Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 01

Luyện tập với Đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2020 - Đề số 01 giúp các bạn hệ thống kiến thức đã học, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề giúp bạn tự tin đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo.

ĐỀ THI THAM KHẢO SỐ 1 BÀI THI MƠN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian phát đề)      I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)      Đọc đọc trích: “Từ bốn phương trời thiên hạ  đã tìm đến đây rồi, con ạ,” lần ấy bố  cậu nói. “   Họ đến để tìm sự mới lạ, nhưng rồi thì họ vẫn mãi là chính họ. Họ leo lên đồi để xem   thành qch rồi cho rằng q khứ hay ho hơn hiện tại. Dù tóc họ vàng hay da họ ngăm,   nói chung họ cũng giống như người dân thành phố này cả thơi.” “Nhưng con chưa được biết thành qch ở đất nước họ,” cậu đáp “Khi đã quen phong thổ và phụ nữ vùng này rồi thì những người đàn ơng nọ nói   rằng họ muốn vĩnh viễn ở lại đây”, ơng bố nói tiếp “Con cũng rất muốn biết về  phụ  nữ  và đất nước của họ”, cậu thú nhận. “ Vì   thật ra họ có hề ở lại đây mãi đâu.” “Họ  thừa tiền bạc, con  ạ,” ơng bố  đáp. “ Cịn   vùng mình chỉ  có người chăn   cừu mới phải nay đây mai đó thơi.” “Thế thì con sẽ làm người chăn cừu.” Bố  cậu khơng nói gì nữa cả. Hơm sau ơng cho cậu một chiếc ví đựng ba đồng   tiền vàng cổ Tây Ban Nha “Bố  tình cờ  tìm thấy trong ruộng nhà ta cách đây lâu rồi. Lẽ  ra là tiền để  cho   con được nhận vào nhà thờ  đấy. Con lấy mà mua một đàn cừu, rồi đi khắp nơi khắp   chốn cho đến khi con hiểu ra rằng làng mạc, thành qch vùng mình tuyệt vời nhất,   phụ nữ vùng mình xinh đẹp nhất.” Rồi ơng ban phúc lành cho cậu. Cậu đọc thấy trong   mắt bố cũng chính niềm ước mơ được phiêu du. Nó vẫn mãi sống trong ơng sau hàng   chục năm tìm cách lãng qn qua những lo toan sao cho có cái ăn, cái uống hàng ngày   và một chốn nương thân                                                   (Trích Nhà Giả Kim – Paulo Coelho, NXB Văn học, tr 23) Thực hiện các u cầu sau: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích Câu 2. Dựa vào nội dung đoạn trích, cho biết người bố  đang cố  thuyết phục con trai   mình điều gì? Câu 3. Vì sao người con trai quyết định “ Thế thì con sẽ làm người chăn cừu”? Anh/ chị  có đồng tình với quyết định đó khơng? Vì sao? Câu 4. Qua đoạn trích trên, anh/ chị rút ra được bài học gì cho bản thân? II. LÀM VĂN ( 7,0 điểm) Câu 1. ( 2,0 điểm)      Từ  nội dung  ở phần Đọc hiểu, anh (chị) hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200  chữ) trình bày suy nghĩ về ý chí của con người trong việc thực hiện  khát vọng của bản   thân Câu 2. ( 5,0 điểm)     Phân tích nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim  Lân  HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THAM KHẢO SỐ 1 BÀI THI MƠN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian phát đề) Phầ n I Câu Nội dung Điểm ĐỌC – HIỂU 3,0 Phương thức biểu đạt chính: tự sự 0,5 Người bố  đang cố  thuyết phục con mình rằng: vùng đất của mình là nơi   tuyệt vời nhất, do đó hãy từ  bỏ  ý định đi đến những vùng đất khác, từ  bỏ  ước mơ phiêu lưu… 0.5 ­ Người con trai quyết định trở thành người chăn cừu vì muốn theo đuổi ước  mơ của mình, muốn được đi khắp nơi và khám phá những vùng đất mới ­ Trả  lời theo quan điểm cá nhân, giải thích được lí do vì sao đưa ra sự  lựa   chọn đó 1,0 Rút ra được bài học: ­ Sống phải có  ước mơ, khát vọng, phải giữ  vững quan điểm của mình, và   kiên định đi theo con đường mình đã chọn… ­ Bài học rút ra tuỳ theo quan điểm, cách nhìn nhận vấn đề của cá nhân… LÀM VĂN    Từ nội dung ở phần Đọc hiểu, anh (chị) hãy viết một đoạn