UBND XÃ THÁI TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUNG TÂM HTCĐ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 01/KH-TTHTCĐ Thái Trị, ngày…… tháng …… năm 2010 KEÁ HOAÏCH HOAÏT ÑOÄNG NAÊM 2010 ____________ Thực hiện quyết định số 09/2008QĐ-BGD&ĐT ngày 24/3/2008 của bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng tại xã phường thị trấn; Thực hiện quyết định số 2817/QĐ-UBND ngày 09/11/2007 của ủy ban nhân dân tỉnh Long An quyết định về việc ban hành quy định về tổ chức và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn tỉnh Long An; Thực hiện kếhoạch số 04/KH.UBND ngày 23/02/2006 của ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Hưng kếhoạch phát triển và nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng huyện Vĩnh Hưng giai đoạn 2006-2010; Thực hiện kếhoạch số 05/KH-UBND ngày 26/3/2008 của ủy ban nhân xã Thái Trị “kế hoạch xây dựng xã hội học tập trên địa bàn xã Thái Trị giai đoạn 2008-2010; Căn cứ tình hình thực tế của trung tâm, nay ban quản lí Trung tâm học tập cộng đồng xã Thái Trị xây dựng kếhoạch hoạt động năm 2010 như sau: I-CÁC ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT, KINH PHÍ VÀ NHU CẦU HỌC TẬP NHÂN DÂN: 1. Cơ sở cật chất, kinh phí: -Được sự quan tâm của lãnh đạo địa phương trang bị cho Trung tâm có văn phòng riêng để hoạt động. -Được phòng tài chánh huyện hỗ trợ cho trung tâm 30,000,000đ mua sắm trang thiết bị ban đều và phân bổ cho trung tâm kinh phí hoạt động năm 2010 với số tiền 7,800,000đ. 2. Nhu cầu học tập tại địa phương: Do địa phương là xã phát triển chủ yếu nông nghiệp và nuôi trồng thủy hải sản nên nhu cầu học tập của nhân dân chủ yếu là các mô hình phát triển kinh tế, kỹ thuật về lĩnh vực khuyến nông, khuyến ngư và phát triển chăn nuôi là chủ yếu. 3. Đội ngũ: Hiện nay ban lí trung tâm chỉ có 2 đồng chí và đã được qua tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ. II-NỘI DUNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: 1-Đặc điềm tình hình địa phương: 1. Thuận lợi: -Được sự quan tâm của lãnh đạo cấp trên và địa phương trong quá trình xây dựng cũng như trang bị cơ sở vật chất ban đầu cho văn phòng trung tâm và kinh phí để hoạt động. -Cán bộ quản lí trung tâm điều được tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ. 2. Khó khăn: -Ban quản lí trung tâm không ổn định, thay đổi thường xuyên (Giám đốc trung tâm). -Nhu cầu học tập của nhân dân chưa phong phú, chủ yếu tập trung vào nhu cầu phát triển trồng cây lúa nước là chủ yếu. -Sự liên kế.phối hợp giữa các ngành và ban quản lí Trung tâm còn hạn chế, chưa đi vào chiều sâu. -Ý thức tham gia học tập nâng cao trình độ của con em phụ huynh học sinh chưa cao. II.THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRONG NĂM: 1. Nhiệm vụ chung: -Tổ chức các phong trào vui chơi, lễ hội nhằm kỉ niệm các ngày lễ trong năm: 9/1; ngày tết cổ truyền của dân tộc; 03/2; 27/2; 08/3; 26/3; 30/4; 01/5; 19/5; 01/6; 27/7; tết trung thu; lễ 20/10; 20/11; 22/12. -Tổ chức học tập các lớp chuyên đề: khuyến nông, khuyến ngư, trợ giúp pháp lí, chămso1c sức khỏe sinh sản, các hoạt động văn hóa-văn nghệ, TDTT. -Phối hợp vớ TTGDTX-KTTHHN huyện Vĩnh Hưng và các đơn vị trường mở các lớp xóa mù chữ (XMC); giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ (GDTTSKBC); các lớp phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH); phổ cập giáo dục trung học cơ sở (PCGD THCS); phổ cập giáo dục bậc trung học (PCGD TrH); các lớp đào tạo nghề cấp tốc và 3 năm trở lên. -Phôi hợp với các cơ sở dạy ngoại ngữ-tin học để mở các lớp ngoại ngự và ting học theo nhu cầu học tập của