Kế hoạch địa 7

Tiết Tên bài Mục tiêu cân đạt Đồ dùng kế hoách day học Ghi chú 1 Dân số H s cần có những kiến thứcvề dân sồ và tháp tuổi - dân số là nguôn lao động địa ph- ơng -tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng d số -Biểu đồ gia tăng dân số thế giới -tranh vẽ tháp tuồi 2 Sự phân bố dân c cấc chủng tộc trên thế giới H s; biêt sự phân bố dân c k đồng đều - nhận biết sự khác nhau và phân bố của ba chủng tộc chính -Bản đồ dân sốthếgiới -Bđồ tự nhiên T giới -tranh ảnh về 3 chủng tộc 3 Quân c- đô thị hóa Năm đựơc nhửng đặc điểm cơ bẩn của quần c nông thôn và quần c đô thị -biết đợc vài nét về lich sử pt đô thị sự hình thành các siêu đô thị -kỷ năng bản đồ phân tích bảng số liệu B đồ dân c thế giớicóthể hiện các đô thị -ảnh các đô thị VN hoặc thế giới 4 Thực hành Phân tích l- ợc đồ dân số và tháp tuổi Củng cố cho hs khái niệm về mật độ dân số -các khái niệm về đô thị siêu đô thị và sự phân bố cùa chúng - kỷ năng phân tich biểu đồ -Bản đồ Hành chính việt nam -BĐ t nhiên Châu A 5 Đới nóng môi trờng xích đạo ẩm H S nắm đợc vi trí ghới hạn -Trình bày đặc điêm của môi trờng - kỷ năng bản đồ biểu đồ BĐồ khí hậu thế giới -Các tranh ảnhvề môI trờng đới nóng 6 Môi trờng nhiệt đới Năm đặc điểm khí hậu của môi tr- ờng -Nhận biết cảnh quan đặc trng Bđồ khí hậu thế giới -Biểu đồ nhiẹt độ l- ợng ma Môi trờng HS nắm đặc điểm khí hậu Bđồ khí hậu thế giới 7 nhiệt đới gió mùa -nhận biết cảnh quan đặc trng - kỷ năng p tich biểu đồ khí hậu -Bđồ khí hậu VN -Các tranh ảnh về môi trờng nhiệt đới gió mùa 8 Các hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng HS nắm đợc các hình thức canh tác trong nông nghiệp -mối quan hệ giữa canh tác lúanớc và dân c -Kỷ năng bản đồ phân tích ảnh BĐ dân c và nông nghiệp CA và Đ N A - Một số tranh ảnhvề thâm canh lúa nớc 9 Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng HS nứm đợc mối quan hệ giữa nông nghiẹp với khí hậu và đất trồng -giữa khai thác đát đai với bảo vệ đất -Kỷ năng mô tả hiện tợng địa lý qua tranh ảnh ảnh về xói mòn đât đai 10 Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên môi trờng ở đới nóng HS nhận biết đới nóng đông dân vừa có sự bùng nổ dân số -Sức ép của dân số tới môi trờng -Kỷ năng đọc và phân tich bản đồ bảng số liệu thống kê -Siêu tâm cac tài liệu địa phơng -các ảnh về tài nguyên môi trờng 11 Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng HS năm đợc nguyên nhân của sự di dân -nhửng vấn đề đang đặt ra cho các đô thị ở đới nóng BĐ phân phố dân c- đô thị thế giới -siêu tâm các tranh ảnh về các đô thị 12 Thực hành nhận biết đặc điểm môi trờng đới nóng HS cân có các kiến thức về - môI trờng xich đạo ẩm - môI trờng nhiệt đới - Ky năng bản đồ tim mối liên hệ giữa khí hậu cảnh quan BĐ khí hậu thế giới - ảnh về các cảnh quan 13 Ôn tập HS củng cố lại các kiến thức về -đia lý dân c -địa lý tự nhiên -Rèn luyện kỷ năng về bản đồ biểu đồ - Bản đồ phân bố dân c - Bđồ t nhiên 14 Kiểm tra 1 tiết 15 Chơng II MôI trờng đới ôn hoà hoạt động kinh tế của con ngời ở đới ôn hoà HS nắm - đặc điểm khí hậu - Nhận biết các môi trờng - Kỷ năng bản đồ phân tích biểu đồ BĐ cảnh quan thế giới -ảnh 4 mùa -bđ các dòng biển 16 Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hoà HS cần hiểu đợc cách sử dụng đất -biết nền nông nghiệp đới ôn hoà -biết hai hình thức tổ chức sản xuất -Kỷ năng t duy tổng hợp Tranh ảnh về chuyên môn hoá nông nghiệp -bđ nông nghiệp Hoa Kì 17 Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hoà HS nắm đợc nền công nghiệp hiện đại - biết phân tích cảnh quan công nghiệp - Kỷ năng phân tich bố cục ảnh - ảnh về canh quan công nghiệp các cảng biển 18 K iến thức : - Hiểu đợc những đặc điểm cơ bản của ĐTH ở đới ôn hoà (phát triển về số lợng , về chiều rộng và chiều sâu , liên kết với nhau thành chùm đô thị hoặc siêu đô thị , phát tiển đô thị có qui hoạch. - Nắm đợc những vấn đề nảy sinh trong quá trình ĐTH ở các nớc phát triển và cách giải quyết . Kĩ năng : Nhận biết ĐT cổ và ĐT mới qua ảnh -BĐ DS và hình ảnh 1 vài đo thị lớn ở các nớc phát triển . -Các hình 16.1 16.4 . tiêu cân đạt Đồ dùng kế hoách day học Ghi chú 1 Dân số H s cần có những kiến thứcvề dân sồ và tháp tuổi - dân số là nguôn lao động địa ph- ơng -tình hình. lợng , về chiều rộng và chiều sâu , liên kết với nhau thành chùm đô thị hoặc siêu đô thị , phát tiển đô thị có qui hoạch. - Nắm đợc những vấn đề nảy sinh