ga tuan 10

Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu TUẦN 10 Ngày soạn: 30/ 10/ 2010 Ngày dạy: Thứ hai 1/ 11/ 2010 Tiết 1: Chào cờ ------------------------------------------------ Tiết 2,3: Học vần BÀI 39: AU - ÂU I.Mục tiêu : -Đọc, viết đúng các vần au, âu, cái cầu, cây cau.Từ và câu ứng dụng -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bà cháu. -Rèn đọc đúng vần au-âu,từ ứng dụng -Giáo dục HS biết lễ phép với ông bà II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học vần -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. Viết bảng con. GV nhận xét chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài. Ghi đề *Vần au Gọi 1 HS phân tích vần au. Lớp cài vần au. GV nhận xét. HD đánh vần vần au. Có au, muốn có tiếng cau ta làm thế nào? Cài tiếng cau. GV nhận xét và ghi bảng tiếng cau. Gọi phân tích tiếng cau. GV hướng dẫn đánh vần tiếng cau. Cờ - au – cau Dùng tranh giới thiệu từ “cây cau”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học Gọi đánh vần tiếng cau, đọc trơn từ cây HS nêu : eo, ao. 1 em N1 : trái đào; N2 : cái kéo. N3: chào cờ HS nhắc lại đề HS phân tích, cá nhân 1 em. Cài bảng cài. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm c đứng trước vần au. Toàn lớp. CN 1 em. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tiếng cau. Giáo viên: Trương Thị Lộc 1 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu cau. Gọi vần trên bảng. *Hướng dẫn cách viết GV viết mẫu vừa viết vừa nêu quy trình au cau cây cau -Nhận xét chữ viết *Vần 2 : vần âu (dạy tương tự ) So sánh 2 vần. Hướng dẫn HS đánh vần ớ - u – âu cờ - âu - câu - huyền - cầu cái cầu *HD viết GV viết mẫu âu- cầu- cái cầu âu cầu cái cầu GV nhận xét chữ viết Đọc lại 2 cột vần. *Dạy từ ứng dụng. Rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu. Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ trên Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc 2 vần trên Gọi đọc toàn bảng. 2.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tiết 1. Tiết 2 3 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. -Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng. Chào Mào có áo màu nâu. Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. Gọi học sinh đánh vần tiếng có chứa vần mới học, đọc trơn câu. GV nhận xét và sửa sai. *Luyện viết Viết vào vở tập viết Thu chấm, nhận xét chữ viết CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Toàn lớp viết bảng con Giống nhau : u cuối vần Khác nhau : a và â đầu vần 3 em HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. Toàn lớp viết 2 em rau, lau, châu chấu, sậu. 4 em, đồng thanh, nhóm. HS trả lời GV gạch chân: rau, lau,châu chấu, sậu CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. CN 2 em. Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu. 4 em đánh vần tiếng Chào Mào, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Lớp viết vào vở theo mẫu Giáo viên: Trương Thị Lộc 2 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu *Luyện nói : Chủ đề “Bà cháu” GV dựa vào tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh trả lời các câu hỏi hoàn thành chủ đề luyện nói của mình. GV giáo dục TTcảm. Đọc sách SGK GV đọc mẫu 1 lần. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. HS luyện nói theo gợi ý của GV. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Toàn lớp. CN 1 em Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét bổ sung. Thực hiện ở nhà. Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : -Biết làm tính từ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ. -Rèn HS viết đúng số, đúng phép tính -Giáo dục tính cẩn thận +Ghi chú: Làm bài tập 1(cột 2,3) bài 2,bài 3(cột 2,3) bài 4. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. -Bộ đồ dùng toán 1 III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Bảng con: 2 – 1 = , 3 – 1 = , 3 – 2 = Nhận xét KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi đề 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài. Lần lượt gọi nêu kết quả, GV ghi bảng: Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài Gọi 4 em nêu miệng. Cả lớp làm. Vài em nêu : luyện tập. Học sinh nêu miệng kết quả. 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 – 1 = 1 3 – 1 = 2 2 + 1 = 3 3 – 2 = 1 Viết số thích hợp vào ô trống. Lần lượt 4 em nêu. Giáo viên: Trương Thị Lộc 3 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu Bài 3: Học sinh nêu cầu của bài: Yêu cầu thực hiện trên phiếu bài tập. 2 1 = 3 1 . 2 = 3 3 .2 = 1 3 1 = 2 Thu chấm,nhận xét Bài 4: a) GV treo tranh, gợi ý học sinh nêu bài toán. Yêu cầu các em ghi phép tính vào bảng con. b) GV treo tranh, gợi ý học sinh nêu bài toán. Yêu cầu các em ghi phép tính vào bảng con. 4. Củng cố: Hỏi miệng 1 + 2 = ? 3 – 1 = ? 3 – 2 = ? 1 + 1 = ? , 2 – 1 = ? Nhận xét, tuyên dương. 5.Dặn dò: Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới. 3 – 1 = 2 , 3 – 2 = 1 , 2 – 1 = 1 , 2 + 1 = 3 Điền dấu + , - vào ô trống: Làm trên phiếu bài tập. Hùng có 2 quả bóng, Hùng cho Lan 1 quả. Hỏi Hùng còn lại mấy quả? 2 – 1 = 1 (quả) Có 3 con ếch, nhảy xuống ao 2 con. Hỏi còn lại mấy con ? Lớp làm vào vở 3– 2 = 1 (con) . 1 + 2 = 3 , 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1 , 1 + 1 = 2 2 – 1 = 1 Thực hiện ở nhà. Ngày soạn: 31/ 10/ 2010 Ngày dạy: Thứ ba 2/ 11/ 2010 Tiết 1: Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4. I.Mục tiêu : -Thuộc bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 4. -Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ +Ghi chú: Làm được bài tập1(cột1,2) bài 2,3. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1,SGK, bảng … . -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ trong phạm vi 4. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập. 2 học sinh làm. Giáo viên: Trương Thị Lộc 4 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu 3 – 2 = 3 – 1 = 2 – 1 = 2 + 1= Làm bảng con : 3 – 1 – 1 = Nhận xét KTBC. 2.Bài mới : GT bài ghi đề bài học. GT phép trừ : 4 – 1 = 3 (có mô hình). GV đính và hỏi : Có mấy hình vuông? Gọi đếm. Cô bớt mấy hình vuông? Còn lại mấy hình vuông? Vậy 4 hình vuông bớt 1 hình vuông, còn mấy hình vuông? Cho học sinh lấy đồ vật theo mô hình để cài phép tính trừ. Thực hành 4 – 1 = 3 trên bảng cài. GV nhận xét phép tính cài của học sinh. Gọi học sinh đọc phép tính vừa cài để GT phép trừ: 4 – 3 = 1 , 4 – 2 = 2 (tương tự). Gọi học sinh đọc bảng trừ trong phạm vi 4. GV giới thiệu mô hình để học sinh nắm mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. 3 + 1 = 4 , 4 – 1 = 3 , 4 – 3 = 1. Lấy kết quả trừ đi số này ta được số kia. Gọi đọc bảng trừ trong phạm vi 4. Cho học sinh mở SGK quan sát phần nội dung bài học, đọc các phép cộng và trừ trong phạm vi 4. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: (cột 2,3) Học sinh nêu yêu cầu của bài tập. Yêu cầu học sinh nêu miệng Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài tập. GV hướng dẫn học sinh làm theo cột dọc vừa nói vừa làm mẫu 1 bài. Yêu cầu học sinh làm bảng con. Toàn lớp. HS nhắc đề Học sinh QS trả lời câu hỏi. Học sinh nêu : 4 hình vuông. Bớt 1 hình vuông. Còn 3 hình vuông. Học sinh nhắc lại : Có 4 hình vuông bớt 1 hình vuông còn 3 hình vuông. Toàn lớp : 4 – 1 = 3 Đọc: 4 – 1 = 3 Cá nhân 4 em. Theo dõi. Nhắc lại. Cá nhân, đồng thanh lớp. Nghỉ giữa tiết. Cả lớp QS SGK và đọc nội dung bài. HS nêu tính Toàn lớp. Quan sát. 4 2 2 Giáo viên: Trương Thị Lộc 5 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài tập. GV cho học sinh quan sát tranh rồi nêu nội dung bài toán. 4.Củng cố: Đọc lại bảng trừ trong phạm vi 4. Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới. Học sinh làm bảng con các bài còn lại. Viết phép tính thích hợp vào ô vuông. Có 4 bạn đang chơi nhảy dây, 1 bạn chay đi. Hỏi còn lại mấy bạn đang chơi nhảy dây? Học sinh làm vào vở 4 - 1 = 3 (bạn) 4 em đọc. Thực hiện ở nhà. Tiết 2: Thủ công XÉ,DÁN HÌNH CON GÀ (T1) --------------------------------------------------- Tiết 3,4: Học vần BÀI 40: IU - ÊU I.Mục tiêu : -Đọc, viết được iu,êu,lưỡi rìu, cái phễu ; từ và câu ứng dụng -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó -Rèn đọc ,viết được iu, êu ,từ và câu ứng dụng -Giáo dục HS biết chịu khó II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học vần,SGK,bảng . -Tranh minh học SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Viết bảng con. Đọc câu ứng dụng GV nhận xét chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề *Vần iu Gọi 1 HS phân tích vần iu Lớp cài vần iu. GV nhận xét . HD đánh vần vần iu. Có iu, muốn có tiếng rìu ta làm thế nào? rau cải., sáo sậu. 2 em HS phân tích, cá nhân 1 em. Cài bảng cài. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm r đứng trước vần iu và thanh huyền Giáo viên: Trương Thị Lộc 6 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu Cài tiếng rìu. GV nhận xét và ghi bảng tiếng rìu. Gọi phân tích tiếng rìu. GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. Rờ - iu - riu – huyền – rìu Dùng tranh giới thiệu từ “lưỡi rìu”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng rìu, đọc trơn từ lưỡi rìu. Gọi đọc lại * Hướng dẫn viết GV viết mẫu iu rìu lưỡi rìu GV chỉnh sửa chữ chữ viết *Vần 2 : vần êu (dạy tương tự ) So sánh 2 vần. Đánh vần: ê – u – êu Phờ - êu – phêu – ngã – phễu Cái phễu *HD viết êu phễu cái phễu Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. *Dạy từ ứng dụng. Líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Gọi đọc toàn bảng. *Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tiết 1. Tiết 2 3 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. trên đầu vần iu. Toàn lớp. CN 1 em CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tiếng rìu. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em. HS viết bảng con toàn lớp Giống nhau : u cuối vần. Khác nhau : I và ê đầu vần. 3 em. Nhóm,lớp Nghỉ giữa tiết Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. 1 em líu, chịu, nêu, kêu. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh 1 em. CN 2 em Đại diện 2 nhóm Giáo viên: Trương Thị Lộc 7 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả. GV nhận xét và sửa sai. * Luyện viết Hướng dẫn học sinh viết vào vở GV thu chấm nhận xét chữ viết *Luyện nói : Chủ đề “Ai chịu khó”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giáo dục TTcảm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhận xét cho điểm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học trong văn bản GV đã sưu tầm. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu 4 em đánh vần tiếng đều, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. HS viết vào vở tập viết theo mẫu Học sinh luyện nói. Học sinh khác nhận xét. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Học sinh lắng nghe. Toàn lớp. CN 1 em Đại diện 2 nhóm tìm, học sinh khác nhận xét bổ sung. Thực hiện ở nhà. Ngày soạn: 1/ 11/ 2010 Ngày dạy: Thứ tư 3/ 11/ 2010 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu -Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học;Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp -Học sinh vận dụng kiến thức đã học làm tính đúng +Ghi chú;bài 1, bài 2(dòng 1) bài 3,bài 5(a) II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Gọi 2 học sinh làm các bài tập: a) 3 + 1 =… 4 – 3 = … b) 3 – 2 =… 4 + 1 = … 2 em lên làm. Giáo viên: Trương Thị Lộc 8 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu 4 – 1 = … 3 + 1 = … Nhận xét KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi đề 3.Hướng dẫn Học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài tập. Yêu cầu thực hiện trên bảng con. Lưu ý: Học sinh viết thẳng cột, dấu – viết ngay ngắn. Lần lượt gọi nêu kết . Giáo viên nhận xét. Bài 2: (dòng 1) Học sinh nêu yêu cầu của bài tập. Giáo viên hướng dẫn làm mẫu 1 bài. - 1 (Điền số thích hợp vào hình tròn) Giáo viên nhận xét học sinh làm. Bài 3: Học sinh nêu cầu của bài: Giáo viên hỏi : Mỗi phép tính ta phải trừ mấy lần? Bài 5 (a): Học sinh nêu cầu của bài: Giáo viên đính mô hình như SGK cho học sinh xem mô hình và hướng dẫn các em nói tóm tắt bài toán. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4. Củng cố: Hỏi tên bài, hỏi miệng. 1 + 2 = ? , 3 – 1 = ? 3 – 2 = ? , 3 – 1 – 1 = ? 1 + 1 = ? , 2 – 1 = ? Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới. Lớp làm bảng con 2 dãy. HS nhắc lại đề Thực hiện trên bảng con và nêu kết quả. Viết số thích hợp vào hình tròn. 2 lần. Thực hiện vào vở 4 – 1 – 1 = . 4 – 1 – 2 = . 4 – 2 – 1 = . Nhận xét bài bạn làm. a) 3 + 1 = 4 (con vịt) Học sinh nêu. Học sinh khác nhận xét và sửa sai. Thực hiện ở nhà. Tiết 2,3: Học vần Giáo viên: Trương Thị Lộc 9 4 3 Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu ƠN TẬP I.Mục tiêu : -Học sinh đọc được các âm, vần, các từ câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40. -Viết được các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40. -Nói được từ 2 – 3 câu theo chủ đề đã học II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Viết bảng con. Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. GV nhận xét chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề Ôn tập. 1Ơn bảng chữ cái GV đưabảng chữ cái . 2. Vần . Cho học sinh mở sách giáo khoa trang 4 đến trang 82 đọc lại âm,vần đã học Đọc các từ ứng dụng . Học sinh viết bảng con một số từ ứng dụng tuổi thơ, mây bay, lau sậy chịu khó Củng cố tiết 1: Hỏi các âm vần vừa ôn. Đọc bài vừa ôn. NX tiết 1. Tiết 2 3.Luyện đọc : Học sinh lần lượt đọc lại các bài Gọi học sinh đọc từ ứng dụng. HS nêu : iu , êu HS 6 -> 8 em N1 : lưỡi rìu. N2,3 : cái phễu . 3 em. HS đọc CN , nhóm , tổ . Học sinh vừa chỉ vừa đọc. Cá nhân, nhóm, lớp. Học sinh đọc từ ứng dụng. Toàn lớp . Cá nhân , nhóm , lớp . Giáo viên: Trương Thị Lộc 10 [...]... 14 Trường Tiểu học Lê Thế Hiêu Ngày soạn: 2/ 11/ 2 010 Ngày dạy: Thứ năm 4/ 11/ 2 010 Tiết 1: Tiết 2: Âm nhạc ƠN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN,LÝ CÂY XANH Có giáo viên bộ mơn soạn -Thể dục: RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN I.Mục tiêu : -Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đua hai tay dang ngang (có thể tay chưa ngang vai)và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v... dung bài học 15 Trường Tiểu học Lê Thế Hiêu 4.Nhận xét giờ học Hướng dẫn về nhà thực hành Tiết 3,4: Thực hiện ở nhà Học vần KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (Đề thi của chun mơn) Ngày soạn: 3/ 11/ 2 010 Ngày dạy: Thứ sáu 5/ 11/ 2 010 Tiết 1 Mỹ thuật VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRỊN) Có giáo viên bộ mơn soạn Tiết 2,3 Học vần BÀI 41 : IÊU- U I.Mục tiêu : -Đọc được,viết được: iêu,u,diều sáo, u q ;từ và... hàng Tập hợp 4 hàng dọc Chạy vòng tròn, xếp thành vòng tròn Nêu trò chơi : “Diệt các con vật có hại.” 2.Phần cơ bản: Ơn lại các động tác cơ bản 2 lần Ơn đứng đưa 2 tay ra trước Ơn đứng đưa hai tay dang ngang Ơn đưa 2 tay ra trước, đưa hai tay lên cao hình chữ V Học đứng kiểng gót hai tay chống hơng GV làm mẫu GV hơ để học sinh thực hiện Theo dõi sửa sai cho Học sinh 3.Phần kết thúc : GV dùng còi tập hợp . Tr ường Tiểu học Lê Thế Hiêu TUẦN 10 Ngày soạn: 30/ 10/ 2 010 Ngày dạy: Thứ hai 1/ 11/ 2 010 Tiết 1: Chào cờ ------------------------------------------------. = 1 , 1 + 1 = 2 2 – 1 = 1 Thực hiện ở nhà. Ngày soạn: 31/ 10/ 2 010 Ngày dạy: Thứ ba 2/ 11/ 2 010 Tiết 1: Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4. I.Mục tiêu : -Thuộc