người dân. 2. Nhệm vụ cụ thể: 2.1. Công tác giáo dục đào tạo: a) Yeâu caàu: -Thực hiện tốt công tác tuyển sinh, huy động đầu năm từ bậc học Mần Non, Tiểu học và THCS. -Thực hiện tốt công tác duy trì sỉ số trong nhà trường cũng như đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới công tác quản lí, tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động 2 không với 4 nội dung của Bộ giáo dục và đào tạo. -Thực hiện tốt kếhoạch phổ cập giáo dục năm 2010. b) Chỉ tiêu mở các lớp xóa mù chữ, sau xóa mù chữ, PCGD THCS và các lớp bổ túc văn hóa: -Lớp xóa mù chữ: 1 lớp 10 học viên. -Lớp sau xóa mù chữ: 1 lớp 10 học viên. -Lớp PCGD THCS: (lớp 8: 10 học viên; lớp 9: 7 học viên) -Các lớp bổ túc văn hóa từ 10 đến 12: 15 học viên. c) Biện pháp thực hiện: -Trường tiểu học và THCS xây dựng kếhoạch trình BCĐ.CMC-PCGD để huy động các đối tượng học viên ra lớp theo chỉ tiêu kếhoạch năm 2010. -Trường tiểu học có nhiệm vụ phân công giáo viên chịu trách nhiệm giảng dạy các lớp XMC, sau khi biết chữ theo chương trình qui định và trường THCS chịu trách nhiệm việc thực hiện chương trình đồng thời phân công giáo viên chịu trách nhiệm giảng dạy đầy đủ các môn học theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo. -Các đơn vị trường học chuẩn bị đầy đủ các yêu cầu về phòng học, sách giáo khoa, tập viết cho học viện trong suốt quá trình học. - Phối hợp vớ TTGDTX-KTTHHN huyện Vĩnh Hưng tổ chức giảng dạy các lớp bổ túc văn hóa từ lớp 10 trở lên cho các đối tượng thanh thiếu niên trong độ tuổi 15 đến 21. -Chế độ kinh phí thực hiện theo qui định hiện hành. 2.2. Công tác giáo dục nghề phổ thông: a) Yeâu caàu: Sau khi hoàn thành khóa học học viên phải vận dụng được những kiến thức, kĩ năng theo ngành nghề mình được đàp tạo để vận dụng vào thực tiễn cuộc sống một cách có hiệu quả. b) Chiểu tiêu: -Sữa chữa máy nổ 1 lớp: 10 học viên. -Đang lục bình 1 lớp: 30 học viên. c) Biện pháp thực hiện: Phối hợp với Hội nông dân, Hội phụ nữ và Đoàn thanh niên địa phương nâng cao công tác tuyên truyền và huy động học viên ra lớp theo yêu cầu. 2.3. Công tác mở các lớp chuyên đề tại địa phương: 2.3.1. Chuyên đề về thời sự, pháp luật: a) Yêu cầu: Người dân nắm được tình hình an ninh, chính trị, văn hóa xã hội và phát triển kinh tế trong và ngoài nước hiện nay qua tìm hiểu các lớp chuyên đề về thời sự, pháp luật cũng như nắm bắt các thông tin qua các phương tiện thông tinh đại chúng như đài phát thanh,đài truyền hình,…… b) Chiểu tiêu: -Lớp tiềm hiểu chuyên đề thời sự: 100 học viên. -Lớp phổ biến kiến thức pháp luật: 50 học viên. c) Biện pháp thực hiện: Phối hợp với ban trợ giúp pháp lí và đài truyền thanh xã để phổ biến các kiến thức về thời sự, pháp luật cho người dân nắm bắt kịp thời. 2.3.2.Chun đề về ứng dụng khoa học kỹ thuật vào trồng trọt, chăn ni tại địa phương a) u cầu: Người dân phải nắm và ứng dụng được khoa học kỹ thuật vào trồng trọt, chăn để phát triển kinh tế gia đình. b) Chỉ tiêu: -Chun đề cùng nơng dân ra đồng: 50 học viên. -Hội thảo chun đề khuyến nơng: 250 học viên. -Chun đề chăn ni: 40 học viên. c) Biện pháp thực hiện: Kết hợp với trạm khuyến nơng, trạm bảo vệ thực vật và cán bộ khuyến nơng, thú y địa phương tổ chức tập huấn cho nhân dân. 2.3.3. Chun đề giáo dục sức khỏe tại cộng đồng: a) u cầu: Qua lớp chun đề giúp người dân biết cách tự chăm sóc sức khỏe cho bản thân để phòng tránh b) Chỉ tiêu: -Tun truyền giáo dục phòng chống bệnh sốt xuất huyết: 300 người. -Chăm sóc sức khoẻ sinh sản cho chị em phụ nữ: 20 người. c) Biện pháp thực hiện: Kết hợp với trạm y tế xã để tun truyền, giáo dục sức khoẻ cho người dân. 2.3.4. Chun đề văn hố - thơng tin - thể dục thể hao: a) u cầu: Nắm được truyền thống văn hóa của dân tộc Vi ệt Nam qua đại lễ kĩ niệm 1000 năm Thăng Long Hà Nội. b) Chỉ tiêu: -Hoạt động TDTT: +Bóng chuyền: 40 người. +Cầu lơng: 10 người. -Hoạt động văn hố văn nghệ: 50 người. c) Biện pháp thực hiện: Phối hợp với các ngành đồn thể tổ chức các phong trào vui chơi, văn hố, thể dục thể thao tại địa phương. 