the duc lop 5

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 9 Thứ Tên bài dạy ĐDDH Ghi chú 3 Bài 17: Động tác chân – Trò chơi “ Dẫn bóng” Bài 18: Ôn ba động tác vươn thở, tay và chân – Trò chơi “ Ai nhanh và kéo hơn”. Bài 17: Ôân bài thể dục phát triển chung Tranh, ảnh, bóng Tranh, ảnh Tranh, ảnh Lớp 5 A Lớp 5 A Lớp 2 A 4 Bài 17: Động tác chân – Trò chơi “ Dẫn bóng” Bài 17:Động tác chân của bài thể dục phát triển chung– Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi” Bài 17:Động tác chân của bài thể dục phát triển chung– Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi” Bài 18: Động tác lưng, bụng– Trò chơi” Con cóc là cậu ông trời” Tranh, ảnh, bóng Tranh, ảnh Tranh, ảnh Tranh, ảnh Lớp 5C Lớp 4C Lớp 4B Lớp 4B 5 Bài 18: Ôn bài thể dục phát triển chung Tranh, ảnh, Lớp 2A 6 Bài 18: Ôn ba động tác vươn thở, tay và chân – Trò chơi “ Ai nhanh và kéo hơn”. Bài 18: Động tác lưng, bụng– Trò chơi” Con cóc là cậu ông trời” Tranh, ảnh Tranh, ảnh Lớp 5C Lớp 4C 1 Lớp:2 ( bài 17 ) Bài dạy: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1,2; 1,2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC -MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác. -Học điểm số 1,2; 1,2 theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết và điểm số đúng, rõ ràng. II-ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập và đảm bảo an toàn tập luyện . -Phương tiện: Chuẩn bò còi, tranh ảnh về ĐHĐN, kẽ sân cho trò chơi hoặc dụng cụ khác (nếu có). III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của GV Tg Hoạt động của HS 1-Phần chuẩn bò: - Cán sự tập hợp và ổn đònh lớp. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu giờ học. - Cho các em khởi động và chơi trò chơi khởi động - GV hoặc cán sự điều khiển. 2-Phần cơ bản: +Ôn bài thể dục đã học : -GV hô nhòp cho HS thực hiện lần 1. -Lần 2 do cán sự điều khiển cả lớp tập đồng loạt. Lần 3 GV chia nhóm tập luyện, do nhóm trưởng điều khiển. Xen kẽ GV và cán sự uốn nắn, sửa sai cho các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức cho các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt. GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. +Học điểm số 1,2; 1,2 theo đội hình 6’ 7’ 7’ - Tập hợp,điểm số,báo cáo sĩ số cho GV. x x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Đứng tại xoay các khớp. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. - Tập trung, chú ý lắng nghe theo u cầu của GV. 2 hàng dọc: -GV giới thiệu tên động tác, sau chọn một số HS lên làm mẫu 1 lần. Các lần còn lại chia tổ tập luyện, do tổ trưởng chỉ huy. Xen kẽ GV uốn nắn các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt, do cán sự điều khiển. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. *Củng cố: -GV ổn đònh lớp và chỉ dẫn cho HS những động tác sai cơ bản. -HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm. b.Trò chơi vận động: +Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”: -GV nhắc lại tên trò chơi, mục đích chơi, cách chơi, luật chơi. -GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi thử 1-2 lần, sau mới cho chơi chính thức, có thi đua. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. 3-Phần kết thúc: +Thả lỏng: -HS giậm chân tại chỗ, vỗ tay, hát,cúi người lắc tay hít thở, nhảy thả lỏng… +GV ổn đònh lớp và cùng HS hệ thống bài: +GV nhận xét, đánh giá giờ học: +GV giao bài tập: -HS về nhà ôn đội hình đội ngũ. +GV xuống lớp: 3’ 7’ 5’ - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng. - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn. - Thả lỏng tại chỗ. - Tập trung nghe GV dặn dò. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ *.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. 3 Lớp 2( bài 18 ) Bài dạy: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1,2; 1,2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG -MỤC TIÊU: -Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu hoàn thiện để chuần bò kiểm tra. -Học điểm số 1,2; 1,2 theo đội hình hàng ngang. Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái. II-ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập và đảm bảo an toàn tập luyện . -Phương tiện: Chuẩn bò còi, tranh ảnh về ĐHĐN, kẽ sân cho trò chơi hoặc dụng cụ khác (nếu có). III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của GV Tg Hoạt động của HS 1-Phần chuẩn bò: - Cán sự tập hợp và ổn đònh lớp. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu giờ học. - Cho các em khởi động và chơi trò chơi khởi động - GV hoặc cán sự điều khiển. 2-Phần cơ bản: +Ôn bài thể dục đã học : -GV hô nhòp cho HS thực hiện lần 1. -Lần 2 do cán sự điều khiển cả lớp tập đồng loạt. Lần 3 GV chia nhóm tập luyện, do nhóm trưởng điều khiển. Xen kẽ GV và cán sự uốn nắn, sửa sai cho các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức cho các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt. GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. 