Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngắn đi trên bãi cát - Cao Bá Quát tìm hiểu tác giả và tác phẩm; hoàn cảnh sáng tác, thể loại và bố cục bài thơ; phân tích văn bản; những đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát.
Trang 2
/ Tìm hiểu chung
1.Tác siá Cao Bá Quát (1809 — 1855):
- La mot nha tho co tai nang va ban linh, hy sinh trong cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ phong kiến nhà Nguyễn
- Phần lớn sáng tác của Cao Bá Quát là thơ chữ Hán Ông để lại cho đời 1400 bài thơ , hơn hai chục bài văn xuôi và một số bài phú Nôm và hát nói
-N Oi dung tho Cao Ba Quat phé phan manh me su
bao thu, lạc hậu của chế đô phong kiến nhà
Nguyễn Đồng thời thơ ông còn thể hiện (tư
tướng đõi mới và phản ánh nhu cầu đổi mới của xhViệt Nam giữa thế kỷ XIX
Trang 3" 2.Hoàn cảnh sáng tác- thể loại và bố cục bài thƠ :
= - Hoan canh sang tac bài thơ :
5 + Cao Bá Qúat đậu cử nhân năm 1831 tại
trường thỉ Hà Nội Sau đó nhiêu lân ông
vào kinh đô Hué để thi Hồi nhưng
khong do
= + Bai tho được hình thành và ra đời từ
những lân nhà thơ đi thi Hội qua các
tỉnh miền Trung đầy cát trắng như
Quang Binh, Quang Tri ì
Trang 4
-Thể loại của bài thơ :
+ Viết bằng chữ Hán, chứa nhiều biểu
tượng mang ý nghĩa triết lý sâu sắc
+ Thể ca có nét phóng túng, khoáng đạt
trong cách biểu đạt ngôn từ, hình tượng
-BO cục :
C6 thé chia lam 3 phan:
+ Doan 1: 4c4u dau -7Tam trang cua nguoi
đi đường
+Đoạn 2 : 6 câu tiếp - thực tế cuộc đời và
tam trang cla nha tho
+Doan 3 : Con lai - Duong cùng của kẻ sĩ va tam trang bi phan cla nha tho
Trang 5II Đọc hiểu văn bản
1 ĐỌc và tái hiện hình tưƠng :
- ĐỌC diễn cảm toàn bài ( cả phần phiên âm,
dịch nghĩa- dịch thơ và các chú thích ) Chú y đọc chậm, đặc biệt là phần dịch nghĩa - Tái hiện hình tượng :
* TỪ văn bản bài thƠ, em thầy bài thơ xây
dựng được những hình tương van hoc
nào ?
=> 2 hình tượng : Böã: cá( dài và khách bộ
Trang 6
2 Phân tích văn ban :
a Hình tương “bãi cát dài”:
* Hãy tìm những chỉ tiết trong bản dịch thƠ
miêu tả bãi cát ?
-Trực tiếp miêu tả bãi cát : câu 1,11;17
-Gián tiếp miêu tả bãi cát : 2; 15;1ó
* Hình ảnh bãi cát được miêu ta trong bai tho
có đặc điểm gì?
*Từ đặc diém ấy cho biết điều gì vỀ con
đường mà khách phải đi qua?
*Cảm nhận của em nếu phải vưỢt qua môi
chăng đường như vậy?
Trang 7- Hình ánh bãi cát duoc miéu ta trong bai có đặc điểm - = + Dai
“ + Nồi tiếp nhau như vô tận
= > Day la con duOng khé đi Phải vượt
qua những con đường như vậy, bất cứ ai
cũng cảm thây gian nan, mệt mói và thâm chi chan nan
= * Khong chi miéu ta bai cat dai ma nha
tho’ con ° khắc hoạ việc đi trên cát như thể nào? Nó có khác gì vỚi đi trên đường đẩt bình thường ?
Trang 8
- Việc đi trên cát được khắc hoa :
+ “Đi một bước như lùi một bước”
+> Di trên cát khó hơn, mệt moi hon, ding
sức nhiều hơn đi trên đường đất bình thường * T ừ hình ảnh bãi cát trong bai tho, nha tho
muốn: ân dụ điêu gi ?
- Hình ảnh bãi cát dài là ẩn dụ cho cuộc đời
mênh mông, rộng lớn, đầy khó khăn, gian khổ
-Đường đi trên cát phải chăng là hình ảnh của
con “đường đời” không bằng phẳng mà lại
lam chong gai
=> đây chính là dụng ý nghệ thuật của nhà thơ
dé sui gam cac ý nghĩa về triết lý nhân sinh
Trang 9s * Trước Cao Bá Quát, đã xuất hiện nhiều
hình ảnh bãi cát trong thƠ ca Ví dụ:
# - Trong “Chỉnh phụ ngâm” có câu :
= Om yén gOi tr6ng da ch6n
=" Nam vang cat trang, ngU cOn rêu xanh
= Vùng cát trắng diễn tả sự gian khổ của
người chỉnh phu
“ =Trong “Truyện Kiều” cũng có câu ;
“= Bồn bề bát ngát xa trông
“ Cát vàng côn no, bui h6ng dam kia
“ Cát vàng diễn tả nỗi buồn và tâm trang
Trang 10" *$o sánh vỚIi các cau tho’
trên,em có nhận xét gì vê cách
miêu tả hình ảnh bãi cát
trong bài thơ của Cao Bá Quát
2
“ - Hình tương bãi cát dài trong bai “Sa hanh doan ca” là
mOt sang tao riêng, moi me,
độc dao, bắt nguồn từ chính
cuộc sống hiện thực của Cao —
Trang 11
" b.Hình tượng “khách”:
= *Theo em, nhân vật “khách” Ở trong bài thơ là ai? “= - Là người đang đi trên con đường cát
= - Là một kẻ sĩ đang đi tìm chân lý giữa cuộc đời
moO mit
" * Người đi đường đã nói điều gì qua doan tho:
“Xưa nay, phương danh lợi
= Tat (tả trên đường đời
" Đầu gió hơi men thơm quán rượu " NgƯời say vô sỐ, tỉnh bao người” ?