2.4. Chuyên đề về giáo dục, tuyên truyền: a) u cầu: Tham gia thực hiện tốt cơng tác tun truyền giáo dục về mọi mặt nh ằm gi úp cho mọi ngư ời thấy đ ược ý nghĩa và tầm quan trọng của cơng tác trun truyền giáo dục như thế nào. b) Chỉ tiêu: 200 lượt người tham gia. c) Biện pháp thực hiện: Nâng cao cơng tác tun truyền bằng nhiều hình thức: Phát thanh, Panơ, Áp phích và truyền miệng,……. 2.5. Chuyên đề về Quốc phòng-An ninh: a) u cầu: Nắm được ý nghĩa và tham gia thực hiện tốt cơng tác quốc phòng-an ninh ở địa phương b) Chỉ tiêu: Phổ biến kiến thức an ninh quốc phòng 2 chun đề với 120 lượt nười tham gia. c) Biện pháp thực hiện: Kết hợp với các ngành liên quan như tư pháp, tổ trợ giúp pháp lý, các ngành có chun mơn thuộc lĩnh vực quốc phòng để tổ chức tun truyền cho người dân nắm bắt kịp thời. 2.6. Các vấn đề xã hội khác: a)u cầu: Nâng cao ý thức, trách nhiệm cho mọi người tham gia thực hiện tốt các cơng tác xã. b) Chỉ tiêu: 200 lượt người tham gia. c) Biện pháp thực hiện: Phối hợp với các ngành thực hiện tốt các chương trình phúc lợi xã hội ở đia phương bằng nhiều hình thức. III. NHỮNG ĐIỀU KIỆN HỖ TRỢ THỰC HIỆN KẾHOẠCH 1. Cơ sở vật chất, kinh phí: -Cơ sở vật chất: Ban quản lí Trung tâm sẽ tham mưu lãnh đạo địa phương và hiệu trưởng các trường mượn hội trường và phòng học để phục vụ giảng dạy, phổ biến tuyên truyền các chuyên đề nói trên cho người dân trong điều kiên phù hợp nhất. -Kinh phí: Trung tâm sẽ sử dụng nguồn kinh phí hoạt động của trung tâm để tổ chức các hoạt động, các chuyên đề theo kếhoạch đề ra.(Kèm theo dự toan chicụ thể cả năm). 2. Đội ngũ: -Trung tâm sẽ phối kết hợp với hiệu trưởng các trường phân công giáo viên chịu trách nhiệm giảng dạy các lớp xóa mù chữ, phổ cập giáo dục và bổ túc văn hoá cho mọi người. -Các chuyên đề còn lại trung tâm sẽ phối hợp với các ngành có liên quan về chuyên môn hoặc báo cáo viên về phổ biến theo từng chuyên đề phù hợp nội dung tổ chức. 3. Chế độ chính sách: stt Nội dung thực hiện Số tiền Ghi chú 1 Công tác Phổ cập giáo dục 2,650,000 Nguồn kinh phí PCGD-CMC 2 Giáo dục nghề phổ thông 2,000,000 3 Chuyên đề thời sự -pháp luật 950,000 4 Chuyên đề khuyến nông 1,700,000 5 Chuyên đề giáo dục sức khoẻ cộng đồng 1,600,000 6 Các chuyên đề văn hoá – thông tin thể dục thể thao 1,000,000 7 Các chuyên đề giáo dục tuyên truyền 300,000 8 Các chuyên đề xã hội khác 250,000 Tổng cộng 10,450,000 IV.TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1. Triển khai thực hiện: -Ủy ban nhân dân xã giao cho ban quản lý Trung tâm chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, nội dung, chương trình và kinh phí hoạt động cụ thể hàng thàng, hàng năm. Đồng thời ban quản lý Trung tâm có nhiệm vụ giám sát, theo dõi và báo cáo kết quả thực hiện hàng tháng về UBND và phòng giáo dục vào 20 tây hàng tháng. -Ban quản lí trung tâm có lịch trực cụ thể hàng tuần, thực hịên tốt công tác tham mưu cho lãnh đạo địa phương, đồng thời báo cáo, đề xuất kịp thồi những khó khăn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, thực hiện đầy đủ và đúng quy định về tài chánh học viên, báo cáo viên. -Các ngành – đoàn thể chủ động xây dựng kếhoạch hoạt động cụ thể của ngành mình phụ trách thông qu ban quản lí