6’ 7’ - Tập hợp,điểm số,báo cáo sĩ số cho GV. x x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Đứng tại xoay các khớp. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. - Tập trung, chú ý lắng nghe theo u cầu của GV. 4 +Học điểm số 1,2; 1,2 theo đội hình hàng dọc: -GV giới thiệu tên động tác, sau chọn một số HS lên làm mẫu 1 lần. Các lần còn lại chia tổ tập luyện, do tổ trưởng chỉ huy. Xen kẽ GV uốn nắn các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt, do cán sự điều khiển. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. *Củng cố: -GV ổn đònh lớp và chỉ dẫn cho HS những động tác sai cơ bản. -HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm. b.Trò chơi vận động: +Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”: -GV nhắc lại tên trò chơi, mục đích chơi, cách chơi, luật chơi. -GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi thử 1-2 lần, sau mới cho chơi chính thức, có thi đua. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. 3-Phần kết thúc: +Thả lỏng: -HS giậm chân tại chỗ, vỗ tay, hát,cúi người lắc tay hít thở, nhảy thả lỏng… +GV ổn đònh lớp và cùng HS hệ thống bài: +GV nhận xét, đánh giá giờ học: +GV giao bài tập: -HS về nhà ôn đội hình đội ngũ. +GV xuống lớp: 7’ 3’ 7’ 5’ - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng. - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn. - Thả lỏng tại chỗ. - Tập trung nghe GV dặn dò. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ *.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. 5 Lớp 4( Ti ết 17 ) Bài dạy: ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI ” I-MỤC TIÊU: -Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. -Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”. Yêu cầu tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động. II-ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. -Phương tiện: Chuẩn bò còi, tranh ảnh về động tác chân của bài thể dục, kẽ sân cho trò chơi hoặc dụng cụ khác (nếu có). III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu : - GV nhận lớp,kiểm tra sĩ số lớp. - Phổ biến nội dung,nhiệm vụ,u cầu bài học. - Cho các em chơi trò chơi khởi động. 2.Phần cơ bản : +Ôn 2 động tác vươn thở và tay: -GV điều khiển, HS tập đồng loạt lần 1. Lần 2 do cán sự chỉ huy. Xen kẽ GV uốn nắn, sửa sai cho các em. +Học động tác chân: -GV giới thiệu tên động tác, sau cho HS xem tranh, kết hợp giải thích một lần. Lần 2 GV hô nhòp, HS tập đồng loạt. 5’ 15’ - Tập hợp,điểm số,báo cáo sĩ số cho GV. x x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và thực hiện theo u cầu của GV. 6 Các lần tiếp theo GV chia tổ tập luyện kết hợp hai động tác đã học, do tổ trưởng điều khiển. Xen kẽ GV cùng cán sự quan sát, uốn nắn cho các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức cho các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. *Củng cố: -GV ổn đònh lớp và chỉ dẫn cho HS thấy được những động tác sai cơ bản. -HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm. b.Trò chơi vận động: +Chơi trò chơi “Nhanh lên bank ơi ”: -GV nhắc lại tên trò chơi, mục đích chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. -GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi thử 1-2 lần, sau mới cho chơi chính thức, có thi đua. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. 3.Phần kết thúc : - Cho các em thả lỏng tại chỗ. - Hệ thống bài,nhận xét tình hình của lớp trong tiết học. - Giao bài tập về nhà cho các em. 3’ 7’ 5’ - Tập trung, chú ý lắng nghe và củng cố theo u cầu của GV. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng. - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn. - Thả lỏng tại chỗ. - Tập trung nghe GV dặn dò. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ *.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. Lớp 4 ( Tiết 18 ) Bài dạy: ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI ” 7 I-MỤC TIÊU: -Ôn động tác vươn thở, tay và chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. -Học động tác lưng – bụng . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. -Chơi trò chơi “ Con cóc là cậu Ông trời”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi nhiệt tình, chủ động. II-ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. -Phương tiện: Chuẩn bò còi, tranh ảnh về động tác lưng – bụng của bài thể dục, kẽ sân cho trò chơi hoặc dụng cụ khác (nếu có). III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu : - GV nhận lớp,kiểm tra sĩ số lớp. - Phổ biến nội dung,nhiệm vụ,u cầu bài học. - Cho các em chơi trò chơi khởi động. 2.Phần cơ bản : +Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân: -GV điều khiển, HS tập đồng loạt lần 1. Lần 2 do cán sự chỉ huy. Xen kẽ GV uốn nắn, sửa sai cho các em. +Học động tác lưng - bụng: -GV giới thiệu tên động tác, sau cho HS xem tranh, kết hợp giải thích một lần. Lần 2 GV hô nhòp, HS tập đồng loạt. Các lần tiếp theo GV chia tổ tập luyện kết hợp ba động tác đã học, do tổ trưởng 5’ 7’ 7’ - Tập hợp,điểm số,báo cáo sĩ số cho GV. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và thực hiện theo u cầu của GV. Tập trung, chú ý lắng nghe và thực hiện theo u cầu của GV. 8 điều khiển. Xen kẽ GV cùng cán sự quan sát, uốn nắn cho các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức cho các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. *Củng cố: -GV ổn đònh lớp và chỉ dẫn cho HS thấy được những động tác sai cơ bản. -HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm. b.Trò chơi vận động: +Chơi trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời ”: -GV giới thiệu tên trò chơi, mục đích chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. -GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi thử 1-2 lần, sau mới cho chơi chính thức, có thi đua. -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương. 3.Phần kết thúc : - Cho các em thả lỏng tại chỗ. - Hệ thống bài,nhận xét tình hình của lớp trong tiết học. - Giao bài tập về nhà cho các em. 3’ 9’ 4’ - Tập trung, chú ý lắng nghe và củng cố theo u cầu của GV. ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng. - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn. - Thả lỏng tại chỗ. - Tập trung nghe GV dặn dò. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ *.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. Lớp 5( Ti ết 17 ) Bài dạy: ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG ” I-MỤC TIÊU: -Ôn hai động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. 9 -Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. -Chơi trò chơi “ Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách và tham gia chơi một cách chủ động. II-ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. -Phương tiện: Chuẩn bò còi, tranh ảnh về động tác chân, 2-4 quả bóng (bóng đá, bóng chuyền…), kẽ sân cho trò chơi hoặc dụng cụ khác (nếu có). III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của giáo viên Tg Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu : - GV nhận lớp,kiểm tra sĩ số lớp. - Phổ biến nội dung,nhiệm vụ,u cầu bài học. - Cho các em chơi trò chơi khởi động. - 2.Phần cơ bản : +Ôn hai động tác vươn thở và tay: -GV điều khiển, HS tập đồng loạt lần 1. Lần 2 do cán sự chỉ huy. Xen kẽ GV uốn nắn, sửa sai cho các em. +Học động tác chân: -GV giới thiệu tên động tác, sau cho HS xem tranh, kết hợp giải thích một lần. Lần 2 GV hô nhòp, HS tập đồng loạt. Các lần tiếp theo GV chia tổ tập luyện kết hợp với hai động tác đã học, do tổ trưởng điều khiển. Xen kẽ GV cùng cán sự quan sát, uốn nắn cho các đội. -Lần cuối cùng GV tổ chức cho các đội lên trình diễn dưới hình thức thi đua, có thưởng phạt. 6’ 5’ 7’ - Tập hợp,điểm số,báo cáo sĩ số cho GV. x x x x x x x x x x x x x x x x ♀ ▲ - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và thực hiện theo u cầu của GV. - Tập trung, chú ý lắng nghe và thực hiện theo u cầu của GV. 10 [...]... -GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương 3.Phần kết thúc : - Tập trung, chú ý lắng nghe và thực 12’ hiện theo u cầu của GV 4’ 10’ - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn 5 12 - Tập trung, chú ý lắng nghe và củng cố theo u cầu của GV ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng - Cho các em thả lỏng tại chỗ - Hệ thống bài,nhận xét tình hình... trong tiết học - Giao bài tập về nhà cho các em 9’ - Các em chơi theo sự điều khiển của giáo viên và lớp trưởng - Tham gia chơi sôi nổi đoàn kết đúng luật và đảm bảo an toàn 5 - Thả lỏng tại chỗ - Tập trung nghe GV dặn dò x x x x x x x x x x x x x x x ♀ ▲ *.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lớp 5( tiết 18 ) Bài dạy: ÔN BA ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN TRÒ CHƠI... cầu bài học x x x x x x x x x x x x x x x x ♀ ▲ - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên - Cho các em chơi trò chơi khởi động 2.Phần cơ bản : +Ôn ba động tác vươn thở, tay và chân: -GV điều khiển, HS tập đồng loạt lần 1 Lần 2 do cán sự chỉ huy Xen kẽ GV uốn nắn, sửa sai cho các em Các lần tiếp theo GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển Xen kẽ GV cùng cán sự quan sát, uốn...-GV quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên dương *Củng cố: -GV ổn đònh lớp và chỉ dẫn HS những động tác sai cơ bản -HS chú ý trao đổi và rút kinh nghiệm 3’ - Tập trung, chú ý lắng nghe và củng cố theo u cầu của GV x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ b.Trò chơi vận động: +Chơi trò chơi “ Dẫn bóng”: -GV giới thiệu tên trò chơi, mục đích chơi, cách chơi, luật chơi -GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi . ngũ. +GV xuống lớp: 3’ 7’ 5 - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. x x x x x x x x x x ♀ x x x x x ▲ - Các em chơi theo sự điều khiển của. xoay các khớp. - Chơi theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập trung, chú ý lắng nghe và ôn theo u cầu của GV. - Tập trung, chú ý lắng nghe theo u cầu của GV.