Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Tiết 2)

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Tiết 2) trình bày lòng yêu nước; trách nhiệm xây dựng tổ quốc; trách nhiệm bảo vệ tổ quốc. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chắc kiến thức.

  QUY NHƠN – BÌNH ĐỊNH   (2 tiết) 1. LỊNG U NƯỚC 2. TRÁCH NHIỆM XÂY DỰNG TỔ QUỐC 3. TRÁCH NHIỆM BẢO VỆ TỔ QUỐC (tiết 1) 1. LỊNG U NƯỚC a. Lịng u nước là gì? b. Truyền thống u nước của dân tộc Việt  Nam c. Biểu hiện của lịng u nước 1. LỊNG U NƯỚC ­ Khi ta lớn Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa " mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc                                              (“Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm )        ­ Ơi! Tổ quốc, ta u như máu thịt,         Như mẹ cha, như vợ, như chồng!         Ơi Tổ quốc! Nếu cần ta chết         Cho mỗi ngơi nhà, ngọn núi, con sơng…                             “Sao chiến thắng” của Chế Lan Viên   1. LỊNG U NƯỚC                     Hai đoạn   thơ trên nói  lên điều  gì? Hai đoạn thơ trên nói lên tình u  q hương, đất nước với tình cảm  da diết, nồng nàn và rất gần gũi  với chúng ta 1. LỊNG U NƯỚC       Tại sao có lúc các nhà thơ lại dùng từ “Đất  nước”, có lúc lại dùng từ “Tổ quốc” . Vậy “Đất  nước” và “Tổ quốc” có gì khác nhau ? ­ Khi ta lớn Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa " mẹ thường hay  kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc                                              (“Đ ất nư ướ c” củịa Nguy ễn Khoa Điềm        ­ Ơi! Tổ quốc, ta u nh  máu th t,         Như mẹ cha, như vợ, như chồng!         Ơi Tổ quốc! Nếu cần ta chết         Cho mỗi ngơi nhà, ngọn núi, con sơng…                             “Sao chiến thắng” của Chế Lan Viên    1. LỊNG U NƯỚC                         Có những phút làm nên lịch sử Có cái chết hóa thành bất tử Có những lời hơn mọi lời ca          Có con người như chân lý sinh ra Bốn câu thơ này viết về ai? a. LỊNG U NƯỚC LÀ GÌ? Anh Trỗi, chị Qun ngày  thành hơn (21­4­1964)        Anh nguyễn Văn Trỗi trước  giờ hành quyết, ngày 15­10­ 1964 a. LỊNG U NƯỚC LÀ GÌ?        1. LỊNG U NƯỚC LÀ GÌ?                     Vậy lịng u                                                     nước là  gì? Là tình u q hương, đất nước và  tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng  của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc a. LỊNG U NƯỚC LÀ GÌ? Lịng u nước bắt nguồn từ đâu ?            Lịng u nước bắt nguồn từ: ­ Tình u gia đình ­ Tình yêu người thân ­ Yêu thành quả lao             đ ộng ơi mình sinh ra và lớn lên ­ Yêu n TRUYỀN THỐNG ĐẠO ĐỨC CAO QUÝ VÀ THIÊNG  LIÊNG NHẤT CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM b. TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA  DÂN TỘC VIỆT NAM Truyền thống đạo đức cao q và thiêng liêng nhất  của dân tộc Việt nam TRUYỀN  THỐNG U NƯỚC Cội nguồn của hàng loạt các giá trị truyền thống  khác của dân tộc c. BIỂU HIỆN CỦA LỊNG U NƯỚC ­ Tình cảm gắn bó với q hương, đất nước ­ Tình thương u đối với đồng bào, giống nịi, dân  tộc ­ Lịng tự hào dân tộc chính đáng ­ Đồn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm ­ Cần cù và sáng tạo trong lao động c. BIỂU HIỆN CỦA LỊNG U NƯỚC THẢO LUẬN NHĨM     Nhóm 1: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ nhất: tình cảm  gắn bó với q hương, đất nước Nhóm 2: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ hai: tình thương  u đối với đồng bào, giống nịi, dân tộc Nhóm 3: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ ba: lịng tự  hào dân tộc chính đáng Nhóm 4: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ tư: đồn kết,  kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm Nhóm 