1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án Ngữ văn 8 Lão Hạc

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 64 KB

Nội dung

Người soạn: Nguyễn Thị Minh Thu Ngày soạn: 11/7/2020 Ngày dạy: 15/7/2020 Tiết 13: LÃO HẠC (Tiết 1) (Nam Cao) I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức - Nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm truyện - Sự thể tinh thần nhân đạo nhà văn - Tài nghệ thuật xuất sắc nhà văn việc xây dựng tình truyện, miêu tả, kể chuyện, khắc họa hình tượng nhân vật Kỹ - Đọc hiểu tóm tắt tác phẩm - Vận dụng kiến thức để phân tích tác phẩm tự viết theo khuynh hướng thực Thái độ : GD học sinh cảm nhận, đánh giá người nông dân, có tình cảm trân trọng cảm thương trước số phận họ Năng lực,phẩm chất: *Năng lực: - Năng lực cảm thụ tác phẩm truyện - Năng lực tư sáng tạo - Năng lực giao tiếp *Phẩm chất: - Yêu gia đình, quê hương, đất nước - Trung thực; có trách nhiệm II Tài liệu phương tiện: - Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, tư liệu Nam Cao - Học sinh: Soạn bài, SGK, SBT, viết Nam Cao III Tiến trình dạy học: Tổ chức: Ngày dạy Lớp Sĩ số Tên HS vắng / 2020 8A /2020 8B Kiểm tra: Phân tích nhân vật chị Dậu đoạn trích Tức nước vỡ bờ? Bài mới: Giống với Tắt đèn Ngô Tất Tố, Lão Hạc Nam Cao tranh thu nhỏ đời sống người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám Trong đêm tăm tối XHTDPK, người đọc thấy ngời sáng phẩm chất tốt đẹp, lương thiện người nông dân Việt Nam Song Lão Hạc lại khai thác đời sống thực phương diện khác Không miêu tả cách bóc lột, đàn áp bọn TDPK mà vào miêu tả q trình người nơng dân bị bần hóa dẫn đến kết cục tất yếu thực sống: Cái chết * Hoạt động 1: Khởi động: Hoạt động chung lớp GV cho HS xem trích đoạn cảnh Lão Hạc bán cậu Vàng phim ”Làng Vũ Đại ngày ấy” Qua việc đọc tác phẩm nhà, theo em, đổi tên truyện ”Lão Hạc” thành ”con chó Vàng” khơng? Vì sao? * Hoạt động 2: Hình thành kiến thức: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt * HĐ chung: I Tiếp xúc văn bản: - Giáo viên hướng dẫn cách đọc Đọc, tóm tắt: - GV đọc mẫu - To, rõ, truyền cảm - Gọi hs đọc tiếp - Phân biệt giọng đọc với nhân vật - GV nhận xét cách đọc Tìm hiểu thích - GV gọi học sinh tóm tắt văn a Tác giả: Nam Cao (1917-1951) Gọi hs đọc thích (*) SGK - Tên khai sinh: Trần Hữu Tri ? Nêu vài nét hiểu biết em nhà văn - Quê quán: làng Đại Hoàng, phủ Lí Nam Cao? Nhân (nay xã Hịa Hậu, huyện Lí Nhân), tỉnh Hà Nam - Là nhà văn thực xuất sắc văn ? Vị trí ơng dòng văn học học thực phê phán trước CMT8thực phê phán Việt Nam trước CMT8? 1945 - Đề tài sáng tác chính: ? Sự nghiệp sáng tác ơng? + Người trí thức nghèo + Người nơng dân - Một số tác phẩm chính: Lão Hạc, Chí Phèo, Đời Thừa, Sống Mịn ? Trình bày hiểu biết em tác b Tác phẩm: phẩm Lão Hạc? - Đăng báo năm 1943 (Truyện chuyển thể thành phim -Truyện ngắn xuất sắc viết người phim Làng Vũ Đại ngày (Phim gồm nơng dân Nam Cao tác phẩm : Chí Phèo, Sống mịn, Lão Hạc) ? Vị trí đoạn trích học thuộc phần tác phẩm? - GV kiểm tra việc đọc thích hs Chú ý thích: 5,6,9,10,11,15,21,24,28,30,31,40,43 ? giải thích từ “ầng ậng”? ? Có thể chia văn thành phần? Nội dung phần? Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi ? Truyện có nhân vật nào? Nhân vật truyện ai? ? Kể theo thứ mấy? Tác dụng việc lựa chọn kể vậy? ? Phương thức biểu đạt văn bản? Trao đổi theo cặp ( phút) HS báo cáo kết quả.Trao đổi kết nhóm Gv nhận xét ? Dựa vào phần in chữ nhỏ đầu truyện, em hiểu cảnh ngộ Lão Hạc? ? Đối với Lão Hạc chó có ý nghĩa gì? (Cậu Vàng người thân lão, lão yêu quý đứa cháu nhỏ (cho ăn vào bát, tắm, bắt dận, mắng yêu, thủ thỉ trò chuyện) ? Tại Lão Hạc phải bán cậu Vàng? (Vì lão ốm yếu, khơng có việc làm, bão lại phá hoa màu, phải ăn vào tiền dành dụm, khơng có tiền nuôi cậu Vàng, sợ cậu Vàng gầy Bán cậu Vàng cách nhất, điều bất đắc dĩ đường, lão suy tính đắn đo, coi việc hệ trọng) ? Trong chuyện bán cậu Vàng, tâm trạng Lão Hạc miêu tả qua chi tiết - Đoạn trích nằm phần cuối truyện ngắn, kể chuyện Lão Hạc sau bán “cậu Vàng” c Từ khó: - Ầng ậng: nước mắt dâng lên, sửa tràn mi mắt Bố cục: phần: - Phần 1: Từ đầu đáng buồn: Tâm trạng Lão Hạc bán chó việc nhờ cậy ơng giáo - Phần 2: Cịn lại: Cái chết Lão Hạc II Phân tích văn Nhân vật Lão Hạc a Gia cảnh lão Hạc: - Nghèo, già cả, ốm đau, trai phẫn chí bỏ đồn điền cao su - Lão sống với cậu Vàng – kỉ vật người trai để lại => Đáng thương nào? b Tâm trạng Lão Hạc bán cậu Vàng + Lúc đầu kể chuyện bán chó: - Cố làm vẻ vui vẻ, cười mếu đôi mắt ầng ậng nước + Khi nghe ông giáo hỏi: - Mặt lão co rúm lại, vết nhăn xô lại với ép cho nước mắt chảy ra, - đầu lão ngoẹo bên, ? Nhận xét nghệ thuật miêu tả Nam - miệng móm mém, mếu máo…hu hu Cao đoạn văn?( cách sử dụng từ ngữ, khóc biện pháp nghệ thuật?) =>Sử dụng từ láy tượng hình (móm mém), tượng (hu hu) ? Gợi tả khuân mặt, dạng Nghệ thuật so sánh, liệt kê Lão Hạc? Cách miêu tả chi tiết, tỉ mỉ ? Đằng sau chi tiết ngoại hình nỗi => Gợi lên gương mặt già nua, khơ lịng Lão Hạc bán chó? héo, đáng thương => bộc lộ tâm trạng đau đớn, khổ sở, ? Trong lời kể với ơng giáo, em hiểu day dứt, xót xa -> rơi vào bi kịch lương dằn vặt, day dứt Lão Hạc tâm bán cậu Vàng gì? - Lão day dứt: “già tuổi đầu ? Tại Lão Hạc lại có ý nghĩ day dứt cịn đánh lừa chó” đó? ? Qua việc miêu tả tâm trạng Lão Hạc =>bản chất lương thiện bán chó em thấy Lão Hạc người nào? => Một lão nông chất phác, hiền lành, ? Miêu tả nhân vật vậy, Nam Cao thể nhân hậu, sống tình nghĩa, thủy chung, thái độ, tình cảm trung thực, nhân vật? ( Nam Cao cảm thông, Tiểu kết: Tâm trạng Lão Hạc sau thương xót cho số phận người nơng bán cậu Vàng tâm trạng đau khổ dân Việt Nam trước CM Đồng thời nhà cùng, ân hận, oán trách thân văn trân trọng phẩm chất cao đẹp, sâu xa ngậm ngùi, chua xót tâm hồn đáng quý họ cho kiếp sống khốn khổ phận người, bất lực trước tương lai * Hoạt động : Luyện tập Hãy triển khai câu chủ đề sau thành đoạn văn ngắn : Lão Hạc, trước hết câu chuyện cảm động tình phụ tử thiêng liêng, giản dị *Hoạt động : Vận dụng sáng tạo - Đóng vai ông giáo Lão Hạc, diễn lại đoạn Lão Hạc sang báo tin bán chó * Hoạt động :Tìm tịi mở rộng - Tìm đọc tác phẩm khác Nam Cao : Chí Phèo, Đời thừa, Sống mòn,… * Hướng dẫn nhà : - Học cũ Soạn tiếp bài, ý câu hỏi 6, 7( Yêu cầu học sinh giỏi) Người soạn Nguyễn Thị Minh Thu ... tỉnh Hà Nam - Là nhà văn thực xuất sắc văn ? Vị trí ơng dịng văn học học thực phê phán trước CMT8thực phê phán Việt Nam trước CMT8? 1945 - Đề tài sáng tác chính: ? Sự nghiệp sáng tác ơng? + Người... ngắn, kể chuyện Lão Hạc sau bán “cậu Vàng” c Từ khó: - Ầng ậng: nước mắt dâng lên, sửa tràn mi mắt Bố cục: phần: - Phần 1: Từ đầu đáng buồn: Tâm trạng Lão Hạc bán chó việc nhờ cậy ơng giáo - Phần... kể với ông giáo, em hiểu day dứt, xót xa -> rơi vào bi kịch lương dằn vặt, day dứt Lão Hạc tâm bán cậu Vàng gì? - Lão day dứt: “già tuổi đầu ? Tại Lão Hạc lại có ý nghĩ day dứt cịn đánh lừa chó”

Ngày đăng: 24/07/2020, 15:13

w