trung tâm để có kế hoạch thực hiện tốt kếhoạch đề ra. -Các đơn vị trường học chịu trách nhiệm phân công giáo viên cũng như việc đảm bảo chương trình giảng dạy các lớp xoá mù chữ, phổ cập giáo dục. 2. Thời gian thực hiện: Tính từ 1/1/2010 đến 31/12/2010. V. ĐỊNH HƯỚNG CÔNG VIỆC HÀNG THÁNG: 1. Tháng 1/2010: -Tổ chức lễ hội “Mừng năm mới” và ngày lễ “Học sinh, sinh viên Việt Nam” . -Sơ kết công tác PCGD-CMC năm 2009, triển khai kế hoạchnăm 2010. -Điều tra chống mù chữ, hoàn tất công việc cập nhật hồ sơ sổ sách, phiếu điều tra chống mù chữ. -Mở các lớp chuyên đề theo nhu cầu của nhân dân. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 2. Tháng 2/2010: -Tổ chức lễ hội “Mùng xuân mới”, “Mừng sinh nhật Đảng: 03/02/201” và ngày thầy thuốc việt nam 27/02/2010. -Tiếp tục mở các lớp chuyên đề theo nhu cầu học tập của nhân dân. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. -Huy động học sinh bỏ học ra lớp. 3. Tháng 3/2010: -Tổ chức lễ 08/3 và 26/3. -Tiếp tục mở các lớp chuyên đề theo nhu cầu học tập của nhân dân. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. -Huy động học viên ra lớp Phổ cập. 4. Tháng 4/2010: -Tổ chứ lễ hội “Giỗ tổ Hùng Vương 23/3; 30/4 và 01/5. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Tổ chứ tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2010. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. -Triển khai kếhoạch PCGDTH đúng độ tuổi theo thôngtư 36/2009/TT-BGDĐT ngày 01/12/2009. 5. Tháng 5/2010: -Tổ chức ngày lễ “sinh nhật Bác Hồ” 19/5. -Huy động đối tượng mù chữ, phổ cập ra lớp. -Xét hoàn thành chương trình bậc tiểu học cho học sinh khối 5. -Tổng kết công tác GDTX và báo cáo về Phòng GD&ĐT trước ngày 20/5/2010. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 6. Tháng 6/2010: -Tổ chức lễ “Quốc tế thiếu nhi 01/6”. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. -Triển khai chiến dịch Phổ cập giáo dục THCS hè năm 2009-2010. 7. Tháng 7/2010: -Tổ chức lễ thương binh liệt sĩ 27/7. -Tuyên truyền ngày “toàn dân đưa trẻ đến trường”. - Gởi thư chiêu sinh lớp 1 năm học 2010-2011. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 8. Tháng 8/2010: -Huy động học sinh ra lớp phổ thông. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 9.Tháng 9/2010: -Tổ chức lễ “Quốc khánh 2/9”. -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 10. Tháng 10/2010: -Tổ chức lễ trung thu 20/10. -Đón đoàn kiểm tra PCGD-CMC huyện. -Huy động học bỏ học trở lại lớp (nếu có). -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 11. Tháng 11/2010: -Tổchức lệ hội “Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11”. -Đón đoàn kiểm tra PCGD-CMC tỉnh (Đớt 1). -Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. 12. Tháng 12/2010: -Tổ chức lễ “Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12”. -Báo cáo tình hình chống mù chữ, hoạt động TTHTCĐ -Đón đoàn kiểm tra PCGD-CMC tỉnh (Đớt 2). Tiếp tục huy động mở các lớp PCGD ngoài nhà trường. -Báo cáo tình hình giảng dạy ngoại ngữ - tin học 24 tây hàng tháng. Nơi nhận: TM.BAN QUẢN LÍ TRUNG TÂM -TT.Đảng ủy, HĐND, UBND; KT.GIÁM ĐỐC -Ban quản lí TTHTCĐ; PHÓ GIÁM ĐỐC -Các ngành – đoàn thể; -Các đơn vị trường; -Lưu VT. ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ THÁI TRỊ DUYỆT KẾHOẠCH CHỦ TỊCH . chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể của ngành mình phụ trách thông qu ban quản lí trung tâm để có kế hoạch thực hiện tốt kế hoạch đề ra. -Các đơn. Vĩnh Hưng giai đoạn 2006-2010; Thực hiện kế hoạch số 05/KH-UBND ngày 26/3/2008 của ủy ban nhân xã Thái Trị kế hoạch xây dựng xã hội học tập trên địa bàn