Tiết 38 Hai Dua Tre - Thach lam Thi Tinh

Thân Thị Thu Hiến-Trường THPT Yên Dũng số 2- Giáo án ngữ văn 11 Ngày soạn:24/10/2010 Ngày giảng:26/10/2010 TIẾT 38: HAI ĐỨA TRẺ -Thạch Lam A> MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Hiểu được sự cảm thông sâu sắc của Thạch Lam đối với cuộc sống quẩn quanh,buồn tẻ của những người nghèo phố huyện và sự trân trọng của nhà văn trước mong ước của họ về một cuộc sống tươi sáng hơn. -Thấy được một vài nét độc đáo trong bút pháp nghệ thuật của Thạch Lam. * Trọng tâm kiến thức-kỹ năng. • Kiến thức: -Bức tranh phố huyện với cảnh ngày tàn, chợ tàn, những kiếp người tàn qua cảm nhận của hai đứa trẻ. -Niềm xót thương, thông cảm của nhà văn trước cuộc sống quẩn quanh, tù đọng của những người lao động nghèo nơi phố huyện và sự trân trọng nâng niu những khát vọng nhỏ bé nhưng tươi sáng của họ -Tác phẩm đậm đà yếu tố hiện thực vừa phảng phất chất lãng mạn, chất thơ; là truyện tâm tình với lối kể thủ thỉ như một lới tâm sự. • Kỹ năng: -Đọc-hiểu tác phẩm theo đặc trưng thể loại. -Phân tích tâm trạng nhân vật trong tác phẩm tự sự. B> CHUẨN BỊ I>Thày. - Phương pháp: Phát vấn, trao đổi thảo luận, - Phương tiện: SGK, TL tham khảo, giáo án, . II>Trò: -Đọc bài, soạn bài. C> TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. Bước 1: Kiểm tra sỹ số Bước 2: Kiểm tra bài cũ: Đặc điểm truyện ngắn của Thạch Lam? ( 2’) Bước 3 : Bài mới 1 Thân Thị Thu Hiến-Trường THPT Yên Dũng số 2- Giáo án ngữ văn 11 Hoạt động của Thày và trò Thời gian Nội dung bài học ? Cuộc sống con người nơi phố huyện được miêu tả như thê nào? ? Trước cảnh chiều tàn, kiếp người tàn tâm trạng của Liên ra sao? ?Qua đó em thấy Liên là cô bé như thế nào? ? Bức tranh thiên nhiên lúc đêm khuya được miêu tả trong sự đối lập giữa ánh sáng và bóng tối.Tìm những chi tiết miêu tả trong đoạn trích? 2’ II>ĐỌC HIỂU VĂN BẢN. 1) Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn. a) Bức tranh thiên nhiên. b) Cuộc sống con người phố huyện -Cảnh chợ tàn: + Chợ vãn, người về hết, tiếng ồn ào cũng mất,chỉ còn rác rưởi, vỏ bưởi ,vỏ thị, .cảnh xơ xác tiêu điều. -Con người phố huyện: + Những đứa trẻ con nhà nghèo cúi lom khom trên mặt đất, đi lại tìm tòi. +Cuộc sống nghèo khổ của mẹ con chị Tý + Kiếp người héo hắt tàn úa của cụ Thi điên → Những con người tội nghiệp, bất hạnh, đáng thương. c) Tâm trạng của Liên -Thấy được mùi riêng của đất, của quê hương mình. -Nhìn bọn trẻ chị thấy đọng lòng thương chúng. -Nhìn bà cụ Thi điên bước đi trong bóng tối “Liên sững người lại” đầy day dứt ám ảnh. → Liên không vô tâm trước những cảnh đời cô đơn hay chính Thạch Lam đang rung động, thương xót những kiếp người vô danh, vô nghĩa trong xã hội xưa.  Liên là một cô bé nhạy cảm, tinh tế, giàu lòng yêu thương con người. 2)Bức tranh phố huyện lúc đêm khuya. a) Bức tranh thiên nhiên và con người(Bóng tối ><ánh sáng). Bóng tối ánh sáng -Đường phố và các ngõ con . đầy bóng tối. -Tối hết cả, con đường . lại càng sẫm đen hơn nữa → Bóng tối được miêu tả theo cấp độ tăng dần: “Đầy bóng tối”- tràn sắc không gian(rộng) → “tối hết cả”- bóng tối len lỏi khắp thôn cùng ngõ hẻm, bám sát luồn - TN: + Sao - lấp lánh, đom đóm –vệt sáng. - Cuộc sống: + Quầng sáng- ngọn đèn chị Tý. + Khe sáng-các cửa hàng hắt ra + Hột sáng- ngọn đèn vặn nhỏ của chị em Liên → ánh sáng nhỏ nhoi, leo lét, yếu ớt, mong manh. 2 Thân Thị Thu Hiến-Trường THPT Yên Dũng số 2- Giáo án ngữ văn 11 Bước 4: Củng cố dăn dò: (2’) -Nắm chắc nội dung cơ bản của bài học: +Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn. + Bức tranh phố huyện lúc đêm khuya. -Chuẩn bị tiết 3: cảnh chị em Liên đợi tàu và giá trị nội dung và nghệ thuật. 3 . Hiến-Trường THPT Yên Dũng số 2- Giáo án ngữ văn 11 Ngày soạn:24/10/2010 Ngày giảng:26/10/2010 TIẾT 38: HAI ĐỨA TRẺ -Thạch Lam A> MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Hiểu. bóng tối - tràn sắc không gian(rộng) → “tối hết cả - bóng tối len lỏi khắp thôn cùng ngõ hẻm, bám sát luồn - TN: + Sao - lấp lánh, đom đóm –vệt sáng. - Cuộc