Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Lẽ ghét thương (Trích “Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu) trình bày vài nét về tác phẩm; phân tích đoạn trích Lẽ ghét thương; đọc hiểu văn bản Những đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
Tiết 17+18 Đọc văn: Lẽ ghét thương ( Trích “Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu ) I/ TÌM HIỂU CHUNG 1.VÀI NÉT VỀ TÁC PHẨM: LỤC VÂN TIÊN a. Thời điểm sáng tác: Có thể Nguyễn Đình Chiểu sáng tác tác phẩm vào khoảng thập kỉ 50 của thế kỉ XIX b. Tóm tắt tác phẩm ( sgk). c. Kết cấu và thể loại: Truyện thơ “Lục Vân Tiên” dài 2082 câu thơ lục bát, được viết bằng chữ Nơm d.Nội dung tác phẩm: Ca ngợi tình nghĩa giữa con người với con người trong xã hội: Tình nghĩa cha con, vợ chồng, bạn bè, lịng u thương sẵn sàng cưu mang đùm bọc những người gặp cơn hoạn nạn Đề cao tinh thần nghĩa hiệp Thể hiện khát vọng của tác giả và nhân dân hướng về những điều tốt đẹp và lẽ cơng bằng trong cuộc đời: Chính nghĩa thắng gian tà. e.Nghệ thuật: Truyện chú trọng đến hành động của nhân vật nhiều hơn là miêu tả nội tâm Tính cách nhân vật thường bộc lộ qua hành động Ngơn ngữ ít chau chuốc, cầu kì và mang đậm sắc thái Nam bộ 2. ĐOẠN TRÍCH: “LẼ GHÉT THƯƠNG” aVị trí đoạn trích: Đoạn trích được trích ở phần đầu tác phẩm “Lục Vân Tiên” ( từ câu 479 – 504) b Bố cục: 2 phần Phần 1: Từ đầu đến câu 16 Phần 2: Phần cịn lại c Chủ đề: Qua lời ơng Qn, đã thể hiện tình cảm u – ghét của nhân dân II/ ĐỌC HIỂU 1/Đọc và giải nghĩa từ khó : Cách đọc : Biểu cảm,nhấn vào các từ ngữ thể hiện mức độ mãnh liệt trong tình cảm của ơng Qúan ( các điệp từ “ghét “, “ thương”; “ghét cay ghét đắng…tận tâm” ). Tìm hiểu nghĩa của các từ khó : phần chú thích sgk 2/Tìm hiểu văn bản: a/ Hình tượng Ơng Qn : Kinh sử đã từng : đọc nhiều, hiểu rộng Có thái độ ghét thương rõ ràng, ln quan tâm đến thời cuộc. b/Điều Ơng Qúan ghét : … Kiệt Trụ mê dâm Ghét U Lệ đa đoan Ngũ Bá dối trá Chính sự suy tàn , thối nát, truỵ lạc khơng lo cho dân c. Điều Ơng Qn thương : đức Khổng Tử Thương thầy Nham Tử ơng Gia Cát … Người tài đức, có tâm, có hồi bão, số phận lận đận, muốn giúp đời nhưng khơng đạt sở nguyện d.Cơ sở lẽ ghét thương của Ơng Qn : + Ghét những kẻ để dân phải lầm than, khổ cực + Thương những con người tài đức nhưng lại bị vùi dập, phải mai một tài năng => Lẽ ghét thương của ơng Qn đều xuất phát từ lịng thương dân sâu sắc và niềm mong muốn những người có tài, có đức thực hiện được sở nguyện của mình. @/ Những đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích: Cách dùng điệp từ “ ghét”; “ thương” được lặp lại 12 lần; kết hợp nghệ thuật liệt kê ra những điều ơng Qn thương, ghét … nhằm nhấn mạnh và làm rõ quan niệm thương – ghét một cách phân minh. Nghệ thuật đối từ, đối vế linh hoạt, độc đáo Sử dụng thành cơng nghệ thuật tăng tiến ( ghét cay ghét đắng, ghét vào tận tâm) có tác dụng tăng cường độ cảm xúc về lẽ ghét thương của ông Quán ( cũng là của tác giả) III/ GHI NHỚ ( SGK) ... d.Cơ sở? ?lẽ? ?ghét? ?thương? ?của? ?Ơng Qn : +? ?Ghét? ?những kẻ để dân phải lầm than, khổ cực + ? ?Thương? ?những con người tài đức nhưng lại bị vùi dập, phải mai một tài năng =>? ?Lẽ? ?ghét? ?thương? ?của? ?ơng Qn đều ... II/ ĐỌC HIỂU 1 /Đọc? ?và giải nghĩa từ khó : Cách? ?đọc? ?: Biểu cảm,nhấn vào các từ? ?ngữ? ? thể hiện mức độ mãnh liệt trong tình cảm? ?của? ? ơng Qúan ( các điệp từ ? ?ghét? ?“, “? ?thương? ??; ? ?ghét? ? cay? ?ghét? ?đắng…tận tâm” ). ... LỤC VÂN TIÊN a. Thời điểm sáng tác: Có thể? ?Nguyễn? ?Đình? ?Chiểu sáng tác tác phẩm vào khoảng thập kỉ 50? ?của? ?thế kỉ XIX b. Tóm tắt tác phẩm ( sgk). c. Kết cấu và thể loại: Truyện thơ? ?“Lục? ?Vân? ?Tiên”? ?dài 2082 câu