Trang 12
= *Cách nói của người đi đường
nhầm muc dich gi?
# + Làm rõ sự đổi lập giỮa mình
với đông đảo kẻ chạy theo danh
lợi
“ + Khang dinh ro minh khong thé
hoà trộn với kẻ chay theo danh loi, cho dù phải cô độc
Trang 13
* Tư đó, nhân vật “khách? trong bài thƠ có tâm trạng øì? Vì sao nhân vật lại có tâm
trang ay?
-Tâm trang của nhân vật “khách” ngao ngán, mệt mi, vì :
+ Đường đi dài, lại khó khăn
+ Mặt trời lặn mà vẫn phải tất tả di
+ Chán ngán cảnh mưu cầu danh lợi tầm
thường
* Tại sao nhà thƠ lại tÔ ra chán nắn, miễn
Trang 14
- Nhà thơ chán nắn và miễn cưỡng đi thi bởi:
+ Nhân thấy được sự xuống cấp của hoc
thuật, khoa cử của triều đại nhà Nguyễn
+ Phê phán, bat hop tác với triều đình nhà Nguyên *Trước tình cảnh ấy, người đi đường đã bộc lỖ suy nghĩ gì? -Tac gia đặt ra câu hoi : Di ¿¿ểp hay dừng lại
" “Bai cat dài bãi cát dai oi !
" Tính sao đây? Đường bằng mỜ mít
> Tâm trạng đầy mâu thuẫn: học để thi;
Trang 15
-Suy nghĩ của nhà thơ thể hiện mâu thuẫn:
+ Khát vọng sỗông cao đẹp><hiện thực đen tối,
moO mit
+ Xông pha trên con đường tìm lý tưởng >< với thái độ và động cơ cầu an hướng lạc
= Hãy nghe ta hát khúc đường cùng
= Phía Bắc núi Bắc, núi muôn trùng =" Phia nam nui Nam, song dao dat
"= Anh đứng làm chỉ trên bãi cát => Tiếp tục đi hay dừng lại đều khó
khăn.Nsười đi đành đứng chôn chân trên bãi
cát
=>Người đi đường cảm thầy mình thật cô độc
Trang 16
= *Tom lai, muon hình tượng bai cat va việc di trên cát, Cao Bá quái muon thé hiện tâm trạng va thai dO gi?Tam tư tưởng của tác gia qua tam trang ay?
= -T4m trang va thai dO cUa nha tho:
= +Chan ghet đối với con đường mưu cau danh lợi tầm thường
= +Phê phán học thuật, khoa cử và chính sự
của nhà Nguyễn
= >Tam tu tuong cua tac gia : Nhan thay ro
tính chất vô nghĩa của lối học khoa cử, con đường công danh theo lối cũ, sự bảo thủ, trì
trệ của xã hội dương thời Từ đó nhà thơ khát khao mot sư đổi mới tích cực hƠn
Trang 17
" @/ Những đắc sắc về nghệ thuật của bài
tho’
® -Hinh tuong tho d6c dao, thé hiện sự sáng
tạo ( bãi cát dài )
® -Hinh anh (lơ vừa mang ý nghĩa tả thực,
vừa mang ý nghĩa biếu tượng sâu sắc
= -7j;ế tơ cổ thể, tự do về kết cấu, vần ,
điều; câu trúc câu dài ngăn khác nhau;
cách ngắt nhịp của mỗi câu tạo nên nhịp điệu của bài ca
= -Á4z; điệu bỉ tráng bởi nó vừa buồn nhưng
cũng có những phan kháng âm thâm
Trang 18
" II1/ Ghi nhớ ( søk)
" VỊ/ Luyền (tập :
a] Qua hoc tác phẩm nay, em cần rút ra bài học bản thân như thế nào?
= ( Khong nên theo dudi cong danh, su nghiệp
mồt cách tầm thường bằng cách đánh đổi
nhân cách của bản thân ; cần phần đấu để
tao dựng công danh - sự nghiệp mOt cach no
lực và chính đáng)
= 2 Diém can tran trong va hoc tap 6 Cao Bá QOuat la gi?
5 ( Có khát vọng vương tới gia tri mdi, tién
bộ, không nøại đấu tranh với cái bảo thủ, trì
trệ)
