thiệp khoảng 16 mét vng Tiếp tục trì hỗ trợ cho nhóm can thiệp giảng dạy trẻ tự kỷ bệnh viện Thành lập câu lạc cho nhóm Phụ huynh có tự kỷ theo dõi bệnh viện Khuyến nghị Qua kết xin phép khuyến nghị nên tiếp tục trì hoạt động can thiệp trẻ tự kỷ bệnh viện Nhi Đồng Trân trọng Cám ơn Quý vị ... tả kết can thiệp (giao tiếp, tương tác, chơi đùa hoà nhập) trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi bệnh viện Nhi Đồng năm 2 018 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến kết qủa can thiệp trẻ tự kỷ từ 18 tháng. .. trước can thiệp Tại bệnh viện Nhi Đồng chưa có cơng trình nghiên cứu kết can thiệp cho trẻ tự kỷ Đặt vấn đề Kết can thiệp trẻ tự kỷ từ 18 tháng đến 72 tháng tuổi bệnh viện Nhi Đồng năm 2 018 Mục... chọn ngẫu nhiên trẻ tự kỷ kết cho thấy 10% có mức độ tự kỷ nghiêm trọng, 24% mức độ tự kỷ trung bình 66% từ nhẹ đến nghiêm trọng tự kỷ Tổng quan Thực trạng can thiệp trẻ tự kỷ Việt Nam Ngô Quang