1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bai soan toan 1

47 398 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 304,5 KB

Nội dung

Tiết:4 Môn: Ôn Toán Thứ t ngày 3 thág 12 năm 2008 Toán (ôn) Luyện tập phép trừ trong phạm vi 8 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép trừ trong phạm vi 7 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 7 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Môn: Ôn Toán ôn phép cộng trong phạm vi 9 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng trong phạm vi 9 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4 Môn: Ôn Toán ôn Luyện tập I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 9 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 9 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:3 Môn: Ôn Toán ôn phép cộng trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học Môn: Ôn Toán Luyện tập phép trừ trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:3 Môn: Ôn Toán ôn phép cộng, trừ trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4+5+6+7 Môn: Tự học Môn: Toán ôn Luyện tập I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2008 Toán (ôn) ôn phép cộng trong phạm vi 10 I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai. Tiết:4 Môn: Ôn Toán ôn Luyện tập chung I-MụC TIÊU: * Củng cố về phép cộng,trừ trong phạm vi 10 *Rèn kĩ năng tính nhẩm, đặt tính theo cột dọc, viết phép tính theo tranh. * GD HS tính khoa học, cẩn thận. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, bộ đồ dùng học toán, bảng cộng, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1 ' ) 1*ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2 ' ) 2*Kiểm tra bài cũ: - Đọc phép cộng, trừ phạm vi 10 cho HS làm ra bảng con ( mỗi dãy 2 phép tính) - HS đọc phép tính mình viết và bạn viết ( Cn, nhóm, lớp) 3*Bài mới (1 ' ) Hoạt động 1: Nêu vấn đề: -Tiết trớc các con đã học bài gì? Tiết này các con tiếp tục luyện tập nhé. (8) Hoạt động 2: Luyện tập: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Chép phép tính bài 1 lên bảng - cho HS làm - Treo bảng phụ bài 2 cho HS làm - Chép lên bảng bài 3 cho HS làm bảng con - chọn bảng con đính lên bảng lớp cho HS nhận xét - Cho HS đọc - HS làm vào SGK - 4 HS thi làm trên bảng- Lớp nhận xét - Nêu cách làm và làm vào SGK - 4 HS chia 2 đội thi điền vào ô trống, lớp nhận xét - Mỗi dãy làm 2 phép tính ra bảng con - 2 HS thi làm 2 phép tính còn lại trên bảng - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp). - Nhận xét giờ học. (1') 5*Dặn dò: - Về nhà làm lại phép tính sai. [...]... thi điền lên bảng 11 = 10 + 12 = + 2 13 = + 3 14 = 10 + 15 = + 5 - Cho HS đọc - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp) - Nhận xét giờ học (1' ) 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai Tiết:7 Môn: Tự học ( Làm VBT Toán tiết 74) Tiết:4 I-MụC TIÊU: Môn: Ôn Toán ôn 16 , 17 , 18 , 19 * Củng cố về các số có 2 chữ số từ 16 -> 19 *Rèn kĩ năng phân... học (1' ) 5*Dặn dò: - Về nhà đo độ dài các đoạn thẳng có ở nhà con Tiết:5+6 Môn: Tự học Tiết:7 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Sinh hoạt sao nhi đồng Tiết:6 I-MụC TIÊU: Môn: Ôn Toán ôn 11 , 12 , 13 , 14 , 15 * Củng cố về các số có 2 chữ số từ 10 -> 15 *Rèn kĩ năng phân tích số, tìm số liền trớc, liền sau * GD HS tính khoa học, cẩn thận II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK toán, VBT toán III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn... HS thi điền - 5 HS thi điền lên bảng 16 = 10 + 17 = + 2 18 = + 3 19 = 10 + - Cho HS đọc - Đọc ( Cn, nhóm, lớp) (5') 4*Củng cố: - Chấm 1 số bài, nhận