văn ngắn  (khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ về ý chí của con người trong việc  thực hiện  khát vọng của bản thân II 1,0 7,0 2,0 a) Đảm bảo u cầu về hình thức đoạn văn Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng ­ phân ­   hợp, móc xích hoặc song hành 0,25 b) Xác định đúng vấn đề cần nghị luận : ý chí của con người  trong việc thực   hiện khát vọng của bản thân c) Triển khai vấn đề nghị luận Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để  triển khai vấn đề  nghị  luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ vấn đề : Ý chí của con người  trong  việc thực hiện khát vọng  của bản thân. Có thể theo hướng sau: ­ Xác định khát vọng sống của bản thân ­ Khi gặp khó khăn khơng được bng xi mà phải kiên trì theo đuổi đến  cùng khát vọng đã đặt ra ­  Khi thực hiện được những điều mình mong muốn phải tích cực đóng góp   xây dựng quê hương, đất nước.  d) Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt 0,25 1,0 0,25 e) Sáng tạo: Thể  hiện suy nghĩ sâu sắc về  vấn đề  nghị  luận; có cách diễn   đạt mới mẻ   Phân tích nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của  Kim  Lân a) Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận ­ Mở bài nêu được vấn đề.  ­ Thân bài triển khai được vấn đề,  ­ Kết bài khái qt được vấn đề b) Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của  Kim  Lân c) Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao  tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các u cầu  cơ bản sau: * Giới thiệu về tác giả, tác phẩm:   ­ Kim Lân là tác giả  thành cơng khi viết về  đề  tài nơng thơn và người nơng  dân và có một số tác phẩm giá trị về đề tài này ­ Vợ nhặt là tác phẩm xuất sắc của Kim Lân, tác phẩm được xây dựng trên   bối cảnh của nạn đói năm 1945 ­ Giới thiệu về luận đề: Xây dựng thành cơng hình tượng nhân vật Tràng * Dẫn dắt vấn đề nghị luận: nhân vật Tràng ­ Ngoại hình, hồn cảnh sống của Tràng: + Tràng là người thơ kệch, xấu xí, vụng về + Tràng là người dân ngụ cư nghèo khổ ­ Vẻ đẹp phẩm chất tâm hồn Tràng: + Có phẩm chất hiền lành, tốt bụng; sẵn lịng cưu mang người đồng cảnh   ngộ trong nạn đói khủng khiếp + Trong hồn cảnh khốn cùng vẫn khát khao hạnh phúc, có ý thức tạo dựng  mái ấm gia đình +  Khát vọng sống mãnh liệt; có niềm tin vào tương lai tươi sáng * Đánh giá chung về nhân vật + Tràng là hình  ảnh tiêu biểu cho số phận và phẩm chất của người dân lao   động nghèo trong nạn đói 1945 + Nhân vật được đặt trong tình huống truyện độc đáo; diễn biến tâm lí được   miêu tả chân thực, tinh tế; ngơn ngữ mộc mạc, giản dị, phù hợp d) Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt với  tính cách nhân vật e) Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề  nghị luận, có cách diễn  đạt mới mẻ TỔNG ĐIỂM 0,25 5,0 0,25 0,5 0,5 2,0 1,0 0,25 0,5 10.0 ...     Phân tích nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà? ?văn? ?Kim  Lân  HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ? ?THI? ?THAM? ?KHẢO SỐ 1 BÀI? ?THI? ?MƠN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian phát? ?đề) Phầ n I Câu Nội dung Điểm ĐỌC – HIỂU... ­ Mở bài nêu được vấn? ?đề.   ­ Thân bài triển khai được vấn? ?đề,   ­ Kết bài khái qt được vấn? ?đề b) Xác định đúng vấn? ?đề? ?cần nghị luận Nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của  Kim  Lân c) Triển khai vấn? ?đề? ?nghị luận thành các luận điểm:...  tài nơng thơn và người nơng  dân và có một? ?số? ?tác phẩm giá trị về? ?đề? ?tài này ­ Vợ nhặt là tác phẩm xuất sắc của Kim Lân, tác phẩm được xây dựng trên   bối cảnh của nạn đói? ?năm? ?1945 ­ Giới? ?thi? ??u về luận? ?đề:  Xây dựng thành cơng hình tượng nhân vật Tràng