Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngắn đi trên bãi cát - Cao Bá Quát

Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngắn đi trên bãi cát - Cao Bá Quát tìm hiểu tác giả và tác phẩm; hoàn cảnh sáng tác, thể loại và bố cục bài thơ; phân tích văn bản; những đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát.

Tiết 15­ Đọc văn  Bài ca ngắn đi trên bãi cát ( Cao Bá Qt)     I/ Tìm hiểu chung 1.Tác giả Cao Bá Qt (1809 – 1855):    ­ Là một nhà thơ có tài năng và bản lĩnh, hy sinh  trong cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ phong  kiến nhà Nguyễn   ­ Phần lớn sáng tác của Cao Bá Qt là thơ chữ  Hán. Ơng để lại cho đời 1400 bài thơ , hơn hai  chục bài văn xi và một số bài phú Nơm và hát  nói  ­Nội dung thơ Cao Bá Qt phê phán mạnh mẽ sự  bảo thủ, lạc hậu của chế độ phong kiến nhà  Nguyễn. Đồng thời thơ ơng cịn thể hiện tư  tưởng đổi mới và phản ánh nhu cầu đổi mới  của xhViệt Nam giữa thế kỷ XIX 2.Hồn cảnh sáng tác­ thể loại và bố  cục bài thơ :  ­ Hồn cảnh sáng tác bài thơ :    + Cao Bá Qúat đậu cử nhân năm 1831 tại  trường thi Hà Nội. Sau đó nhiều lần ơng  vào kinh đơ Huế để thi Hội nhưng  khơng đỗ + Bài thơ được hình thành và ra đời từ  những lần nhà thơ đi thi Hội qua các  tỉnh miền Trung đầy cát trắng như  Qủang Bình, Qủang Trị         ­Thể loại của bài thơ : + Viết bằng chữ Hán, chứa nhiều biểu  tượng mang ý nghĩa triết lý sâu sắc  + Thể ca có nét phóng túng, khống đạt  trong cách biểu đạt ngơn từ, hình tượng ­Bố cục :  Có thể chia làm 3 phần : + Đọan 1: 4câu đầu –Tâm trạng của người  đi đường +Đoạn 2 : 6 câu tiếp ­ thực tế cuộc đời và  tâm trạng của nhà thơ +Đoạn 3 : Cịn lại ­ Đường cùng của kẻ sĩ  và tâm trạng bi phẫn của nhà thơ II/ Đọc hiểu văn bản 1. Đọc và tái hiện hình tượng :   ­ Đọc diễn cảm tồn bài ( cả phần phiên âm,  dịch nghĩa­ dịch thơ và các chú thích ). Chú ý  đọc chậm, đặc biệt là phần dịch nghĩa ­ Tái hiện hình tượng :  * Từ văn bản bài thơ, em thấy bài thơ xây  dựng được những hình tượng văn học  nào?   => 2 hình tượng : Bãi cát dài và khách bộ  hành.          2. Phân tích văn bản : a. Hình tượng “bãi cát dài”: * Hãy tìm những chi tiết trong bản dịch thơ  miêu tả bãi cát ? ­Trực tiếp miêu tả bãi cát : câu 1,11;17 ­Gián tiếp miêu tả bãi cát : 2; 15;16 * Hình ảnh bãi cát được miêu tả trong bài thơ  có đặc điểm gì?  *Từ đặc điểm ấy cho biết điều gì về con  đường mà khách phải đi qua?  *Cảm nhận của em nếu phải vượt qua một  chặng đường như vậy?       ­ Hình ảnh bãi cát được miêu tả trong bài  có đặc điểm :  + Dài  + Nối tiếp nhau như vơ tận   Đây là con đường khó đi. Phải vượt  qua những con đường như vậy, bất cứ ai  cũng cảm thấy gian nan, mệt mỏi và  thậm chí chán nản * Khơng chỉ miêu tả  bãi cát dài mà nhà  thơ cịn khắc hoạ việc đi trên cát như thế  nào? Nó có khác gì với đi trên đường đất  bình thường ?        ­ Việc đi trên cát được khắc hoạ : + “Đi một bước như lùi một bước” + Đi trên cát khó hơn, mệt mỏi hơn, dùng  sức nhiều hơn  đi trên đường đất bình thường * Từ hình ảnh bãi cát trong bài thơ, nhà thơ  muốn ẩn dụ điều gì ?  ­ Hình ảnh bãi cát dài là ẩn dụ cho cuộc đời  mênh mơng, rộng lớn, đầy khó khăn, gian khổ ­Đường đi trên cát phải chăng là hình ảnh của  con “đường đời” khơng bằng phẳng mà lại  lắm chơng gai => đây chính là dụng ý nghệ thuật của nhà thơ  để gửi gắm các ý nghĩa về triết lý nhân sinh       * Trước Cao Bá Qt, đã xuất hiện nhiều  hình ảnh bãi cát trong thơ ca. Ví dụ: ­ Trong “Chinh phụ ngâm” có câu :  Ơm n gối trống đã chồn  Nằm vùng cát trắng, ngủ cồn rêu xanh  Vùng cát trắng diễn tả sự gian khổ của  người chinh phu =Trong “Truyện Kiều” cũng có câu ;  Bốn bề bát ngát xa trơng  Cát vàng cồn nọ, bụi hồng dặm kia   Cát vàng diễn tả nỗi buồn và tâm trạng  cơ đơn của nàng Kiều.   *So sánh với các câu thơ  trên,em có nhận xét gì về cách  miêu tả  hình ảnh bãi cát  trong bài thơ của Cao Bá Qt  ?  ­ Hình tượng bãi cát dài trong  bài “Sa hành đoản ca”  là  một sáng tạo riêng, mới mẻ,  độc đáo, bắt nguồn từ chính  cuộc sống hiện thực của Cao  b.Hình tượng  “khách”:  *Theo em, nhân vật “khách” ở trong bài thơ là ai?  ­ Là người đang đi trên con đường cát.    ­ Là một kẻ sĩ đang đi tìm chân lý giữa cuộc đời  mờ mịt  * Người đi đường đã  nói điều gì qua đoạn thơ :  “Xưa nay, phương danh lợi  Tất tả trên đường đời  Đầu gió hơi men thơm qn rượu  Người say vơ số, tỉnh bao người” ?    Cuộc đời đầy bọn danh lợi chen chúc,chỉ biết  tranh nhau mưu sinh và hưởng thụ một cách say  sưa    *Cách nói của người đi đường  nhằm mục đích gì?  + Làm rõ sự đối lập giữa mình  với đơng đảo kẻ chạy theo danh  lợi  + Khẳng định rõ mình khơng thể  hồ trộn với kẻ chạy theo danh  lợi, cho dù phải cơ độc    Khinh thường phường danh  lợi       * Từ đó, nhân vật “khách” trong bài thơ có  tâm trạng gì? Vì sao nhân vật lại có tâm  trạng ấy? ­Tâm trạng của nhân vật “khách” ngao  ngán, mệt mỏi, vì : + Đường đi dài, lại khó khăn + Mặt trời lặn mà vẫn phải tất tả đi + Chán ngán cảnh mưu cầu danh lợi tầm  thường.   * Tại sao nhà thơ lại tỏ ra chán nản, miễn  cưỡng ,không hào hứng khi phải lên kinh đô  ứng thi?        ­Nhà thơ chán nản và miễn cưỡng đi thi  bởi: + Nhận thấy được sự xuống cấp của học  thuật, khoa cử của triều đại nhà Nguyễn + Phê phán, bất hợp tác với triều đình nhà  Nguyễn.   *Trước tình cảnh ấy, người đi đường đã  bộc lộ suy nghĩ gì? ­Tác giả đặt ra câu hỏi : Đi tiếp hay dừng  lại    “Bãi cát dài,bãi cát dài ơi !  Tính sao đây? Đường bằng mờ mịt.   Tâm trạng đầy mâu thuẫn: học để thi;  nhưng thi đỗ làm quan lại như phường       ­Suy nghĩ của nhà thơ thể hiện mâu thuẫn: + Khát vọng sống cao đẹp>Người đi đường cảm thấy mình thật cơ độc       *Tóm lại, mượn hình tượng bãi cát và việc  đi trên cát, Cao Bá qt muốn thể hiện tâm  trạng và thái độ gì?Tầm tư tưởng của tác  giả qua tâm trạng ấy?  ­Tâm trạng và thái độ của nhà thơ : +Chán ghét đối với con đường mưu cầu  danh lợi tầm thường +Phê phán học thuật, khoa cử và chính sự  của nhà Nguyễn Tầm tư tưởng của tác giả : Nhận thấy rõ  tính chất vơ nghĩa của lối học khoa cử, con  đường cơng danh theo lối cũ, sự bảo thủ, trì  trệ của xã hội đương thời. Từ đó nhà thơ  khát khao một sự đổi mới tích cực hơn      @/ Những đặc sắc về nghệ thuật của bài  thơ   ­Hình tượng thơ độc đáo, thể hiện sự sáng  tạo ( bãi cát dài…) ­Hình ảnh thơ vừa mang ý nghĩa tả thực,  vừa mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc ­Thể thơ cổ thể, tự do về kết cấu, vần ,  điệu; cấu trúc câu dài ngắn khác nhau;  cách ngắt nhịp của mỗi câu tạo nên nhịp  điệu của bài ca ­Âm điệu bi tráng bởi nó vừa buồn nhưng  cũng có những phản kháng âm thầm…       III/ Ghi nhớ ( sgk) VI/ Luyện tập : 1. Qua học tác phẩm này, em cần rút ra bài  học bản thân như thế nào? ( Khơng nên theo đuổi cơng danh, sự nghiệp  một cách tầm thường bằng cách đánh đổi  nhân cách của bản thân ; cần phấn đấu để  tạo dựng cơng danh ­ sự nghiệp một cách nỗ  lực và chính đáng) 2. Điểm cần trân trọng và học tập ở Cao Bá  Qt là gì? ( Có khát vọng vương tới giá trị mới, tiến  bộ, khơng ngại đấu tranh với cái bảo thủ, trì  trệ) ... miêu tả? ?bãi? ?cát? ?? ­Trực tiếp miêu tả? ?bãi? ?cát? ?: câu 1,11;17 ­Gián tiếp miêu tả? ?bãi? ?cát? ?: 2; 15;16 * Hình ảnh? ?bãi? ?cát? ?được miêu tả trong? ?bài? ?thơ  có đặc? ?đi? ??m gì?  *Từ đặc? ?đi? ??m ấy cho biết? ?đi? ??u gì về con ... miêu tả  hình ảnh? ?bãi? ?cát? ? trong? ?bài? ?thơ của? ?Cao? ?Bá? ?Qt  ?  ­ Hình tượng? ?bãi? ?cát? ?dài trong  bài? ?“Sa hành đoản? ?ca? ??  là  một sáng tạo riêng, mới mẻ,  độc đáo, bắt nguồn từ chính  cuộc sống hiện thực của? ?Cao? ?... nào? Nó có khác gì với? ?đi? ?trên? ?đường đất  bình thường ?        ­ Việc? ?đi? ?trên? ?cát? ?được khắc hoạ : + ? ?Đi? ?một bước như lùi một bước” +? ?Đi? ?trên? ?cát? ?khó hơn, mệt mỏi hơn, dùng  sức nhiều hơn ? ?đi? ?trên? ?đường đất bình thường