xét - Đọc lại toàn bài ( Cn, nhóm, lớp) - Nhận xét giờ học (1' ) 5*Dặn dò: - Về nhà làmlại phép tính sai Tiết:6 Môn: Tự học Tiết:6 Môn: Ôn Toán ôn phép cộng dạng 14 + 3 I-MụC TIÊU: * Biết cách đặt tính cộng dạng 14 + 3 *Rèn kĩ năng tính cột dọc, tính... III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho HS tính ra bảng con bài 1 - HS nêu cách đặt tính và tính 3*Bài luyện tập (10 ') Hoạt động 1: Bài 1: Hoạt động của GV - cho HS làm SGK Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài - HS làm SGK - 3 HS thi làm trên bảng - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) (15 ) Hoạt động 2: Bài 2: - Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu rồi... III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho HS tính ra bảng con bài 1 - HS nêu cách đặt tính và tính 3*Bài luyện tập (10 ') Hoạt động 1: Bài 1: Hoạt động của GV - cho HS làm SGK Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài - HS làm SGK - 3 HS thi làm trên bảng - Lớp đọc( cá nhân, đồng thanh) (15 ) Hoạt động 2: Bài 2: - Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu rồi... lời văn, thực hành vẽ điểm ở trong và ngoài 1 hình * GD HS tính khoa học, cẩn thận II-Chuẩn bị đồ dùng: * VBT, bảng phụ vẽ hình bài 5, bải 3 b,bài 1 III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới: (15 ) Hoạt động 1: Bài 1+ 5 Hoạt động của GV - Bài 1: Treo bảng phụ Cho HS đọc yêu cầu rồi làm vào VBT- chữa bài trớc lớp Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài - Làm vào VBT - 3... (1' ) 5*Dặn dò: - Về nhà làm nốt bài vào sách Tuần 27 Tiết:6 Môn: Ôn Toán Bảng các số từ 1 đến 10 0 I-MụC TIÊU: * Biết đếm và viết đợc các số từ 1 -> 10 0 *Rèn kĩ năng nhận biết và tìm đợc các số có 1 chữ số, 2 chữ số, số tròn chục, số bé nhất, lớn nhất * GD HS tính khoa học, cẩn thận II-Chuẩn bị đồ dùng: * bảng phụ kẻ bài 2, 3 III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài 2*Bài mới (10 ')... phụ kẻ bảng cấu tạo III-Hoạt động trên lớp: (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho HS tính ra bảng con bài 1 - HS nêu cách đặt tính và tính 3*Bài luyện tập (10 ') Hoạt động 1: Bài 1: Hoạt động của GV - cho HS làm VBT (15 ) Hoạt động 2: Bài 2: - Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu rồi làm vào VBT - cho HS nhận xét Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài - HS làm VBT - 3 HS... (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV treo bảng phụ bài 2 cho HS làm bảng con, 3 HS thi trên bảng 3*Bài luyện tập (10 ') Hoạt động 1: Bài 1: Hoạt động của GV - cho HS làm VBT Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài HS làm VBT - 20 HS nối tiếp thi làm trên bảng - lớp đọc đồng thanh (10 ) Hoạt động 2: Bài 3: - Cho HS làm vào VBT - GV giúp đỡ HS yếu Chấm bài - nhận xét (10 ')... (1' ) 1* ổn định tổ chức: HS hát 1 bài (2') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV treo bảng phụ bài 2 cho HS làm bảng con, 3 HS thi trên bảng 3*Bài luyện tập (10 ') Hoạt động 1: Bài 1: Hoạt động của GV - cho HS làm VBT Hoạt động của HS - 1 HS đọc yêu cầu của bài HS làm VBT - 20 HS nối tiếp thi làm trên bảng - lớp đọc đồng thanh (10 ) Hoạt động 2: Bài 3: - Cho HS làm vào VBT - GV giúp đỡ HS yếu Chấm bài - nhận xét (10 ') . hoạt sao nhi đồng Tiết:6 Môn: Ôn Toán ôn 11 , 12 , 13 , 14 , 15 I-MụC TIÊU: * Củng cố về các số có 2 chữ số từ 10 -> 15 *Rèn kĩ năng phân tích số, tìm số liền. hàng của mỗi số - Viết lên bảng cho HS thi điền 11 = 10 + . 12 = . + 2 13 = . + 3 14 = 10 + . 15 = . + 5 - Cho HS đọc - HS làm vào VBT - 6 HS

Ngày đăng: 13/10/2013, 23:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w