5: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ năm: cần cù và  sáng tạo trong lao động Nhóm 6: Đọc một đoạn thơ hay trình bày một đoạn bài hát về  q hương, đất nước TÌNH CẢM GẮN BĨ VỚI Q HƯƠNG,  ĐẤT NƯỚC                 Ngó lên nuộc lạc mái nhà …X a u q h ươ ng vì có chim, có b ướ m            Anh đi anh nh  quê nhà                Anh em nào ph            …Quê h ng m ỗải ng i ngườ ườ i ch ỉ một Bao nhiêu nu ộc lươ ạc nh ớ ông bà b ấi xa y nhiêu                 Chồng em áo rách em th ươ ng Có nh ữ ng ngày tr ố n h ọ c b ị  địn roi  Nh  canh rau mu ố ng, nh  cà d ầ m tương     Cùng chung bác m            Nh ư là chỉ mộẹt m , mẹộ thôi t nhà cùng thân Ch ng ng ườ i áo g ấ m sơng h ươ ng m ặ c  Nay u q h ươ ng vì trong t ng n ắ m đ ấ t           Nh  ai dãi n ắ ng, d ầ m s ươ ng                Yêu nhau nh           Quê h ương nếu ai không nh ư thể tay chân ngNh ườ i ai tát n Có m ộ t ph ầ n x ươ ng th ị t c ủ a em tơi ướ c bên đ ườ ng hơm nao     Anh em hịa thu           S ẽ không lớận n n hai thân vui v ổi thành ngườầi.y “Quê h ươ ng” c ủ a Giang Nam “Quê hương” của Đỗ Trung  Quân TÌNH THƯƠNG U ĐỐI VỚI  ĐỒNG BÀO, GIỐNG NỊI, DÂN TỘC               Bão l ụụt Mi ềền trung Bão l t Mi Bão lụt Miền trung n trung LỊNG TỰ HÀO DÂN  TỘC CHÍNH ĐÁNG Bà Pratibha Patil ­ Tổng thống Ấn Độ  ĐẠI TƯỚ NG VÕ NGUN GIÁP trao huy ch ương Fields – gi ải thưởng tốn học  HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG  cao q nhất thế giới cho GS Ngơ Bảo Châu TRẦN QUỐC TUẤN ĐỒN KẾT KIÊN CƯỜNG BẤT KHUẤT CHỐNG GIẶC NGOẠI XÂM Triệu Thị Trinh:         Tơi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp bằng sóng dữ,  chém cá kình biển Đơng, đánh đu ổi qn Ngơ, giành l ại giang san, Nguyễn Trung Tr ực: Trần Bình Tr ọng:   cởi ách nơ lệ chứ tơi khơng ch ịu khom l ưng làm tì thiếp người ta  Bao gi ờ ngườễi Tây nh ổ  hết cỏ nước Nam, thì người Nam mới               Nguy n Hu ệ :   Ta thà làm quỷ nước Nam, cịn hơn làm vương đất Bắc h ế t đánh Tây Đánh cho để dài tóc, đánh cho để đen răng.  Đánh cho nó chích ln bất phản, đánh cho nó phiến giáp bất  tồn. Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ CẦN CÙ VÀ SÁNG TẠO TRONG LAO ĐỘNG              ­ Ai ơi bưng bát cơm đầy           Dẻo thơm một hạt, đắng cay mn phần              ­ Trên đồng cạn, dưới đồng sâu                   Chồng cày, vợ cấy, con trâu đi bừa              ­ Có làm thì mới có ăn Khơng dưng ai dễ đem phần đến cho              ­ Năm canh thì ngủ lấy ba        Hai canh lo lắng việc nhà, làm ăn 1. LỊNG U NƯỚC          Là học sinh, những cơng dân trẻ tuổi của  đấ t nước, chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn            và phát huy truyền thống u nước của dân  t          ộc? ­ Khơng ng ừng nổ lực học tập ­  Cần cù và sáng tạo trong lao động ­ Phát huy truyền thống yêu nước qua những việc  làm cụ thể như: thương yêu và sẵn sàng giúp đỡ  mọi người xung quanh…                     TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI ...(2 tiết) 1. LỊNG U NƯỚC 2. TRÁCH NHIỆM XÂY DỰNG TỔ QUỐC 3. TRÁCH NHIỆM BẢO VỆ TỔ QUỐC (tiết? ?1) 1. LỊNG U NƯỚC a. Lịng u nước là gì? b. Truyền thống u nước của? ?dân? ?tộc Việt  Nam c. Biểu hiện của lịng u nước... q hương, đất nước? ?với? ?tình cảm  da diết, nồng nàn? ?và? ?rất gần gũi  với? ?chúng ta 1. LỊNG U NƯỚC       Tại sao có lúc các nhà thơ lại dùng từ “Đất  nước”, có lúc lại dùng từ ? ?Tổ? ?quốc? ?? . Vậy “Đất  nước”? ?và? ?? ?Tổ? ?quốc? ?? có gì khác nhau ?... TRUYỀN THỐNG ĐẠO ĐỨC CAO QUÝ VÀ THIÊNG  LIÊNG NHẤT CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM b. TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA  DÂN TỘC VIỆT NAM Truyền thống đạo đức cao quý? ?và? ?thiêng liêng nhất  của? ?dân? ?tộc Việt nam TRUYỀN