VIET HH8 T27

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8 I. Mục tiêu: 1. Kiê ́ n thư ́ c: - HS  cng thức tính diện tích hình chữ nhật, hình, tam giác. - Hiểu rằng để chứng minh các cg thức đó cần vận dụng các tính chất của diện tích đa giác 2. Ky ̃ năng: - HS vận dụng được các  thức đã học và các tính chất của diện tích vào trong giải toán 3. Tha ́ i đơ ̣ :  !"# $ % $ & II. Chuẩn bò: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, bảng nhóm. III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn đònh lớp: 8A3: …………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là đa giác, đa giác đều? Hãy vẽ một đa giác và chỉ ra các yếu tố của đa giác đó. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1:Khái niệm diện tích đa giác: Yêu cầu HS kiểm tra xem diện tích hình A, B có phải là 9 ô  hay không? Sau khi HS trả lời, GV kết luận diện tích hình A và diện tích hình B bằng nhau. Ta có thể kết luận diện tích hình D gấp 4 lần diện tích hình C hay không? GV giới thiệu như thế nào là diện tích đa giác. So sánh diện tích hình HS trả lời Có thể kết luận như vậy vì diện tích hình D là 8 , diện tích hình C là 2  . HS chú ý theo dõi. Diện tích hình E gấp 4 1. Khái niệm diện tích đa giác: - Số đo của phần mặt phẳng giới hạn bởi một đa giác được gọi là diện tích của đa giác đó. - Mỗi đa giác có một diện tích xác đinh. Diện tích đa giác là một số dương. A c D E B Ngày soạn: 1/11/2010 Ngày dạy: 8/11/2010 §2. DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT Tuần: 14 Tiết: 27 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8 C và diện tích hình E. GV giới thiệu các tính chất của diện tích như trong SGK. lần diện tích hình C. HS đọc trong SGK. Hoạt động 2: Công thức tính diện tích h.chữ nhật: GV giới thiệu  thức tính diện tích hình ch' ( nhật. GV lấy 1 VD minh hoạ Hình  có là hình chữ nhật hay không? Nhưng hình  có điểm gì đặc biệt? Như vậy, từ  thức tính diện tích hình chữ nhật, em hãy suy ra  thức tính diện tích hình. Hãy so sánh diện tích tam giác  và diện tích hình chữ nhật trong hình vẽ. Vậy  thức tính diện tích tam giác  là gì? HS chú ý theo dõi. Hình vuông cũng là hình chữ nhật. Có hai kích thước a và b bằng nhau. S = a.a = a 2 Diện tích tam giác vuông bằng nửa diện tích hình chữ nhật. S = ) * ab 2. Công thức tính diện tích h.chữ nhật: S = a.b Với a, b là hai kích thước của nó. VD: a = 5cm, b = 8cm thì S = a.b = 5.8 = 40cm 2 3. Công thức tính diện tích hình vuông, tam giác vuông: - Diện tích hình  bằng bình phương cạnh của nó: S = a 2 - Diện tích tam giác  bằng nửa tích hai cạnh góc:S = ) * ab 4. Củng Cố: - GV cho HS thảo luận bài tập 6. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 7 ở nhà. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….